江苏省南京市南师附中树人校2024年中考三模历史试题含解析

江苏省南京市南师附中树人校2024年中考三模历史试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．东汉末年，关中地区人口从240万减少到50万，扬州从320万增加到433万，荆州（今湖北境内）从359万增加到620万．导致这一时期南北人口变化的主要因素是（）A．江南地区开发 B．北方战乱频繁 C．经济重心南移 D．民族融合加强2．下列诗句能体现中华民族反抗外来侵略，维护领土完整的不屈精神是A．开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基B．自从贵主和亲后，一半胡风似汉家C．日本晁衡辞帝都，征帆一片绕蓬壶D．人生自古谁无死，留取丹心照汗青3．1923年,陈独秀说:“五四运动虽然未能达到理想的成功,而在此运动中最努力的革命青年,逐渐接受世界的革命思潮,由空想而实际运动,开始了中国革命之新的方向。”陈独秀所说的“世界的革命思潮”指（）A．启蒙思想 B．马克思主义 C．毛泽东思想 D．三民主义4．1970年10月2日，《人民日报》在显要位置刊登了前一天毛泽东和美国人斯诺共同站在天安门城楼上观看国庆游行的照片，报纸的右上角还特意刊登了一句毛泽东语录：“全世界人民包括美国人民都是我们的朋友。”这些做法意在A．联合一切可联合的力量共同反帝B．传递中国改善中美关系的信号C．向美国表达中国追求和平的信心D．区别对待美国人民与美国政府5．若你是秦朝丞相，当与同时期的罗马元老院成员相遇时，在治国原则上的最大分歧是A．“秦法”与《十二铜表法》B．“郡县制”与“元首制”C．“禅让商议”与“公民大会”D．“皇权至上”与“政事共商”6．托克维尔指出：“1774年，当路易十六执政时，法国就已经达到空前鼎盛的专制的王朝……在大革命之前，欧洲国家几乎全部都是君主制和农奴制，而法国在14至15世纪就废除了农奴制。法国大革命前二十年，人口在增加，财富增长得更快……经验告诉我们，对于一个坏政府来说，最危险的时刻通常就是它开始改革的时候。”对作者观点的理解最准确的是A．专制社会的君主来改革容易引发危险B．政治改革落后于经济将加速革命爆发C．专制王权推动了法国政治经济的发展D．经济繁荣是法国大革命爆发的根本原因7．《美国的梦想》中有这样一个论断：“马歇尔计划：一箭双雕。”这里的“双雕”是指（）A．输出资本、对抗苏联 B．遏制欧洲、称霸世界C．控制欧洲、遏制苏联 D．复兴欧洲、干涉中国8．下表是我国对外贸易和引进外资的增长统计表（单位：亿美元），该局面的出现主要对外贸易（进出口）1980年1990年2000年2015年381.41154.44722.939600引进外资1984年1990年2000年2015年27.05102.89593.561262.7A．三大改造的完成B．对外开放逐步扩大C．社会主义市场经济体制确立D．独立自主和平外交9．从下图数据可以得出的结论是A．1966—1968年我国经济呈现快速增长的趋势B．1966—1968年我国经济下滑可能和“文化大革命”有关C．“大跃进”和人民公社化运动导致经济发生严重困难D．“文化大革命”拉大了我国和发达国家之间的差距10．从19世纪60年代开始清王朝的部分官僚发起一场自救运动。其主要影响是（）A．实现了富国强兵B．开启了中国的近代化历程C．挽救了民族危亡D．阻止了外国资本主义的扩张11．下列主张能突出体现孔子“将人看作是平等的”是A．仁者爱人 B．谦虚好学 C．有教无类 D．温故知新12．世界上第一个无产阶级政权是A．第一国际B．巴黎公社C．十月革命D．人民委员会二、简答题（共3小题，满分26分）13．世界格局是指相对稳定的国际关系结构。20世纪，世界格局经历了多次大变动，对人类社会的发展产生了重要影响。结合所学知识回答问题。第一次世界大战后形成的世界格局的实质是什么？形成这一格局的两次会议，分别对中国造成了什么影响？二战结束后，世界形成了美苏主导世界的两极格局，这一格局的表现主要是哪一政策的实施？为此，美国采取哪些措施？“冷战”结束后，世界格局出现多极化趋势，哪些因素推动了多极化趋势？结合所学知识思考，影响国际关系格局演变的决定性因素是什么？你觉得我国当前应该如何应对国际格局的演变？14．社会治理是国家的基本职能，中国古代历朝统治者都重视对国家的治理。结合所学知识回答。秦皇汉武缔造了秦汉帝国的辉煌，实现了秦汉大一统局面。请分别举出他们为加强中央集权而创新的地方治理措施。唐太宗和唐玄宗都是唐朝开明君主，对推动唐王朝的发展繁荣作出重大贡献，说出他们在治理国家上的共同之处。元朝为加强对地方的管理，在地方实行什么制度？为加强对西藏的管理，在中央设置了什么机构？15．格局通常是指在一定时期内社会处于相对稳定的结构状态。据此，回答下面相关问题。中华民族多元一体格局是在长期的历史发展过程中，各民族相互依存，休戚与共形成的。根据下表信息，在序号对应空白处填写相应史实。20世纪的世界格局是在各种政治力量的博弈中演进。观察下列图示，回答相关问题。

