广东省汕头市潮南区博崇实验校2024届中考历史模拟试题含解析

广东省汕头市潮南区博崇实验校2024届中考历史模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．学会从材料中提取关键信息是历史学习的基本能力之一。小华同学围绕“亚非拉民族解放运动”这一主题搜集了如下材料，从中提取到甘地领导的印度民族解放运动与以往斗争的不同之处是A．斗争依靠的群体不同 B．斗争的对象不同C．以抵制英货为主要目标 D．斗争的方式不同2．被称为“人文始祖”的中华文明的创始者是()A．黄帝、炎帝 B．炎帝、蚩尤 C．尧、舜 D．禹、商汤3．秦始皇“废分封，设郡县”；汉武帝实行“郡国并行制和内外朝制”；明太祖“废丞相，权分六部”；清雍正“以军机处取代议政王大臣会议”。历代帝王这样做的根本目的是（）A．为了政治改革的顺利进行B．为了保证国家经济的发展C．为了预防官员的贪污腐败D．为了彰显皇权的至高无上4．《近代实业第一人》中说：“他……最大的精神支撑是内心崇高的社会理想，是一个状元告别仕途后仍念念不忘的兴国之梦。“他”·是（）A．魏源B．张謇C．陈独秀D．胡适5．春秋战国时期，新旧制度更替，社会大变革。其根本原因是A．战争频繁B．诸侯争霸C．百家争鸣D．生产力水平的提高6．下列图片反映了20世纪70年代我国外交领域取得的成就。这些成就取得的共同原因是（）A．非洲国家的大力支持B．日本谋求改善中日关系C．美国改变对华政策D．中国综合国力的增强7．封建时代的欧洲虽然处于封建神学的黑暗统治中，却依然在黑暗中孕育着一种新的发展力量冲击着封建统治的束缚，这种力量也最终促成欧洲社会在中世纪后期发生了一系列新变化。下列选项中属于这一系列新变化的是A．庄园法庭的审判 B．佃户耕种自营地C．命令缴纳什一税 D．大学教育的兴起8．为促使国民党蒋介石政府合作抗日，中共中央不断调整政策，从“抗日反蒋”发展为“逼蒋抗日”“联蒋抗日”，特别是力促西安事变的和平解决，为国共两党合作迈出了决定性的一步，推动了抗日民族统一战线的初步形成，准备了全民族抗战的前提条件。由此可见，抗日民族统一战线建立是因为A．中共制定正确的政策 B．民族危机的不断加剧C．民众民族意识的觉醒 D．两党决策者的努力9．1948年—1982年，阿以双方围绕巴勒斯坦主权问题而发生的战争被称为A．中东战争B．海湾战争C．科索沃战争D．伊拉克战争10．“德国全部的殖民地、整个海军、大部分商业船队，以及它控制的海外市场，被剥夺或将被剥夺。因此，德国已经感到给予它的最大打击，而人们以为通过某种领土条件的改善能使德国平功的息下来，这纯粹是幻想。”该材料主要反映了哪个国家的主张？（）A．英国 B．美国 C．法国 D．日本11．下列对一战前，世界形势的叙述不正确的是A．第二次科技革命推动了生产力的迅速发展B．主要资本主义国家向帝国主义阶段过度C．帝国主义之间矛盾十分尖锐，形成了两大军事集团D．殖民侵略与反殖民斗争，终于导致了大战的爆发12．国务院决定自2016年起，将每年的4月24日设立为“中国航天日”。选择这个特殊的日子是为了纪念40多年前中国航天史上一个里程碑的事件，它是A．“东方红1号”卫星升天B．第一颗原子弹爆炸成功C．神舟一号无人飞船升入太空D．神舟七号载人飞船升入太空13．很多美国历史学者认为，这次战争是美国历史上的一道分水岭。联邦政府从此变得强大起来，美国的农业、工业以及整个国家都发生了重要的转变。1894年，美国的工业总产值跃居各大国之首，成为世界第一工业强国。材料旨在说明南北战争A．使美国确立了比较民主的资产阶级政治体制B．解放了广大的黑人奴隶并消除了种族隔阂C．为美国进行第一次工业革命创造了有利条件D．为美国资本主义的发展扫除了障碍14．近年来中美贸易战不断升级。中国企业为解决国际贸易争端，捍卫正当权益，应诉求于A．亚太经济合作组织 B．