2024届贵州遵义市桐梓县中考历史考前最后一卷含解析

2024届贵州遵义市桐梓县中考历史考前最后一卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．《史记•秦始皇本纪》记载：“分天下以为三十六郡”。该措施的作用是A．形成了森严的等级制度 B．直接有效地控制地方C．使诸侯王势力强大 D．强化思想文化的统一2．徐中约在《中国近代史》中指出：“这场持续了约三十五年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接使用价值的东西，而另一些更为可取的东西却完全被忽略了。”材料中“这场持续了三十五年的运动”指的是（）。A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．新文化运动3．中英《南京条约》规定：“今大皇帝准将香港岛给予大英国君主暨嗣后世袭主位者常远据守主掌，任便立法治理。”这一规定破坏了中国A．领土主权B．贸易主权C．司法主权D．关税主权4．有学者认为，公元前221年的改革至关重要，它摒弃了重立列国的思想，从而为中央统一全国各地的集权管辖提供了手段。材料中的“它”指的是A．分封制B．郡县制C．君主专制D．八股取士5．为了社会经济的大发展，我国正大力推进“一带一路”建设。“一带”是指“丝绸之路经济带”、“一路”是指“21世纪海上丝绸之路”的简称。我国古代开拓的“丝绸之路”从东向西的走向是：（）A．长安—玉门关—河西走廊—中亚—西亚—欧洲B．长安—今新疆地区—河西走廊—中亚—西亚—欧洲C．长安—葱岭—河西走廊—今新疆地区—西亚—欧洲D．长安—河西走廊—今新疆地区—中亚—西亚—欧洲6．利用帝国主义忙于一战之机，1913-1921年，我国创办了123家面粉厂。1914年我国面粉入超（指一定时期内，外贸进口总值超过出口总值。反之则成为出超。）200万担以上，从1915年起开始出超，1920年达到300多万担。而随着帝国主义卷土重来。面粉业再度受挫。这表明当时①一战客观上有利于我国面粉业发展②我国面粉业发展曲折③一段时间内我国面粉大量销往海外④我国面粉生产技术领先世界A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7．张之洞在黄石的功绩有①带动了黄石地区矿业的发展，为湖北东部工矿业基地的形成奠定了基础②使大冶县的小镇黄石港、石灰窑成为鄂东农产品的集散地和商业贸易中心。③打破了封闭状态，接受到了近代科学文化知识④批准把黄石列为沿江开放城市A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④8．2018年是周恩来总理诞辰120周年。下列能够反映周总理外交风采的史实是A．参加开罗会议，发表《开罗宣言》B．参加重庆谈判，签订《双十协定》C．参加亚非会议，提出“求同存异”方针D．签署《中美联合公报》，中美正式建交9．《抗日御侮》中曾描写某次战役“八一三淞沪集中国军精锐，采取攻势，迫使日军追随国军行动，改变其作战线由北向南方向为由东向西方向。因此中国获得换取时间之空间，……在大后方建立持久抵抗战力”请判断下列选项中对该次战役的描述正确的是A．打破了日本三个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民的斗志B．是抗战以来正面战场取得的最大的一场胜仗C．使抗日战争进入到相持阶段D．是全民族抗战以来取得的第一场胜利10．拥有临海的便利交通、靠近港澳的区位优势，依靠国家优惠政策，引进先进科技和管理经验，使这里成为一个伟大的支点。借助它，中国打开对外开放的大门。铸造“伟大的支点”的是（）A．设立经济特区 B．建立现代企业制度 C．实行民族区域自治 D．实施863计划11．他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一，曾经统一了战乱不断的希腊诸邦，并征服了波斯、埃及和许多其他的王国，直至印度边界，建立了横跨三洲的大帝国，他的传奇故事多次被搬上银幕。他就是（）。A．凯撒 B．屋大维 C．亚历山大 D．穆罕默德12．1811年林则徐有言：“终为中国患者，其俄罗斯乎！”下列列强侵略中国的史实最能证明林则徐预言的是A．逼迫清政府焙偿白银1．5亿两B．攻占北京减．火烧圆明园C．割占中国领土150多片平方千米D．割占辽东半岛，索银二亿两13．我国进入社会主义初级阶段的标志是（）A．中华人民共和国宣告成立 B．中华人民共和国宪法的制定C．第一个五年计划开始 D．三大改造的基本完成14．国务院决定自2016年起，将每年的4月24日设立为“中国航天日”。选择这个特殊的日子是为了纪念40多年前中国航天史上一个里程碑的事件，它是A．“东方红1号”卫星升天B．第一颗原子弹爆炸成功C．神舟一号无人飞船升入太空D．神舟七号载人飞船升入太空15．近代以来的中国历史，“站起来”、“富起来”、“强起来”，是总书记在回顾近代以来中国发展历史的基础上做出的历史判断。其中，“站起来”“富起来”所代表的历史事件是A．辛亥革命、抗日战争胜利B．抗战胜利、新中国成立C．抗战胜利、改革开放D．新中国成立、改革开放16．青年学生是时代的先锋，民族的希望，中国近代由青年学生最先掀起的反帝反封建的爱国运动是A．洋务运动B．五四爱国运动C．新文化运动D．