人教部编版七年级上册语文第9课《从百草园到三味书屋》同步练习题（无答案）

/人教部编版七年级上册语文第9课?从百草园到三味书屋?同步练习题一、选择题1.选出下面加划线字注音、解释不全对的一项〔〕A．人迹罕至〔hàn稀少〕人声鼎沸〔fèi水开〕B．拗过去〔ǎo用力弯曲〕敛在盒里〔liǎn放〕C．攒成小球〔cuán凑在一块〕高枕而卧〔wò睡〕D．总而言之〔yán说〕无处觅食〔mì寻找〕2.有错别字的一组是〔〕A．轻捷班蝥无妨机关B．鉴赏人迹罕至消释人声鼎沸C．绣象绅士盔甲戒尺D．质扑博学书塾陌生3.选出下面说法不正确的一项〔〕A．鲁迅原名周树人,浙江绍兴市人,是我国现代著名的文学家、思想家、革命家。B．?从百草园到三味书屋?选自鲁迅的?朝花夕拾?,是一篇回忆童年生活的小说。C．?从百草园到三味书屋?表现了儿童热爱大自然,喜欢自由快乐生活的心理,同时对束缚儿童身心开展的封建教育表示不满。D．“三味书屋〞不是“我〞的乐园,但其中也不乏乐趣,如大家放开喉咙读书的情形以及到后园去折梅花、寻蝉蜕都是好玩的事情。4.为以下加线多音多义字选择正确读音和字义的是〔〕宿儒①sù②xiǔ③xiùa．住,过夜b．平素c．年老的,长久从事某种工作的。拗过去①ǎo②àoa．用力弯曲b．不顺薄薄的雪①bó②bò③báoa．迫近b．厚薄c．轻视攒成小球①zǎn②cuána．聚集b．积蓄。A．①c；①a；③b；②a B．②c；①b；③b；②aC．①c；②a；③c；②a D．②c；②a；①a；①b5.依次填入以下句子横线处的词语,最恰当的一项为哪一项〔〕端午时节,珠三角各地都会组织龙舟竞赛,广州市也会举办国际龙舟邀请赛。邀请赛当日,竞赛河段封航,起点处的龙舟成队依次排列,等候比赛。一声锣响,早已的龙舟如离弦之箭,向终点奔驰。河岸上锣鼓喧天,人们,好不热闹！A．因地制宜迫在眉睫拍手称快B．因地制宜迫不及待欢声雷动C．因人而异迫在眉睫欢声雷动D．因人而异迫不及待拍手称快二、填空1.根据原文在以下横线处填写恰当的动词。薄薄的雪,是不行的；总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。开一块雪,露出地面,用一枝短棒起一面大的竹筛来,下面些秕谷,棒上一条长绳,人远远地着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一,便住了。2.文学常识填空。〔1〕?从百草园到三味书屋?的作者,原名,浙江绍兴人,我国伟大的无产阶级家、家、家。代表作有小说集?????故事新编?等。本文选自他的回忆性散文集??,又名?旧事重提?。〔2〕从全文看,作者写出了自己童年生活的不同侧面,先写他在的生活,再写他在的生活,正好扣题。用“从……到……〞的形式,同时说明了文章的记叙顺序是按照时间顺序和来写的。三、语言运用1.用恰当的词语替换句中画线局部的内容。〔1〕清晨的里约热内卢国际机场人声喧闹,来自世界各地的记者、球迷们陆续赶到这里。〔〕〔2〕湖南五彩谷有“江南坝上〞之称,是个少有人来的地方,也是一个令你怦然心动的天堂。〔〕〔3〕书生吓得要死,而那老和尚却道无妨,给他一个小盒子,说只要放在枕边,便可垫高了枕头睡觉。〔〕2.“我就只读书,正午习字,晚上对课。〞“对课〞就是“对对子〞。请根据课文内容对出下联。上联：百草园里赏景捕鸟听故事其乐无穷下联：四、综合性学习你为初一新生做?朝花夕拾?的荐读演讲。下面是演讲稿的片段,请按要求填空。亲爱的学弟学妹们：?朝花夕拾?是一本值得一读的好书,我建议大家读一读。