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文档简介

4/8二年级语文下册期中试题含答案2套期中综合素质达标时间:60分钟 满分:100分第一部分:积累运用(66分)一、我会读句子,根据拼音写词语。(10分)  春游的孩子们像快乐的小。五彩的、的草地、泛起层层的湖水,都是春姑娘送给他们的。二、我会给下面加点的字选择正确的读音,画上“  ”。(6分)黄莺(yīngyīn) 的确(díde) 炸酱(zhàzhá)咨询(xūnxún) 泡茶(pāopào) 陀螺(tātuó)三、把下面的四字词语补充完整,并按要求完成练习。(6+2=8分)碧(  )如洗 引人(  )目 兴高(  )烈奋(  )图强 恋恋不(  ) (  )里无云1.我能仿照画线词语再写一个表示高兴的四字词语:。2.选词填空:我们只有,长大后才能更好地建设祖国。四、我会选择正确的答案,把序号填写在括号里。(24分)1.【漳州市期中】小小书写了四个词语,其中书写不正确的是(  )A. B. C. D.2.【新题型】龙龙在日记里写道:“奶奶bāo了一锅美味的排骨汤。”拼音处他应该用(  )A.保 B.煲 C.褓 D.葆3.“敲”用部首查字法查字典时,应查(  )部。A.高 B.亠 C.丨 D.攴4.下面哪个句子中的“经过”是“路过”的意思?(  )A.经过努力,我做成了这件事。 B.他把事情的经过告诉了我。C.上学时,典典会经过商店。 D.跟我说说你探险的经过吧!5.下列词语中哪个不是中国的代称?(  )A.华夏 B.神州 C.中华 D.北京6.2023年是兔年,那么在2024年春节时,把下面哪张窗花贴在家里最合适?(  )7.关于课文内容,下列说法正确的一项是(  )A.《开满鲜花的小路》中,这一份“美好的礼物”是一大包果子。B.《一匹出色的马》中,妹妹骑的“出色的马”是一辆自行车。C.《神州谣》中“黄河奔”的“奔”让我感受到了黄河的奔腾不息。D.《我是一只小虫子》中的主人公是一只悲伤的小虫子。8.典典在太空科技馆看神舟十七号的发射情况,有个小朋友站起来挡住了大屏幕,典典该怎么说呢?(  )A.典典大声说:“哎,你挡住我了,快让开!”B.典典大声说:“小朋友,你快坐下来!”C.典典小声说:“小朋友,请你坐下好吗?”D.典典小声说:“挡住别人是不礼貌的,请你坐下。”五、我会照样子写一写。(2+3+3=8分)1.例:(灿烂)的阳光 (   )的微风 (   )的笑容2.例:房前种着一大片绚丽多彩的鲜花。山坡上 。3.例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。            ,好像 。六、我会根据课本内容完成练习。(10分)1.诗人常常以“柳”写春景、春意,有高鼎笔下的诗句“草长莺飞       ,拂堤杨柳醉       ”,也有贺知章笔下的诗“           ,万条垂下绿丝绦”。2.患难见真情,“与其       ,不如       ”。第二部分:阅读欣赏(14分)七、我会阅读短文,并完成练习。(3+3+3+5=14分)小兔的小花伞看到很多同学都有一把小花伞,小兔贝贝很羡慕,也想拥有一把这样的伞。有一天,妈妈赶集回来,给贝贝带了一把小花伞。有了小花伞,小兔贝贝就天天盼望着下雨。  一天早晨,贝贝起床看到外面下着大雨。贝贝高兴极了,她开心地打着心爱的小花伞上学去了。  贝贝走在路上,看到小猴子没有打伞,正在大树底下避雨,贝贝便说:“小猴子,在大树底下避雨太危险了,你来我的伞下吧。”小猴子一听,很高兴,便来到了贝贝的伞下。他们两个又走了一会儿,看到孔雀在雨中不知所措(cuò)地站着,贝贝叫道:“孔雀姐姐,快来我的伞下避雨吧。”于是孔雀也来到了贝贝的伞下。走着走着,贝贝的伞下又多了小黑狗、小松鼠。他们高兴地唱着歌儿:“小雨伞,像朵花,我们大家都爱它!”1.(  )给贝贝带了一把小花伞。A.同学 B.妈妈 C.小猴子 D.孔雀2.短文中贝贝请了(  )个小动物到自己的伞下避雨。A.2 B.3 C.4 D.53.请你猜猜,“不知所措”的意思是(  )A.不知道怎么办才好。 B.一点儿都不害怕。C.不高兴。 D.不慌不忙。4.你喜欢贝贝吗?为什么?   第三部分:习作表达(20分)八、我会看图写话。(20分)  提示:图上画着谁?这是什么地方?发生了什么事?他们是怎么做的?最后怎么样了?先看清楚,再写下来。期中综合素质达标第一部分:积累运用一、精灵鲜花碧绿波纹礼物二、yīngdízháxúnpàotuó三、空注采发舍万1.示例:眉开眼笑2.奋发图强四、1.C2.B3.A4.C5.D6.B7.C8.C五、示例:1.温暖甜美2.跑来了一群可爱的小羊3.天上的星星一闪一闪的美丽的宝石六、1.二月天春烟碧玉妆成一树高2.锦上添花雪中送炭第二部分:阅读欣赏七、1.B2.C3.A4.