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文档简介

山东省冠县重点达标名校2024年中考历史最后冲刺模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.1971年美国总统尼克松在一次演讲中说:“同我们在第二次世界大战结束的时候相比,美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。”这句话中的这种“挑战”来自于()A.中国 B.苏联 C.西欧和日本 D.东欧2.一位哥伦比亚学者在“纪念美洲发现——两个世界汇合500周年国际学术讨论会上”说,“黄金和白银的作用只是使两个大陆之间的距离更加遥远了”。这位学者强调的是A.西方殖民掠夺的后果 B.美洲和欧洲的距离C.黄金和白银的差别 D.拉美独立斗争的意义3.2月8日,在得知藏独分子洛桑孙根企图在斯坦陵布什大学法学院发表公开演讲的消息后,开普敦侨界愤怒了!大多数藏族人民认为:西藏的和平解放才使得他们“驱散乌云见太阳”,西藏的和平解放是在()A.1948年 B.1949年 C.1950年 D.1951年4.晋侯鸟尊被誉为山西博物馆的“镇馆之宝”,其盖内和腹底铸有两行铭文共九字,曰:“晋侯乍向大室宝尊彝。”大意为晋国君主做了一件祭祀天神的宝器。这可证其为宗庙礼器,这件鸟尊是第一代晋侯燮所拥有的一件高规格祭祀礼器。从这段材料中不能得到的信息是A.晋侯鸟尊是晋侯燮命人所铸B.“晋侯乍向大室宝尊彝”的字体是金文C.晋侯鸟尊是一件祭祀礼器D.普侯鸟尊是我国出土的最重的青铜器5.“弗兰茨•斐迪南在萨拉热窝遇刺事件被推动战争的两大军事集团所利用,更是被奥匈帝国当做了对塞尔维亚发动战争的口实。”这段话说明()A.萨拉热窝事件是“一战”导火线B.“一战”是民族自卫战争C.“一战”根源是两大军事集团的对抗D.萨拉热窝事件是“一战”开始的标志6.1842年8月29日,清政府的代表耆英、伊里布到南京下关江南英舰“皋华丽”号上,被迫接受英国代表璞鼎查提出的条款,签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约──《南京条约》.《南京条约》的内容中,破坏中国关税主权的条款是()A.赔款2100万元 B.开放广州、厦门等五处为通商口岸C.割占香港岛 D.英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定7.英国“光荣革命”后制定了《权利法案》,美国独立战争后制定了1787年宪法,第一届中国人民政治协商会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》,这些说明A.新政权才需要法制建设B.民主需要以法制作保障C.三国法制建设十分完善D.法制建设必定带来民主8.就历史发展阶段特征而言,辽、宋、夏、金、元时期的主要特征是()A.繁荣与开放的社会 B.国家分裂的时代C.经济重心的南移 D.民族政权并立的时代9.如图是历史学习的提纲。复习的主题是A.建国后农村政策的新变化 B.邓小平理论的形成和发展C.社会主义民主和法制建设 D.社会主义经济建设新成就10.中国共产党在某次会议上批评了左倾冒险主义错误,肯定了符合中国革命实际的战略战术,在中共历史上首次自觉运用马克思主义基本立场,观点,方法解决中国民主革命面对的问题。这次会议A.纠正了党内存在的右倾主义错误B.做出了实行改革开放的重大决策C.提出综合平衡中稳步前进的方针D.标志中国共产党从幼年走向成熟11.下图所示抗日根据地力量的发展为下列哪个战役的爆发提供了条件抗日根据地力量发展统计A.平型关大捷B.台儿庄战役C.百团大战D.刘邓大军挺进大别山12.某校七年级的同学在排练历史课本剧《文景之治》片段。下面符合史实的情节是……A.汉景帝讨厌节俭的人B.汉文帝下令修建豪华的宫殿C.官员李选因为重视农业受到汉文帝奖赏D.农民李二把一年收成的1/3上交朝廷13.1984年,有国际媒体评论:“中国政府开放整个海岸,意味着实际开放半个中国。它是三十五年来中国政府所采取的最大胆行动。”这个“大胆行动”指的是A.设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区B.开放14个沿海城市C.设立长江三角洲开放区D.将海南岛建成经济特区14.某同学选用如下图片,进行研究性学习。他确立的研究主题应是A.宋代商业繁荣 B.民族政权并立C.元朝国家统一 D.大都闻名世界15.中国的抗日战争是一场全民族共同奋起御侮的人民战争,中国共产党在这场民族战争中起到了:A.中流砥柱的作用 B.牵制性作用 C.辅助性作用 D.不可忽略的作用16.“以这场运动为标志,利用西方现代文化对中国文化传统的批判与解构深入到核心层面,荡涤了几千年来的封建礼教、旧道德、旧思想、旧文化。”“这场运动”的核心内容是A.民主、科学 B.民主、独立C.专制、独裁 D.民主,共和17.有思想的人才是最有力量的人,有思想的民族才是有希望的民族。下列名言反映我国古代老子思想的是A.治世不一道,便国不法古B.人法地,地法天,天法道,道法自然C.知者不惑,仁者不忧,勇者不惧D.己所不欲,勿施于人18.北朝后期,我国北方出现了各民族的大交融,以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄,民族之间的隔阂与偏见逐渐减少。下列事件中,大力推动这一潮流到来的是()A.“丝绸之路”的开辟 B.曹操统一北方C.西晋的建立 D.北魏孝文帝改革19.漫画《三代赶集》反映了王军一家几代人进行商品交换的方式,导致这种变化的根本原因是()A.科学技术的进步 B.物质多少的变化 C.生活习惯的改变 D.传统观念的转变20.2018年4月12日上午,中央军委在南海海域隆重举行海上阅兵,展示人民海军崭新面貌,激发强国强军坚定信念。回顾历史,中国人民解放军的第一支海军是A.北海舰队B.华东军区海军C.南海舰队D.东海舰队21.下列国际组织和局面的出现,分别反映了当今世界在经济、政治发展中的哪两大趋势A.多极化、工业化 B.