陕西省西安市莲湖区重点名校2024年中考历史仿真试卷含解析

陕西省西安市莲湖区重点名校2024年中考历史仿真试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．汉武帝时期，被称为“汉家和亲第一公主”的是A．西施 B．刘细君 C．文成公主 D．王昭君2．据考古发现，半坡远古居民已经能够A．种植水稻B．种植粟C．建造干栏式房屋D．使用青铜器3．《左传》载：“其怀柔天下也，忧俱有外侮。捍御外侮者，莫如亲亲，故以周亲屏周”。材料涉及的制度是（）A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．郡县制4．在他描述的世界中，处处充满着井然有序的规律和法则，万有引力是它们的一个象征。材料中的“他”是指A．瓦特 B．牛顿 C．达尔文 D．法拉第5．“近代史上英国率先进行工业革命，最先建立民主政治，但在教育领域英国没有一项领先，现代大学、职业教育、义务教育、现代学制、教学与科研相结合等现代教育制度没有一项由英国创立。因此，英国整体国力的渐趋衰落就不足为奇了。”可见，英国“整体国力的渐趋衰落”是由于A．民主政治改革滞后B．科学技术的落后C．殖民地人民的抗争D．教育制度的落伍6．英国媒体列出2050年前人类面临的十大挑战：人类基因编辑技术、人口老龄化、城市逐渐减少、社交媒体发展、自然资源紧缺、定居其他星球、增强智力技术、新地缘政治困局、汽车数量猛增以及人工智能变强。这证明A．人类飞速发展的同时也面临重大社会问题B．人类已经拥有了改造生存环境的科学技术C．人口、粮食、社会保障、环境等问题重重D．人类正在面临着越来越多无法解决的难题7．扬州是我们美好生活的家园。扬州这个地名最早出自于A．《扬州画舫录》 B．《史记》 C．《资治通鉴》 D．《禹贡·尚书》8．罗斯福新政是在大危机威胁美国的形势下，试图在资本主义范围内对其中某些弊病加以改革，以保证资本主义的稳定与发展……其直接效果虽不十分显著，但却留下了深远的影响。以下对“深远影响”解读最准确的是A．解决了根本矛，根除了经济危机B．罗斯福深受人民爱戴，连任总统C．美国经济复苏、人民生活得到改善D．开创资本主义政府干预经济的先例9．“他在1932年当选总统的时候，正在1929年美国经济空前恐慌之后，他用大无畏的精神推行新政，他用提高人民生活水平、扩大人民购买力的政策来代替了帝国主义的对外经济掠夺，使美国度过了危机，安定了国民生活。”下列与他无关的历史事件是（）A．颁布了《全国工业复兴法》B．参加了雅尔塔会议C．出席了联合国成立大会D．说服了国会对日本宣战10．大盂鼎鼎内有291字，包括周康王告诫盂要忠心辅佐王室，还记载了赐予盂的器物与人口等信息。该鼎的价值在于研究A．甲骨文 B．分封制C．书同文 D．郡县制11．20世纪80年代，中国农村有副对联：“三十年前分田地，耕者有其田。三十年后又分地，耕者有其责”。对两次“分地”的理解不正确的是A．都实行农民土地所有制 B．都提高了农民的积极性C．都解放了农村生产力 D．农民都有生产自主权12．班级举行“重走长征路”的活动课，小明同学准备在展示成果时再现下列历史场景，其中取材不当的是（）A．会师井冈山 B．巧渡金沙江 C．抢渡大渡河 D．四渡赤水河13．“北京天安门，曾见证了西方列强的野蛮，见证了中国人民的觉醒；1949年的秋天，它终于迎来了一个崭新的共和国。”其中，中国人民“觉醒”的见证指的是A．五四运动 B．平津战役C．开国大典 D．四五运动14．由于忙于一战,欧洲工业衰退,印度的塔塔家族发展了为数众多的制造业企业,其中的个企业成为英帝国中最大的钢铁厂。这反映出第一次世界大战A．削弱了欧洲的世界霸权地位 B．激化了帝国主义之间的矛盾C．促进了殖民地民族经济的发展 D．推动了世界经济全球化的进程15．总书记在十九大报告中指出：“房子是用来住的，不是用来炒的。”体现了党和政府关注民生、执政为民的政治理念。