思想启蒙运动17．亚历山大二世突破了阻碍俄国发展的最大瓶颈，这使19世纪后期而股票资本主义的发展明显加速。这个“最大瓶颈”指的是（）A．资金缺乏 B．封建农奴制 C．土地自由买卖 D．劳动力不足18．某同学以“第二次世界大战后亚洲、非洲和拉丁美洲的独立与振兴”为主题作探究性学习，以下是他的结论，其中正确的是①1959年，古巴人民通过武装斗争，建立革命政权，走上社会主义道路②1960年非洲17个国家独立，这一年被称为“非洲独立年”③1990年纳米比亚的独立，标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃④亚非拉国家独立后都走上了社会主义道路。A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④19．“魂飞万里，盼归来，此水此山此地。百姓谁不爱好官？把泪焦桐成雨……为官一任，造福一方，遂了平生意，绿我涓滴，会它千倾澄碧。”总书记这首词称赞的历史人物是（）A．雷锋 B．“铁人”王进喜C．焦裕禄 D．周恩来20．“马克思主义不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国。”这一科学理论诞生的标志是A．《人民宪章》的发表 B．《共产党宣言》的发表C．《国际歌》的传唱 D．俄国十月革命的胜利21．有一个英国人说:“中国的禁烟运动给我们一个战争机会,可以使我们乘战胜之余威，提出我们的条件。”对材料理解正确的是（）A．英国发动战争是为了保护鸦片走私 B．禁烟运动是鸦片战争爆发的根本原因C．英国以禁烟运动为借口发动战争,借机打开中国市场 D．禁烟运动损害了英国商人利益22．有一位圣贤，出生于春秋时期。500年后他成为了“中国人”，又过了500年成为了“东亚人”，现在正逐步成为“世界人”。这位“圣贤”是（）A．老子 B．孔子 C．嬴政 D．铁木真23．下列能为抗日战争“使中华民族的觉醒和团结达到了前所未有的高度”提供史料支撑的有（）①美苏等国协同作战②中共促成西安事变和平解决③华人华侨归国参战④人民群众广泛开展游击战争A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④24．从1946年下半年到1949年9月的3年中，烟台各县大批支前民工随军支前，先后支援了鲁南战役、孟良崮战役、潍县战役、济南战役、准海战役、渡江战役等．以上信息表明了上述战役能够取得胜利的原因是A．国民党军队战斗力低下B．国民党统治腐败C．人民群众积极拥护和支持D．解放军作战方针正确二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．1945年成立的________，是人类构建世界和平的成果，也是影响最大的国际组织；1995年正式成立的________，是为适应世界经济全球化趋势日益加强而建立的。26．________拉开了维新变法运动的序幕；________标志着全国性的抗日战争从此爆发。27．1935年的______会议成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点;1978年安徽凤阳______农民实行分田包产到户，自负盈亏。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）统一对于一个国家来说至关重要。只有国家统一了，人民才能安居乐业，社会才能进步，国家才能发展！阅读下列材料，完成相关问题。材料一大约距今（2019年）5000-3000年间，黄河中下游出现了一个文明程度较高的华夏族，……民族融合不断在进行，……经秦汉四百年的发展，华夏族成为统一的民族，中国也逐渐成为统一的多民族国家。——戴逸《中国民族边疆史研究》根据材料一和所学知识指出中国逐渐成为统一的多民族国家是在哪一历史时期？材料二中国作为一个多民族的统一大国，……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。除此之外，中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。——张岂之《中国历史十五讲》材料二认为“几千年来的政治制度”是千年古国维持统一的重要原因，这个政治制度是什么制度？材料三汉武帝执政时期，中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”，汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度……他两次派遣使团出使西域，建立起沟通中西交通的陆上要道，丰富和充实了华夏文明。根据材料三并结合所学知识，写出汉武帝为加强中央集权在思想上具有“首创精神的措施。材料中“沟通中西交通的陆上要道”是什么？材料四至元元年（1264年），总制院设立。至元二十五年（1288年），因唐制吐蕃来朝见于宣政殿（唐太宗在宣政殿接见吐蕃使臣）之故，更名宣政院。——《元史.百官志三》材料四中“唐太宗在宣政殿接见吐蕃使臣”，推动了唐蕃之间哪一友好交往事件的发生？依据材料和所学知识，指出宣政院这一机构的设置，有什么历史意义？