联合国C．欧洲联盟 D．世界贸易组织15．美国1787年宪法第一条第一款规定，各州“不得缔结任何条约、结盟或者组织邦联”，“不得铸造货币；不得发行纸币”。材料充分体现了A．民主共和的原则B．自由平等的原则C．联邦制的原则D．分权制衡的原则16．元朝疆域辽阔，为了对全国进行有效的统治，元朝主要实行A．分封制B．宗法制C．内阁制D．行省制17．历史结论是在对历史现象的理性认识和基本判断基础上形成的结论，下列不属于历史结论的是A．邓小平是改革开放的总设计师B．1980年深圳对外开放C．我国已形成全方位对外开放格局D．我国基本形成以宪法为核心的社会主义法律体系18．1865—1895年，清朝首先关注国防和军火工业的发展，紧接着是支持军备制造的重工业，即便发展纺织品和其他轻工业，也是出于保护国内消费市场免于外国渗透的国防意识。对这一时期工业化的认识，正确的是A．“自强”“求富”是主要目的 B．工业不能独立地发展C．工业的国防特征明显 D．工业的国际竞争激烈19．1944年6月6日凌晨，美英盟军100多万人从英国出发，强渡英吉利海峡，在法国北部地区登陆，开辟了欧洲第二战场，使法西斯德国陷入盟军的两面夹击之中。这次战役是A．中途岛战役B．斯大林洛勒战役C．诺曼底登陆战D．柏林战役20．“人们生来就是而且始终都是自由平等的。财产权是人神圣不可侵犯的权利。”上述法律条款选自A．《权利法案》B．《人权宣言》C．《独立宣言》D．《共产党宣言》21．《史记·周本纪》中记载：“幽王为烽燧大鼓，有寇至则举烽火。诸侯悉至……”这说明西周分封制下诸侯要承担的义务是()A．定期朝见周天子，汇报政务 B．进献贡物C．服从周王调兵 D．定期服役22．根据如图信息判断，该饭票最早可能出现于A．土地改革时期 B．三大改造时期 C．人民公社时期 D．改革开放时期23．在革命战争年代，以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路；在社会主义建设新时期，以邓小平为首的中国共产党人开创了中国特色社会主义建设道路。二者的共同点是A．实事求是，从中国的国情出发 B．以经济建设为中心C．以阶级斗争为纲 D．坚定不移地走社会主义革命道路24．1800年，伦敦有100万人，是当时欧洲最大的城市。1851年猛增到236万人，1801年，巴黎有将近55万人，1851年猛增到100万人以上，1800年，维也纳人口约25万人，柏林人口约为17万人，到1850年维也纳的人口已经超过44万人，柏林人口也增长到42万。材料中人口增长和哪一事件有关A．第一次工业革命B．第二次工业革命C．第三次工业革命D．三角贸易二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．为了实现中国梦，中国共产党确立了“两个一百年”奋斗目标，即到_____成立100年时，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，全面建成小康社会：到_____成立100年时，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴。26．________是俄国历史上的一个重要转折点，推动了俄国走上了发展资本主义的道路。通过________，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了“富国强兵”。27．1945年成立的________，是人类构建世界和平的成果，也是影响最大的国际组织；1995年正式成立的________，是为适应世界经济全球化趋势日益加强而建立的。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）20世纪世界政治经济格局发生巨大变化，对此某班同学展开探究活动。