广西来宾武宣县2024届中考历史适应性模拟试题含解析

广西来宾武宣县2024届中考历史适应性模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．“东瀛有多远？芒履难丈量。袈裟作舟帆，风雨莫阻挡，合十忘生死，宏愿心中藏.”这是中央电视台播放的一部有关唐朝高僧的电视剧片尾曲。请你判断这部电视剧的主题是A．玄奘西游天竺B．鉴真东渡日本C．张骞出使西域D．甘英出使大秦2．下面是某同学自制的课外学习卡片“直隶总督袁世凯在天津的部分活动”.据其内容可以得出的合理结论是A．袁世凯的活动促进了天津的近代化B．天津的近代化运动走在全国前列C．袁世凯是天津洋务运动的代表人物D．袁世凯率先冲破了重农抑商的政策3．位于陕西黄陵县的黄帝陵是中华民族始祖黄帝轩辕氏的陵墓。1937年清明节国共两党代表同祭黄帝陵，2005年清明节国民党退守56年后，又首次正式受邀参加黄帝陵祭祀活动，说明黄帝陵祭祀有利于A．增强民族认同感和凝聚力B．对历史传说作进一步考证C．正确评价黄帝的丰功伟绩D．保留和继承传统风俗习惯4．二战胜利以后，美苏战时结盟的基础不复存在，意识形态、社会制度上的矛盾和对抗开始重新浮现。美苏两国为了各自的战略目标，开始实行“冷战”。美苏实施“冷战”政策的直接后果是（）A．“杜鲁门主义”出台 B．“马歇尔计划”的实施C．德国分裂为两个国家 D．北约和华约的对峙5．古代某朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，超越汉唐，是我国历史上疆域最大的王朝。根据下列疆域图可知，该王朝实行的行政管理制度是A．理藩院 B．郡县制 C．郡国制 D．行省制6．1950年9月30日，周恩来向全世界宣告：“中国人民热爱和平，但是……决不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。”这里的“帝国主义者”和“邻人”分别是指A．日本和朝鲜 B．美国和朝鲜 C．美国和韩国 D．美国和越南7．“欧洲国家必须走正当联合之路，才能实现大欧洲的理想，才能顺应世界发展的趋势”，20世纪90年代欧洲一体化进程迈入新阶段的是A．欧洲煤钢共同体B．欧洲原子能共同体C．欧洲共同体D．欧洲联盟8．《宋史》列传中的北宋人物，出身于布衣超过二分之一，而布衣官员入仕的途径，在北宋初期以科举制出身的约占三分之一，到北宋晚期更超过五分之四。除了大幅增加科举取士名额，进士授官从优，升迁迅速。以下说法错误的是A．科举制体现了选官制度的开放和阶层流动的增强B．科举制的发展在一定程度上反映了宋代重文轻武的政策C．科举制能选拔出最优秀的官吏D．促进宋代文化昌盛9．美国罗斯福总统说：“假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有多少个师团的日本兵，可以调到其他方面来作战，他们可以马上打下澳洲，打下印度……”他的这段说话，说明了（）。A．中国抗战取胜的根本原因是全民族抗战B．中国人民为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献和重大牺牲C．中国抗战扭转了自鸦片战争以来中国屡败的局面，洗刷了中华民族的耻辱D．中国的抗日战争成为中华民族由衰败振兴的转折点10．观察下图，下列解读不正确的是（）A．雅典城邦居民享有选举权 B．公民大会是雅典最高决策机构C．提供了公民参与政治的机会 D．古代雅典已具分权政治雏形11．十月革命期间的一次集会上，一个士兵说：我们在前线挨饿，都快冻僵了。我们白白地在送命，死的毫无意义……俄国人只要有一息尚存，是绝不放弃革命的。”这主要表明A．俄国人民相信革命是唯一的出路 B．俄国士兵在战争中觉醒C．俄国国内面临着严重的经济危机 D．俄国士兵英勇善战12．某历史网站论坛上以“文艺复兴是复古，还是创新”为题，网友们展开了热烈辩论。下面四种观点，你认为精辟地说明了文艺复兴运动实质的是哪一种A．文艺复兴是创新，因为在这次运动中出现了许多新的文艺形式和新的艺术大师B．文艺复兴是复古，运动名称中的“复”字说明了这一点C．文艺复兴是复古，当时的人们特别爱读古希腊、古罗马人的作品D．文艺复兴是创新，它是新兴资产阶级借助古希腊、古罗马文化开创新思想、新文化的运动13．英国资产阶级革命、法国大革命、美国南北战争、俄国农奴制改革对各国历史发展的相似影响是（）A．维护了国家的统一 B．确立起资产阶级共和政体C．为资本主义发展开辟了道路 D．走上对外侵略扩张的道路14．我国古代有一位著名的思想家，他创办私学，广收门徒，弟子有三千人。在他的思想体系中还提出了A．“仁”的学说 B．“仁政”的观点C．“法治”的观点 D．“无为而治”的观点15．无数中国人的梦想构成了中国梦，不同时代的人有着不同的梦想。下列对为实现“变法图强梦”和“民主共和梦”而努力奋斗的代表人物分别是A．康有为梁启超B．康有为孙中山C．孙中山陈独秀D．李大钊陈独秀16．下图漫画，左边人物为肯尼迪，下边人物为赫鲁晓夫。该漫画表明“冷战”局面长期存在的原因是美苏双方：A．力图避免直接军事冲突B．根本利益基本趋向一致C．敌对意识逐渐走向淡化D．企图共同主宰世界秩序17．2018年10月23日上午10时，出席港珠澳大桥开通仪式并宣布正式开通。这一历时9年的艰苦建设，不仅展现出“中国智慧”和“中国力量”，更宣示了中国坚定不移推进改革开放的决心和信心；同时也是某一制度下的重大成果。这里的“某一制度”指的是（）。A．一国两制 B．民族区域自治 C．人民代表大会制 D．和平建国18．规定：“没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地”。