材料五“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了、从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，在明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了。”——明史专家吴晗《朱元璋》材料五中，君臣关系“从坐而站而跪”这一现象说明了什么问题？材料六（兄弟二人割据叛乱，残酷压迫天山南北回部各族民众。）“兵饷、徭役繁兴，供给稍迟，家立破；及出亡（兵败逃亡），又尽其赀（同资，财物）以行，民脂殆竭。人民不堪其苦，纷纷逃亡”。——《平定准噶尔方略》前编卷15面对材料六中出现的问题，清政府采取了哪些措施来加强对天山南北地区的管辖？目前祖国尚未完全统一，“台独分裂势力”还很猖獗，请从历史发展角度分析，海峡两岸关系发展的最终结果是什么？并简要说说你的理由29．（6分）创新·改变材料一：隋朝统一全国后，对门第世家独霸政府的现象进行改革。改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委任官职。——柏扬《中国人史纲》材料二：在当时的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。——徐中约《中国近代史》依据材料一、二，并结合所学，隋朝为选拔人才开创了什么制度？这一制度使选官方式发生了怎样的变化？并产生了什么影响？材料三：向“距离”挑战补全图中内容。材料四：ABC（3）如果从上述三张图片中选择一张放入材料三的“信息化时代”中，应该选择哪一张？并围绕材料三的主题说明理由。材料五：我国与发达国家科技实力的差距，主要体现在创新能力上。实践反复告诉我们，关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。我们要矢志不移自主创新，着力增强自主创新能力……只有把关键核心技术掌握在自己手中，才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。基础研究是整个科学体系的源头，是所有技术问题的总机关，是武器装备发展的原动力。只有重视基础研究，才能永远保持自主创新能力。在经济全球化深入发展的大背景下，任何一个国家都不可能孤立依靠自己力量解决所有创新难题。要深化国际交流合作，充分利用全球创新资源，在更高起点上推进自主创新，并同国际科技界携手努力，为应对全球共同挑战作出应有贡献。我们要全面研判世界科技创新和产业变革大势，既要重视不掉队问题，也要从国情出发确定跟进和突破策略，按照主动跟进、精心选择、有所为有所不为的方针，明确我国科技创新主攻方向和突破口。面向未来，增强自主创新能力，最重要的就是要坚定不移走中国特色自主创新道路，坚持社会主义道路。社会主义制度能够集中力量办大事，这是我们成就事业的重要法宝。——当今形势下，中国要想实现自主创新应当采取哪些举措？30．（7分）科技引领时代发展潮流，科技创新是社会经济发展的动力，科技发展折射出社会前进的步伐，并在人类文明中产生极大的推动作用。阅读下列材料，回答问题。材料一明朝以前，世界上的重要发明和重大科学成就大约300项，其中中国大约175项，占总数的58%以上。明朝中后期涌现出一些在传统科技领成取得一定突破的科学巨匠，但这一黄金时期稍纵即逝，入清之后便不再有任何领先世界的科技成果，甚至晚明已经取得的成果也被弃置遗忘。——摘编自岳麓版普通高中课程标准实验教科书《文化发展历程》根据材料一并结合所学知识，列举出明朝以前中国领先于世界的科技发明一例，并说出导致明清时期落后的思想文化因素。材料二1687年，牛顿的（自然哲学的数学原理》出版，阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律等物理学成就，总结了他的力学体系。这一体系构成了近代力学体系的基础，从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。18世纪中期，牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可，对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》依据材料二，指出牛顿在自然科学方面的成就，并说明为英国哪一事件的进行提供了科学理论基础？材料三第三次科技革命，是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃，它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志。据材料三指出第三次科技革命的主要标志，结合所学知识举出中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列的一项成就。材料四三次科技革命，极大地促进了人类社会的进步，改变了人类生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”，但是科技发展也带来许多负面影响，成为知识经济时代的重大课题。根据材料四并结合所学知识，说出科技的高速发展给人类带来了哪些全球性问题的挑战？综上所述，谈谈你对科技革命的认识。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】

