湖北省武汉市东湖高新区重点达标名校2024届中考三模历史试题含解析

湖北省武汉市东湖高新区重点达标名校2024届中考三模历史试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．隋朝与秦朝的相似之处有（）①都定都于洛阳②都首创了影响深远的重要制度③都兴建有大型的著名工程④都是暴政而亡的短命王朝A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④2．1928年，苏联开始实施第一个五年计划，并未受到美国人的关注。4年以后，美国出版了大量关于苏联的著作，如《俄罗斯的黎明》《俄国今日：我们从中能学到什么？》。美国对苏联的关注发生变化的主要原因是A．新经济政策取得成效 B．苏联工业化成就显著C．农业集体化存在问题 D．罗斯福新政的影响3．杰出的历史人物推动了历史的发展。比较下面两位俄国历史上杰出的历史人物在位期间进行改革的共同点①都是由沙皇下令自上而下进行的②结果都增强了俄国的经济、军事实力③目的都是为了巩固沙皇统治，实现富国强兵④都使俄国走上了资本主义道路A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④4．下列哪一项是康有为所为A．领导公车上书，请求变法 B．不做亡国之君，下诏变法C．反对维新变法，发动政变 D．以血唤醒民众，慷概就义5．“诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法。下列诗句能够补证唐朝中外交往的是A．自从贵主和亲后，一半胡风似汉家B．开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基C．忆惜开元全盛日，小邑犹藏万家室D．九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒6．1946年，美国前总统胡佛说：“目前，只有美国能够把自己的政策强加给世界。”1972年，美国总统尼克松说：“美国决心用一种新的彬彬有礼的态度倾听西欧伙伴的声音。”美国前后态度变化的主要因素是A．朝鲜战争爆发B．美苏冷战爆发C．欧洲经济的崛起D．中美关系的改善7．美国1787年宪法第二条第一款规定：“总统有权缔订条约，但须争取参议院的意见和同意，……；他有权提名，并于取得参议院的意见和同意后，任命大使、公使及领事、最高法院的法官。”这主要体现了这部宪法的：A．自由原则B．制衡原则C．民主原则D．平等原则8．诗歌界和学术界普遍认为，毛泽东诗词是一部中国近现代革命和建设的宏伟壮丽的史诗，反映了中国革命和建设的光辉历程。下列毛泽东诗词所反映的历史事件，按时间的先后顺序排列，正确的是①钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江②更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜③军叫工农红军，旗号镰刀斧头……秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动④雄鸡一唱天下白，万方乐奏有于阗A．①②③④B．②③①④C．③②①④D．②③④①9．西安是中华文明的重要发祥地，曾先后有13个王朝在此建都。下列不可能发生在西安的历史事件是（）A．半坡居民在这里过着定居的生活B．司马迁在这里写成了史学巨著《史记》C．玄奘从这里出发开始西行之旅D．北魏孝文帝在这里开始了汉化的改革10．北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道：“若只印三二张，未为简易，若印数十百千本，则极为神速。”这段史料反映的是哪一科技的应用？A．造纸术 B．火药 C．活字印刷术 D．指南针11．下图为《1770—1861年英国煤产量变化图》。出现这种变化主要得益于A．“珍妮机”的发明B．蒸汽动力的使用C．内燃机的广泛使用D．“电气时代”的到来12．分析下表，可以得出的结论是军兵种人民海军人民空军战略导弹部队火箭军战略支援部队建立时间1949年4月1949年11月1966年2015年12月2015年12月A．我国的国防力量不断壮大 B．我国对外开放取得了巨大成就C．我军已进入世界强军之列 D．祖国统一大业取得历史性进展13．英国学者韦尔斯在研究日本发展的历史时说：“1866年，它还是一个中世纪的民族，是一幅极端浪漫的封建制度的古怪的漫画，1899年，它已是一个完全西方化的民族，同最先进的欧洲列强立于同等水平上”。韦尔斯意在强调A．欧洲列强帮助日本实现了富国强兵B．日本和欧洲列强走上侵略扩张道路C．日本明治维新保留了封建制度残余D．明治维新使日本快速实现了近代化14．下列是不同时期世界形势示意图。其中能够反映当前世界形势的是A．B．C．D．15．每周一的早晨，我们都要举行升国旗仪式。把五星红旗定为新中国国旗的会议是（）A．中共一大 B．十一届三中全会C．中国人民政治协商会议第一届全体会议 D．遵义会议16．美国黑人民权运动领袖马丁路德金认为，争取权利的最佳方式“不是对罪恶的消极的不抵抗”，而是“对罪恶的积极的非暴力抵抗”。下列历史人物与他有类似主张的是A．华盛顿 B．孙中山 C．凯末尔 D．甘地17．《辛丑条约》签订后，美国公使田贝说，“事实上，外国公使成为中国政府不可分割的一部分”，从而可以“任意斥责对待外国人不称职的中国官吏”。这表明A．美国取得了在华势力的优势B．帝国主义完成了对中国的瓜分C．外国公使帮助清政府管理官吏D．清政府完全成为列强统治中国的工具18．下列两幅图片是近代列强侵华的历史见证，这两次侵华战争的共同点是A．都与鸦片贸易直接相关 B．都体现了西方列强商品输出的要求C．都占领了中国当时的首都 D．都改变了中国社会的性质19．历史学家爱德华·拉津斯基这样写道：“对俄国来说，亚历山大二世属于一种新型的改革者，他像是两面神亚奴斯，一张脸孔望着未来，一张脸孔望着过去……”对材料的理解不正确的是A．“望着过去”是为了维护俄国的封建专制统治B．“望着未来”指促进了资本主义的发展C．改革维护了广大农民的根本利益D．改革使农奴获得了人身自由20．下图是哪一宗教的传播路线（）A．佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．道教21．“罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国，是突然而惊人的，这使人联想起亚历山大的征服。”下列对材料理解表述正确的是（）A．罗马帝国与亚历山大帝国同时建立B．亚历山大征服迦太基后建立了罗马帝国C．亚历山大征服迦太基后建立了罗马共和国D．罗马取得布匿战争胜利后称霸地中海22．黑人的故乡在非洲，16世纪初开始，大批黑人背井离乡，到达美洲生活，这是因为A．为躲避部落战争逃离家乡B．美国吸引移民作为劳动力C．欧洲奴隶贩子的黑奴贸易D．美非两洲经济联系密切23．下图中日本人已将“赔款二亿两”收入囊中，正在抢夺清朝官员手里“贸易的钥匙”。下列条款能体现此意图的是A．允许日本在中国通商口岸投资设厂B．开放沙市、重庆、杭州、苏州为通商口岸C．割让全岛及其附属岛屿、澎湖列岛D．日本产品销往中国内地免收关税24．联合国的首要宗旨是（）A．维护国际和平与安全 B．发展各国经济C．提高联合国成员的军事力量 D．反对世界霸权主义二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．改革，是机遇，更是挑战，它往往承载着一个民族振兴的希望。为秦国兼并六国、统一中国打下了坚实基础的改革是________使我国开始进入社会主义初级阶段的改革是________对推进俄国资本主义发展意义重大的改革是________使日本摆脱沦为半殖民地国家命运的改革是________。26．美苏之间冷战开始的标志是北宋的毕昇发明的是27．1927年8月1日，周恩来、贺龙、朱德等人领导了________，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。1945年8月，为了争取国内和平，毛泽东、周恩来率领中共代表团到重庆同国民党谈判，达成和平建国的“________”。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）科技引领时代发展潮流，科技创新是社会经济发展的动力，科技发展折射出社会前进的步伐，并在人类文明中产生极大的推动作用。阅读下列材料，回答问题。材料一明朝以前，世界上的重要发明和重大科学成就大约300项，其中中国大约175项，占总数的58%以上。明朝中后期涌现出一些在传统科技领成取得一定突破的科学巨匠，但这一黄金时期稍纵即逝，入清之后便不再有任何领先世界的科技成果，甚至晚明已经取得的成果也被弃置遗忘。——摘编自岳麓版普通高中课程标准实验教科书《文化发展历程》（1）根据材料一并结合所学知识，列举出明朝以前中国领先于世界的科技发明一例，并说出导致明清时期落后的思想文化因素。材料二1687年，牛顿的（自然哲学的数学原理》出版，阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律等物理学成就，总结了他的力学体系。这一体系构成了近代力学体系的基础，从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。18世纪中期，牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可，对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》（2）依据材料二，指出牛顿在自然科学方面的成就，并说明为英国哪一事件的进行提供了科学理论基础？材料三第三次科技革命，是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃，它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志。（3）据材料三指出第三次科技革命的主要标志，结合所学知识举出中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列的一项成就。材料四三次科技革命，极大地促进了人类社会的进步，改变了人类生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”，但是科技发展也带来许多负面影响，成为知识经济时代的重大课题。（4）根据材料四并结合所学知识，说出科技的高速发展给人类带来了哪些全球性问题的挑战？（5）综上所述，谈谈你对科技革命的认识。29．（6分）阅读材料，完成下列要求。从1928年到1937年，苏联连续实施了两个五年计划，通过优先发展重工业、农业集体化和以行政手段保证高积累、高投资等方式，快速实现了工业化的初期目标，使苏联从一个以农业为主的国家进入到工业化国家行列。——《高中历史》（华东师范大学出版社）指出苏联实施两个五年计划期间的领导人。小历同学认为，苏联工业化建设成就既显示了高度集中的指令性计划的优势，又存在着严重的弊端。你同意他的看法吗？根据材料和所学知识，简要说明理由。30．（7分）阅读材料，完成下列要求。材料：俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由，可以通过赎买的方式有一定的法律自由，改革后农奴积极性非常高，热烈拥护沙皇政府的改革措施。﹣﹣斯塔夫里阿诺斯《全球通史》指出推行农奴制改革的俄国沙皇。你同意材料中关于农奴制改革的观点吗？请结合所学知识简要说明理由。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、D【解析】本题是排列组合型题目，可以用排除法解答，依据所学知识可知，隋朝的都城是长安，秦朝的都城是咸阳，因此①项不是隋朝与秦朝的“相似之处”，排除含有①的ABC三项。D选项正确。点睛：解答本题的关键要熟悉秦朝和隋朝的相关知识点。秦朝、隋朝的相似点有：（1）都是在长期分裂之后统一中国的封建王朝；（2）都建立了一些开创性的政治制度并对后世产生深远影响，如秦朝的专制主义中央集权制，隋朝的三省六部制、科举制；（3）都有举世瞩目的伟大工程，如秦朝万里长城，隋朝大运河；（4）都因大兴土木，实行暴政，导致大规模农民大起义，都是二世而亡。（5）都为继起的封建王朝提供了教训。2、B【解析】