请你按照问题要求，完成探究活动。探究活动一世界政治格局的变动材料一材料一中图片一、二反映的两次会议使帝国主义列强在一战后形成了哪一体系？这一体系能否长久存在下去？为什么？“二战”结束后，以美苏为首的两大阵营开始了长时间的“冷战”，“冷战”开始的标志是什么？伴随苏联解体，两极格局不复存在。当今世界政治格局发展的整体态势是如何？探究活动二世界经济格局的变迁材料二西欧与日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友，是的。盟友，是的。但是，他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈。——摘自《1971年美国总统尼克松的讲话》依据材料二并结合所学知识，说出二战后至20世纪70年代资本主义世界经济格局变化情况。探究活动三对全球化的认识材料三全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的“敲门砖”，是新殖民主义的一种形式，因此发展中国家应该团结起来，抑制全球化。——江时学《发展中国家怎么办──拉美国家的实践》你赞同材料三的观点吗？请根据以上材料并结合所学知识说明你的理由。29．（6分）阅读材料，完成下列要求材料一邓小平同中央负责工作人员谈农村政策问题时，肯定了安徽省肥西县和凤阳县的包产到户做法。他说：农村政策放宽以后，一些适宜搞包产到户的地方搞了包产到户，效果很好，变化很快。有的同志担心，这样搞会不会影响集体经济。我看这种担心是不必要的。关键是发展生产力。——摘编自《中国共产党大事记——1980年》材料二和平解决问题，可以采取独特的模式，社会制度不变，人民的生活水平不降低，外国资本不动，可以拥有自己的武装力量。即使武装统一，的现状也可以不变，作为中华人民共和国的一个省、一个区，还保持它原有的制度、生活。——邓小平（1981年8月26日会见港台知名人士傅朝枢的讲话）材料三市场经济在中国从萌芽到发展、到不断完善，与邓小平巨大的政治勇气和理论勇气是分不开的。特别是邓小平的南方谈话，深刻阐明了社会主义也可以搞市场经济的思想，彻底解除了传统的思想束缚，是社会主义市场经济建立的基石。——叶金生《邓小平理论与建立社会主义市场经济的实践》根据材料一，概括邓小平支持“包产到户”做法的理由。根据材料二，概括出邓小平的构想，并指出这一构想首次成功实践的例子。根据材料三，归纳邓小平南方谈话重要作用。根据上述材料，结合所学知识，概述邓小平的政治智慧30．（7分）阅读材料，完成下列要求材料一邓小平同中央负责工作人员谈农村政策问题时，肯定了安徽省肥西县和凤阳县的包产到户做法。他说：农村政策放宽以后，一些适宜搞包产到户的地方搞了包产到户，效果很好，变化很快。有的同志担心，这样搞会不会影响集体经济。我看这种担心是不必要的。关键是发展生产力。——摘编自《中国共产党大事记——1980年》材料二和平解决问题，可以采取独特的模式，社会制度不变，人民的生活水平不降低，外国资本不动，可以拥有自己的武装力量。即使武装统一，的现状也可以不变，作为中华人民共和国的一个省、一个区，还保持它原有的制度、生活。——邓小平（1981年8月26日会见港台知名人士傅朝枢的讲话）材料三市场经济在中国从萌芽到发展、到不断完善，与邓小平巨大的政治勇气和理论勇气是分不开的。特别是邓小平的南方谈话，深刻阐明了社会主义也可以搞市场经济的思想，彻底解除了传统的思想束缚，是社会主义市场经济建立的基石。——叶金生《邓小平理论与建立社会主义市场经济的实践》（1）根据材料一，概括邓小平支持“包产到户”做法的理由。（2）根据材料二，概括出邓小平的构想，并指出这一构想首次成功实践的例子。（3）根据材料三，归纳邓小平南方谈话重要作用。（4）根据上述材料，结合所学知识，概述邓小平的政治智慧