这与百家争鸣时期哪一派别的政治主张最为相近？A．法家B．道家C．儒家D．墨家16．央视举办的“中国诗词大会”掀起了一股全民鉴赏中国古典诗词的热潮。请根据下图所示线索判断，他是A．李白B．杜甫C．白居易D．松赞干布17．2004年的圣诞节，美国人萨拉发现，39件圣诞礼物中，“中国制造”的有25件。如果没有中国产品，生活会怎么样？萨拉突发奇想，决定在2005年全家不买中国产品。一年的尝试结束后，萨拉不得下感叹，不买中国产品的日子实在太难了。这则故事反映了A．世界贸易组织的作用已形同虚设 B．世界经济全球化趋势加强C．建立国际新秩序的努力任重道运 D．世界经济发展的重心转移18．《蒋总统集》记载“国民党党员成分中，70%以上是工农，20%以上是小资产阶级。”导致这一状况出现的因素最有可能是A．辛亥革命的推动B．五四爱国运动C．国共合作的实现D．国共两党对峙19．英国《泰晤士报》曾报道：“太后进屋一把抓住公使夫人的手，好几分钟没有放开。她浑身颤抖，抽泣硬咽地说进攻使馆区是极大的错误，她后悔莫及。”这一报道出现于下列哪一场战争之后（）A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争20．使英国成为最早资本主义工业强国的因素中不包括A．英国资产阶级革命B．英国宪章运动C．工业革命D．殖民扩张和殖民掠夺21．下列关于中国古代经济发展的表述，正确的是（）①战国时期铁犁铧的使用是耕作技术的一大进步②商鞅变法时奖励生产，促进了农业的发展③大运河的通航促进了沿岸地区城镇和工商业的发展④宋代时期石油的开采量居世界第一，成为主要燃料A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．②③④22．在两次工业革命的影响下，催生的共同行业有①纺织②能源③电力④运输A．①④ B．②④ C．②③④ D．①②③④23．“二战”后，美国外交官乔治•凯南形容当时世界：“美国是鲨鱼，苏联是老虎，二者虽然都很凶猛，却生活在截然不同的环境，暂时不会兵戎相见。”“暂时不会兵戎相见”的原因有（）A．德、意、日法西斯的溃败B．意识形态、社会制度的对立消失C．双方势均力敌D．北约、华约的相继成立24．抓关键词是学习历史的方法之一，与“英国议会”“英国王权”“君主立宪”三个关键词直接相关的法律文献是（）A．《权利法案》 B．《独立宣言》C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．1946年6月，蒋介石撕毁“双十协定”，对___________解放区发动进攻，全面内战爆发。1947年3月，国民党军队进攻陕甘宁解放区，中共中央主动撤离___________，转战陕北，贺龙、彭德怀率西北人民解放军，粉碎了敌人的进攻。26．构建学科思维导图，有助于形成“关联化知识”“理解性记忆”“结构化思考”“可视化思维”的历史学习能力，是学习历史的一项基本技能。下面是某同学根据所学教科书目录制作的有关“一战后的世界”学科思维导图。请你帮助他完成未填写的内容。A：B：C：27．元朝设置________，负责管辖澎湖和琉球；1727年，清朝在西藏设置________，监督西藏地方政务。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）大国崛起，因素众多。阅读材料，回答问题。材料一：一个民族要崛起，要有各方面的巨变，其中最重要的是人心（思想）的变化，下面两个人物就是引起人心巨变的代表。但丁：中世纪最后一位诗人，新世纪笫一位诗人。伏尔泰：我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权力。根据材料一，举出近代欧洲影响“人心巨变”的两件重大事件。材料二：英囯用光荣革命的非暴力手段，建立一种新的政治制度……制度营造一种宽松、自由和开放的环境，否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。