依据所学可知，1928年，苏联开始实施第一个五年计划，一五计划的重点是发展重工业，一五计划完成，苏联摆脱工业国落后的面貌；而此时资本主义社会正遭遇严重的经济危机，故苏联工业化成就显著引起了美国对苏联的关注发生变化，故B符合题意；1921年新经济政策实施，1925年以后逐渐取消，故A不合题意；苏联基本上完成农业集体化的时间是1937年，故C不合题意；题干没有涉及罗斯福新政的影响，故D不合题意。故此题选B。3、A【解析】

根据所学可知，彼得一世改革和亚历山大二世改革在俄国历史上均占有重要位置，为了巩固沙皇统治，实现富国强兵，改革均由沙皇下令自上而下进行，结果都增强了俄国的经济、军事实力，这是它们的共同点，故①②③符合题意；前者是俄国近代化的开端，但俄国仍是一个封建国家，后者使俄国走上了资本主义道路，故④不是相同点，不符合题意。故A符合题意，BCD均不符合题意。故选A。4、A【解析】

康有为是资产阶级维新派的代表人物，他领导了公车上书，请求变法，A符合题意；光绪帝表示不做亡国之君，下诏变法，B不符合题意；慈禧太后反对维新变法，发动政变，C不符合题意；谭嗣同以血唤醒民众，慷概就义，D不符合题意；故选A。5、D【解析】结合所学知识可知，“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家”指的是文成公主入藏后，唐朝与吐蕃的友好关系。故A不符合题意；“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基”赞颂的是郑成功收复和开发的历史功绩。故B不符合题意；“忆惜开元全盛日，小邑犹藏万家室”描述的是唐朝“开元盛世”的繁荣景象。故C不符合题意；“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒”的意思是：重重叠叠的官门一一打开，各国使节与百官向皇帝朝拜。由此可知，“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒”能够补证唐朝中外交往，D符合题意，故选D。6、C【解析】根据题干相关时间1946年和1972年，结合所学知识可知美国前后态度的变化主要取决国家实力对比的变化以及国际形势的变化，战后的美国是实力最强的国家，为控制西欧，对付苏联，出台了帮助西欧复兴经济的“马歇尔计划”，这是美国在强加他的政策给世界；战后20多年发展，国际形势发生巨大变化，西欧和日本崛起，美国对西欧态度发生变化。朝鲜战争50年代已结束；美苏冷战爆发于50年代；中美关系改善是美国调整对外政策的作用；故正确答案为C。7、B【解析】