示例:喜欢,因为贝贝是个乐于助人的好孩子。第三部分:习作表达八、例文:一天,小鸭子玩耍时不小心掉进了一个大坑里,他急忙大声喊“救命”。大象、小熊和小猴子听到喊声都赶来了。大象试图用长鼻子把小鸭子卷上来,可是坑太深了,够不到。小猴子爬到树上,折了一根树枝,想把小鸭子拉上来。可是树枝太滑了,小鸭子抓不住。这时,小熊想到了一个好办法,他找来一只水桶,从小河里打来水倒进坑里。随着水慢慢升高,小鸭子终于浮上来了。期中综合素质达标时间:60分钟满分:100分题号一二三总分得分一、积累运用。(64分)1.在加点字的正确读音下面画“”。(6分)陀螺(tuótóu) 懊丧(sāngsàng) 泥泞(nìnnìng)的确(díde) 炸酱(zhàzhá) 一泡尿(pàopāo)2.读拼音,写字词。(12分)春来了,她用的手轻拂大地,叶了,花红了,河面漾起层层。小朋友们从家里出来了,开心地秋千、做。3.巧填形近字。(6分)【团材财】()圆 木() ()产【净挣筝】()扎 风() 干()4.填空。(8分)(1)“与”的第二笔是,用音序查字法应先查大写字母,再查,组词。(2)“赚、赔、购”这三个字的部首都是,带这个部首的字大多与有关,我还能写出两个带这个部首的字:、。5.把下面的词语补充完整,再选词填空(填序号)。(9分)①世界大() ②神()大地 ③愁眉()脸④引人()目 ⑤()空如洗 ⑥兴高()烈(1)上面的词语中描写心情的一对反义词是和。(2)上面的词语中可以用来形容景色的词语是。6.根据提示,选出应该重读的词语。(6分)经过阵阵春雨的滋润,种子从岩缝里冒出了嫩芽。强调什么冒出了嫩芽时应重读“”;强调什么滋润了种子时应重读“”;强调种子从哪儿冒出了嫩芽时应重读“”。A.春雨 B.种子 C.岩缝 D.嫩芽7.按要求完成句子练习。(6分)(1)银杏树的叶子,金黄金黄的,好像一把把小扇子。(照样子补充句子)池塘里的荷叶,,好像。(2)门前开着一大片五颜六色的鲜花。(仿照加点部分补充句子)公园里种着。8.根据课本内容完成练习。(7分)(1)妆成一树高,万条垂下。(2)爸爸常说:“平时肯帮人,。”所以,在生活中,别人有了困难,我们应该伸出援助之手。(3)春天来临后,看到刚刚钻出地面的小草,我会想起白居易的诗句:“,。”(4)根据所学知识判断对错,对的打“√”,错的打“×”。①千人糕是需要一千个人一起做的糕点。()②到了重阳节,人们纷纷走出家门,去踏秋、赏菊、登高。 ()9.你长大以后想做什么?围绕这个问题,二(1)班的几位同学展开了激烈的讨论。请你将下列内容补充完整。(4分)红红:我长大后想做一名医生,像钟南山爷爷那样,救死扶伤。明明:我长大后想做一名教师,为祖国培育栋梁之材。可可: 二、阅读理解。(16分)冬天的小河边冬天到了,我们又兴高采烈地来到了小河边。河面上结着一层薄冰,像一扇很大很大的玻璃窗。夏天,那些呱呱叫的小青蛙们,现在都到哪里去了?哦,他们正躲在河边的泥土里,沉沉地睡着,准备度过整个冬天。夏天,那些在河面上吐着泡泡的小鱼们,现在都到哪里去了?哦,他们全都聚在小河的河底,有时游上来,透过“玻璃窗”向外张望,想和我们嬉戏玩耍。秋天,那些绿的、黄的、红的树叶,现在都到哪里去了?快来看看河面上的冰,这里冻住了绿的、黄的、红的树叶,这里有美丽的秋天。10.先用“”圈出选文第1自然段中一个表示心情的词语,然后再写出三个表示心情的词语。(4分) 11.根据选文连一连下面的词语。(4分)结着 吐着 冻住 躲在泥土里 薄冰 树叶 泡泡12.联系上下文,“河面上结着一层薄冰,像一扇很大很大的玻璃窗”中“玻璃窗”指的是()(4分)A.小鱼住的屋子的窗子。 B.清澈的湖面。C.冬天小河河面结的冰。 D.人们为小鱼做的带有玻璃的房子。13.选文中画“”的句子是疑问句。用“”画出选文中另外两处这样的句子。(4分)三、习作表达。(20分)14.绘本《古利和古拉》中有两只聪明的田鼠——古利和古拉。有一天,他们去森林里摘苹果。回家的路上,他们发现路中间有一个特别大的鸡蛋。看一看下面的图画,想一想,他们用鸡蛋做了什么事?把他们有趣的经历写下来吧!写的时候,可以用上下面的词语:期中综合素质达标一、1.tuósàngnìngdízhápāo2.姑娘温暖柳绿桃波纹荡游戏3.团材财挣筝净4.(1)Yyu与其(2)钱财示例:货财5.①同②州③苦④注⑤碧⑥采(1)③⑥(2)⑤6.BAC7.示例:(1)碧绿碧绿的一把把小雨伞(2)一大片郁郁葱葱的翠竹8.(1)碧玉绿丝绦(2)急时有人帮(3)野火烧不尽春风吹又生(4)①×②√9.示例:我长大后想做一名服装设计师。因为我想为人们设计出许多漂亮的衣服。二、10.兴高采烈示例:火冒三丈欢天喜地得意忘形11.结着 吐着 冻住 躲在泥土里 薄冰 树叶 泡泡12.C13.夏天,

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