材料二中英国“新的政治制度”指的是什么？依据哪部法律文献而确立？根据材料二分析这种新制度对英国社会的影响。材料三：美国前总统布什在演讲中说：“人类历史最为珍贵的是实现对统治者的驯服，因为只要驯服他们，他们才不会害人，我现在就是在笼子里向你们讲话。”从布什的话，我们可以看出美国总统的权利是受到限制的，你知道把美国总统送进笼子里的美国早期法律是哪部？该法律体现哪一政治原则？材料四：然而到19世纪60年代，俄国弱点暴露无遗，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多，其关键弱点是政治的，又是经济的……﹣﹣《资本的年代》根据材料四结合所学知识，分析19世纪60年代俄国“关键弱点”是什么？俄国是怎样解决“关键弱点”的？解决后的俄国社会性质发生了什么根本变化？材料五：“过去的西洋文明是外国人引进（到日本）的，从此以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。”﹣﹣1868年，一位日本官员话根倨材料五结合所学知识，分析日本人为将“西洋文明”带入国内进行了改革，改革中日本学习“西洋文明”的内容有哪些？这次改革对日本发展有何积极作用？综合上述材料，归纳促成大国崛起的主要因素。29．（6分）某学校历史学习小组开展研究性学习，收集了以下材料。根据材料并结合所学知识，完成下列问题。破釜沉舟草木皆兵以上成语涉及哪两个历史事件？如上图文反映了中国古代哪个方面的成就？有什么共同作用？文献名称内容摘要1689年英国《权利法案》凡未经议会同意，以国王权威停止法律实施之僭越权力……凡未经议会准许，借口国王特权……1954年《中华人民共和国宪法》中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。（3）表中的文献及内容摘要分别体现了什么政体？除了文献资料外，同学们还可以通过哪些类型的资料了解历史？请谈谈你参加历史研究性学习有什么收获？30．（7分）随着社会的发展，环境问题日益突出。阅读下列材料，回答问题。材料一人类如果要在21世纪生存下去，就必须回到2500年前，去古代哲人那里吸取智慧。当地区冲突不断上演，战争和暴力打碎人民的梦想，如果政治精英能想想“己所不欲，勿施于人”；当饥饿和贫困的阴影笼罩着欠发达国家的妇女和儿童，如果跨国公司能想想“不患寡而患不均，不患贫而患不安”；当不断膨胀的感官欲望把环境伤害得千疮百孔，如果每个人能想想“克己复礼为仁”。材料一中“古代哲人”属于我国古代哪个学派？我们从那里可以吸取哪些政治智慧和教育智慧？（各举一例）材料二四川丰都县树人区在1958年10月一呼百应，两天之内就集合上山的炼钢“部队”7000多人……大量砍伐森林资源，1956年该县森林面积为99万亩，森林覆盖率为近23％。1959年森林面积锐减为31万亩，森林覆盖率降到7％左右。材料二中全国“大炼钢铁”，大量砍伐森林资源，给我国的环境造成怎样的危害？材料三1850～1900年主要国家温室气体排放（MTCO2）时间英国德国法国美国1850年122.715.219.619.81870年228.776.750.698.71890年353.3208.497.9402.11900年420.1327.0129.4663.3注：MTCO2指百万吨二氧化碳根据材料三，概括这一时期主要国家温室气体排放量呈现的总体变化趋势？导致1870年后美国的排放量迅速超过英国的主要原因是什么？材料四英文《中国日报》2017年6月14日第八版刊登了一幅漫画《辩论》：关于共享汽车到底是出行缓堵的帮手还是马路安全的杀手，各方观点争执不休。结合所学知识，分析共享汽车的使用给人类社会带来什么本质变化？你认同辩论中的哪一观点，请说明理由。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】