依据题干“分天下以为三十六郡”，可知是指秦朝实行郡县制，加强中央集权，而非等级制度，故A不符合题意。秦朝实行郡县制取代分封制，郡县官员都由皇帝任免，不得世袭，中央直接有效地控制地方，故B符合题意。使诸侯王势力强大的是分封制的作用，故C不符合题意。强化思想文化的统一是秦始皇焚书坑儒，故D不符合题意。故选B。2、A【解析】

依据题干信息“这场持续了约三十五年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接使用价值的东西，而另一些更为可取的东西却完全被忽略了。”可知，此内容反映的是洋务运动。为了维护清朝统治，19世纪60--90年代地主阶级掀起了洋务运动，学习西方技术，创办了一批近代军事工业、民用工业，客观是刺激了中国资本主义的发展，但是洋务运动只学习技术，没有改变封建制度，最终导致失败，故A符合题意；戊戌变法、辛亥革命、新文化运动与题干无关，故BCD不合题意。故此题选A。3、A【解析】

根据题干信息“今大皇帝准将香港岛给予大英国君主暨嗣后世袭主位者常远据守主掌”，结合所学知识可知，中国的领土完整遭到破坏，使中国丧失了主权。选项A符合题意；选项BCD与题干内容不符，故选A。4、B【解析】根据材料内容结合所学知识可知，公元前221年秦国统一六国，摒弃了重立列国的思想，实行了郡县制，成为中央统一全国各地的集权管辖的手段。A项是西周时期实行的政治制度；C项是秦朝建立以后实行的政治制度，但不符合题意；D项是清朝时期的科举制度。故选B。点睛：解答本题的关键是根据时间公元前221年，可以想到秦朝统一六国，选项中郡县制属于秦国商鞅变法改革的内容，也是秦朝推行的地方政治制度。其它选项均与秦无关，由此可以做出正确选择。5、D【解析】

依据已学知识可知，在西汉张骞通西域的基础上，开创了丝绸之路。古代的“丝绸之路”，从长安出发、经河西走廊、今新疆地区、中亚、西亚，再转运欧洲大秦等地。“丝绸之路”成为横穿欧亚的陆上交通要道。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。6、A【解析】依据材料“1913-1921年，我国创办了123家面粉厂。”反映了这一时期我国面粉厂工业迅速发展。结合课本所学，1914—1918年发生了第一次世界大战，欧洲列强忙于战事，无暇东顾。暂时放松了对中国的经济侵略，中国面粉业有所发展。①正确；“1913-1921年，我国创办了123家面粉厂……随着帝国主义卷土重来。面粉业再度受挫。”反映了我国面粉业曲折发展。②正确；材料“从1915年起开始出超，1920年达到300多万担。”反映了这段时间我国面粉大量销往海外，出现了贸易出超。③正确。A项符合题意；材料中没有体现我国面粉生产技术领先世界。④不正确，BCD三项不合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。7、A【解析】

依据所学知识可知，张之洞在洋务运动时期，为黄石的发展做出了突出的贡献，例如带动了黄石地区矿业的发展，为湖北东部工矿业基地的形成奠定了基础；使大冶县的小镇黄石港、石灰窑成为鄂东农产品的集散地和商业贸易中心；打破了封闭状态，接受到了近代科学文化知识；①②③符合题意；④批准把黄石列为沿江开放城市是新中国改革开放以后的政策，不符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。8、C【解析】结合所学知识可知，1955年周恩来率领的中国代表团在万隆参加第一次亚非会议。会议上周恩来总理提出了“求同存异”的方针，为会议的圆满成功做出了重大的贡献，也是新中国建国初期重要的外交成就之一，选项C符合题意；而选项AD与周恩来总理无关，选项B参加重庆谈判，签订《双十协定》，是国共谈判，不属于外交谈判。因此只有选项C符合题意，故选C。9、A【解析】