全球化、信息化 C.全球化、多极化 D.工业化、信息化22.2018年5月4日,在纪念马克思诞辰200周年大会上指出:“马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿。”马克思主义与中国实际相结合,产生的第二次理论飞跃是()①左倾教条主义②“三个代表”重要思想③毛泽东思想④邓小平理论A.①③④ B.②③④ C.③④ D.④23.改革是推动俄国历史发展的主要动力,亚历山大二世、列宁、戈尔巴乔夫都是俄国改革史上的重要人物。下列对他们所领导的改革评价准确的是A.三次改革都使国家性质发生了变化B.亚历山大二世改革,促进了俄国资本主义的发展C.列宁的改革,形成了世界上第一个社会主义国家D.戈尔巴乔夫改革,加强了共产党对国家的领导24.历史结论是在对历史现象的理性认识和基本判断基础上形成的结论,下列不属于历史结论的是A.邓小平是改革开放的总设计师B.1980年深圳对外开放C.我国已形成全方位对外开放格局D.我国基本形成以宪法为核心的社会主义法律体系二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.列举近代欧洲前两次思想解放运动的核心思想26.世界上现存的最大的青铜器是________。27.1947年7月,中国共产党颁布了《________》;1950年6月,中央人民政府公布《________》。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)历史学科素养的培养是中学历史教学的重要任务。素养一时空观念,指在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的观念。图一至图三反映了一个主题,请从时空观念的角度提炼该主题。素养二史料实证指对获取的史料进行辨析,并运用可信史料努力重现历史真实的态度与方法。材料:《大国崛起的文化准备》的作者认为:“一个民族要崛起,要有三个方面的改变:第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物和经济的改变。”根据作者的观点,结合所学知识,分析英国在17世纪至19世纪成为世界大国的主要原因。素养三历史理解是指将对史事的叙述提升为理解其意义的理性认识和情感取向。图四、图五是对工业革命的不同历史理解比较图四、图五两幅图片,并结合所学知识,简析作者各自历史理解的不同意图。素养四历史解释是指以史料为依据,以历史理解为基础,对历史事物进行理性分析和客观评判的态度与能力。说明图六反映的实质问题。并结合所学知识,分析其原因。29.(6分)当前,人类已进入21世纪第二个十年。我们的思想、政策、行动应该与时俱进,以创新的思维、切实的行动,打破历史上大国对抗冲突的传统逻辑,探索新型大国关系、经济全球化时代发展大国关系的新路径。阅读下列材料,回答问题。材料一:美国在巴黎和会上未获实利,随即将目光转向了东方,加快了同日本争夺远东和太平洋的步伐。在美国的发起下,1921~1922年间,美、英、法、日、意、中等九国在华盛顿举行国际会议。根据材料一指出华盛顿会议集中反映了哪两个国家之间的矛盾与斗争?这次会议对中国产生了什么严重后果?材料二:下面三幅图片均为历史上日本与美国涉及舰船的历史事件。图一美国舰队闯入后,日本民族危机严重,引发了日本历史上的哪次改革?图二、图三所对应的历史事件,分别意味着二战发展到怎样的阶段?材料三:1942年1月1日,中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署宣言。宣言把不同社会制度、不同意识形态、不同种族、不同语言、不同宗教信仰的国家集合到了反法西斯的大旗之下……为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。写出中美等国共同签署的宣言名称。宣言的发表标志着哪个统一战线的最终形成?材料四:艾森豪威尔政府(1953-1960年)显得更激烈地敌视北京。美国不仅拒绝承认中华人民共和国,还顽固地反对它加入联合国。美国推行了一项对中国实施军事包围的政策。材料五:下图为1972年2月6日的《时代周刊》封面,标题是:NixonsChinaOdyssey画面表现了尼克松与毛泽东、周恩来的见面,参观长城,以及观看歌舞表演。材料四、材料五反映中美关系发生怎样的变化?材料六:2018年12月1日晚,应邀同美国总统特朗普在布宜诺斯艾利斯共进晚餐并举行会晤。两国元首在坦诚、友好的气氛中,就中美关系和共同关心的国际问题深入交换意见,达成重要共识。哪一年中美两国正式建立外交关系?30.(7分)机遇稍纵即逝。放眼世界,许多国家都能从本国的国情出发,促进经济快速发展;也有的国家错失当时发展机遇。根据材料,回答问题。材料一俄罗斯现代化的第一个高峰发生在十八世纪初以后的彼得大帝至叶卡捷琳娜时期……第二个高峰发生在亚历山大二世统治时期,1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期。——冯绍雷《普京和俄国政治》材料一中认为1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”,结合所学知识说明理由。同一时期,摆脱了沦为半殖民地国家的命运的是哪一历史事件?材料二失败也是一种机遇。甲午战败,严复觉得中国再不振兴,就要亡种亡国,他认为要救国只有效法西方,进行维新改革,救亡图存。反对外来侵略。——《中国近代史选编》在我国近代化探索的过程中,实践严复思想的政治运动是什么?材料三(如下图)材料三中20世纪50—70年代日本经济发展有何特征?结合所学知识,分析这一时期西欧和日本经济发展有哪些共同机遇。材料四马来西亚前总理马哈蒂尔说:“世界变得越来越小,因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说:“……这个世界上……这样的舞台,使各国的命运你中有我,我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”材料四反映出当今世界经济发展呈现什么趋势?