该规定出自于A．《天朝田亩制度》B．《中国土地法大纲》C．《中华人民共和国土地改革法》D．家庭联产承包责任制合同书19．1972年2月，美国总统尼克松访问中国，毛泽东、周恩来先后接见了尼克松总统，并就中美关系和国际事务认真坦率地交换了意见。尼克松总统访华意味着（）A．美国同意中国加入联合国B．中美两国正式建立外交关系C．中美关系得到改善D．美国从此不再干涉中国内政20．《权利法案》，《人权宣言》，《独立宣言》分别出自（）A．英美法 B．英法美 C．美英法 D．法美英21．下图《清明上河图》是北宋画家张择端的传世佳作。与其描写内容相符的诗句是A．城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐B．忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室C．宋家汴都全盛时，万方玉帛梯航随D．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花22．二战后，美国外交官凯南形容当时的世界：“美国是鲨鱼，苏联是老虎，二者虽然都很凶猛，却生活在截然不同的环境，暂时不会兵戎相见。（）A．美、苏都成为超级大国B．美苏共同对付法西斯C．美苏军事实力接近D．美苏“冷战”对峙23．“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力，力少则易使以义，国小则亡邪心。”上述建议的目的是()A．加强思想控制 B．实行分封制 C．削弱相权 D．削弱诸侯王的势力24．列宁曾说：“到1921年春天已经很清楚了——我们用‘冲击’的办法，即用简洁、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。我们……开始作战略上退却，趁我们还没有被彻底打垮，让我们实行退却，一切都重新安排，不过安排得更稳妥。”材料中的“退却”指的是A．战时共产主义政策B．新经济政策C．社会主义工业化D．农业集体化二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．资产阶级国家的第一部民法典是——________。26．春秋战国时期，________家主张教化百姓，以“礼”治国，________家强调用“刑罚”加强统治。27．根据提示写出相应的历史人物。在新文化运动中，创办《青年杂志》，率先提出“民主”“科学”口号的人是________。他是兰考县县委书记，带领人民治理“三害”，被誉为“党的好干部”。他是________。文艺复兴的先驱是________。领导彼得格勒武装起义，建立了世界上第一个社会主义国家的人是________。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）大国的兴衰很大程度上取决于它们在时间长河中“驾驶航船”的技能和经验，以下材料均摘编自英国学者保罗·肯尼迪《大国的兴衰》一书，阅读材料，回答间题。材料一（战后的国际秩序）世界政治家预言，19世纪90年代以来，国际舞台将日益受到正在兴起的德国，俄国和美国的影响，然而事实是，这三个国家中的一个国家遭到了决定性的失败；第二个国家在革命中崩溃了，20世纪20年代和以后时期的国际事务似乎仍是以英国和法国的行动为中心。分析材料一，据所学知识回答，德国“遭到了决定性的失败”，俄国“在革命中崩溃”分别指的是什么事件？战后最终形成了怎样的国际获序？材料二（变化中的经济格局（1950－1980））二战以后，不仅莫内等“一代欧洲人”决心创造能免蹈覆撤的新的经济结构，而且还有心肠不错、乐于助人的美国，它愿意以合作的方点为欧洲的经济复兴提供财政援助。分析材料二，据所学知识回答，二战后欧洲经济复兴的主要原因，材料三（矛盾重重的苏联）1950－1984年苏联，中国粮食产量的比较分析上图，据所学知识指出B段苏联农业发展较快与哪次著名改革有关？哪一经济模式导致了苏联的发展“矛盾重重”？有人认为，新崛起大国与现存大国必然会发生战争，你是否同意这一观点？说明理由。29．（6分）阅读材料，完成下列要求。材料一分析以上图片（图表），请判断反映的历史事件分别是什么？材料二依据材料，请分别简要写出上下两幅图片所反映历史事件的历史意义。材料三分析材料，请你对中国人民“能组织一个近代的民族国家吗？”这一历史之问做出自己的回答，并说明理由。30．（7分）阅读下列材料，结合所学知识，回答问题：材料一英国大事年表1603年詹姆斯一世继位为英国国王，实行君主专制统治1642年英国内战爆发1688年光荣革命1689年《权利法案》颁布材料二1701年，英国议会又通过了《王位继承法》，法案规定王位继承的条件和顺序。国王必须信奉英国国教，未经议会同意，国王不得离开本土。上述规定使王位继承权、国王的宗教信仰和活动范围都处于议会掌握之下。此外，法案还规定，以后法官的任免权不再属于国王而属于议会，这就确立了司法权独立于王权的原则。材材三英国的优越地位在18世纪归功于优越的政治制度……在19世纪初期则几乎完全归功于机械技术。在1740年，“效法英国”一词已经成为人们的口头禅，而到1830年，英国已成为“工业欧洲的老师”。﹣﹣C•W•克劳利《新编剑桥世界近代史》第九卷材料一中反映了哪一重大历史事件？这一时期世界历史发展的潮流是什么？材料二与材料一中的《权利法案》有什么联系？材料三中，促使英国成为“工业欧洲的老师”的原因有哪些？综上所述，你认为英国能够领先世界的原因有哪些？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】

