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江苏省泰州市泰兴市洋思中学2024年中考二模历史试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.鲁迅先生说:“始皇想皇帝传至万世,而偏偏二世而亡,赦免了农书和医书,而秦以前的这一类书,现在却偏偏一部也不剩。”其中“赦免了农书和医书”所指的历史事件是()A.秦始皇下令全国统一文字 B.秦始皇下令全国统一度量衡C.秦始皇下令修筑万里长城 D.秦始皇发布焚书坑儒令2.日本学者宫崎市定在《东洋近代史》中说:“中国宋代实现了社会经济的跃进,……因而宋代是十足的‘东方的文艺复兴时代’。”能够证明他这一说法的史实有①纸币的流通②城市的兴盛③指南针的普遍使用④雕版印刷术的发明A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④3.我国开始改变工业落后面貌,向社会主义工业化迈进是在A.洋务运动期间B.中华人民共和国的成立时C.第一个五年计划完成后D.社会主义建设的探索时期4.美国首都华盛顿因其第一任总统而得名,华盛顿深受美国人民乃至整个世界人民的尊敬和爱戴,原因是()①他是大陆军总司令②领导美国独立战争取得胜利③废除了奴隶制④主持召开制宪会议,建立联邦制共和国A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④⑤5.李宗仁在回忆中写道:“捷报传出后,举国若狂……抗战前途露出一线曙光……为抗战以来的第一快事”。“抗战以来的第一快事”指的是A.台儿庄战役B.百团大战C.长沙会战D.湘西会战6.抗日战争中,中国军队首次取得对日军作战的重大胜利是在A.1937年B.1938年C.1939年D.1940年7.1947年3月,杜鲁门在国会发表演说,宣称美国有领导“自由世界”的使命,以“防止共产主义渗入”。他提出的一系列纲领和政策,后来被称为“杜鲁门主义”。这标志着A.“铁幕”演说的发表B.美苏冷战的开始C.马歇尔计划的实施D.北约组织的建立8.宪法应是“限权(力)之法”,是“众法之法”,也是“根本大法”,宪法拥有最高的法律效力和不容置疑的权威与尊严。新中国迈出了宪政法治第一步的会议是A.中共一大B.第一届中国人民政治协商会议会议C.第一届全国人民代表大会D.十一届三中全会9.第一次世界大战期间。中国加入协约国参战,作为战胜国,停止对战败的德、奥赔款支付;十月革命胜利后,俄国部分的庚款余额,苏俄亦在1920年宣布放弃。材料中的内容源于A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》10.陈寅恪就曾经说:“华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世。”在西方与日本史学界中,有多数学者认为宋朝是中国历史上的文艺复兴与经济革命的关键时期。下列说法可以论证此观点的是①宋朝实行重文轻武政策②宋朝出现了曲辕犁和筒车③经商时间不再受限制④火药、活字印刷术、指南针均发明于宋朝A.①②B.①③④C.①③D.②③④11.一位同学的历史笔记:林则徐虎门销烟、邓世昌血战黄海、义和团运动。根据笔记内容,判断其学习的主题是A.列强侵略B.民族抗争C.近代探索D.民族崛起12.下图是1900年西方国家出版的一幅宣传画。根据所学历史知识推测他们痛打的结果是A.“弱者”最终灭亡 B.“弱者”成为“木偶”C.“弱者”迅速恢复 D.“弱者”被肢解瓜分13.在l9世纪中后期到20世纪初期的近代化探索历程中,有人将先进的中国人展开的一场场救亡图存运动比喻成“自我疗伤”、“温药慢治”、“猛药重治”、“开颅洗脑”。你知道“自我疗伤”和“温药慢治”分别指什么事件吗?()A.洋务运动 B.新文化运动C.戊戌变法 D.五四运动14.洋务运动和戊戌变法是中国近代化进程中浓重的两笔,它们的相同点是A.都主张向西方学习B.都主张改造封建专制政体C.都是资产阶级的改良运动D.都起到了思想启蒙作用15.纵观中华民族五千年历史,“国家统一、民族团结、民族友好”是我国历史发展的主流。下列史实反映这一主题的是①文成公主入藏②岳飞抗金③文天祥抗元④五世达赖觐见顺治帝A.①② B.②③ C.①③ D.①④16.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中评论中国某学派时说:“首先是一个解决日常生活中各种问题的实用性道德体系,强调礼仪和社会责任。”