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】根据题干中的关键信息“1971年”结合所学知识可知,1971年,中国的国力虽然有了增强,但中国还没有改革开放,还没对美国形成“挑战”,排除A;苏联在二战结束时已经引起了美国的“重视”,美国对苏联实行冷战政策,排除B;二十世纪六十年代,法国和联邦德国等西欧国家成立了“欧洲共同体”组织。欧洲共同体的成立,对成员国经济的发展和国际地位的提高,发挥了重要作用。20世纪50年代,日本经济高速发展,到20世纪70年代,日本一跃成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国。因此1971年资本主义世界已经形成了美国、欧共体、日本三足鼎立的局面,故C符合题意;东欧是个发展中国家,还无力与美国竞争,排除D。故选C。点睛:解答本题的关键要熟悉二战后美国、日本、西欧的发展。20世纪七十年代美国经济发展弊端显露。1973~1975年经济危机严重打击下,美国出现通货膨胀,债务沉重,经济地位下降;日本到20世纪70年代一跃成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国;20世纪七十年代欧共体成立后,西欧各国经济发展迅速,因此1971年尼克松说的这种“挑战”来自于西欧和日本。2、A【解析】

哥伦布发现美洲新大陆后,欧洲殖民者在此进行了疯狂地掠夺,给殖民地带来深重的灾难,也加剧了美洲殖民地和欧洲的差距,因此说“黄金和白银的作用只是使两个大陆之间的距离更加遥远了”。故A符合题意;美洲和欧洲的距离明显不符合题意,排除B;黄金和白银的差别与学者强调的问题不符,排除C;拉美独立斗争的意义与题干信息不符,排除D。故选A。3、D【解析】