根据所学知识，公元前105年，汉武帝将刘细君出塞，远嫁乌孙国和亲．刘细君被称为“汉家和亲第一公主”。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。2、B【解析】结合所学知识可知，河姆渡原始居民种植水稻，故A不符合题意；半坡原始居民种植粟，故B符合题意；河姆渡原始居民建造干栏式房屋，故C不符合题意；半坡原始居民使用磨制石器，不会制造青铜器。故D不符合题意，故选B。3、C【解析】

根据所学知识可知，《左传》载：“其怀柔天下也，忧俱有外侮。捍御外侮者，莫如亲亲，故以周亲屏周。”材料涉及的制度是分封制。西周初期，为巩固周朝的统治，西周实行分封制，周天子根据血缘关系远近和功劳大小，把某地的土地和臣民授予宗亲和功臣，封他们为诸侯，建立诸侯国，称为“授民授疆土”。诸侯有权管理封地内的居民，有权将自己的封地以及居民分封给自己的亲族。受封的诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，定期进行朝贡述职，还必须随时准备率领自己的武士和军队，接受周天子的调遣，保卫周王。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。4、B【解析】

依据所学知识可知，英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。牛顿在科学巨著《自然哲学的数学原理》中，系统阐述了运动的三大定律和万有引力定律，概括了物体机械运动的基本规律，从而建立起经典力学的完整体系--牛顿力学。牛顿开创了物理学的一个新时代，对后来人类科学的发展产生了重大影响，被称为“现代科学之父”。故B符合题意。ACD均与题意不符，故选B。5、D【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，根据材料“但在教育领域英国没有一项领先，现代大学、职业教育、义务教育、现代学制、教学与科研相结合等现代教育制度没有一项由英国创立”的信息可知，教育制度的落伍是英国"整体国力的渐趋衰落"的原因。所以答案选D考点：人教版新课标九年级历史上册•步入近代•英国资产阶级革命。6、A【解析】

据“2017年8月英国媒体列出2050年前人类面临的十大挑战：人类基因编辑技术、人口老龄化、城市逐渐减少、社交媒体发展、自然资源紧缺、定居其他星球、增强智力技术、新地缘政治困局、汽车数量猛增以及人工智能变强”并结合所学知识可知，这证明人类飞速发展的同时也面临重大社会问题。面对这些问题，我们人类应该推行可持续发展战略、加强环保投资、保护有限资源、加大禁毒和反恐怖的力度、加强国际合作、重视有关的舆论宣传和落后地区的教育工作等，通过全球人民的共同努力来解决这些问题。A符合题意，BCD不符合题意。故选A。7、D【解析】试题分析：本题主要考查学生对扬州历史的准确识记。“扬州”作为地名已很古老，最早出现在大禹时代。大禹将当时的中国划为九州，其中一个州就是扬州。中国最古老的历史文献《禹贡·尚书》中就有记载：“淮海惟扬州”。故选D。考点：新人教版七年级上册·《禹贡·尚书》·《尚书·禹贡篇第一》（课标外）8、D【解析】

根据所学知识可知，罗斯福新政开创了资本主义政府干预经济的先例，对资本主义世界产生了深远影响，故D正确。经济危机只能缓和，不能根除，故排除A项。罗斯福受美国人民爱戴是国内的影响，与题意无关，故排除B项。美国经济复苏、人民生活得到改善国内的影响，与题意无关，故排除C项。故选D。9、C【解析】

依据所学可知，1929年﹣1933年的经济危机冲击了美国的资本主义制度。罗斯福就任美国总统后实行了新政，《全国工业复兴法》是整个新政的核心和基础。珍珠港事件后，罗斯福说服了国会对日本宣战；1945年2月，苏、美、英三国首脑斯大林、罗斯福、丘吉尔在克里木半岛雅尔塔举行会议，会议通过了一系列重大决议。而联合国成立大会时罗斯福已经去世，所以与他无关的历史事件是C，C项符合题意。由此分析ABD三项均与罗斯福有关，不符合题意，排除，故选C。10、B【解析】

依据题干信息“周康王告诫盂要忠心辅佐王室，还记载了赐予盂的器物与人口等信息”可知，此内容与分封制有关。为了管理辽阔的疆域，巩固统治，西周实行分封制。周王将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国；受封诸侯要向周王进献贡物，并服从周王调兵，还可以在自己的封地内进行再分封，故B符合题意；商周的青铜器上铸刻的文字为金文，不是甲骨文，故A不合题意；秦朝统一文字，即书同文、实行郡县制，故CD不合题意。故此题选B。11、A【解析】

