浙江宁波鄞州区市级名校2024年中考试题猜想历史试卷含解析_第1页
浙江宁波鄞州区市级名校2024年中考试题猜想历史试卷含解析_第2页
浙江宁波鄞州区市级名校2024年中考试题猜想历史试卷含解析_第3页
浙江宁波鄞州区市级名校2024年中考试题猜想历史试卷含解析_第4页
浙江宁波鄞州区市级名校2024年中考试题猜想历史试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

VIP免费下载

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙江宁波鄞州区市级名校2024年中考试题猜想历史试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.意大利科学家布鲁诺因反对教会,批判神学而被捕入狱,最后被烧死在罗马鲜花广场的火刑柱上。在西欧封建时代,经常会有人因思想或学术上的创新而被视为“异端”,受到宗教裁判所的审判。这种现象说明了()A.教会成为欧洲最大的土地所有者B.在精神和文化领域,神权凌驾一切C.西欧封建国家内部管理权力分散D.西欧封建制度等级森严2.由下面我国在“一五”时期各部门的投资比例表可以看出,我国当时部门工业农林水利交通运输文化教育卫生其它投资比例58.2%7.6%19.2%7.2%7.8%A.农轻重三业均衡发展B.优先发展重工业C.优先发展运输交通业D.已进入社会主义初级阶段3.他是我国著名的画家,他笔下的马形神兼备,傲骨嶙峋,在抗战最困难时期,他创作巨幅画作《愚公移山》,表达中华民族团结一心,打败侵略者的坚定信念。他是A.徐悲鸿B.冼星海C.聂耳D.侯德榜4.他认为社会也和自然界一样,没有任何孤立的东西,是由各种相互联系的事物组成的有机整体。恩格斯说他真正“给我们提供了一部法国社会特别是巴黎上流社会的卓越的现实主义历史”。他是()A.巴尔扎克 B.莎士比亚 C.马克思 D.贝多芬5.1770-1780年间,美洲是整个欧洲的注意力中心。……政治思想不仅仅由欧洲向美洲传播,也发生了反向的交流:大西洋彼岸的事件也影响了欧洲人,使他们希望改革甚至废除君主制。下面示意图符合材料观点的是A.B.C.D.6.“贫苦子弟,类皆廉谨自勉,埋首窗下……即纨绔子弟,亦知苦读,以获科第,否则虽富不荣。”与材料相关的制度是A.世袭制B.郡县制C.科举制D.行省制度7.如下图的两位历史人物体现了唐朝与哪一少数民族间的友好关系()A.吐蕃 B.回纥 C.南诏 D.突厥8.北京大学教授袁刚说:“思想市场指的是思想有自由表达的环境。”在我国历史上曾出现过“思想市场”的时期有()①春秋战国时代②秦汉时期③明清时期④新文化运动时期A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.20世纪50年代,中国为了巩固新生的人民政权、维护朝鲜半岛的和平而出兵抗击侵路者的军事行动是A.甲午中日战争B.抗美援朝C.第二次鸦片战争D.抗日战争10.“他是20世纪中国走在时代前列的第一伟人,他是中国民主革命的伟大先行者”。以下属于“他”的活动的是①成立兴中会②主持召开中国国民党第一次全国代表大会③逼迫宣统帝退位④成立中华民国⑤颁布《中华民国约法》A.①②③B.②③⑤C.③④⑤D.①②④11.北魏孝文帝改革取得成功的根本原因是()A.促进了北方各族的封建化 B.顺应了历史发展的潮流C.最高统治者的支持 D.维护了人民的利益12.如下图人物是美国历史上著名的总统,他领导美国人民从恶魔般的困境中走出来。“恶魔”指()A.英国殖民统治 B.南方奴隶主叛乱C.日本偷袭珍珠港 D.美苏争霸13.有关俄国1861年改革和日本明治维新的评述,不正确的是()A.都是自上而下的资产阶级性质的改革 B.主要内容都是废除农奴制C.都使本国走上了资本主义发展的道路 D.都保留了大量的封建残余14.进入2018年以来,美国加快推行贸易保护政策,不仅与曾经的“盟友”英、法、德、意、日等国撕破脸,中美贸易战也是硝烟四起。面对特朗普逆全球化的单边主义政策,全球贸易摩擦不断加剧,世界经济发展面临严峻挑战。这表明A.美、日、欧同盟面临着解体B.逆全球化成为世界经济发展的主流C.全球贸易治理体系亟待完善D.互利共赢原则遭到国际社会的抵制15.如图是1874~1890年日、英、美、法、德五国工业发工业发展速度展速度示意图,对此表述不正确的是A.主要资本主义国家工业发展不平衡B.日本工业高速发展,发展最快C.日本工业位于资本主义国家第一D.英、法两国发展相对缓慢16.面对当时的社会动荡,在政治上推崇西周的制度,主张以德治国,要求统治者爱惜民力,体察民意的思想家是A.孔子B.老子C.孟子D.墨子17.十五、六世纪,欧洲许多航海家不畏艰难,为新航路的开辟做出了伟大的贡献。在科学领域为“地圆说”提供有力证明的是()A.麦哲伦的航海活动 B.达•伽马的航海活动C.哥伦布的航海活动 D.迪亚士的航海活动18.儒、道、墨、法四家是春秋战国时期的代表学说,他们的思想各树一帜,但它们也有不少共同之处,如()A.都推动改革,重建社会秩序B.都追求治国之道和理想人生C.追求平等,维护地主利益D.强调和谐,建立大同社会19.