根据所学知识可知,1951年,西藏地方政府派出以阿沛.阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京,与中央人民政府谈判,双方达成和平解放西藏的协议,西藏获得和平解放。至此,祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结。D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。4、D【解析】

依据材料信息“其盖内和腹底铸有两行铭文共九字,曰:‘晋侯乍向大室宝尊彝。’大意为晋国君主做了一件祭祀天神的宝器。这可证其为宗庙礼器,这件鸟尊是第一代晋侯燮所拥有的一件高规格祭祀礼器”我们可以得到的信息有晋侯鸟尊是晋侯燮命人所铸,“晋侯乍向大室宝尊彝”的字体是金文,晋侯鸟尊是一件祭祀礼器。故D项错误,我国出土的最重的青铜器是司母戊鼎,符合题意;ABC表述正确,不合题意。故此题选D。5、A【解析】

根据所学可知,由于帝国主义国家政治经济发展不平衡,一战前形成同盟国集团和协约国集团,双方在巴尔干半岛的争夺日趋激烈,“弗兰茨·斐迪南在萨拉热窝遇刺事件被推动战争的两大军事集团所利用”,1914年6月28日的萨拉热窝事件,成为一战的导火线。故A项正确。一战是帝国主义国家之间为争夺殖民地和势力范围而进行的战争,B项错误。“一战”根源是由于帝国主义国家政治经济发展不平衡,C项错误。1914年7月,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发,D项错误。BCD不符合题意,排除,故选A。6、D【解析】

A项赔款2100万元加重了中国人民的负担,不符合题意;B项开放广州、厦门等五处为通商口岸打开了中国的门户,不符合题意;C项割占香港岛破坏了中国领土主权完整,不符合题意;D项英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定,破坏了中国关税主权,故选D。7、B【解析】依据材料英国革命后制定了法律文献《权利法案》;美国独立后制定了1787年宪法;中国建国后制定了《中国人民政治协商会议共同纲领》,起来临时宪法的作用。由此可知国家的建设需要法律保障。B项符合题意。新政权才需要法制建设,错在“才”,政权建设时刻需要法制建设。A项不合题意;材料只体现了三国建立后都颁布了法律文献,但不能反映法制建设十分完善。C项不合题意;题干材料反映的先是国家建立,才是法制建设。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。8、D【解析】

辽、宋、夏、金、元时期,辽、西夏与北宋并立,金、西夏与南宋并立。元曾经与南宋短期的并存,后统一全国。故辽、宋、夏、金、元时期的主要特征是民族政权并立的时代。D符合题意;繁荣与开放的社会是隋唐时期的主要特征,排除A;元统一了全国,故国家分裂的时代不是辽、宋、夏、金、元时期的主要特征,排除B;经济重心的南移在南宋完成,与元朝无关。排除C。故选D。9、B【解析】

依据题干和所学可知,1978年底邓小平主持召开十一届三中全会,重新确定了解放思想,实事求是的马克思主义思想路线;1982年中共十二大上邓小平明确提出“建设有中国特色的社会主义”,1987年十三大系统提出初级阶段理论和党在初级阶段的基本路线,邓小平理论体系初步形成;1992年“南方谈话”标志着邓小平理论成熟,同年中共“十四大”提出必须用邓小平建设中国特色社会主义理论武装全党,明确改革的下一步目标是建立社会主义市场经济体制;1997年,中共“十五大”决定把邓小平理论作为党的指导思想写入党章,邓小平理论最终形成,因此这一主题是有关邓小平理论的形成和发展,B正确;ACD与题干所述无关,排除。故选B。10、D【解析】

从题干材料内容结合所学知识可知,材料反映的是遵义会议,1935年1月中共中央政治局在贵州遵义召开扩大会议.这次会议开始确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,标志着中国共产党从幼稚走向成熟。D符合题意;遵义会议是纠正左倾错误而不是右倾错误。A不符合题意。决定实施改革开放的重大决策,应该是十一届三中全会。B不符合题意;提出综合平衡中稳步前进的方针是中共八大的内容。C不符合题意。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。11、C【解析】