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、D【解析】

根据所学可知，非暴力不合作运动，是由圣雄甘地领导的，印度人民反抗英国殖民统治的一场影响深远的运动，其斗争方式就是非暴力和不合作，这和以往的暴力革命是不同的，故D符合题意；甘地领导的印度民族解放运动与以往的斗争，依靠的群体均是印度人民，斗争的对象均是英国殖民者，均以争取独立为主要目标，故ABC均不符合题意。故选D。2、A【解析】

依据所学可知，远古时代，炎帝、黄帝部落联合起来，在涿鹿之战中打败了蚩尤部落，此后华夏族逐渐形成，炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖，故A正确，B排除；尧舜禹是黄帝之后通过禅让制选出的部落联盟首领，C排除；奴隶社会时期商汤灭掉夏朝，是商朝的建立者，D排除。故选A。3、B【解析】依据所学可知，秦始皇“废分封，设郡县”；汉武帝实行“郡国并行制和内外朝制”；明太祖“废丞相，权分六部”；清雍正“以军机处取代议政王大臣会议”都是为了加强中央集权和封建皇权，以达到巩固统治，维护国家统一的目的，B项符合题意，故此题选B。4、B【解析】试题分析：本题主要考查阅读分析能力。材料中的“他”指的是“状元实业家”张謇，因为张謇是晚清状元，他提出了“实业救国”的口号，并身体力行，主动放弃高官厚禄，毅然回乡创办了大生纱厂等一系列企业，被誉为“状元实业家”，而魏源则是在鸦片战争之后提出了“师夷长技以制夷”的主张，并没有创办实业，陈独秀主要是打着“民主”“科学”的旗号，掀起新文化运动，后来成为中国共产党的第一任中央局书记，他也没有创办实业，胡适也是新文化运动的发起人之一，曾任北京大学校长，他也没有创办过实业。故答案选B。【考点定位】人教新课标八年级上册•经济和社会生活•中国近代民族工业的发展5、D【解析】

根据所学知识可知，春秋战国时期，生产力水平提高，导致新旧制度更替，出现了社会大变革。故D正确。ABC均不符合题意，故选D。6、D【解析】结合所学知识可知，20世纪70年代我国外交领域，取得的成就原因在于，我国综合国力的不断提高和国际影响力的不断加强,中国正以一个世界性大国的姿态展现在国际舞台上，选项D符合题意；而选项A非洲国家的大力支持，只与图一，中国重返联合国相关；选项B日本谋求改善中日关系，与图二，中日建交相关；选项C美国改变对华政策，与图三，中美建交相关；因此选项ABC不符合题意。所以只有选项D符合题意，故选D。7、D【解析】

11世纪后随着经济的发展，许多希腊和罗马的古典著作开始在西欧传播，阿拉伯文化也开始传入。12世纪，西欧的教育与学术出现新的气象——大学兴起，被誉为中世纪教育“最美好的花朵”。大学兴起体现了当时经济和社会发展的要求，D正确；ABC与题干无关，排除。故选D。8、A【解析】

根据关键信息“中共中央不断调整政策，从‘抗日反蒋’发展为‘逼蒋抗日’‘联蒋抗日’，特别是力促西安事变的和平解决”并结合所学知识可知，由此可见，抗日民族统一战线建立是因为中共制定正确的政策，A选项符合题意；BCD选项与材料无关，未涉及，排除。故答案为A。9、A【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，主要考查围绕巴勒斯坦主权问题所发生的战争。围绕巴勒斯坦主权问题所发生的战争是中东战争，因为中东问题的实质是领土之争，关键是巴以冲突，1948年，以色列建国后，不断扩张领土，侵占巴勒斯坦阿拉伯人的家园。所以答案选A考点：人教版新课标九年级历史下册•亚非拉国家的独立和振兴•动荡的中东地区。10、C【解析】

依据题干“德国全部的殖民地、整个海军、大部分商业船队，以及它控制的海外市场，被剥夺或将被剥夺。因此，德国已经感到给予它的最大打击，而人们以为通过某种领土条件的改善能使德国平息下来，这纯粹是幻想。”，可见该国主张严厉惩处德国，结合所学知识，一战后在巴黎和会上英国主张剥夺德国的海外殖民地，削弱德国的海上力量，但是反对过分的削弱德国，故A不符合题意。当时美国也不赞成过分的削弱德国，故B不符合题意。一战后在巴黎和会上法国主张最大限度的削弱德国，以防止德国东山再起，故C符合题意。一战后在巴黎和会上日本主要关心在亚太地区的利益，并不热衷于惩处德国，故D不符合题意。故选C。11、D【解析】

结合所学知识可知，第二次科技革命的发展，主要资本主义国家进入了帝国主义阶段，帝国主义国家政治经济发展不平衡，形成了英、法、俄的三国协约和德国、奥匈帝国、意大利的三国同盟两大军事集团。选项ABC关于一战前的世界形势的叙述是正确的，不符合题意；选项D是错误的，因为一战爆发的根本原因是帝国主义国家政治经济发展不平衡，符合题意；故选D。12、A【解析】