在书中,有描述小鲁迅与小动物为友的①_____；有表现他在日本与师友交往的②_____；也有反映他家乡赛会风俗的③_____．在这些温馨的回忆里,蕴含着④_____和⑤_____,令人回味无穷。〔1〕将下面篇目的序号填在对应的横线上。A．?狗•猫•鼠?B．?阿长与＜山海经＞?C．?二十四孝图?D．?五猖会?E．?无常?F．?从百草园到三味书屋?G．?父亲的病?H．?琐记?I．?藤野先生?J．?范爱农?〔2〕在相应的横线上填写恰当的短语。五、现代文阅读好一朵木槿花宗璞①又是一年秋来,洁白的玉春花挟着凉意,先透出冰雪的消息。美人蕉也在这时开放了。红的黄的花,耸立在阔大的绿叶上,一点不在乎秋的肃杀。以前我有“美人蕉不美〞的说法,现在很想收回。接下来该是紫薇和木槿。在我家这以草为主的小园中,它们是外来户。偶然得来的枝条,偶然插入土中,它们就偶然地生长起来。紫薇似娇气些,始终未见花。木槿那么已两度花发了。②木槿以前给我的印象是平庸。文革中许多花木惨遭摧残,它却得全性命,陪伴着显赫一时的文冠果,免得那钦定植物太孤单。据说原因是它的花可食用,大概总比草根树皮好些吧。学生浴室边的路上,两行树挺立着,花开有紫、红、白等色,我从未仔细看过。③近两年木槿在这小园中两度花发,不同凡响。④前年秋至,我家刚从死别的悲哀缓过气来不久,又面临了少年人的生之困惑。我们不知道下一分钟会发生什么事,陷入极端的惶恐中。我在坐立不安时,只好到草园踱步。那时园中荒草没膝,除了我们的根本队伍亲爱的玉簪花之外,只有两树忍冬,结了小红果子,玛瑙扣子似的,一簇簇挂着。我没有指望还能看见别的什么颜色。⑤突然在绿草间,闪出一点紫色,亮亮的,轻轻的,在眼前转了几转。我忙拔开草丛走过去,见一朵紫色的花缀在不高的绿枝上。⑥这是木槿。木槿开花了,而且是紫色的。⑦木槿花的三种颜色,以紫色最好。那红色极不正,好似颜料没有调好；白色的花,有老伙伴玉簪已经够了。最愿见到的是紫色的,好和早春的二月兰、初夏的藤萝相照应,让紫色的梦想充满在小园中,让风吹走悲伤,让梦留着。⑧惊喜之余,我小心地除去它周围的杂草,作出一个浅坑,浇上水。水很快渗下去了。一阵风过,草面漾出绿色的波浪,薄如蝉翼的娇嫩的紫色在一片绿波中歪着头,带点淘气,却丝毫不知道自己显得很奇特。⑨去年,月圆过四五次后；几经洗劫的小园又一次遭受磨难。园旁小兴土木,盖一座大有用途的小楼。泥土、砖块、钢筋、木条全堆在园里,像是零乱地长出一座座小山,把植物全压在底下。我已习惯了这类景象,知道毁去了以后,总会有新的开始,尽管等的时间会很长。⑩没想到秋来时,一次走在这崎岖的山路上,忽见土山一侧,透过砖块钢筋伸出几条绿枝,绿枝上,一朵紫色的花正在颤颤地开放！⑪我的心也震颤起来,一种悲壮的感觉攫住了我。土埋大半截了,还开花！⑫土埋大半截了,还开花！⑬我跨过障碍,走近去看这朵从重压下挣扎出来的花。仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣,略有皱折,似乎在花蒂处有一根带子束住,却又舒展自得,它不觉得环境的艰难,更不觉得自己的奇特。⑭突然觉得这是一朵童话的花,拿着它,任何愿望都会实现,因为持有的,是面对一切困难的勇气。⑮紫色的流光抛散开来,笼罩了凌乱的工地。那朵花冉冉升起,倚着明亮的紫霞,微笑地看着我。⑯今年果然又有一个开始,小园经过整治后,不再以草为主,所以有了对美人蕉的新认识。那株木槿高了许多,枝繁叶茂,但是重阳已届,仍不见花。⑰我常在它身旁徘徊,期待着震撼了我的那朵花。⑱即使再有花开,也不是去年的那一朵了,也许需要纪念碑,纪念那逝去了的,昔日的悲壮？〔1〕第①段文字中连用三个“偶然〞,结合语境说明它们的不同含义。〔2〕文中与⑯段“有了