依据所学知识可知，“三十年前分田地，耕者有其田”指的是土地改革，“三十年后又分地，耕者有其责”指的是家庭联产承包责任制。土地改革实行的是农民土地所有制，家庭联产承包责任制实行的是土地集体所有制，属于公有制，A理解错误，符合同意；土地改革和家庭联产承包责任制都提高了农民的积极性，B理解正确，排除；土地改革和家庭联产承包责任制都解放了农村生产力，促进了农村经济的发展，C理解正确，排除；土地改革和家庭联产承包责任制都使农民获得了生产自主权，D理解正确，排除。故选A。【点睛】解答本题的关键是理解土地改革和家庭联产承包责任制在土地所有制的性质上的区别。12、A【解析】

根据所学知识可知，四渡赤水打乱了敌人的追剿计划；巧渡金沙江，强渡大渡河后飞夺泸定桥，从此将敌人的追兵远远的甩在了身后；开始爬大雪山过草地与恶劣的自然条件做斗争。井冈山会师发生在长征前，是中共开辟农村包围城市道路的成功探索。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。13、A【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。是中国人民“觉醒”的见证。所以答案选A考点：人教版新课标八年级历史上册•新民主主义革命的兴起•五四爱国运动和中国共产党的成立。14、C【解析】

依据题干“印度的塔塔家族发展了为数众多的制造业企业,其中的个企业成为英帝国中最大的钢铁厂”的信息可知，第一次世界大战期间，帝国主义忙于战争，放松了对殖民地的侵略和压榨，使得殖民地民族经济获得发展，C项符合题意；ABD三项的内容不符合题意；故选C。15、C【解析】

结合所学知识可知，孔子是春秋后期鲁国人，是儒家学派的创始人。孔子在政治上推崇西周的制度，主张以德治国，要求统治者爱惜民力，体察民意。他反对苛政，认为统治者只有实行德政，使人民心悦诚服，社会才会稳定。选项C符合题意；法家提出以法治国，建立中央集权专制统治；道家主张“无为而治”；顺应自然；墨家提出“兼爱”“非攻”，还提出要选贤能的人治理国家；所以选项ABD不符合题意，故选C。16、C【解析】

根据所学知识可知，生活在唐朝中期，提倡诗歌要反映现实生活，达到教育目的。诗直白如话，通俗易懂的诗人是白居易．白居易生活在唐朝中期，提倡诗歌要更多地反映现实生活，达到教育目的，他的《秦中吟》《新乐府》等讽喻社会，同情人民。他的诗直白如话，通俗易懂，被称为“诗魔”。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。17、B【解析】

依据题干美国的圣诞礼物大多数是中国的商品，中国的商品走入美国的每个家庭。反映了中国与世界各国经济的联系密切，世界经济全球化趋势加强。B项符合题意；ACD三项题干的材料没有体现，不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。18、C【解析】

依据材料中“国民党党员成分中，70%以上是工农”结合所学可知，这一现象是由于1924-1927年间第一次国共合作，代表工农的共产党员一个人身份加入国民党所致。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。19、D【解析】

根据材料可得出以下信息：太后对进攻使馆区感到后悔。结合材料和所学知识，义和团运动爆发后，清政府先是利用其抵抗帝国主义侵略者，慈禧太后允许义和团进驻北京，义和团又先于清军进攻天津租界的使馆区。后由于八国联军发动战争，攻入北京，清政府无力抵抗，慈禧太后仓皇出逃，又随即转为镇压义和团，并向八国联军投降。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。20、B【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，1836——1848年在英国发生的争取实现人民宪章的工人运动，是世界三大工人运动之一。宪章运动的目的是，工人们要求取得普选权，以便有机会参与国家的管理。“普选权问题是饭碗问题”，工人阶级希望通过政治变革来提高自己的经济地位。英国宪章运动和德国西里西亚纺织工人起义、法国里昂丝织工人起义称为世界三大工人运动，表明无产阶级登上历史舞台，为马克思主义的诞生奠定了阶级基础。但其最后失败，失败的原因是缺乏科学理论的指导。这个是工业革命的后果，资产阶级和无产阶级的对立。所以答案选B考点：人教版新课标九年级历史上册•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•国际工人运动与马克思主义的诞生。21、A【解析】