依据题干“总统有权缔订条约，但须争取参议院的意见和同意，……；他有权提名，并于取得参议院的意见和同意后，任命大使、公使及领事、最高法院的法官。”，可见美国总统受到国会的制约，体现了美国1787年宪法的三权分立、分权制衡原则，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。【点睛】本题的解答关键在于理解美国宪法实行三权分立：1787年宪法把国家权力分为立法、司法和行政三部分，三者独立平等，但相互制约，防止专制和独裁，维护了美国长期的政治稳定，充分体现了三权分立、分权制衡的原则。8、C【解析】

根据所学知识可知，①钟山风雨起苍黄，百万雄狮过大江，说的是渡江战役，发生于1949年4月；②更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜，说的是1934——1936年的红军长征；③军叫工农革命，旗号镰刀斧头…秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动，说的是1927年的秋收起义；④雄鸡一叫天下白，万方乐奏有于阗，说的是1949年新中国的成立。所以先后顺序是③②①④。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。9、D【解析】

依据所学可知，494年北魏孝文帝迁都洛阳，随后孝文帝开始了汉化改革。所以不可能发生在西安的历史事件是北魏孝文帝在这里开始了汉化的改革，D项符合题意。由此分析ABC三项均可能发生在西安，不符合题意，排除，故选D。10、C【解析】

试题分析：本题主要考查活字印刷术的有关知识。在隋唐时期，已出现大量的精美的雕版印刷佛经、日历等书籍，说明雕版印刷技术的出现，但该技术有明显缺陷，刻在版上的字是死的，不能挪动、重复排版，造成效率低下，浪费材料，不易储存等。北宋时，平民毕昇发明了活字印刷术。他用黏土做成陶活字，可重复使用、灵活进行排版，这样既经济，又省时，大大提高了印刷效率，特别是在印刷量多的时候体现的更加明显，这正如材料中所说的“极为神速”。因此，ABD不符合题意，答案选C。【点睛】【考点定位】人教新课标七年级历史下册•经济重心的南移和民族关系的发展•灿烂的宋元文化11、B【解析】

根据题干时间结合所学知识可知，题干反映的是第一次工业革命期间，瓦特改良蒸汽机，蒸汽机的广泛应用使人类开始进入“蒸汽时代”，蒸汽机使用的能源是煤炭，故刺激了煤炭产量的迅速上涨，B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。12、A【解析】

依据题干图表信息可知，此内容都是相关军种的组建时间，故反映了我国的国防力量不断壮大，故A符合题意；题干图表内容没有涉及我国对外开放取得巨大成就、我军已进入世界强军之列、祖国统一大业取得历史性进展，故BCD不合题意。故此题选A。13、D【解析】

依据题干中的关键信息“1899年，它已是一个完全西方化的民族，同最先进的欧洲列强立于同等水平上”反映的是日本明治维新的影响。根据所学可知，1868年日本通过明治维新改革走上了发展资本主义道路，成为亚洲强国，摆脱了沦为西方国家殖民地的危险。故D符合题意；题干没有涉及欧洲列强帮助日本实现了富国强兵、日本和欧洲列强走上侵略扩张道路、日本明治维新保留了封建制度残余，故ABC不合题意。故此题选D。14、D【解析】结合所学知识可知，美苏对立的两极格局终结后，世界暂时形成“一超多强”的局面，新的世界格局还未形成，世界格局向着多极化趋势发展。分析本题各选项，A是一战前的三国同盟和三国协约，不符合题意；B是轴心国集团，不符合题意；C是美国对立的两极格局，1991年已经终结，不符合题意；D是“一超多强”，能够反映当前世界形势。故选D。15、C【解析】