依据所学可知，东方红一号卫星是中华人民共和国于1970年4月24日在酒泉卫星发射中心发射升空的第一颗人造卫星，同时也是东方红人造卫星系列的首颗卫星。东方红1号卫星重173千克，由长征一号运载火箭送入近地点441千米、远地点2368千米、倾角68.44度的椭圆轨道。它测量了卫星工程参数和空间环境，并进行了轨道测控和《东方红》乐曲的播送。东方红一号的成功发射开创了中国航天史的新纪元，使中国成为继苏、美、法、日之后世界上第五个独立研制并发射人造地球卫星的国家，所以A项符合题意；B项是1964年，C项是1999年，D项是2008年。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。13、D【解析】

根据题干信息，结合所学知识可知，美国南北战争，维护了美国国家和民族的统一，为资本主义的迅速发展扫清了道路，为美国成为西方最发达的工业化国家奠定基础。因此材料旨在说明南北战争，为美国资本主义的发展扫除了障碍。选项D符合题意；独立战争后，1787年宪法使美国确立了比较民主的资产阶级政治体制；美国南北战争，解放了广大的黑人奴隶并没有消除种族隔阂；“为美国进行第一次工业革命创造了有利条件”不符合史实；选项ABC不符合题意，故选D。14、D【解析】

依据所学知识可知亚太经济合作组织和欧洲联盟都属于区域性的组织，不能解决题干中的美国与中国的经济争端。AC不符合题意。联合国属于维护世界和平的国际性的政治组织，也不负责处理经济纠纷。B不符合题意。在选项中只有世界贸易组织是世界性的经济贸易组织。1995年成立的世界贸易组织的宗旨就是为了调解贸易纠纷，实现全球范围内的贸易自由化。故中国可以利用世界贸易组织捍卫自己的正当权益。D符合题意。综上所述，故选D。15、C【解析】

依据题干：各州“不得缔结任何条约、结盟或者组织邦联”，“不得铸造货币；不得发行纸币”。反映了各州失去完全独立性，受制于中央，说明中央集权得到加强。结合课本所学可知，美国1787年宪法确立了联邦制，加强了中央集权。C项符合题意。ABD三项不合题意，故选择C。16、D【解析】

根据所学知识可知，由于元朝疆域广大，为了有效实行控制地方，除河北、山西、山东由中书省直接管理外，元统治者在地方设置行中书省，简称行省或者省，由中央委派官员管理，元朝的行省制度，对后世有着深远影响。我国省级行政单位就是从元朝开始的，所以D符合题意；A、B是夏商周时期的政治制度，不符合题意；C是明朝建立的，不符合题意；故本题选D。【点睛】本题解题关键在于时间限定语“元朝”，根据时间及所学知识可排除不符合题意的选项。17、B【解析】

根据所学可知：1980年深圳对外开放，是对史实的陈述，故B符合题意。邓小平是改革开放的总设计师、我国已形成全方位对外开放格局、我国基本形成以宪法为核心的社会主义法律体系均是历史结论，故ACD均不符合题意。故选B。18、C【解析】

依据题干“1865—1895年，清朝首先关注国防和军火工业的发展，紧接着是支持军备制造的重工业，即便发展纺织品和其他轻工业，也是出于保护国内消费市场免于外国渗透的国防意识”，结合所学知识，这一时期为清政府洋务派开展洋务运动时期，题干反映了洋务运动创办近代军事、民用企业都带有明显的国防意识，故C正确；洋务运动的主要目的是维护清朝封建统治，故A错误；题干反映的是洋务运动的国防意识，没有体现工业不能独立的发展或国际竞争激烈，故BD错误。故选C。19、C【解析】依据所学知识可知，1944年6月6日，英美盟军100多万人在法国的诺曼底登陆，开辟了欧洲对德作战的第二战场，使德国陷入了盟军的两面夹击之中。这次战役是诺曼底登陆战，C项符合题意；A项的时间是1942年6月；B项的时间是1942年7月—1943年2月；D项的时间是1945年5月。由此可知ABD三项与题干“1944年6月6日”时间不符，不符合题意。故选C。20、B【解析】试题分析：本题考查学生对《人权宣言》的理想史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第5课为争取“民主”“共和”而战，第二子目《人权宣言》的理想中的内容：“《人权宣言》主要内容有17条。在权利方面，宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的；财产权是人神圣不可侵犯的权力，除非当合法认定的公共需要，并且在公平而预先赔偿的条件下，任何人的财产不得被剥夺。”可知，这些内容体现了《人权宣言》的核心思想，故选B。考点：《人权宣言》的理想点评：本题难度较小，主要考查学生对《人权宣言》的理想史实的识记。对于这一内容，还可以考查《人权宣言》的时间、内容和意义。21、C【解析】