据“八一三淞沪集中国军精锐，采取攻势，迫使日军追随国军行动，改变其作战线由北向南方向为由东向西方向。因此中国获得换取时间之空间，……在大后方建立持久抵抗战力”及所学知识可知，该次战役是淞沪会战。卢沟桥事变后，日本又发动八一三事变，大举进攻上海，为保卫上海，国民政府组织了淞沪会战，粉碎了日本“三个月灭亡中国”的狂妄计划。A符合题意，BCD不符合题意。故选A。10、A【解析】

根据题干“伟大的支点”“打开对外开放的大门”等提示信息，可知“伟大的支点”是对外开放的起点。结合课本所学,党的十一届三中全会以后，对外开放开始起步，1980年,我国首先在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立经济特区。A符合题意；建立现代企业制度是我国国有企业改革的措施，属于对内改革，B不合题意；实行民族区域自治，是我国在民族方面采取的政治措施，C不合题意；863计划是我国制定的高科技计划，D不合题意。由以上分析，BCD不合题意，选择答案A。11、C【解析】根据题干和所学可知，控制希腊，出兵东征，扫荡小亚细亚，攻入埃及，回师灭掉波斯，足迹远达印度，建立地跨欧亚非三中的亚历山大帝国的是马其顿国王亚历山大大帝，C项符合题意；凯撒是罗马共和国执政，屋大维建立的是罗马帝国，穆罕默德的活动是创立伊斯兰教，为阿拉伯半岛的统一和阿拉伯国家的建立做出突出贡献。ABD与题干无关，故选C。点睛：解题时抓住题干中国家名称，结合选项人物事迹进行对比分析，排除得之。12、C【解析】依据课本所学，在第二次鸦片战争前后，俄国趁火打劫，强迫清政府签订了一系列不平等条约，共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方千米。C项符合题意；1901年清政府同英、法、美、俄等八国签订了《辛丑条约》，清政府焙偿白银1．5亿两。A项不合题意；第二次鸦片战争中，英法联军攻入北京，闯进圆明园，抢夺了里面的奇珍异宝，并放火烧圆明园。B项不合题意；中日甲午战争中国战败签订《马关条约》，割占辽东半岛给日本，赔偿日本军费二亿两。D项不合题意。由此可知ABD三项符合题意，故选择C。点睛：“终为中国患者，其俄罗斯乎！”是解题的关键，其意是俄罗斯是中国的忧患。找出答案中对俄罗斯对中国产生的危害，第二次鸦片战争中，俄国先后占领了中国150多片平方千米领土。13、D【解析】

依据已学知识可知，1956年底三大改造的完成，标志着我国初步建立起社会主义的基本制度，从此进入社会主义初级阶段，故选D。14、A【解析】

依据所学可知，东方红一号卫星是中华人民共和国于1970年4月24日在酒泉卫星发射中心发射升空的第一颗人造卫星，同时也是东方红人造卫星系列的首颗卫星。东方红1号卫星重173千克，由长征一号运载火箭送入近地点441千米、远地点2368千米、倾角68.44度的椭圆轨道。它测量了卫星工程参数和空间环境，并进行了轨道测控和《东方红》乐曲的播送。东方红一号的成功发射开创了中国航天史的新纪元，使中国成为继苏、美、法、日之后世界上第五个独立研制并发射人造地球卫星的国家，所以A项符合题意；B项是1964年，C项是1999年，D项是2008年。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。15、D【解析】

依据课本所学可知，1949年新中国的成立，从此中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了，成为国家的主人，从此屹立于世界民族之林；1978年十一届三中全会做出的改革开放的伟大决策，促进了国民经济的发展，使得中国人民“富起来”了。D项符合题意；辛亥革命结束了中国两千多年的封建君主专制，抗日战场的胜利是中国近百年来中国反抗外来侵略的第一次胜利，成为中华民族由衰败到兴盛的转折点。ABC三项不合题意，故选择D。16、B【解析】

