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第1页/共11页??”“阮恒。”第2页/共11页准会让他把所有血都给那个小姑娘,好让她活下来。”是我的朋友。”第3页/共11页2、教学生字第4页/共11页(要点:知道小女孩伤势严重,要马上输血。知道了小男孩为2、小女孩伤势严重,输血迫在眉睫,从课文哪些地方可以看(板:内心活动)把有关描写小男孩动作、神态的句子画了出来,现在同桌交流一(阮恒举手时为什么“颤抖”?为什么把手“放下去”第5页/共11页作,想象阮恒的内心,他举手时为什么“颤抖”?为什么把(让学生在读句和动作的模仿中体会到:阮恒心里很害怕,举(板书:举放举犹豫)(三)重点句2、3、4第6页/共11页案?(板:啜泣、捂)(答案要点:阮恒心里越来越害怕,所以他突然啜泣一下,而(板:害怕、掩饰)第7页/共11页(板:呜咽、掩盖)(答案要点:阮恒心里越来越害怕,越痛苦,所以又哭了。他(板:更害怕、又掩饰)(板:非常害怕、竭力掩饰)第8页/共11页第9页/
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