部编人教版一年级语文下册《一个接一个》完整课件

你的童年是怎么度过的呢？快乐地玩耍妈妈的爱老师的教导

一个接一个3听课文朗读，找一找：文中写了哪些童年趣事？jiào

zài觉再各我会认做yěbànhuǒquè也伙样伴却zuòɡèyànɡjiē接种zhǒnɡqù趣zhè这

你用什么好办法记住这些生字的呢？却卩单耳旁我会认偏旁jiào

（睡觉）jué

（觉得）觉多音字接着接力一再再见做事做伴有趣趣事这样这里各自各种各样读一读，记一记。接觉再做种样伙伴也趣这各却样伙伴这过各种提示：点击生字进入详细讲解。同桌开火车读课文，读准字音，不多字，不少字，不唱读。读完评一评。我会读课文我会读课文

月夜踩影子做各种各样的梦和小伙伴玩跳房子听老师讲故事

文中写了哪些童年趣事？

月夜，正玩着踩影子，就听大人叫着：“快回家睡觉！”唉，我好想再多玩一会儿啊！从“唉”这个语气词感受到“我”什么样的心情呢？

不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢!

回家的小朋友有没有不高兴呢？从哪里看出来的？你曾做过什么样的梦呢？各种各样的梦正做着好梦，又听见大人在叫：“该起床上学啦！”唉，要是不上学就好了。

你感受到“我”什么样的心情了吗？你有早上不想起床过吗？

你期待每天早晨去上学吗？不过，去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪！正和小伙伴们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。唉，要是没有上课铃就好了。你从这句话中读出了什么呢？课间游戏跳房子跳绳踢毽子

不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！你喜欢听老师讲故事吗？别的孩子也是这样吗？也像我一样，这么想吗？

你们会这么想吗？我来说一说

，正

，就听大人叫道：“

”

唉，要是

就好了。不过，

，倒也是

！傍晚和小伙伴打篮球快回家吃饭了！时间过得慢一点吃妈妈做的饭一件很幸福的事情啊书写指导：最后一笔是平捺，注意起伏变化。过guò不过组词：不过过年造句：这本书很好，不过价格有点高。音序：B

部首：辶结构:半包围书写指导：折文的横撇和捺交叉在中心点上，“口”字要写得扁一点。各gè各种组词：各种各方造句：商店里有各种好玩的玩具。音序：G

部首：口结构:上下书写指导：左右等宽，禾木旁最后一笔是点，“中”的短竖写在竖中线上，竖写得长而直。种zhǒng各种组词：种类麦种造句：超市里的饮料种类繁多。音序：Z

部首：禾结构:左右书写指导：左窄右宽。木字旁的横和“羊”的第一横写在一条水平线上。“羊”的第三横要穿插到木字旁的点下方。样yàng各种各样组词：各种各样样式造句：妈妈能用纸剪出各种样式的图案。音序：Y

部首：木结构:左右书写指导：左窄右宽。“火”的撇穿插到左下格。伙huǒ伙伴组词：伙伴合伙造句：我和小明是最要好的伙伴。音序：H

部首：亻结构:左右书写指导：“半”的竖起笔要高于单人旁。“点”写在竖中线上，短横贴近横中线。伴bàn伙伴组词：同伙伙伴造句：爷爷和奶奶是共同生活了五十年的好伴侣。音序：B