结合所学，第一次世界大战结束后，作为战胜国之一的中国在巴黎和会上要求收回德国在山东的权益，但被西方列强拒绝。此消息传到国内后，1919年5月4日北京学生发起游行示威，要求拒签和约并惩办亲日派官员，北洋政府出动大批量军警镇压，此次运动史称“五四运动”。为了营救被捕学生，6月初上海工人罢工、商人罢市，运动中心转到上海。五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动，青年学生是先锋，无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台，是中国新民主主义革命的开端。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。17、B【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，1861年，沙皇亚历山大二世进行俄国农奴制改革，废除了农奴制，农奴成为“自由人”，为资本主义的发展提供了大量的自由劳动力。巨额的份地赎金为资本主义的发展又积累了大量资金。俄国从此走上了资本主义发展的道路。1861年改革是俄国历史上的一个重大转折点。所以答案选B考点：人教版新课标九年级历史上册•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•俄国、日本的历史转折。18、C【解析】本题考查学生的分析能力。解答此题可用排除法。④亚非拉国家独立后都走上了社会主义道路的说法错误，因为印度、埃及等是走上资本主义道路。因此，④表述错误，排除④。含有④的选项ABD不符合题意，故选C。19、C【解析】

根据所学，题干是总书记写的《念奴娇•追思焦裕禄》，表达了对广大领导干部为官清廉的殷切期望。焦裕禄是新中国建设的党的好干部，被称为“县委书记的好榜样”。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。20、B【解析】

1848年，受共产主义者同盟的委托，马克思和恩格斯起草了《共产党宣言》，它的发表标志着马克思主义的诞生，这为世界无产阶级提供了最锐利的思想武器，有力的推动了世界无产阶级革命的发展。从此国际工人运动在马克思主义的指导下，进入一个新的历史时期，B符合题意；《人民宪章》是英国宪章运动的文件，不是马克思主义诞生的标志，A不符合题意；《国际歌》是巴黎公社失败后创作的，此时期马克思主义已经诞生，C不符合题意；俄国十月革命的胜利是马克思主义由理论到实践的过程，D不符合题意；故选B。21、C【解析】

依据关键信息“中国的禁烟运动给了我们一个战争机会”，可推断中国的禁烟运动是英国发动战争的借口。结合教材可知，19世纪上半期，英国成为最强大的资本主义国家，为了开辟国外市场，倾销工业品，掠夺廉价的工业原料，英国把侵略的矛头指向中国。那时候，英国向中国输出的商品，很难卖出去，英国就向中国走私鸦片，许多白银流入英国。中国进行了禁烟运动，罪恶的鸦片走私受到中国抵制。英国以禁烟运动为借口发动战争，借机用武力打开中国市场，所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。22、B【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题考查的是孔子，孔子是中国著名的大思想家、大教育家。孔子开创了私人讲学的风气，是儒家学派的创始人,其儒家思想对中国和世界都有深远的影响，孔子被列为“世界十大文化名人”之首。所以答案选B考点：人教版新课标七年级历史上册•国家的产生和社会的变革•中华文化的勃兴（一）。23、D【解析】试题分析：本题主要考查学生对抗日战争有关知识的认识。解答本题的关键是“使中华民族的觉醒和团结达到了前所未有的高度”。依据已学知识可知，1936年12月12日，张学良和杨虎城发动了震惊中外的西安事变。在中国共产党的努力下，西安事变得到和平解决。西安事变的和平解决成为扭转时局的关键，标志着十年内战基本结束和抗日民族统一战线初步形成，促进国共合作抗日局面的出现。抗日战争中华人华侨归国参战和人民群众广泛开展游击战争都是“中华民族的觉醒和团结达到了前所未有的高度”的体现。①美苏等国协同作战和中华民族的团结无关，排除①。②③④符合题意，故选D。【考点定位】人教新课标八年级上册·中华民族的抗日战争·难忘九一八、血肉筑长城24、C【解析】依据题中材料“烟台各县大批支前民工随军支前，先后支援了鲁南战役、孟良崮战役、潍县战役、济南战役、准海战役、渡江战役等”可以看出，解放区的百姓全力支持解放军的作战。所以民众的大力支援是解放战争胜利的主要原因。C项符合题意。ABD三项材料没有体现，不合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、联合国；世贸组织（WTO）【解析】

依据所学知识可知，1945年成立的联合国，是人类构建世界和平的成果，也是影响最大的国际组织，主要职责是维护世界的和平与安全；1995年正式成立的世贸组织，是为适应世界经济全球化趋势日益加强而建立的。26、公车上书卢沟桥事变（或七七事变）【解析】

