水文科普知识讲座

水文科普知识讲座宁波市水文站

1精选2021版课件主要内容建立科普基地的目的水文的历史水文观测什么是水文，水文到底干什么？2精选2021版课件一、建立科普教育基地的目的目的让社会了解水文提高科学素养，认识自然规律提升防御自然灾害的能力3精选2021版课件二、水文、气象与海洋4精选2021版课件水文学是地球物理学和自然地理学的分支学科。研究存在于大气层中、地球表面和地壳内部各种形态水在水量和水质上的运动、变化、分布，以及与环境及人类活动之间相互的联系和作用。是关于地球上水的起源、存在、分布、循环、运动等变化规律，以及运用这些规律为人类服务的知识体系。5精选2021版课件三、水文的历史古代水文观测历史大禹治水都江堰（李冰）“随山刊木”(立木于河中)，观测河水涨落“石人”，观测水位6精选2021版课件三、水文的历史古代水文观测历史隋代的石刻水则宋代的水则碑白鹤梁题刻7精选2021版课件水则水则，中国古代的水尺，又叫水志。水则碑作用：测量水位，预防洪涝灾害。古水则有三种形式。①无刻画，如都江堰的石人水则、宁波月湖的平字水则。②只有洪枯水位刻画，如：唐代已有的长江涪陵石鱼只刻记枯水位。民间自刻的这类刻画不少，大江河上往往存有前代遗迹。③有等距刻画的水则碑，最为常见。如宋代至明代太湖出口、吴江长桥刻有横道的石碑,用以量测水位,此碑还刻有非常洪水位。吴江长桥另一块刻有直道的石碑为记录每旬水位用，它上面也刻记非常洪水位。

8精选2021版课件三、水文的历史宁波水文观测历史它山堰水则碑9精选2021版课件三、水文的历史当代宁波水文风采奉化溪口水文站宁波江东潮位站镇海水文站10精选2021版课件四、水文的观测要素水文测验水位雨量流量清水位潮水位蒸发11精选2021版课件五、水文的基础作用为防汛防台提供预测预报预警服务为水利建设提供基础的水文资料为水文水资源配置和调度服务为国民经济建设服务12精选2021版课件谢谢！13精选2021版课件它山堰它山堰是中国古代甬江支流鄞江上修建的御咸蓄淡引水灌溉枢纽工程。位于浙江宁波市鄞州鄞江镇它山旁,樟溪出口处。唐代大和七年（公元833年）由县令王元玮创建。与郑国渠、灵渠、都江堰同为中国古代四大水利工程,可与四川都江堰相媲美。14精选2021版课件水则碑15精选2021版课件水则碑16精选2021版课件水则碑水则碑，位于宁波市海曙区镇明路西侧平桥街口（原是平桥河）。宋宝祐间（1253~1258）建，明清两代续修。水则亭为水则碑而建，亭在四明桥下，取适中之地，测量水势，镌“平”字于石上，城外诸楔闸视“平”出没为启闭，水没“平”字当泄，出“平”字当蓄，启闭适宜，民无旱涝之忧。因此，把四明桥改称平桥。水则亭为保庄稼丰稔、州郡平安发挥了重要作用。水则碑利用平水的原理达到体察灾情、民情统一调度的目的，是我国城市古水利遗存中仅有的实例。是研究水利发展史，研究城市排涝防洪水利工程不可多得的实物例证，有着特殊的意义。17精选2021版课件18精选2021版课件白鹤梁题刻白鹤梁位于重庆市涪陵区长江南岸大江中，是一座天然石梁，长约1600米，宽15米，1988年经国务院批准列为国家重点文物保护单位。在梁上有100多幅题刻，记录了1200多年来72个枯水年份的长江水位资料，这些题刻在长江涨水时被江水淹没，而且每当枯水达到一定程度时，它们又会被显现出水面，因此它也被看作一座古代水文站。并且有许多历代文人（黄庭坚、朱熹、王仕祯等人）在此题刻，留下的3万多字真迹，因而被誉为“水下碑林”。

因修建三峡工程，三峡库区蓄水达到175米高程时，白鹤梁题刻将被全部淹没于水下30多米，再也不能露出水面。因此2001年中科院葛修润院士提出“无压容器”水下原址保护方案，目前以此方案实施工程，在原址修建水下博物馆，利用工程压力原理，修建一个内外都有水的无压力保护壳体，游客可以从岸经过水下通道进入博物馆，观赏白鹤梁题刻。白鹤梁水下博物馆已于2009年5月18日正式开馆，千年水文站重见天日。19精选2021版课件白鹤梁题刻20精选2021版课件白鹤梁题刻21精选2021版课件直立式水尺倾斜式水尺22精选2021版课件浮子式水位计23精选2021版课件超声波水位计24精选2021版课件标准雨量观测场25精选2021版课件E601型蒸发器26精选2021版课件人工雨量计自记雨量计27精选2021版课件遥测雨量计28精选2021版课件缆道测流29精选2021版课件ADCP测流30精选2021版课件都江堰水利工程我国最早的水位站建于秦昭襄王时（公元前251年），李冰修都江堰，做三石人立于水中观测水位。要求“竭不至足，盛不没肩”，即水位不能低于石人的足部，低了，不够用，也不能高于石人的肩部；高了，就会从飞沙堰溢洪，只有当水位在石人的足与肩之间，引水量正好满足要求。

31精选2021版课件都江堰水利工程图32精选2021版课件竺可桢的故事竺可桢(1890～1974年)浙江绍兴上虞人。我国近代气象事业和近代地理学的奠基人①记气象日记（1917～1974）保存留档（1936～1974）②留心观测：上下班步行，观察桃花开于何日？柳絮飞于何时？而布谷鸟始叫于哪天？遇到