部首：亻结构:左右书写指导：先写“文”，再写“辶”。“文”的一捺变为长点。这zhè这么组词：这样这里造句：孩子们这样过马路是很危险的！音序：Z

部首：辶结构:半包围一、连一连。liányiliánjiēzàizuòmènɡyànɡquèqù做接再样梦趣却ɡè

zhǒnɡ

ɡè

yànɡ1．花园里有

的花儿。

huǒ

bàn

zhè

yànɡ

ɡuò2．别的也走

小木桥。

ɡè

zì3．放学后，小朋友们都

回家了。dúyidúxiěyixiě二、读一读，写一写。过这样伙伴各自各种各样三、填一填。1.“各”共()画，第二笔是(

)。2.“过”共()画，第五笔是(

)，换个偏旁为()。3.“梦”的部首是()，“却”的部首是()。tiányitián六六夕卩时四、照样子写出带有下列偏旁的字并组词。zhàoyànɡzixiěchūdàiyǒuxiàlièpiānpánɡdezìbìnɡzǔcí辶过走过这这里亻住住在禾和和平伙伙伴种种子五、选择正确的读音填空。1．春眠不觉()晓，处处闻啼鸟。2．奶奶年纪大了，睡觉()的时间明显少了许多。3．小山羊把白菜种()子分给了小兔。4．小兔把菜籽种()在地里。xuǎnzézhènɡquèdedúyīntiánkònɡjiàojuéjiàojuéjuéjiàozhǒnɡzhònɡ．．．．．第1课时第2课时第1课时14

要下雨了读课文要求不添字、不漏字，做到读正确，并圈画出本课的生字，再标出自然段的序号。想一想，圈一圈，这个故事中讲到了哪些动物？初读课文小燕子小鱼蚂蚁小白兔再读课文，思考：小白兔看到了哪些现象？听到其他小动物说了什么？他都干了什么？边读边画出相关语句。腰坡沉伸潮湿呢空闷消息搬响shēnyāopōchéncháoshīkònɡmēnxiāoxībānxiǎnɡne潮沉湿偏旁都是三点水，偏旁是三点水的字与水有关。消要腰月申伸亻般搬扌加一加空kònɡ（）（）（）kōnɡ（）（）（）有空天空多音字空闲填空空间空气直呀边呢吗吧加“呀、呢、吗、吧”4个字左边小口在左上格，封口压横中线；“加”字右边小口略大，位置居中。书写指导：字不能写得太宽，中间的三个短横间距均匀，且不能碰到横折。末笔长横要写得长而稳。直书写指导：“力”字偏右，横折钩的横穿过竖中线，竖撇靠近竖中线。走之的书写重点注意平撇不要写得太斜或太短，要托住右边的“力”字。边理解词义小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的，小白兔直起身子，伸了伸腰。沉阴沉沉：天色阴暗。在小白兔做的动作中，有两个相反的动作，你们看出来了吗？阴沉小白兔大声喊：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”与燕子对话：情景对话第2课时潮湿两个字的偏旁都是三点水，说明了什么？偏旁是三点水的字大多和水有关。空气很潮湿，就是说空气里有很多小水珠。齐读第3自然段，学习“潮湿”。阴雨天的时候在哪些地方能看到小水珠？瓷砖上冒“汗”、车玻璃上写字、地板湿滑……出现小水珠的原因就是——空气很潮湿。燕子边飞边说：“要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢！”燕子为什么要低飞？要下雨了虫子飞不高虫子的翅膀沾了小水珠空气很潮湿燕子忙着捉虫子创设情景用“因为……所以……”说说燕子低飞的原因？因为空气很潮湿，虫子的翅膀上都是小水珠，飞不高，燕子忙着捉虫子，所以飞得很低。下雨前燕子在干什么呢？燕子低飞。学以致用与小鱼对话：小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？要下雨了，水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。用“因为……所以……”的句式说说小鱼为什么要到水面上来透气。因为要下雨了，水里闷得很，所以小鱼到水面上来透透气。下雨前小鱼在干什么呢？小鱼浮出水面——透透气。听完了小鱼的话，小白兔相信要下雨了吗？你是从哪里看出来的？小白兔连忙挎起篮子往家跑。完全相信要下雨了他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！与蚂蚁对话：用“因为……所以……”的句式说说为什么蚂蚁要搬东西。因为要下雨了，所以蚂蚁忙着搬东西。下雨前蚂蚁在干什么呢？蚂蚁在搬东西。拓展提升小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，大雨真的下起来了！多幸运的小白兔啊！有那么多的好朋友告诉他要下雨的消息，要不然他就会被大雨淋湿了。在自然界中，还有哪些动物朋友会告诉我们“要下雨了”这个消息呢？蛇。大部分蛇都是白天藏在洞内，晚上外出进行觅食、喝水、蜕皮等