根据所学可知：1895年春，《马关条约》签订的消息传到北京，正在北京参加科举考试的康有为、梁启超等人义愤填膺，联名上书光绪帝，反对同日本人议和，请求变法。即“公车上书”，公车上书揭开了维新变法运动的序幕。1937年的卢沟桥事变（或七七事变）标志着全国性的抗日战争从此爆发。27、遵义会议小岗村【解析】

根据题干并结合所学知识可知，1935年1月遵义会议召开，结束了王明“左”倾错误在中央的统治，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，这次会议挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点；十一届三中全会后，改革先从农村开始，安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户，自负盈亏，家庭联产承包责任制使农民有了生产自主权，生产积极性大大提高了；解放了农村生产力，促进了农村经济迅速发展。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）秦朝或秦汉时期（2）中央集权制度；（3）罢黜百家，独尊儒术；丝绸之路（4）文成公主入藏西藏成为元朝正式的行政区（5）说明了我国古代的皇权专制逐步加强（6）措施：平定大小和卓叛乱设伊犁将军（7）实现统一理由：自古以来，分裂是短暂的，统一是长期的，是历史发展的主流。祖国统一是海峡两岸人民的共同心愿，是民心所向。结束国家分裂，实现国家统一，是中华民族的根本利益所在；我们必须团结一致为完成祖国统一大业而奋斗。【解析】

（1）结合所学知识可知，为华夏族的形成奠定基础的著名战役是涿鹿之战，相传黄帝部落联合炎帝部落，在涿鹿之战中打败蚩尤。从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。中国逐渐成为统一的多民族国家是在秦朝，公元前221年秦王嬴政灭掉东方六国，建立我国历史上第一个统一的多民族的封建国家——秦朝（或秦汉时期）。（2）结合所学知识，“几千年来的政治制度”是专制主义中央集权制度，中央集权制度是一种国家政权的制度,以国家职权统一于中央政府,削弱地方政府力量为标志的政治制度。公元前221年，秦始皇在统一六国以后就着手建立和健全专制主义的中央集权制度，以巩固其对全国的统治，此后，这种政治体制在中国延续了2000多年。（3）依据所学可知，汉武帝接受董仲舒的建议，在思想上“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家思想逐渐成为封建社会的正统思想；汉武帝两次派张骞出使西域，开辟了丝绸之路，加强了汉朝与西亚各国的联系。（4）依据材料和所学知识可知，唐太宗时把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，文成公主入藏促进了汉藏之间的友好关系；元朝设立宣政院管理西藏地区军政要务，宣政院是元朝掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务的中央机关。从此，西藏地区正式成为我国中央政府直接管辖的一个地方行政区域。（5）根据所学知识可知，从大臣和皇帝的关系来看，大臣由坐到站到跪，说明大臣的地位越来越低，皇帝的权威越来越高，反映了君主专制集权的不断强化。（6）结合所学知识，面对材料中出现的问题，清政府派兵平定了大小和卓叛乱，设立伊犁将军加强了对天山南北地区的管辖。（7）依据所学可知，海峡两岸关系发展的最终结果是实现统一。因为自古以来，分裂是短暂的，统一是长期的，是历史发展的主流。祖国统一是海峡两岸人民的共同心愿，是民心所向。结束国家分裂，实现国家统一，是中华民族的根本利益所在；我们必须团结一致为完成祖国统一大业而奋斗。29、（1）科举制从按门第高低到以考试选拔科举制使出身低微但有才能的人可以进入各级政府任职较大影响了西方文官制度的形成（2）A：蒸汽（3）选择A电子计算机的发明和发展引起了信息技术革命，开启了信息化时代。互联网突破了时间和空间的限制，使人们可以进行即时的交流，改变了人们的学习、工作和生活方式。（4）重视基础科学研究；深化国际交流合作；根据世界形势和国情制订正确的策略和方针；坚持社会主义制度等。【解析】

（1）据材料一“隋朝统一全国后，对门第世家独霸政府的现象，进行改革，改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委任官职……”和材料二“在当时的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会”可知，材料一、二反映了我国古代的科举制度，隋文帝时用分科考试的办法选拔官员，隋炀帝时设进士科，考核参选者对时事的看法，按考试成绩选拔人才，我国科举制度正式诞生。这一创新制度使选官方式发生了从按门第高低到以考试选拔。由重视门第到注重才能的变化。并结合所学知识可知，科举制改善了用人制度，便于在全社会范围内选拔人才，为人们创造了相对平等的竞争机会；科举制使出身低微但有才能的人