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、B【解析】

依据所学知识可知，东汉末年，由于战乱，北方人为了远离战火而开始向人烟稀少的南方迁移，，导致这一时期南北人口变化，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。2、A【解析】

依据题干“反抗外来侵略”的信息，结合所学知识可知，“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基”描述的是郑成功收复，A项符合题意；“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家”描述的是文成公主入藏，属于民族友好的内容，B项不符合题意；“日本晁衡辞帝都，征帆一片绕蓬壶”描述的是唐朝与日本的友好往来，C项不符合题意；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”描述的是文天祥抗元的内容，D项不符合题意；故选A。【点睛】解题的关键是抓住题干的限定词“反抗外来侵略”，需要学生正确理解四个选项涉及的内容，利用排除法解答问题。3、B【解析】

据“五四运动虽然未能达到到理想的成功，而在此运动中最努力的革命青年，遂接受世界的革命思想，由空想而实际行动，开始了中国革命之新的方向。”并结合所学知识可知，材料中所说的“世界的革命思想”指的是马克思主义。新文化运动后期，俄国十月革命的胜利给中国带来巨大影响，使中国先进的知识分子看到了民族解放和民族复兴的希望。新文化运动后期开始宣传十月革命、宣传马克思主义。特别是五四运动后，宣扬马克思主义成为新文化运动的主流。这为马克思主义在中国的传播创造了条件，也为中国共产党的诞生做了思想准备，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。4、B【解析】

依据材料“1970年10月1日，毛泽东邀请美国记者斯诺登上天安门城楼”、“全世界人民包括美国人民都是我们的朋友”结合所学知识可知，材料意在传递中国改善中美关系的信号，B符合题意；材料没有强调联合一切可联合的力量共同反帝，A排除；材料没有体现向美国表达中国追求和平的信心，C排除；材料的主旨没有强调区别对待美国人民与美国政府，D排除。故选择B。5、D【解析】

根据所学可知：秦朝实行中央集权的封建制度，信奉“皇权至上”。公元前509年，罗马共和国建立，国家由元老院、执政官和公民大会构成。掌握国家实权的元老院由贵族组成，“政事共商”。因而若你是秦朝丞相，当与同时期的罗马元老院成员相遇时，在治国原则上的最大分歧，是“皇权至上”与“政事共商”，故D符合题意。“秦法”与《十二铜表法》均是法律制度，故A不符合题意。“郡县制”，是地方行政机构，“元首制”是罗马帝国的制度，故B不符合题意。禅让是指统治者把部落首领之位让给有才华，有能力的人，让更贤能的人统治国家。尧是黄帝以后比较著名部落联盟首领，尧去世后，尧把部落联盟首领位置让于舜，推舜为帝，这种让位，历史上称为“禅让”；公民大会是希腊和罗马的最高权力机关，故C不符合题意。故选D。【点睛】秦朝实行中央集权的封建制度，“皇权至上”。同期罗马，由元老院、执政官和公民大会构成。6、B【解析】