依据“幽王为烽燧大鼓，有寇至则举烽火。诸侯悉至……”，即诸侯以为有倭寇来犯，带兵来支援。结合课本所学可知，为了巩固统治，西周实行分封制，周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸候代表周天子治理诸侯国，保证周王朝对地方的控制，战时带兵随从天子作战等。C项符合题意；ABD三项虽也是诸侯的义务，但是材料不能反映，排除；故选择C。【点睛】题干“幽王为烽燧大鼓，有寇至则举烽火。诸侯悉至……”是解题的关键，可知西周分封制下诸侯要承担的义务是服从周王调兵。22、B【解析】

依据题干的图片信息可知，1953年，我国开始进行对农业，手工业和资本主义工商业的社会主义改造，史称三大改造，对资本主义工商业改造的方式是公私合营，B符合题意；土地改革时期是1950-1952年底，A不符合题意；人民公社时期是1958年以后，C不符合题意；改革开放时期是1978年以后，D不符合题意；故选B。【点睛】解题的关键是学生正确理解图片的内容，需要从图片中抓住有效信息“公私合营”，从而得出属于三大改造的内容，需要学生具备较高的理解图片的能力。23、A【解析】

根据所学知识可知，毛泽东依据当时我国的国情城市敌人力量强大，农村敌人力量薄弱制定了农村包围城市武装夺取政权的革命道路。邓小平根据我国的国情，开创了建设中国特色的社会主义道路，故A正确。毛泽东时代是战争年代，不能坚持经济建设，故排除B项。阶级斗争为纲是文革时期的口号，与题意不符，故排除C项。新中国成立以后进入了社会主义建设时期，需要走的是建设道路，故D错误。故选A。24、A【解析】

根据材料可知，1800年后，伦敦、巴黎、维也纳、柏林等地区人口增长迅速，促进人口增长的原因和工业革命引起的城市化有关，工业革命推动了城市化进程，农村人口涌向城市，故A项正确。BCD三项不符合题意，排除，故选A。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、中国共产党中华人民共和国【解析】

根据所学知识可知，“两个一百年”奋斗目标，即到中国共产党成立100年时，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，全面建成小康社会：到中华人民共和国成立100年时，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴。26、1861年改革明治维新【解析】

依据课本所学可知，1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动了俄国走上了发展资本主义的道路；明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。故填：1861年改革、明治维新。27、联合国；世贸组织（WTO）【解析】

依据所学知识可知，1945年成立的联合国，是人类构建世界和平的成果，也是影响最大的国际组织，主要职责是维护世界的和平与安全；1995年正式成立的世贸组织，是为适应世界经济全球化趋势日益加强而建立的。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）凡尔赛﹣华盛顿体系；不能；这一体系不可能消除帝国主义之间的矛盾。（2）标志：杜鲁门主义的出台；特点：世界格局朝着多极化方向发展（3）二战后美国成为资本主义世界经济霸主，到20世纪70年代，世界经济格局形成美、西欧、日本三足鼎立的局面。（或西欧和日本成为美国强有力的竞争对手）（需答出前后变化）（4）不同意，因为经济全球化是世界经济发展的必然趋势，发展中国家应加强合作积极融入经济全球化的进程中；国际经济新秩序虽未建立，发达国家掌握着主导权，这不能改变经济全球化的趋势。（言之有理即可）【解析】

（1）根据图片中涉及的条约可知，在巴黎和会和华盛顿会议后，帝国主义列强在一战后形成了凡尔赛﹣华盛顿体系；依据所学知识可知，这一体系不能永久的存在下去；因为这一体系不可能从根本上消除帝国主义之间的矛盾，它并不稳定，只是暂时缓和了国与国之间的矛盾。（2）依据所学知识可知，1947年杜鲁门主义的出台，标志着冷战的正式开始；伴随苏联解体，两极格局不复存在，当今世界政治格局正朝着多极化方向发展。（3）根据材料内容结合所学知识可知，二战后美国成为资本主义世界经济霸主，伴随着二战后西欧和日本的崛起，到20世纪70年代，世界经济格局形成美、西欧、日本