依据题干“东瀛有多远？芒履难丈量。袈裟作舟帆，袈裟合十忘生死，弘愿心中藏，普渡众生……”的信息，结合所学知识可知，唐朝时，很多中国人为中日两国人民的交流作出了贡献，他们当中，最突出的是高僧鉴真，他不畏艰险，东渡日本，讲授佛学理论，传播博大精深的中国文化，促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高，受到中日人民和佛学界的尊敬，B项符合题意；唐朝高僧玄奘西游天竺是到达古印度，张骞出使西域和甘英出使大秦是在汉朝，ACD三项不符合题意；故选B。【点睛】解题的关键是抓住题干的关键词“东瀛”，知道“东瀛”指的是日本，由此可以判断是鉴真东渡。2、A【解析】

依据“直隶总督袁世凯在天津的部分活动”，他训练了新军，创办了医院、学堂，成立银行、成立北洋烟草公司、电车电灯公司等近代机构，学习西方文明，推动天津近代化的发展。A项符合题意；B项材料不能体现，不合题意；洋务运动在甲午中日战争中已经宣告破产，袁世凯不可能是洋务运动的代表。C项不合题意；材料中没有体现袁世凯重视农业，而且还成立了烟草公司，这是发展商业的措施，D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。3、A【解析】

根据题干信息“1937年清明节国共两党代表同祭黄帝陵，2005年清明节国民党退守56年后，又首次正式受邀参加黄帝陵祭祀活动”，结合所学知识可知，黄帝是中华民族始祖，“国共两党代表同祭黄帝陵”，反映民族认同推动国共合作，文化认同推动民族凝聚力。选项A符合题意；选项BCD与题干内容不符，故选A。4、C【解析】

根据所学可知，美苏“冷战”产生的直接后果是德国和朝鲜的分裂，美苏冷战带来了国际局势的紧张，导致德国的分裂，C项正确。杜鲁门主义的提出、马歇尔计划的实施和北大西洋公约组织的建立等都是冷战的表现。1947年美国杜鲁门主义的提出标志着全面冷战政策的开始正式实施。社会主义的苏联出于自身安全和争霸的需要，先后建立“经互会”和“华沙条约组织”。华沙条约组织成立，以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面形成的标志。ABD不符合题意，排除，故选C。5、D【解析】