《元史》记载:“掌国庶务,统郡县,镇边鄙,与都省为表里……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之。”“与都省为表里”的地方行政机构是()A.三司 B.行中书省 C.中书省 D.宣政院20.1979年,聂荣臻元帅回忆往事,挥毫题词:“安顺急抢渡,大渡勇夺桥。两军夹江上,泸定决分晓。”这里的“往事”可以纳入的学习主题是A.洋务运动 B.红军长征 C.百团大战 D.渡江战役21.1866年,左宗棠创办福州船政局,附设福州船政学堂;1868年,江南制造总局制造的第一艘近代海轮“惠吉”号下水;1872年轮船招商局成立,“使我内江外海之利,不致为洋人占尽”;1885年,海军衙门设立。上述事件说明A.洋务派重视与洋人商战 B.清政府积极主动发展对外贸易C.中国近代海防意识觉醒 D.中国轮船制造技术比西方先进22.哥伦布是15世纪一位伟大的航海家。欧洲人说他是“有功之臣”,印第安人说他是“恶魔”这是因为①他证实了地圆学说②他发现了美洲大陆③他的远航拓展了人类的活动空间和范围④他的远航开启了一场殖民扩张和侵略活动A.②③B.②③④C.①②③D.①②③④23.有学者认为,甲午战争后,中国开始由“政策创新”转向于“制度创新”。这里的“制度创新”开始于A.戊戌变法 B.辛亥革命C.五四运动 D.国民革命24.15世纪费奇诺说:“这是一个黄金时代,(佛罗伦萨)几乎所有以前原本消失的自由科目,如诗歌、雄辩术、绘画、建筑、雕塑、音乐都复活了。”这反映了在该地A.希腊罗马文化开始兴起B.人文精神得到传承C.理性思考引领社会进步D.启蒙思想影响巨大二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.明代著名抗倭将领是________;在甲午中日战争中率领致远舰迎战敌舰而壮烈牺牲的爱国将领是________。26.识图并结合所学知识回答:图一的人物是,八七会议后,他回到湖南领导起义。图二的人物是,他和圣马丁被誉为南美的“”。图三的人物是甘地,他领导的是运动。27.根据提示,将以下内容补充完整。近代中国政治上独立自主、经济上自给自足状态被打破开始于________全国抗战以来中国军队的第一次胜利是________祖国不会忘记当年“雄赳赳,气昂昂”赴朝作战的________(军队称号)。14世纪开始,西欧资本主义萌芽的重要标志是________雅尔塔会议决定战后盟国对________分区占领,实际上划分了战后世界的势力范围,推动了战后两极格局的形成。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读下列材料,回答问题:材料一:第二次世界大战成为美国历史新的转折点。独一无二的综合实力,使美国摆脱了第一次大战后企图安排世界秩序却无果而终的尴尬,美国开始按照有利于自己的方式主导国际秩序,并最终在20世纪后期,成为一个超级大国。材料二:美国加利福尼亚的一块狭长地带,聚集了一万多家公司,其中大部分公司都是以设计和制造电脑芯片为主,人们把这一地区称为“硅谷”。有人统计,1966年,这里每24小时就产生62名百万富翁:1998年。其国民生产总值达到2400亿美元。“硅谷”的发展是战后美国经济发展的一个奇迹。材料三:美国的唯一超级大国地位在未来20到30年内不会动摇,美国的相对实力已经达到世界历史上的顶峰,但这个顶峰可以比喻为一座“平顶山”,其上还有凸凹坑洼。请回答:根据材料一,并结合史实说明美国“第一次世界大战后企图安排世界秩序”的行动有哪些?二战后的“国际秩序”又是怎样的?根据材料二,简要说出20世纪90年代美国经济高速发展的重要原因是什么?材料三认为“美国的唯一超级大国地位在来来20到30年内不会动摇”。你是否同意这个看法?请结合材料,并根据所学知识,从多角度说明你的看法。29.(6分)中国共产党在不同时期对内政策都有不同。阅读下列材料,回答问题。材料一:大革命失败之后,中国共产党打响武装反抗国民党反动派第一枪是在图中(字母),图C根据地的建立,是探索“”正确道路的开始。材料二:我们为什么这样的发动,为争地盘吗?不是!为泄私愤吗?也不是!我们反对政府的屈服的外交!国都要亡了,还在这里出死力地自相残杀,所以才提出抗日救国运动的八项主张。——《告全体将士书》(1936年12月16日)依据材料二并结合所学知识说明“发动”这一事件的理由。此时中国共产党对内政策发生了怎样的改变?结合上述材料,分析中国共产党在不同时期对内政策改变的主要原因。30.(7分)阅读材料,完成下列要求。材料新中国已成立,10月10日已不能成为国庆日。10月10日是有历史意义的辛亥革命的纪念日,但是孙中山先生所领导的辛亥革命的成果,迅速地被窃国大盗哀世凯所篡夺,这个革命本身是失败了。1925年至1927年的革命,成果又被蒋介石所篡夺。因此三十年以来的所谓“中华民国。”是违背全国人民意志的,也是违背孙中山的意志的。﹣﹣摘编自《中华人民共和国通鉴》指出新中国成立的标志。你赞同材料中划线部分提及的观点吗?请简要说明理由。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】