结合所学知识，评价改革主要看其是否符合历史潮流，而不是改革的领导者，故A不符合题意。依据题干“法国大革命前二十年，人口在增加，财富增长得更快……经验告诉我们，对于一个坏政府来说，最危险的时刻通常就是它开始改革的时候。”，可以得出其基本观点为，经济的发展需要相应的政治上的变革，否则就容易导致社会矛盾的激化，故B符合题意。题干的主旨是分析法国大革命爆发的原因，不是分析专制王权的作用，故C不符合题意。题干的主旨是政治改革与法国大革命爆发的关系，不是经济繁荣，故D不符合题意。故选B。7、C【解析】

马歇尔计划是第二次世界大战结束后美国对被战争破坏的西欧各国进行经济援助、协助重建的计划，对欧洲国家的发展和世界政治格局产生了深远的影响。即控制了欧洲、又遏制了苏联。所以答案选C。8、B【解析】

依据题干“我国对外贸易和引进外资的增长统计表”可知，1980年以后，我国对外贸易和引进外资都有大幅度的增长。结合所学知识，1980年,我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区；后来，开放了广州、上海等14个沿海城市，增设了海南经济特区，设立上海浦东开发区；随后，又开放了长江三角洲、珠江三角洲、环渤海地区等经济开放区。现在，对外开放区已从沿海成市向内地发展。所以，该局面的出现主要得益于对外开放逐步扩大，促进了对外贸易的发展，B项符合题意；AC两项是我国对内改革采取的措施，与题干无关；D项是我国外交方面的政策，与题干无关。由此可知ACD三项不符合题意。故选B。9、B【解析】

根据题干信息“1966—1968年我国经济数据”，可知呈现出减少的趋势；结合所学知识可知，1966年5月至1976年10月的“文化大革命”，使党、国家和人民遭到建国以来最严重的挫折和损失。因此图中数据可以得出的结论是发动“文化大革命”，造成全国工农业总产值和财政收逐年下降。选项B符合题意；“我国经济呈现快速增长的趋势”与题干内容不符；“大跃进”和人民公社化运动是1958年开始的；“拉大了我国和发达国家之间的差距”与题干内容不符；选项ACD不符合题意；故选B。10、B【解析】根据题干和所学可知，19世纪60年代开始的自救运动是洋务运动，这场运动没有能达到洋务派富国强兵，维护封建统治的目的，也没有能挽救民族危亡，A和C项排除。但在客观上促进了民族资本主义的产生和发展，是中国近代化的开始的标志，B项符合题意；D项说法错误，洋务运动只是在一定程度上抵制了帝国主义的经济侵略，无法阻止外国资本主义的扩张。故选B。11、C【解析】

根据所学知识可知，孔子创办私学，不问出身贵贱和家境贫富，广收门徒，有教无类。体现了将人看作是平等的，故C正确。ABD不符合题意，故排除ABD项。故选C。【点睛】本题的限定词语是“将人看作是平等的”。本题可以采用排除法。仁者爱人是孔子在政治上的主张，邀请统治者体察民情。谦虚好学、温故知新是孔子教育学生的学习态度。由此可以排除ABD项。即可得出正确答案。12、B【解析】