根据所学知识可知，1949年9月，第一届中国人民政治协商会议在北平隆重举行，大会制定了《共同纲领》，大会选举产生了中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中华人民共和国中央人民政府主席。大会确定五星红旗为新中国的国旗；以《义勇军进行曲》为代国歌；北平改名北京，作为新中国的首都；新中国采用公元纪年．大会决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。16、D【解析】

结合所学知识可知，印度甘地一生的主要思想体现在非暴力不合作运动中，他主张对英国殖民者采取非暴力和不合作的方式，争取印度的独立，D选项符合题意；华盛顿是美国独立战争的领导人，用武力推翻了英国的殖民统治，A选项排除；孙中山主张用暴力方式推翻清政府的统治，B选项排除；凯末尔是土耳其革命的领导人，用武装力量推翻了土耳其苏丹王朝的统治，打败了英法干涉军的侵略，C选项排除。故选D。17、D【解析】

根据所学可知，“事实上，外国公使成为中国政府不可分割的一部分……任意斥责对待外国人不称职的中国官吏”，外国公使控制了清政府，清政府完全成为帝国主义的工具，故D符合题意。美国取得了在华势力的优势是《九国约》，帝国主义完成了对中国的瓜分、外国公使帮助清政府管理官吏不符合史实，故ABC均不符合题意。故选D。18、B【解析】

根据所学可知，鸦片战争和第二次鸦片战争，西方列强是为了打开和进一步打开中国市场，都体现了西方列强商品输出的要求，故B符合题意；鸦片战争以虎门销烟为借口，第二次鸦片战争以亚罗号事件和马神甫事件为借口，故A不符合题意；只有第二次鸦片战争中占领了中国当时的首都，故C不符合题意；新中国的成立改变了中国社会的性质，故D不符合题意。故选B。19、C【解析】

根据题干信息“对俄国来说，亚历山大二世属于一种新型的改革者，他像是两面神亚奴斯，一张脸孔望着未来，一张脸孔望着过去”，由此判断与俄国亚历山大二世时期，1861年改革改革相关；结合所学知识可知，1861年，亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。法令规定:农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价。农奴为此付出了沉重的代价。1861年改革实质是维护地主阶级的利益，挽救统治危机。选项ABD对材料的理解是正确的；不符合题意；改革维护了地主阶级的利益，而不是广大农民的根本利益；选项C对材料的理解是不正确的；符合题意，故选C。20、B【解析】

依据所学知识可知，基督教诞生于1世纪的巴勒斯坦一带，创始人是耶稣，B项符合题意；ACD三项不会飞题意；所以答案是B。21、D【解析】

题文材料“罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国，是突然而惊人的，这使人联想起亚历山大的征服。”体现的是战争与征服。罗马帝国的建立时间晚于亚历山大帝国；亚历山大没有征服迦太基；罗马取得布匿战争胜利后称霸地中海。由此可见，ABC说法错误，不符合题意。D说法正确，符合题意。故选D。22、C【解析】

我们通过学过的知识知道：罪恶的“三角贸易”的经营者是从欧洲出发，到达非洲，满载大量黑人奴隶再到美洲。把奴隶卖给美洲的种植园奴隶主，然后载着金银回到欧洲。故选C。23、A【解析】

依据图中日本人已将“赔款二亿两”收入囊中，正在抢夺清朝官员手里“贸易的钥匙”可知，日本人想要打开中国市场，攫取在中国贸易经商的权利。结合课本所学可知，1895年甲午中日战争，中国战败签订《马关条约》中，允许日本在中国通商口岸投资设厂，便利了帝国主义对中国的资本输出，使得中国丧失了“贸易的钥匙”，严重阻碍了中国民族资本主义的发展。故A项符合题意；BC两项属于《马关条约》的内容，但与图片无关，不合题意；日本产品销往中国内地免收关税，这种说法是错误的，D项不合题意。BCD三项不合题意，故选择A。24、A【解析】