结合所学知识，元朝的行省制度便利了中央对地方的管理，加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一。它的创立，是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端，秦朝的郡县制、西汉的州郡县制、唐朝的军镇制虽然都是加强中央集权的措施，但无论从管理范围，管理模式方面分析，都与元朝的行省制有较大差别，相比之下，中国现行的省制与元朝的行省制更接近。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。6、B【解析】

依据题干“中国人民决不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。”结合所学可以知道，1950年6月，朝鲜战争爆发，美国打着联合国的旗号，指挥联合国军入侵朝鲜。把战火烧到了中国的国土上，新中国的安全面临着严重威胁。1950年10月，中国人民志愿军在彭德怀总司令员率领下，开赴朝鲜战场，同朝鲜军民一同抗击美国侵略军。故选B。7、D【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，法国和德国想发展成员国的经济，提高成员国的地位，降低未来战争的可能性。成立了欧洲原子能共同体。推动世界政治格局的多极化，促进经济的全球化（任意一点即可）；成员国公民可以自由往来成员国之间工作、学习和居住。所以答案选D考点：人教版新课标九年级历史下册•战后主要资本主义国家的发展变化•西欧和日本经济的发展。8、C【解析】

结合所学知识和材料，在北宋通过科举做官的平民阶层越来越多，与宋代科举制的改革扩大增加选举名额等有关，说明了选官制度更加开放，更有利于推动社会阶层的流动。科举制在一定程度上反映了宋代重文轻武的政策，同时也促进宋代文化昌盛。但是材料只是涉及平民官员比重增加，不能得出是否优秀的结论。所以C符合题意。ABD不符合题意，故选择C。9、B【解析】

依据题干信息“假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有多少个师团的日本兵，可以调到其他方面来作战，他们可以马上打下澳洲，打下印度……”，结合所学可知，中国的抗战是世界反法西斯战争的东方主战场，抗击了绝大多数日军，为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献和重大牺牲，故B符合题意；题干没有涉及中国抗战取胜的根本原因和影响，故ACD不合题意。故此题选B。10、A【解析】

依据图片信息及所学知识可知，公民大会是雅典最高的决策机构，而且为公民提供了参与政治的机会，BC的表述均符合史实，依据公民大会与五百人会议的职责可以得出雅典已具备了分权政治的雏形，D的表述符合史实；雅典城邦公民具有选举权，A的表述不合史实，故选A。11、B【解析】

根据所学可知，第一次世界大战激化了俄国国内的矛盾。据材料“我们在前线挨饿，都快冻僵了。我们白白地在送命，死的毫无意义……俄国人只要有一息尚存，是绝不放弃革命的。”可知，材料中强调的是士兵不满资产阶级临时政府仍然参与一战，对革命的信念更加坚定，反映了俄国士兵在战争中觉醒，故B项正确。材料反映了士兵对革命的信念更加坚定，并没有体现“俄国人民相信革命是唯一的出路”，A项错误。CD不符合材料主旨意思，排除。故选B。【点睛】结合十月革命的背景，分析材料得出结论：俄国士兵在战争中觉醒。12、D【解析】

根据所学知识可知，文艺复兴运动实质的是文艺复兴是创新，它是新兴资产阶级借助古希腊、古罗马文化开创新思想、新文化的运动。文艺复兴运动是新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。13、C【解析】

依据所学可知，英法通过资产阶级革命，都走上了资本主义发展的道路，确立了资产阶级的统治。美国通过南北战争，扫除了资本主义发展的又一大障碍—黑人奴隶制度，使美国资本主义更加快速的发展起来。俄国通过农奴制改革，废除了封建农奴制，走上了资本主义发展的道路。所以这几国历史发展的相似影响是为资本主义发展开辟了道路，C项符合题意；A项维护了国家的统一是美国，B项确立起资产阶级共和政体的是法国和美国，D项英法美俄这几个国家没有走上对外侵略扩张的道路。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。14、A【解析】

根据所学知识可知，孔子首倡私人办学，提倡“有教无类”，其思想核心是“仁”。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。15、B【解析】