依据所学可知，宋代时期煤的开采量居世界第一，成为主要燃料，故④表述错误，含有④的BCD不合题意；战国时期铁犁铧的使用是耕作技术的一大进步、商鞅变法时奖励生产，促进了农业的发展、大运河的通航促进了沿岸地区城镇和工商业的发展，①②③符合题意，故A符合题意。故此题选A。22、B【解析】

根据所学知识可知，工业革命催生了新的能源蒸汽和煤炭。第二次工业革命催生了电力和石油。工业革命中发明了火车和轮船，第二次工业革命发明了汽车和飞机。由此可知在两次工业革命的影响下，催生的共同行业有新能源和运输业。故B正确。纺织是工业革命的产物。电力是第二次工业革命的产物。ACD不符合题意，故排除ACD项。故选B。【点睛】本题考查学生的比较问题的能力。本题的限定词语是“影响”和“共同催生”。在这两个限定词语下结合所学知识即可得出正确答案。23、C【解析】

根据所学可知，根据材料“却生活在截然不同的环境，暂时不会兵戎相见”可知，乔治·凯南用鲨鱼和老虎来比喻美国和苏联，反映了双方尽管存在利益及意识形态的冲突，但是由于双方势均力敌，双方不会轻易宣战，世界出现了“冷和平”的局面，故C项正确。A和材料无关，排除。B项说法错误，美苏双方存在利益及意识形态的冲突,排除。北约、华约的相继成立和材料主旨无关，排除D项。ABD不符合题意，排除，故选C。【点睛】本题考查美苏争霸，通过材料分析美苏出现对峙，但是势均力敌避免了世界大战的爆发。24、A【解析】

四个选项中，B选项《独立宣言》是美国独立战争由大陆会议签署的，C选项《人权宣言》和D选项《拿破仑法典》是法国大革命期间颁布的。只有A选项《权利法案》英国议会为限制王权而通过的，它的通过标志君主立宪制资产阶级统治在英国开始确立起来。故答案选A。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、中原延安【解析】依据所学可知，1946年6月，蒋介石撕毁“双十协定”，对中原解放区发动进攻，全面内战爆发。1947年3月，国民党军队进攻陕甘宁解放区，中共中央主动撤离延安，转战北，贺龙、彭德怀率西北人民解放军，粉碎了敌人的进攻。26、A：凡尔赛一华盛顿体系B经济大危机C：美国罗斯福新政【解析】

根据所学知识可知，第一次世界大战以后，通过巴黎和会和华盛顿会议，帝国主义国家确立了战后帝国主义重新瓜分世界的殖民体系--凡尔赛--华盛顿体系。20世纪20年代，特别是在1924--1929年间，资本主义世界基本处于相对稳定时期，主要资本主义国家的经济“繁荣”一时。1929年-1933年经济危机从美国开始爆发，迅速影响到整个资本主义世界，持续时间比较长，从1929年到1933年，前后共5个年头；涉及范围特别广，造成工业、农业、商业和金融部门的危机；破坏性特别大，1933年与1929年相比，整个资本主义世界工业生产下降了1/3以上，资本主义世界贸易总额缩减了2/3。1929年-1933年的经济危机，给美国经济造成严重的破坏，引起了政治危机，导致社会矛盾尖锐，政局动荡。为消除经济危机的影响，罗斯福就任美国总统后，实行罗斯福新政。新政的目的是在不改变资本主义制度的前提下，加强国家对经济的干预和指导，消除经济危机。罗斯福采取一系列的措施，使美国渡过了经济危机。“新政”是美国资本主义的一次自我调节，开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河，进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度，是资本主义发展史的里程碑。经济危机是资本主义制度造成的，所以新政不可能从根本上消除经济危机。故A处填凡尔赛一华盛顿体系；B处填经济大危机；C处填美国罗斯福新政。【点睛】识记与灵活掌握凡尔赛一华盛顿体系、经济大危机、美国罗斯福新政的相关史实。27、澎湖巡检司驻藏大臣【解析】