根据所学可知，1870年，普法战争，法国战败，资产阶级对内投降，对内镇压人民，之后巴黎人民进行起义，建立了巴黎公社。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。故B项正确。第一国际是1864年建立的国际工人联合组织，A项错误。十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，C项错误。苏联人民委员会，是1923年7月6日至1946年3月14日的苏联中央政府，D项错误。ACD不符合题意，排除，故选B。【点睛】本题考查巴黎公社的知识，世界上第一个无产阶级政权是巴黎公社。十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，注意二者之间的区别。二、简答题（共3小题，满分26分）13、（1）帝国主义重新瓜分殖民地和势力范围；巴黎和会引发了五四运动，华盛顿会议打击了日本独占中国的计划，使中国回到列强共同支配的局面。（2）冷战政策；提出杜鲁门主义、实施马歇尔计划、建立北约。（3）两极格局的结束，西欧的联合、日本的崛起、中国的发展、经济全球化的推动等。（4）国际力量对比的变化；加强国际交流和合作、坚持和平共处五项原则、大力推行改革开放，增强综合国力等。【解析】（1）第一问，依据所学知识可知，第一次世界大战后，帝国主义列强通过巴黎和会和华盛顿会议，建立凡尔赛—华盛顿体系。这个体系的实质是一战后帝国主义重新瓜分世界和势力范围，奴役殖民地和半殖民地的体系。第二问，依据所学知识可知，巴黎和会无视中国的合法权益，把原来德国在山东的一切权益转交给日本，引发了中国的五四运动；华盛顿会议中，与会九国代表签署了《九国公约》，使中国再次处于几个帝国主义国家的共同支配之下。（2）第一问，依据所学知识可知，第二次世界大战中的1945年2月，在苏联的雅尔塔召开了会议，雅尔塔会议奠定了二战后两极格局（雅尔塔体系）的基础。二战后美苏之间为了争夺世界霸权，展开了冷战政策。所以，这一格局的表现主要是冷战政策的实施。第二问，依据所学知识可知，冷战政策政治上推行杜魯门主义；经济上实行马歇尔计划；军事上成立北大西洋公约组织。（3）依据所学知识可知，1991年，苏联解体后，美苏“冷战”结束，世界政局暂时形成了“一超多强”的局面，并朝着多极化方向发展，但是一个相对稳定的世界格局还没有定型。美国是当今唯一的超级大国，实力明显；但欧盟、日本的崛起、中国的发展和俄罗斯等国家联盟和国家实力也在不断增强，成为牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量。（4）依据所学知识可知，当前世界政治格局出现了多极化的趋势，影响国际关系格局演变的决定性因素是国家的经济实力；面对当今国际经济政治形势的挑战，中国应该抓住机遇，迎接挑战，积极参与中谋求发展；努力发展经济，大力提升综合国力，提高国际竞争力；深化改革、扩大开放等。14、（1）秦始皇：推行郡县制；汉武帝：颁布“推恩令”，要求诸王把封地再分给自己的子弟，建立侯国，后削夺王侯资格，解决王国问题。（2）都重视人才，注重发展经济，主张宽刑薄赋。（3）行省制度；宣政院。【解析】

（1）根据所学知识可知，秦始皇为加强中央集权，在地方推行郡县制；汉武帝颁布“推恩令”，要求诸王把封地再分给自己的子弟，建立侯国，后削夺王侯资格，解决王国问题。（2）根据所学知识可知，唐太宗和唐玄宗在治理国家上的共同之处是都重视人才，注重发展经济，主张宽刑薄赋。（3）根据所学知识可知，元朝为加强对地方的管理，在地方实行行省制度；为加强对西藏的管理，在中央设置了宣政院。15、（1）①驻藏大臣②府③意义：促进了民族融合与民族团结；加强了各地间的经济文化交流，使得各民族共同进步和发展；使中华民族的民族认同感各文化认同感不断强化，从而使统一成为历史主流。（2）图一：第二次世界大战后，美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家，称霸世界的野心日益膨胀，二战后强大起来的社会主义国家苏联成为美国实现野心的障碍，为了遏制苏联为首的社会主义阵营，美国出台冷战政策，在军事上成立了北大西洋公约组织；面对美国的冷战攻势，为了对抗北约，苏联和东欧社会主义国家成立华沙条约组织。图二：苏联解体后，美国成为世界唯一超级大国，并企图凭借强大的经济、军事和