该学派是()A.道家 B.儒家 C.墨家 D.法家17.18世纪末期,英国一位棉纺织业资本家把厂址从泰晤士河畔迁移到内陆地,主要是因为()A.本茨方面了内燃机 B.西门子方面了有轨电车C.瓦特改良了蒸汽机 D.富尔敦发明了蒸汽轮船18.“宛平城外狼狗叫,卢沟桥上枪声激”。这首诗反映的历史事件对中国产生的影响是A.中国开始沦为半殖民地半封建社会B.中国人民的局部抗战由此开始C.全国性的抗日战争由此开始D.全国性内战由此开始19.在法国大革命时期,英国、荷兰、西班牙、普鲁士和奥地利等国结成反法联盟进攻法国,主要是因为A.它们认为法国孤军无援B.它们害怕法国革命传播C.法国人民处死了路易十六D.拿破仑的军队侵犯了它们20.曾在俄罗斯发表演说:“越是面临全球性挑战,越要合作应对。”第二次世界大战中能体现这一精神的事件有①莫斯科保卫战②诺曼底登陆战③柏林战役④中国抗日战争进入大反攻A.①②B.③④C.①④D.②④21.意大利人马可·波罗曾在扬州做过3年地方官。此事发生的朝代是A.宋 B.元C.明 D.清22.某中学生的学习笔记有“转战陕北”“跃进大别山”“渡江战役”等关键词。据此判断。她学习的专题是()A.国民革命B.十年内战C.抗日战争D.解放战争23.季羡林先生曾说:“在世界上延续时间长、真正形成独立体系的文化只有四个---中国、印度、阿拉伯和西欧。这四大文化体系汇流的地方只有一个,就是中国的新疆地区。其所以能够在这里汇流,则须归功于贯穿全区的丝绸之路。”,这段话不能说明A.丝绸之路是东西方往来的大动脉B.世界古老文化的源头在中国的新疆地区C.丝绸之路促进了不同地区文化的交流与发展D.丝绸之路是一条世界多元文化融汇的通道24.下列哪个事件成为美国自建国以来本土遭到的第一次大规模袭击,成为第二次世界大战中,太平洋战争爆发的导火索()A.美国南北战争 B.珍珠港事件 C.来克星顿枪声 D.中途岛战役二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.百年大计,教育为本。12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,____________的兴起被认为是中世纪教育“最美好的花朵”。1870年,英国、法国开始对儿童实行_________________,提高了大众文化水平,促进了社会发展。1898年,光绪帝下令开设的全国最高学府______________,推动了中国近代高等教育的发展。26.美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成的标志是——________27.12世纪,为了维护自身的权利和经济利益,巴黎的教师组成___________。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)在世界历史上,有一些大国既有过耀眼的崛起腾飞,也有过出人意料的失势陨落,这些都深刻影响着世界历史的进程和政治格局的变化。材料一:一个农奴的反应:解放宣言!我在阅读这份珍贵法案时,无法表达自己的喜悦……我怀着尊敬和感激注视亚历山大二世的画像,大街上不断传来诸如“自由法令”和“自由”等词汇。根据材料一和结合所学知识回答:“农奴”为什么会有这样的反应?材料二:大凡国家之强弱,系于人民之贫富,人民之贫富,系于物产之多寡,而物产之多寡,在于是否勉励人民之工业。所以,归根到底是依靠政府管理的诱导奖励之力。——大久保利通根据材料二和所学知识,分析大久保利通的观点在日本明治维新措施中是如何体现的?明治维新对日本社会的发展有何作用?材料三:第一次世界大战爆发前,帝国主义各国政治经济发展不平衡,实力对比发生重大变化,后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界。一战是一场什么性质的战争?一战后形成了什么国际关系格局?材料四:认清绥靖政策的本质与危害,是遏制世界大战爆发的重要一环。在欧洲,1938年9月,英法与德意签仃的《慕尼黑协定》,在拒绝当事国与会的情况下,竟同意德国肢解捷克斯洛伐克。英法等国的绥靖政策听任法西斯侵占一个又一个弱小国家,加快了二战从局部战争走向世界大战的步伐。英法美推行绥靖政策是为了把德国这股战争祸水引向哪个国家?二战开始于哪一年?29.(6分)阅读材料,综合运用所学知识探究问题。