根据所学知识可知，元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球，这是历史上中央王朝首次在地区正式建立行政机构。清朝前期，雍正帝时（1727年）开始设置驻藏大臣，代表中央政府常驻西藏，同达赖、班禅共同管理西藏，加强了对西藏的管辖。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）文艺复兴，启蒙思想运动。（2）君主立宪制。《权利法案》。营造出一种宽松、自由、开放的环境，英国和平地实现现代化。（3）1787年联邦宪法，三权分立（或分权制衡）。（4）农奴制危机（或农奴制阻碍俄国资本主义发展）。废除农奴制改革（或1861改革）。俄国进入资本主义社会。（5）“殖产兴业”，鼓励发展近代工业，文明开化等。日本摆脱沦为殖民地的民族危机，走上了资本主义的发展道路。（6）思想解放，制度创新，法律保障，改革开放。【解析】

（1）据材料一“一个民族要崛起，要有各方面的巨变，其中最重要的是人心（思想）的变化，下面两个人物就是引起人心巨变的代表。但丁：中世纪最后一位诗人，新世纪笫一位诗人。伏尔泰：我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权力”并结合所学知识可知，近代欧洲影响“人心巨变”的两件重大事件是文艺复兴，启蒙思想运动。近代欧洲促进思想解放的运动分别是14﹣16世纪的文艺复兴，文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础；其次是18世纪的欧洲启蒙运动，启蒙运动促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援。（2）据材料“英囯用光荣革命的非暴力手段，建立一种新的政治制度……制度营造一种宽松、自由和开放的环境，否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化”并结合所学知识可知，材料二中英国“新的政治制度”指的是君主立宪制；英国资产阶级革命后，为了限制国王的权利，1689年英国议会通过了《权利法案》，以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。据材料二并结合所学知识可知，这种新制度营造出一种宽松、自由、开放的环境，英国和平地实现现代化。（3）据材料“人类历史最为珍贵的是实现对统治者的驯服，因为只要驯服他们，他们才不会害人，我现在就是在笼子里向你们讲话”并结合所学知识可知，从布什的话，我们可以看出美国总统的权利是受到限制的，你知道把美国总统送进笼子里的美国早期法律是1787年联邦宪法，该法律体现三权分立（或分权制衡）政治原则。独立战争后，美国制订了1787宪法，确定美国是一个联邦制国家，实行三权分立，总统是国家元首和政府首脑，享有行政权；国会掌握立法权；最高法院掌握司法权。三权分立行政、司法、立法三大权力分属三个地位相等的不同政府机构，由三者互相制衡，确立了比较民主的资产阶级政治体制。（4）据材料“然而到19世纪60年代，俄国弱点暴露无遗，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多，其关键弱点是政治的，又是经济的”并结合所学知识可知，19世纪60年代俄国“关键弱点”是农奴制危机（或农奴制阻碍俄国资本主义发展）。俄国实行废除农奴制改革（或1861改革）解决“关键弱点”的。俄国1861年的改革虽然废除了封建农奴制，为俄国资本主义发展提供了自由劳动力和资金，促进了俄国资本主义的发展，成为俄国历史重大的转折点。（5）据材料“过去的西洋文明是外国人引进（到日本）的，从此以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”并结合所学知识可知，日本人为将“西洋文明”带入国内进行了改革，改革中日本学习“西洋文明”的内容有“殖产兴业”，鼓励发展近代工业，文明开化等。1868年明治天皇开始了一场向西方学习的改革﹣﹣明治维新。这场改革的主要内容有：政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为一个资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地半封建社会的命运，是日本历史的重大转折点。日本强大起来以后，很快走上了对外扩张的军国主义道路。（6）本题为总结性试题，根据上述分析并结合所学知识可知，促成大国崛起的主要因素有思想解放，制度创新，法律保障，改革开放。29、（1）巨鹿之战、淝水之战