依据题干和结合所学知识，《联合国宪章》规定联合国之宗旨第一项为：维持国际和平及安全；并为此目的：采取有效集体办法，以防止且消除对于和平之威胁，制止侵略行为或其他和平之破坏；并以和平方法且依正义及国际法之原则，调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。A选项符合题意；B.发展各国经济，B选项不符合题意；C.提高联合国成员的军事力量，C选项不符合题意；D.反对世界霸权主义，D选项不符合题意；故选：A。【点睛】解题的关键是熟悉联合国的首要宗旨，从而得出正确的答案。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、商鞅变法社会主义三大改造俄国1861年改革日本明治维新【解析】

（1）结合所学可知，秦国通过商鞅变法，使经济发展，军队战斗力增强，成为战国后期最富强的封建国家。为秦国以后兼并六国打下坚实的基础。（2）结合所学可知，1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。社会主义改造的基本完成，标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据了主导地位，从此社会主义制度在我国基本建立起来，我国开始进入社会主义初级阶段。（3）结合所学可知，沙皇亚历山大二世于1861年3月签署了废除农奴制的法令。农奴制度的废除是俄国历史的重大转折，俄国工业生产迅速增长，使俄国走上了资本主义的发展道路，对推进俄国资本主义发展意义重大。（4）结合所学可知，明治维新是一次自上而下的资产阶级性质的改革，使日本摆脱沦为半殖民地国家命运，走上了资本主义道路，使日本逐渐强大起来。26、（1）杜鲁门主义的出台（2）活字印刷术【解析】

（1）根据所学知识可知,1947年3月，杜鲁门提出了“遏制共产主义、干涉别国内政、加紧控制其它国家的纲领和政策。”这被称为杜鲁门主义，它的出台标志着美苏战时同盟关系的破裂，美苏之间冷战的开始。故填杜鲁门主义的出台。（2）根据所学知识可知，北宋毕升发明了活字印刷术，将黏土做成陶活字，用来排版印刷。这种方法既经济，又省时，促进了文化的传播。故填活字印刷术。27、南昌起义双十协定【解析】

依据课本所学可知，大革命失败后，国民党反动派的血腥屠杀政策，激起了中国共产党和革命群众的极大愤慨和强烈反抗。1927年8月1日，周恩来、贺龙、朱德等人领导革命军在南昌发动起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪；1945年8月，为了争取国内和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋，毛泽东、周恩来率领中共代表团到重庆同国民党谈判，同国民党进行谈判，达成和平建国的“双十协定”。故填：南昌起义、双十协定。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）造纸术、活字印刷术、指南针、火药；八股取土（答八股文不给分）；（2）牛顿力学、万有引力定律；工业革命；（3）原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用；东红一号卫星发射成功（或第一颗人造地球卫星）；（4）战争问题、环境问题、人口问题、资源问题、毒品问题、恐怖主义等（5）科技是第一生产力；科技也是一把双刃剑；要正确利用科技，减少负面影响；科技引领时代发展潮流；科技创新是社会经济发展的动力；科技发展折射出社会前进的步伐，并在人类文明中产生极大的推动作用等（只要意思相近即可得分）。【解析】

（1）第一问依据所学可知，火药是我国古代四大发明之一。唐朝末年开始用于军事，宋元时期火药武器广泛用于战争。火药传入欧洲，推动了欧洲火药武器的发展，使封建城堡不堪一击，靠冷兵器耀武扬威的骑士阶层日益衰落，推动了欧洲社会的进步；第二问依据所学可知，明朝为加强思想控制，实行了八股取士，读书人为了获取功名，死读书，读死书，不再研究学问，八股取士是在为专制皇权训练忠顺奴仆。八股取土是导致明清时期落后的思想文化因素。（2）第一问依据所学可知，牛顿建立起经典力学的完整体系----牛顿力学。牛顿开创了物理学的一个新时代，对后来人类科学的发展产生了重大影响；第二问依据所学可知，牛顿力学、万有引力定律为工业革命的进行提供了科学理论基础。（3）第一问依据材料信息“第三次科技革命，是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃，它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志”可知，第三次科技革命以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志；第二问依据所学可知，1970年第一颗人造地球卫星发射成功，标志中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列。（4）依据所学可知，科技的高速发展给人类带来了战争问题、环境问题、人口问题、资源问题、毒品问题、恐怖主义等挑战。（5）本题开放性题目，如：科技是第一生产力；科技也是一把双刃剑；要正确利用科技，减少负面影响；科技引领时代发展潮