材料一凡未经议会同意,以国王权威停止法律或法律实施之僭越权力,为非法权力……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许知时限或方式者,皆为非法。行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。……中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。(1)根据材料一并结合所学知识,指出上述材料分别与哪一法律文献有关。分别概括这些法律文献颁布的意义。(2)根据材料一及所学知识,归纳上述法律文献体现的共同原则。30.(7分)外交是智者的游戏,更是一个国家实力强弱的晴雨表。阅读下列材料:材料一1919年1月在法国巴黎召开的“和平会议”上,中国代表提出了取消帝国主义在华特权,废除“二十一条”等要求,遭到操纵会议的英、法、美等国的拒绝。会议无理决定把德国在山东攫取的一切权益转给日本。——岳麓书社《中国历史》八年级上册材料二五项原则的精髓,……承认国家无论大小、贫富、强弱……充分尊重各国特别是广大发展中国家自主选择发展道路的权利,照顾和维护小国、穷国、弱国的合法权益和正当诉求,国际间开展互利合作才有基础,世界的和平与发展才有保障。——温家宝《弘扬五项原则促进和平发展》材料三2013年6月27日,中国外交部部长王毅在第二届世界和平论坛午餐会上发表演讲,宣布当代中国正在积极探索走出一条有中国特色的大国外交之路。在新一届政府成立后的一百天,也是担任外交部部长后的首次公开演讲,王毅的讲话备受外界关注。特别是王毅明确提出了“中国特色的大国外交”,以及“突出互利共赢”“追求公平正义”“承担国际责任”……等一系列新提法,标志着中国外交进入了大国外交的新阶段。材料四2019年5月8日,美国贸易代表办公室发布声明宣布,美方将于5月10日,对2000亿美元中国输美商品的关税从10%上调至25%。5月9日,《人民日报》微信号发表了题为《愿谈则谈,要打便打》、《中方违背先前承诺?商务部:美方贴了不少标签,中方“被承诺”了很多》等文章。中共中央政治局委员、国务院副总理、中美全面经济对话中方牵头人刘鹤9日抵达华盛顿,将与美方举行第十一轮经贸高级别磋商。对此,在网友的留言中,主要有两种观点,观点一:希望在合作的基础上,早日结束贸易战,中美贸易战对双方及世界的发展都不利。观点二:必须以牙还牙,抵制美货,进行反制。请回答:材料一中,为什么作为战胜国的中国在巴黎和会上却得到了类似战败国的待遇?这种“待遇”直接引发了近代中国的哪一事件?据材料二,请你概括五项原则的精髓。结合所学知识,指出五项原则的国际地位。近年来,我国在外交事业上一直实践着材料三中王毅部长提出的“中国特色的外交”,请你试举一例加以佐证。面对已经持续一年多的中美贸易战,你支持材料四中的哪种观点?请说明理由。
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、D【解析】
依据所学知识可知,秦始皇统一中国后,采取了一系列巩固统一的措施。在思想上,实行“焚书坑儒”,规定除政府外,民间只准留下有关医药、占卜和种植的书,其他书都要烧掉,D项符合题意;ABC不符合题意;故选D。2、A【解析】
依据课本所学可知,西方文艺复兴时代,商品经济迅速发展,文学、艺术、思想、科学等也沖破中世纪的黑暗获得较大发展;宋代时期具有西方文艺复兴时代的许多特征,经济方面:商品经济发达,城市商业活动的时间与空间被打破,出现世界上最早的纸币“交子”,商业市镇有较快发展;海外贸易活跃;思想文化方面:儒学复兴,理学兴盛,文学艺术朝世俗化、平民化方向发展;印刷术、指南针、火药的发明应用最终完成,古代科技发展达到顶峰。①②③正确,故A项符合题意;印刷术是我国古代的四大发明之一,雕版印刷术发明于隋唐时期,故④错误,BCD三项不合题意,故选择A。3、C【解析】
依据所学可知,1953---1957年,为了有计划的进行社会主义建设,党和政府实施了第一个五年计划。第一个五年计划的完成,我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进,故C符合题意;洋务运动是中国近代化的开端,故A不合题意;中华人民共和国的成立时,我国工业基础薄弱,故C不合题意;1956年中国八大后,我国进入社会主义建设的探索时期,此时一五计划完成,故D不合题意。故此题选C。4、C【解析】