试题分析:本题考查的是罗马天主教会在中世纪西欧的地位。在西欧封建时代,罗马天主教会坚持“地球中心说”,意大利科学家布鲁诺因支持哥白尼的“太阳中心说”,批判神学而被捕入狱,最后被烧死在罗马鲜花广场的火刑柱上。这种现象说明了罗马天主教会垄断精神和文化领域,极力压制“异端”思想。故B符合题意,ACD在题干中无从体现。所以答案选B。2、B【解析】

结合所学知识,为了有计划的进行社会主义建设,我国政府编订了发展国民经济的第一个五年计划,它的基本任务是:集中力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应的发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应的培养建设人才,到1957年底,第一个五年计划各项经济建设指标超额完成。从我国在“一五”时期各部门的投资比例表可以看出我国优先发展重工业。B符合题意,ACD与题意不符,故本题选B。3、A【解析】

根据所学知识可知,1940年,徐悲鸿创作了一幅巨作《愚公移山》,借愚公移山的寓言故事表达中华民族团结一心、坚韧不拔,打败日本侵略者的坚定决心。A符合题意,BCD项不符合题意,排除。故选择A。4、A【解析】

依据“给我们提供了一部法国社会特别是巴黎上流社会的卓越的现实主义历史”的信息,结合所学知识可知,巴尔扎克是法国小说家,被称为“现代法国小说之父”,他的《人间喜剧》被誉为“资本主义社会的百科全书”,A项符合题意;莎士比亚是英国的戏剧作家,B项不符合题意;马克思是德国思想家,C项不符合题意;贝多芬是德国音乐家,D项不符合题意;故选A。5、A【解析】依据所学知识可知,1775年—1783年的美国独立战争,美国获得了国家独立,走上了资本主义的道路,推动了欧洲和拉丁美洲资产阶级革命的发展。17—18世纪的启蒙运动,为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器。故选A。6、C【解析】

依据题干“贫苦子弟,类皆廉谨自勉,埋首窗下……即纨绔子弟,亦知苦读,以获科第,否则虽富不荣。”的信息,结合所学知识可知,隋朝以前采用的九品中正制选拔官员的制度导致出身寒门的普通人无法步入仕途,隋朝开始改为科举制,使得任何参加者都有成为官吏的机会,C项符合题意;世袭制是选拔帝王的制度,从夏朝开始,A项不符合题意;郡县制是管理地方的制度,是秦朝时期的制度,B项不符合题意;行省制度是元朝时期的基本政治制度,D项不符合题意;故选C。7、A【解析】