依据所学可知，19世纪末以康有为为代表的资产阶级维新派主张变法维新；以孙中山为首的资产阶级革命派发动了辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心，开启了民主共和时代，故B符合题意；康有为、梁启超同属于资产阶级维新派，故A不合题意；陈独秀属于先进的知识分子，领导了新文化运动，故CD不合题意。故此题选B。16、A【解析】

根据漫画主要信息可知,肯尼迪和赫鲁晓夫共同压住核武器的柜子,肯尼迪还要求加把锁,再联系所学知识可知,材料表现的是美苏双方都不希望核危机进一步升级,力图避免直接军事冲突。所以A符合题意，美苏根本利益没有趋向一致，B不符合题意；图片体现不出美苏敌对意识逐渐走向淡化，C不符合题意。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。【点睛】准确解读漫画，提取有效信息是解决漫画题的关键。本题漫画的关键信息是美苏给核武器“加把锁”。17、A【解析】

依据题干关键词“港珠澳大桥”，结合所学可知，为了完成祖国统一大业，1984年，邓小平正式提出用“一国两制”解决香港和澳门问题。在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。在“一国两制”基础上，1997年香港回归、1999年澳门回归，为港珠澳大桥的修建开通准备了条件，故A符合题意；民族区域自治、人民代表大会制、和平建国与题干无关，故BCD不合题意。故此题选A。18、B【解析】

依据所学可知，1947年解放区进行土地改革，颁布《中国土地法大纲》，规定：“没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地”，故B符合题意；《天朝田亩制度》规定按人口平均分配土地，故A不合题意；1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，规定废除地主土地私有制，实行农民土地所有制，故C不合题意；家庭联产承包责任制实行分田包干到户，自负盈亏，故D不合题意。故此题选B。【点睛】抓住题干关键词“没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地”是解题的关键，逐一分析各选项。19、C【解析】

据题干“1972年2月，美国总统尼克松访问中国，毛泽东、周恩来先后接见了尼克松总统，并就中美关系和国际事务认真坦率地交换了意见。”可知，1972年2月，美国总统尼克松访华，中美双方在上海签署《中美联合公报》，中美关系得到改善。故选C。中国加入联合国时间是1971年，A项错误。1979年中美两国正式建立外交关系，B项错误。D项说法不符合史实，中美关系改善并不意味着美国从此不再干涉中国内政，D项错误。ABD不符合题意，排除，故选C。【点睛】本题考查学生对新中国20世纪70年代的外交成就知识的掌握。重点识记新中国20世纪70年代的外交成就及影响。20、B【解析】

依据所学可知，1689年英国议会颁布《权利法案》；1789年法国大革命中制宪议会颁布《人权宣言》；1776年7月4日，北美大陆会议通过《独立宣言》。B项符合题意，故此题选B。【点睛】专题复习英法美早期资产阶级革命的背景、时间、领导人、颁布主要文献及共同影响。21、C【解析】

依据所学可知，宋代随着城市的发展，反映人民生活的风俗画增多。张择端的《清明上河图》描绘了北宋东京汴河沿岸风光和繁华景象。“宋家汴都全盛时，万方玉帛梯航随”反映了北宋汴都的繁荣情景，故C符合题意；“城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐”反映的是胡汉交融的情景，故A不合题意；“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”反映的是唐玄宗时期的繁荣景象，故B不合题意；“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”反映与科举制有关，故D不合题意。故此题选C。22、D【解析】根据题干时间是二战后，结合所学知识可知，美国和苏联虽然都很强大，但是暂时不会兵戎相见，该材料反映的是美苏冷战的情形，故选D。23、D【解析】

依据所学可知，西汉初年实行郡国并行制，后来王国问题逐渐突出，形成尾大不掉之势，于是贾谊提出削弱王国的实力的建议；贾谊在《治安策》中提出“欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力,力少则易使以义,国小则亡邪心；D项符合题意；ABC三项的内容与题干信息不符，排除；故选D。【点睛】解题的关键是学生掌握汉初的政策，推行郡国并行制，封国是朝廷的依靠力量，但有时也会与朝廷对抗，汉景帝平定“七国之乱”，收回王国部分权力；汉武帝颁布“推恩令”，规定诸侯王死后，嫡长子继承王位，其他子弟分割部分土地为列侯，列侯归郡统辖。结果：王国越分越小，诸侯王的权力越来越小，中央集权得到加强。24、B【解析】