依据所学可知,1775年,美国独立战争爆发后,就任大陆军总司令,领导北美独立战争。1783年《巴黎和约》的通过,迫使英国承认美国独立,独立战争取得胜利。1787年主持召开费城制宪会议,制定联邦宪法,并确立联邦制共和政体。而废除了奴隶制的是美国内战时期的林肯总统,所以①②④符合题意,C项正确。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。5、A【解析】依据题干所给信息“李宗仁”、“抗战以来的第一快事”,结合所学知识可知,1938年,第五战区司令长官李宗仁指挥中国军队在台儿庄地区展开激战,中国军队大败日军,消灭日军一万多人,台儿庄战役是抗战以来国民党正面战场取得的重大胜利,它打击了日本侵略者的嚣张气焰,鼓舞了中国人民的抗战士气。所以,“抗战以来的第一快事”指的是台儿庄战役,A项符合题意;B项是彭德怀领导的八路军主动抗击日军最大规模的战役,取得了重大胜利,不符合“抗战以来的第一快事”;C项抗日战争进入相持阶段后,国民党正面战场取得的胜利,不符合“抗战以来的第一快事”;D项是国民党正面战场由战略防御转入反攻阶段的战役,取得了胜利,不符合“抗战以来的第一快事”。由此可知BCD三项不符合题意。故选A。点睛:抓住信息“李宗仁”、“抗战以来的第一快事”是解题的关键,需熟悉台儿庄战役的过程和影响。台儿庄战役是抗战以来国民党正面战场取得的重大胜利,成为“抗战以来的第一快事”。6、A【解析】
根据所学知识可知,1937年的平型关大捷是抗日战争中,中国军队首次取得对日军作战的重大胜利,因此A选项符合题意,BCD三项均不符合。所以本题选A。【点睛】本题解题关键在于中国军队对日取得的首次胜利,要注意区分抗日战争的著名战役。7、B【解析】
根据所学知识可知:“杜鲁门主义”的出台是美苏之间“冷战”正式开始的重要标志,之后,美国开始遏制共产主义,干涉别国内政,加紧控制其他国家。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。8、C【解析】
依据所学可知,1954年第一届全国人民代表大会召开,制定了《中华人民共和国宪法》。1954年宪法是我国第一部社会主义类型的宪法,规定国家的一切权力属于人民,人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会,1954年宪法是我国第一部社会主义类型的宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。故C符合题意;中共一大、第一届中国人民政治协商会议会议、十一届三中全会与题干无关,故ABD不合题意。故此题选C。9、D【解析】依据所学可知,1901年清政府与列强签订《辛丑条约》,赔款4.5亿两白银,分39年还清,1917年中国加入协约国参战,作为战胜国,停止对战败的德、奥赔款支付;十月革命胜利后,俄国部分的庚款余额,苏俄亦在1920年宣布放弃。D项符合题意,故此题选D。点睛:抓住题干关键词“庚款余额”是解题的关键,《辛丑条约》,赔款4.5亿两白银称为庚子赔款,因为一战中国是战胜国而取消。10、C【解析】
据所学知识可知,宋朝开国后,实行重文轻武的国策,士人受到社会的普遍尊敬。相当部分官员来自科举考试,各级官员俸禄丰厚,生活十分优裕。唐朝出现了曲辕犁和筒车。宋朝时,经商时间不再受限制。火药发明于唐朝。①③可以论证题干中的观点,符合题意。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。11、B【解析】
根据所学知识可知,林则徐虎门销烟、邓世昌血战黄海、义和团运动均是抵御外侮的史实,属于民族抗争的范畴,故B正确。故ACD不符合题意,排除ACD项。故选B。12、B【解析】
依据题干“1900年西方国家出版的一幅宣传画”和所学知识,可知指的是1900年发生的八国联军侵华战争,“弱者”即清政府,“弱者”最终灭亡是辛亥革命的结果,故A不符合题意。八国联军侵华战争和《辛丑条约》使得清政府成为帝国主义统治中国的工具,半殖民地半封建社会完全形成,“弱者”成为“木偶”,故B符合题意。“弱者”迅速恢复与史实不符,故C不符合题意。“弱者”被肢解瓜分是甲午中日展战争的后果,故D不符合题意。故选B。【点睛】仔细观看漫画可以发现,这一漫画中一群人在痛打一个弱者。通过题干中的“1900年”这一时间提示,可以看出此漫画表达的是八国联军侵华战争共同侵略中国。由此可见,漫画题型一般包括漫画(人、物)、文字、注释、题干等要素组成,解题中必须审清这些要素。13、AC【解析】