依据图片信息描述的是1937年-1940年抗日根据地发展情况,依据1940年关键词可知,B项符合题意。1940年,彭德怀领导了百团大战,打击了日军的侵略气焰。平型关大捷是1937年,台儿庄战役是正面战场的战役,刘邓大军挺进大别山是解放战争时期,由此可知ABD三项不符合题意。故选C。【点睛】解答本题的关键是依据图片中的关键信息“1940年”,由此分析四个选项中符合发生在1940年的历史事件,仔细分析可知只有百团大战符合题意。12、C【解析】

根据所学知识可知,汉文帝汉景帝时期提倡节俭,A不符合题意;汉文帝提倡节俭,在位二十多年,宫室、园林没有什么增加,B不符合题意;文景之治时期,重视农业发展,C项说法符合题意,文景之治时期,实行三十税一,所以农民李二把一年收成的1/30上交朝廷,D不符合题意,由此可见C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。13、B【解析】

依据所学知识可知,1984年,我国进一步扩大改革开放,建立了14个沿海开放城市,促进了对外开放的发展,B项符合题意;1980年,设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区,A项不符合题意;设立长江三角洲开放区是1985年,C项不符合题意;1988年,将海南岛建成经济特区,D项不符合题意;故选B。14、A【解析】

根据图片结合所学知识可知,《货郎图》反映的是宋代商业发展,“交子、会子”反映宋朝时期出现纸币,“南宋海船”反映的是南宋海外贸易繁荣,所以图片共同反映的是宋朝商业繁荣,A符合题意;图片没有涉及民族政权并立,B排除;图片反映的是宋朝的经济发展状况,C排除;大都是元朝的都城,D排除。故选择A。15、A【解析】

中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争,是中国人民抗日战争胜利的决定性因素。中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用,故A符合题意;牵制性作用、辅助性作用、不可忽略的作用与中国共产党在抗日战争中起到的作用不符,排除BCD。故选A。16、A【解析】

根据题干材料“中国文化传统的批判”、“荡涤了几千年来的封建礼教、旧道德、旧思想、旧文化”结合所学知识可,材料反映的是新文化运动,新文化运动时期的口号是民主与科学,A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。17、B【解析】

A.治世不一道,便国不法古是商鞅变法的思想,A不符合题意;B.人法地,地法天,天法道,道法自然是老子的思想,B符合题意;C.知者不惑,仁者不忧,勇者不惧是儒家的思想,老子是道家的创始人,C不符合题意;D.己所不欲,勿施于人是儒家的思想,老子是道家的创始人,D不符合题意;所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。18、D【解析】

依据所学可知,4世纪后期,游牧在阴山地区的鲜卑族拓跋部迅速崛起,建立北魏。439年,北魏统一黄河流域,结束了十六国以来分裂割据的局面。北魏孝文帝进行改革,改说汉话、改穿汉服、改姓汉姓、与汉族人通婚、迁都洛阳,顺应了民族融合的趋势,促进了民族交融,有利于北方经济的恢复和发展,加速了北方各族封建化的进程,故D符合题意;“丝绸之路”的开辟、曹操统一北方、西晋的建立与题干无关,故ABC不合题意。故此题选D。19、A【解析】

依据题干图片信息可知,漫画《三代赶集》反映了王军一家几代人进行商品交换的方式的变化,科学技术的进步是导致这种变化的根本原因,故A符合题意;物质多少的变化、生活习惯的改变、传统观念的转变与题干无关,故BCD不合题意。故此题选A。20、B【解析】

依据所学知识可知,新中国成立前夕(1949年4月),中国人民解放军第一支海军——华东军区海军建立。新中国成立后,又相继建立了北海、东海和南海舰队。B项符合题意;ACD三项都是新中国成立后的海军发展情况,不符合题意。故选B。21、C【解析】

依据题干的图片信息,结合所学知识可知,世界贸易组织是经济全球化的表现,一超多强的局面是美苏两极格局结束后,形成的世界格局的特点,世界朝着多极化的趋势发展,C项符合题意;ABD三项不符合题意;故选C。22、D【解析】