根据图片结合所学知识可知,图中人物是松赞干布和文成公主。7世纪前期,吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原,定都逻些。松赞干布仰慕中原文明,几次向唐求婚。唐太宗把文成公主嫁给他。文成公主入吐蕃,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。两位历史人物体现了唐朝和吐蕃的友好关系。A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。8、B【解析】

根据课本所学,在春秋战国时期因为社会政治环境相对宽松,此时的学术思想领域非常活跃,形成了不同的学派,出现了百家争鸣;中华民国建立后,从西方传入的民主、平等、自由等思想观念,受到青年学生的欢迎,被广泛传播,引发了新文化运动,新文化运动促进了思想解放运动,①④正确,B项符合题意;秦汉和明清时期统治者实行思想文化专制政策,秦始皇焚书坑儒,钳制了人们的思想;汉武帝时期,罢黜百家,独尊儒术,把儒家学说作为封建正统思想,法家、道家等各家学说的读书人都受到排斥。②错误,CD两项不合题意;明朝时期实行八股取士,形式呆板,禁锢了人们的思想;清朝实行文字狱,禁锢了人们的思想言论,不利于思想的自由表达传播。③错误,A项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。【点睛】“思想市场指的是思想有自由表达的环境”是解题的关键,即“思想市场”指不受约束,可以自由表达思想的环境。本题是数字组合体,用排除最快捷。结合所学,秦汉时期和明清时期,统治者为了加强思想控制,采取了不同措施,禁锢人民的思想,加强思想控制,故可以排除②③,确定答案。9、B【解析】结合所学知识可知,为了抗美援朝,保家卫国,1950年,以彭德怀为总司令的中国人民志愿军跨过鸭绿江,入朝作战。1953年,中朝人民取得抗美援朝战争的胜利。故B符合题意;第二次鸦片战争、甲午中日战争发生在19世纪,故AC不符合题意;抗日战争是在1945年结束,不符合题干的“20世纪50年代”。故D不符合题意。故选B。点睛:解答本题的前提是正确识记相关战争的发生时间。获取题干关键信息“20世纪50年代”,分析本题四个选项涉及的战争的发生时间,选出发生在20世纪50年代的战争即可。10、D【解析】

依据所学可知,孙中山是20世纪中国走在时代前列的第一伟人,他是中国民主革命的伟大先行者。1894年孙中山在檀香山成立兴中会;1924年孙中山主持召开中国国民党第一次全国代表大会;1912年1月1日孙中山成立中华民国,仔细审查D.①②④符合题意;袁世凯逼迫宣统帝退位、颁布《中华民国约法》,故含有③、⑤的ABC不合题意。故此题选D。11、B【解析】

结合所学知识,北魏孝文帝改革之前,北方出现了民族融合的趋势,孝文帝顺应了民族融合的历史发展潮流,这是改革成功的根本原因。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。12、B【解析】根据题干中的图片结合所学知识可知,图片中的人物是林肯。林肯领导美国人民进行了反抗南方奴隶主叛乱的战争,结果废除了黑人奴隶制,维护了国家统一,使美国人民从恶魔般的困境中走出来。因此,“恶魔”指南方奴隶主叛乱,故选B。13、B【解析】试题分析:俄国1861年改革和日本明治维新都是自上而下的资产阶级性质的改革,都使本国走上了资本主义发展的道路,都保留了大量的封建残余。主要内容是废除农奴制的只是俄国1861年改革,与明治维新无关,故选B。考点:俄国1861年改革和日本明治维新点评:考查学生对俄国1861年改革和日本明治维新的内容的识记和掌握,也考查了学生的比较能力。14、C【解析】

结合所学知识,美国虽然与英、法、德、意、日等国有贸易摩擦,但不表示美、日、欧同盟面临着解体,这一说法过于夸张,故A不符合题意。经济全球化仍然是历史发展的必然趋势,是世界经济发展的主流,故B不符合题意。经济全球化是历史发展的必然趋势,但从材料中的“全球贸易摩擦不断加剧,世界经济发展面临严峻挑战”来看,说明经济全球化遇到挑战,全球贸易治理体系亟待完善,故C符合题意。题干反映的是特朗普逆全球化的单边主义政策遭到抵制,国际社会仍然推崇互利共赢原则,故D不符合题意。故选C。15、C【解析】

根据题干信息“1874——1890年日、英、美、法、德五国工业发工业发展速度示意图”,可知1874——1890年,主要资本主义国家工业发展不平衡;日本工业高速发展,发展最快;英、法两国发展相对缓慢;选项ABC表述是正确的,但是不符合题意;日本工业位于资本主义国家第一的说法错误,题干内容也没有反映,C符合题意,故选C。16、A【解析】