依据所学知识可知,洋务派领导的洋务运动是学习西方的先进技术,应该属于“自我疗伤”;康有为、梁启超领导了戊戌变法和孙中山领导的辛亥革命,都是学习西方的先进制度。戊戌变法应该是“温药慢治”,辛亥革命则是“猛药重治”;陈独秀领导的新文化运动是学习西方的先进思想,应该是“开颅洗脑”,AC项符合题意;BD项不符合题意;故选AC。14、A【解析】
结合所学知识可知,在中国近代化的探索中,洋务运动学习的是西方的科学技术,推动了中国近代化的开端。而戊戌变法学习的是西方的政治制度,主张建立君主立宪制,开启了中国政治近代化的道路。因此洋务运动和戊戌变法的相同点都主张向西方学习。选项A符合题意;主张改造封建专制政体,资产阶级的改良运动,起到了思想启蒙作用,与戊戌变法相关,但与洋务运动不符,选项BCD不符合题意,故选A。15、D【解析】
依据题干中的关键信息“国家统一、民族团结、民族友好”分析可知,①文成公主入藏,④五世达赖觐见顺治帝都体现了民族团结、民族友好,而②岳飞抗金,③文天祥抗元均反映的是民族之间的战争,不是民族团结、民族友好。所以反映民族团结、民族友好这一主题的是①④,D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。16、B【解析】
依据题干“首先是一个解决日常生活中各种问题的实用性道德体系,强调礼仪和社会责任。”可见该学派强调道德教化,道家强调无为而治,故A不符合题意。儒家注重仁和礼,主张道德教化、为政以德,故B符合题意。墨家强调兼爱、非攻和尚贤,故C不符合题意。法家强调法治、改革和集权,故D不符合题意。故选B。17、C【解析】
根据所学知识可知,瓦特蒸汽机发明前,人们利用水力带动机器进行生产.瓦特蒸汽机发明后,人们利用蒸汽机提供的动力带动机器,进行生产。英国一位棉纺织业资本家把厂址从泰晤士河畔迁移到内陆地区反映的正是瓦特蒸汽机的发明给人类带来的影响.。C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。18、C【解析】
根据“宛平城外狼狗叫,卢沟桥上枪声激”结合所学知识可知,这反映的是卢沟桥事变的内容。1937年7月7日,卢沟桥事变爆发,日本发动了全面侵华战争。驻守卢沟桥的国民革命军第29军官兵英勇抵抗,拉开了全民族抗战的序幕;1840年《南京条约》的签订标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会;九一八事变标志着中国人民的局部抗战开始;国民党军队率先进攻中原解放区标志着国共内战的爆发。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。19、B【解析】
根据所学知识可知,法国大革命使欧洲各国君主深受震动,他们害怕革命传播到本国会危及他们的封建统治,决定绞杀法国的革命,因此多次组织反法同盟干涉法国,所以B项正确;反法联盟武装干涉法国革命不是为了帮助法国军队,而是怕革命思想传到本国会危及自己的封建统治,排除A项;法国人民处死路易十六不是反法联盟进攻法国的原因,排除C项;拿破仑发动对外战争之前,欧洲国家已经结成反法联盟干涉法国,因此结成反法联盟进攻法国的原因不是拿破仑的军队侵犯了它们,排除D项。故选B。20、D【解析】
根据所学知识可知,莫斯科保卫战是苏联一国反抗德国法西斯的战役,不能体现“合作”,①不符合题意,1944年6月6日,美英盟军在法国的诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场。体现了“合作精神”,②符合题意;柏林战役是在第二次世界大战的苏德战争中,苏军对德军实施的最后一次战略性进攻战役,不能体现“合作”,③不符合题意。中国抗日战争进入大反攻是国共两党合作,共抗日军,体现“合作”,④符合题意。所以②④符合题意,①③不符合题意,即D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。21、B【解析】
本题考查的是马可·波罗的史实,马可·波罗是13世纪意大利的旅行家和商人。17岁时跟随父亲和叔叔,沿陆上丝绸之路前来东方,在1275年到达元朝大都(今北京)。他在中国游历了17年,并称担任了元朝官员,访问当时中国的许多地方,到过云南和东南沿海地区。故答案是B。22、D【解析】