结合所学可知,左倾教条主义思想是忽视客观实际的错误理论;马克思主义与中国实际相结合,产生的第一次理论飞跃指的是毛泽东思想的诞生;邓小平理论是马克思列宁主义同中国实际相结合的又一次历史性飞跃产生的理论成果,邓小平理论是在1997年党的十五大上首次提出。它围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题,第一次比较系统地回答了中国社会主义建设的一系列基本问题,因而是当代中国的马克思主义,邓小平理论是马克思主义与中国实际相结合的第二次飞跃。而“三个代表”重要思想是继邓小平理论之后的又一次理论创新。因此①②③均不符合题意,④正确,故选D。【点睛】抓住题中要点“马克思主义与中国实际相结合”、“第二次理论飞跃”,即可用排除法完成本题。理解并识记邓小平理论的相关史实。23、B【解析】依据所学可知,亚历山大二世改革,促进了俄国资本主义的发展,B项符合题意;亚历山大二世、戈尔巴乔夫的改革使国家性质发生了变化;列宁的改革,巩固了世界上第一个社会主义国家;戈尔巴乔夫改革,削弱了共产党对国家的领导。由此分析ACD不合题意,故此题选B。24、B【解析】

根据所学可知:1980年深圳对外开放,是对史实的陈述,故B符合题意。邓小平是改革开放的总设计师、我国已形成全方位对外开放格局、我国基本形成以宪法为核心的社会主义法律体系均是历史结论,故ACD均不符合题意。故选B。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、人文主义;理性主义【解析】

根据所学可知,文艺复兴14世纪兴起于意大利,主流思潮是人文主义。新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会的陈腐说教。18世纪启蒙运动的核心思想是理性主义,它构建了资本主义发展蓝图,促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步。故答案为人文主义;理性主义。【点睛】本题考查文艺复兴和启蒙运动,识记和熟练运用所学是解题的关键,注意二者的异同。26、A【解析】依据所学可知,殷墟出土的司母戊鼎,是商朝青铜器的代表作,是目前世界上已发现的最大的青铜器。27、中国土地法大纲中华人民共和国土地改革法【解析】

依据所学可知,1947年7月,中国共产党颁布了《中国土地法大纲》,解放区土地改革开始;1950年6月,中央人民政府公布《中华人民共和国土地改革法》,废除地主土地私有制,实行农民土地所有制。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)工业文明的发展。(2)文艺复兴运动解放了英国人的思想,英国资产阶级革命确立了君主立宪制的资本主义制度;第一次工业革命使大机器生产取代手工劳动,促进了经济的发展。(3)图四:工业革命推动了生产力的飞速发展;图五:工业革命带来了严重的环境污染。(4)欧盟的国民生产总值超过美国、日本;原因:欧盟成立后,实现了资源共享,优势互补,经济得到快速发展。【解析】

(1)依据题干图片可知,图一反映的第一次工业革命;图二反映的是第二次工业革命;图三反映的是第三次工业革命。三次工业革命都创造了巨大的生产力,促进了社会的进步和发展,因此三张图片的主题是工业文明的发展。(2)由“一个民族要崛起,要有三个方面的改变:第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物和经济的改变”并结合所学知识可知,英国在17世纪至19世纪成为世界大国的主要原因是文艺复兴运动解放了英国人的思想;英国资产阶级革命确立了君主立宪制的资本主义制度;第一次工业革命使大机器生产取代手工劳动,促进了经济的发展。(3)由图四可以看出,工业革命推动了生产力的飞速发展;由图五可以看出,工业革命带来了严重的环境污染。(4)由图六可以看出,欧盟的国民生产总值超过美国、日本。原因是欧盟成立后,实现了资源共享,优势互补,经济得到快速发展。29、(1)美国和日本;打破了日本对中国的独占,使得中国回复到了几个帝国主义国家共同支配的局面。(2)明治维新;图二:二战的规模进一步扩大;图三:二战结束(反法西斯同盟赢得战争的胜利)。(3)《联合国家宣言》;国际反法西斯统一战线。(4)中美关系由敌视到开始走向缓和。(5)1979年。【解析】

(1)第一问依据材料信息“美国在巴黎和会上未获实利,随即将目光转向了东方,加快了同日本争夺远东和太平洋的步伐”可知,此内容反映了美国和日本的矛盾;第二问依据所学可知,1921---1922年在美国的倡议下召开的华盛顿会议,签订了《九国公约》,内容有:尊重中国主权和独立及领土完整;保证各国在华“机会均等,对外“门户开放”。公约打击了日本独占中国的计划,但没有列入中国取消领事裁判权、归还租借地、关税自主等要求,实际上为美国在中国的扩张提供了方便,使中国回到多个帝国主义国家控制的境地。(2)第一问依据材料图片信息

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