根据所学知识可知,孔子的核心思想是仁,他在政治上推崇西周的政治制度,主张以德治国,要求统治者爱惜民力,体察民意,他反对苛政认为统治者只有实行德政,才能使人民心悦诚服,社会才会稳定。A符合题意。老子主张“无为而治”,孟子主张“民贵君轻”,墨子主张“兼爱”、“非攻”,BCD不符合题意,故选择A。17、A【解析】

根据所学知识可知,十五、六世纪,欧洲许多航海家不畏艰难,为新航路的开辟做出了伟大的贡献。在科学领域为“地圆说”提供有力证明的是麦哲伦的航海活动。1519年至1522年,麦哲伦率领船队穿越大西洋、太平洋和印度洋,再由大西洋回到欧洲,最终他的船队完成了环球航行,证明了地圆学说的正确性。A符合题意,BCD不符合题意,故选A。18、B【解析】

结合所学知识,推动改革,重建社会秩序是法家的思想,A项不符合题意;儒、墨、道、法四家学说都涉及各家追求治国之道和理想人生的主张,B符合题意;追求平等是墨家思想主张,但是墨家代表的是小生产者的利益,C项不符合题意;强调和谐,建立大同社会是儒家思想,D项不符合题意。所以B符合题意。ACD不符合题意,故选择B。19、B【解析】

依据题干“与都省为表里”的中央行政机构,反映了中央机构为“都省”,由“省”可确定是元朝的行政机构。结合课本所学,元朝疆域空前辽阔,为了对全国实行有效的统治,元朝开创行省制度,在中央设置中书省,作为全国最高行政机关,并直接管辖大都及周围地区。行省与都省(中书省)互为表里,B项符合题意。明太祖时期,在地方取消元朝的行中书省,设立三司。A项不合题意;中书省,为中央最高行政机构,就是都省。C项不合题意;元朝时设置宣政院对西藏地区行使行政管理权。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择B。【详解】20、B【解析】

依据题干的“安顺急抢渡,大渡勇夺桥。两军夹江上,泸定决分晓。”结合所学知识可知,“往事”可以纳入的学习主题是红军长征。1934年10月,红军开始长征,1935年遵义会议后,红军四渡赤水,打乱敌人追剿计划,渡过金沙江,跳出了敌人的重重包围,然后强渡大渡河,飞夺沪定桥,翻雪山,过草地。1935年10月,中央红军与陕北红军在陕甘革命根据地的吴起镇会师。题干的“安顺急抢渡,大渡勇夺桥。两军夹江上,泸定决分晓。”与长征中的“强渡大渡河,飞夺沪定桥”有关,故B符合题意;洋务运动是学习西方先进技术的自强运动,排除A;百团大战发生在抗日战争时期,与题干材料无关,排除C;渡江战役解放了南京,排除D。故选B。21、C【解析】

“使我内江外海之利,不致为洋人占尽”表明中国近代海防意识觉醒,C符合题意;ABD项材料中没有体现,且不符合史实,排除。故选择C。22、B【解析】

依据所学可知,1519---1522年麦哲伦完成了环球航行,证实了地圆学说,与哥伦布无关,故含有①的CD不合题意;1492年哥伦布在西班牙王室的支持下开辟了通往美洲的新航路;新航路开辟打破了世界各地相互隔绝和孤立发展的局面;开始了数百年的殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动,仔细审查B.②③④符合题意;A包括不全面,不合题意;故此题选B。23、A【解析】

“甲午战争后”是解题的关键,甲午中日战争失败,标志着洋务运动的破产,认识到仅学习西方先进的科技不能救国,因此开始向政治制度转变。回顾已学知识可知在中国近代化的过程中,洋务运动是“技术创新”,“制度创新”开始于戊戌变法,学习西方君主立宪制,故选A。24、B【解析】

结合所学可知,14-17世纪,欧洲兴起文艺复兴运动,借助复兴古希腊罗马文化宣传资产阶级思想,其指导思想是人文主义,故B项正确。希腊罗马文化开始兴起不符合题干时间,故A项错误。理性思考引领社会进步在题干中没有体现,故C项错误。启蒙思想是在17、18世纪,与题干时间不符合,故D项错误。ACD不符合题意,故选择B。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、戚继光邓世昌【解析】