依据所学知识可知“转战陕北”指的是1947年3月,毛泽东、周恩来等主动撤离延安,转战陕北,继续指挥解放战争;“挺进中原”指的是1947年夏,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力,挺进大别山,开辟了大别山革命根据地,揭开了人民解放军全国战略性进攻的序幕;1949年4月,共产党发动了渡江战役,4月23日解放南京,国民党政权垮台。所以以上事件都发生在人民解放战争期间。A项国民革命时期指的是1924年年到1927年;B项十年内战指的是1927年到1937年;C项抗日战争指的是1931年到1945年;D项解放战争指的是1946年到1949年。故选D。23、B【解析】
据题干“在世界上延续时间长、真正形成独立体系的文化只有四个--中国、印度、阿拉伯和西欧。这四大文化体系汇流的地方只有一个,就是中国的新疆地区。其所以能够在这里汇流,则须归功于贯穿全区的丝绸之路。”可知,这段话不能说明世界古老文化的源头在中国的新疆地区,B符合题意。ACD项表述正确,不符合题意,故选择B。24、B【解析】
根据所学知识可以知道,1941年12月7日凌晨,日本军队偷袭太平洋美军基地珍珠港,重创美军太平洋舰队;日本偷袭珍珠港,揭开太平洋战争序幕。12月8日,美国对日宣战,第二次世界大战达到最大规模。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、(1)大学(2)免费义务教育(3)京师大学堂【解析】
(1)结合所学知识可知,12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,大学的兴起被认为是中世纪教育“最美好的花朵”。(2)结合所学知识可知,1870年,英国、法国开始对儿童实行免费义务教育,提高了大众文化水平,促进了社会发展。(3)结合所学知识可知,1898年,光绪帝下令开设的全国最高学府京师大学堂,推动了中国近代高等教育的发展。26、北约和华约的建立【解析】
二战后,美国的经济、军事实力居世界首位,称霸世界的野心日益膨胀。以苏联为首的社会主义国家日益强大。随着双方在意识形态和国家利益上的冲突,逐渐走向冷战对峙。1949年北大西洋公约组织的建立。1955年,苏联成立华约,标志着美苏为首的两极格局形成。故答案为北约和华约的建立。27、教师行会【解析】
结合所学知识可知,12世纪,巴黎出现了许多教会学校和教师私人办的学校。教师私人办校也须从教会那里得到授课许可证。为了维护自身的权利和经济利益,巴黎的教师组成教师行会,选举会长管理学校。因此填写教师行会。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)因为农奴在法律上是自由人,地主再也不能买卖农奴和干涉他们的生活。(2)引进西方技术,鼓励发展近代工业。作用:是使日本从一个闭关锁国的封建国家,转变为资本主义国家。(或摆脱了沦为殖民地国家的命运。)(3)非正义的帝国主义掠夺战争。凡尔赛----华盛顿体系。(4)苏联。1939年。【解析】
(1)依据材料一“解放宣言”和所学从1861年农奴制改革的措施中对于农奴的规定回答。(2)第一小问依据材料二“依靠政府管理的诱导奖励之力”的信息和所学从明治维新的目的引进西方技术,鼓励发展近代工业回答。第二小问依据所学的明治维新的影响从日本摆脱了沦为殖民地国家的命运回答。(3)第一小问依据材料三“帝国主义国家要求重新瓜分世界”并结合所学可知一战是非正义的帝国主义掠夺战争。第二小问依据所学可知一战后召开的巴黎和会以及华盛顿会议形成了凡尔赛----华盛顿体系。(4)第一小问依据材料四“英法与德意签仃的《慕尼黑协定》,在拒绝当事国与会的情况下,竟同意德国肢解捷克斯洛伐克”以及所学可知英法美推行绥靖政策是为了把德国这股战争祸水引向苏联。第二小问依据所学可知二战开始于1939年。29、(1)《权利法案》:1787年美国宪法;1954年《中华人民共和国宪法》英国确立了君主立宪制;对后来许多国家的政治变革产生了重要影响;以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度。(2)民主法治原则【解析】
(1)依据材料“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力…凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法”可知,材料出自英国的《权利法案》。其核心思想是为了限制王权、议会权力高于王权和法治。具有宪法的性质,标志着君主立
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