试题分析：结合所学知识，可知题干中“即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已经失败了”是指战时共产主义政策。列宁曾经设想不要市场和货币以及商品经济，用行政和军事的手段干预经济，通过战时共产主义政策直接过渡到社会主义，但是失败，因此转而实行新经济政策，利用市场和货币关系，甚至一定程度上恢复发展资本主义，建立社会主义的经济基础，间接过渡到社会主义。故B项符合题意，A不符合题意。CD发生在斯大林时期，排除。所以答案选B。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、《拿破仑法典》【解析】试题分析：本题主要考查拿破仑对法国的最主要贡献。拿破仑对法国的最主要贡献是颁布《法典》，又名《拿破仑法典》，巩固了资产阶级的统治。《法典》是资产阶级国家的第一部民法典,传播了资产阶级自由和平等的思想。考点：人教新课标九年级上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国26、儒，法【解析】

结合所学知识可知，孔子是儒家学派的创始人，他提出“仁”的学说，“仁”包含一切美德，主张为政以德。孔子主张教化百姓，以“礼”治国。战国时期的韩非是法家学派的代表人，他主张改革，提倡法治，提出建立君主专制中央集权国家。27、陈独秀焦裕禄但丁列宁【解析】

（1）根据课本所学可知，1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》（后改名为《新青年》），并在创刊号上发表《敬告青年》一文，高举“民主”和“科学”两面大旗，以《新青年》杂志为主要阵地，掀起新文化运动。（2）根据课本所学可知，焦裕禄在任中共河南省兰考县县委书记时，兰考县遭受内涝、风沙、盐碱三害，粮食产量降到历史最低水平。他带领全县干部和群众，同自然灾害进行顽强斗争，使兰考贫困面貌大为改观，他身患癌症，仍然坚持工作，直到生命最后，人民称颂他是“党的好干部”，“县委书记的好榜样”。（3）根据课本所学可知，14世纪开始于意大利的文艺复兴以人文主义为其核心。意大利诗人但丁是文艺复兴的先驱，他的长诗《神曲》，提倡人性，率先对天主教会进行批判。但丁是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。（4）根据课本所学可知，1917年11月（俄历10月），俄国布尔什维克党领导人列宁领导了彼得格勒武装起义，斯大林起义者迅速占领彼得格勒火车站、中央发电站、电话总局和国家银行等战略要点，攻克临时政府盘踞的最大据点﹣﹣冬宫，彼得格勒武装起义胜利，建立了世界上第一个建立了世界上第一个社会主义国家。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）事件：第一次世界大战、十月革命秩序：凡尔赛-华盛顿体系（2）原因：欧洲的联合（欧共体的成立）、美国的援助（3）改革：赫鲁晓夫改革模式：斯大林模式。（4）观点一：同意。新崛起的大国会威胁现存大国，而现存大国也必然会回应这种威胁，这样战争变得不可避免。观点二：不同意，和平与发展是当今世界两大主题，各国都积极营造和平安全环境发展经济；由于先进武器的出现，战争对全人类生存造成巨大危害，当今各国都不会轻易发动战争，【解析】（1）根据材料一的内容可知，德国“遭到了决定性的失败”指的是第一次世界大战德国战败；俄国“在革命中崩溃”指的是1917年俄国爆发了十月革命；依据所学知识可知，一战后通过巴黎和会和华盛顿会议最终形成了凡尔赛-华盛顿体系，暂时维护了世界的和平，成为一战后的统治新秩序。（2）根据材料二的内容结合所学知识可知，二战后欧洲经济复苏的原因包括，欧洲逐步走向了联合，美国的经济援助等。（3）根据图表中B段的时间“1960年到1064年”苏联农业发展较快改革，结合所学知识可知，这是由于20世纪50年代赫鲁晓夫实行了改革；斯大林模式弊端的存在导致了苏联的发展“矛盾重重”（4）本题属于开放性试题，两种观点都可以选择，论证充分即可。如：观点一：同意。理由：新崛起的大国会威胁现存大国，而现存大国也必然会回应这种威胁，这样战争变得不可避免。观点二：不同意。理由：和平与发展是当今世界两大主题，各国都积极营造和平安全环境发展经济；由于先进武器的出现，战争对全人类生存造成巨大危害，当今各国都不会轻易发动战争等等。点睛：第一问，抓住材料中的关键时间“19世纪90年代以来”即第二次工业革命时期，由此可以推断出第二次工业革命后出现的是第一次世界大战，据此可以分析一战对德国、俄国的影响