依据所学知识可知,明朝中期以后,海防松弛,倭患严重,明政府派遣戚继光等抗倭。戚继光组建了一支作战勇敢,纪律严明的“戚家军”,1561年在台州地区九战九捷,迅速荡平浙江境内的倭寇,此后又率军开赴福建和广东,到1565年,东南沿海的倭寇基本肃清。“封侯非我意,但愿海波平”反映了民族英雄戚继光抗倭的决心。邓世昌在甲午中日战争的黄海大战中,指挥舰艇冲锋在前,迎战敌舰,在弹尽船伤的情况下,邓世昌下令开足马力,向敌人舰队冲撞过去,结果被鱼雷击中,壮烈牺牲。【点睛】注意掌握戚继光抗击倭寇和黄海大战的有关内容。26、(1)毛泽东秋收(2)玻利瓦尔解放者(3)非暴力不合作【解析】

依据题干和结合所学知识,从而得出正确的答案为(1)图一的人物是毛泽东,八七会议后,他回到湖南领导秋收起义。(2)图二的人物是玻利瓦尔,他和圣马丁领导拉丁美洲独立运动,被誉为南美的“解放者”。(3)图三的人物是甘地,他领导的是印度非暴力不合作运动。27、中英鸦片战争(鸦片战争)平型关大捷中国人民志愿军手工工场的出现德国【解析】

(1)结合所学可知,中英鸦片战争后,清政府被迫同英国签订《南京条约》,其中割地、赔款、开放五口通商、协定关税等条款使中国主权不再完整、冲击了中国自给自足的自然经济。(2)结合所学可知,1937年9月,八路军115师在山西平型关与日军激战,歼灭日军1000多人,取得胜利。平型关大捷是全国抗战以来中国军队取得的第一个胜利,粉粹了日军“不可战胜”的神话。(3)结合所学可知,1950年10月为了抗美援朝、保家卫国,以彭德怀为总司令的中国人民志愿军跨过鸭绿江赴朝作战,最终赢得了这场战争,保卫了国家,也为国家、为民族在国际上赢得了荣誉。(4)结合所学可知,从14世纪开始,西欧出现资本主义萌芽,商人提供统一的生产工具,将分散的手工作坊逐渐集中起来,形成手工工场,雇佣关系和分工合作出现。(5)结合所学可知,为争取反法西斯战争的最后胜利,1945年,英、美、苏三国首脑在雅尔塔召开会议,会上决定打败德国后,对德国实行分区军事占领,彻底消灭德国的法西斯主义;决定成立联合国;苏联承诺在德国投降后三个月内,参加对日本法西斯的作战。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)行动:①1919年参加巴黎和会;②1921年主导召开华盛顿会议。秩序:美苏两极格局。(2)原因:大力发展以信息技术为代表的高新科技等。(3)第一种观点:不同意,看法:①欧盟实力不断增长;②日本经济发展迅速;③中国改革开放,综合国力显著增强等。第二种观点:同意,看法:美国经济实力,军事实力将继续上升;科技实力遥遥领先;资产阶级民主政治体制更加完善等【解析】

(1)据材料“第二次世界大战成为美国历史新的转折点。独一无二的综合实力,使美国摆脱了第一次大战后企图安排世界秩序却无果而终的尴尬,美国开始按照有利于自己的方式主导国际秩序,并最终在20世纪后期,成为一个超级大国”并结合所学知识可知,美国“第一次世界大战后企图安排世界秩序”的行动有:1919年参加巴黎和会,1921年主导召开华盛顿会议。二战后的“国际秩序”是美苏两极格局。一战后,战胜国通过巴黎和会和华盛顿会议,确立了凡尔赛—华盛顿体系,暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾,但这一体系不可能消除帝国主义国家之间的矛盾,因此不可能长期维持下去。二战后,美苏由战时同盟走向分裂,美国实行冷战政策,1949年北约成立,1955年,华沙条约组织的建立,标志着两极格局的形成。(2)据材料“国加利福尼亚的一块狭长地带,聚集了一万多家公司,其中大部分公司都是以设计和制造电脑芯片为主,人们把这一地区称为“硅谷”。有人统计,1966年,这里每24小时就产生62名百万富翁:1998年。其国民生产总值达到2400亿美元。“硅谷”的发展是战后美国经济发展的一个奇迹”并结合所学知识可知,20世纪90年代美国经济高速发展的重要原因是大力发展以信息技术为代表的高新科技等。(3)据材料“美国的唯一超级大国地位在未来20到30年内不会动摇,美国的相对实力已经达

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论