2024届浙江省杭州滨江区六校联考中考猜题历史试卷含解析_第1页
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2024届浙江省杭州滨江区六校联考中考猜题历史试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.在历史长河中,重大的历史事件往往由重要的历史人物来领导、推动。下列关于历史人物与事件的连线正确的是①林则徐﹣﹣虎门销烟②佟麟阁﹣﹣“七七事变”抗日③邓世昌﹣﹣甲午战争④康有为﹣﹣戊戌变法A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④2.1921年秋,苏俄经济实践表明商品交换失败了,通常的买卖、贸易取代了商品交换。这时,市场、商业的问题突然提了出来。因此,列宁明确指出:“我们退的还不够,必须再退转到由国家调节买卖和货币流通。”材料表明当时的苏俄推行A.第一个五年计划 B.新经济政策 C.重工业优先战略 D.农业集体化3.“我知道我会下地狱,但是我会在那里看到大资本家、窃贼、刽子手和美国总统们。”这是位于美洲一个社会主义国家最高领导人的名言,这个国家()A.古巴 B.埃及 C.巴拿马 D.印度4.我国药学家屠呦呦于1972年成功提取到了一种分子式为C15H22O5的无色结晶体,命名为青蒿素,并于2015年获得诺贝尔奖。与屠呦呦提取青蒿素同一时期,我国还有哪些举世属目的科技成就①东方红一号发射成功②袁隆平研制成功籼型杂交水稻③神舟一号发射成功④曙光2000Ⅱ超级服务器研制成功A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④5.1972年,中日发表《联合声明》:“日本方面痛感日本国过去由于战争给中国人民造成重大损失的责任,表示深刻的反省。”根据材料并结合所学知识,下列解读有误的是()A.中日《联合声明》的发表标志着中日两国正式建立外交关系B.中日建交的基础是日本对历史问题的态度C.尼克松访华是促成中日发表《联合声明》的重要原因D.中日建交体现了两国人民忘却历史的伤痛,开启历史的新篇章6.民族英雄是中华民族的脊梁,下列与林则徐无关的言论是:A.“中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银”B.“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回”C.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”D.“此日漫挥天下泪,有公足社海军威”7.“一桥飞架南北,天堑变通途”,桥指的是A.南京长江大桥B.武汉长江大桥C.九江长江大桥D.泸定桥8.1776年,亚当斯密的《国富论》首次出版。该书中指出:“中国似乎长期处于静止状态……一个忽视或鄙视国外贸易,只允许外国船舶驶入一二港口的国家,不能经营在不同法制下所可经营的那么多交易。”由此可见,当时的中国实行了A.闭关锁国B.休养生息C.轻徭薄赋D.自由贸易9.下列关于倒幕运动叙述正确的是()①中坚力量是中下级武士②倒幕派提倡文明开化政策③摧毁了幕府政权④实行闭关锁国政策A.①③ B.①② C.①④ D.②④10.陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中描述:“当他们用民主和科学来概括欧美工业文明的精神的时候,已经超出了仿效某个具体建制的轨迹。他们不再热衷于讨论民主与君主专制的孰是孰非,而是转而探索民主社会在欧美为何可能,而在中国为何屡屡失败……”材料反映的历史事件()A.坚定了洋务派向西方学习的决心B.使民主共和观念深入人心C.动摇了封建道德礼教的统治地位D.使中国革命面貌焕然一新11.五四运动是中国新民主主义革命的开端,其主要依据为A.中国革命是世界无产阶级革命的一部分B.无产阶级成为革命的主力C.先进知识分子起到了重要作用D.提出了“外争国权,内惩国贼”口号12.20世纪50年代起,东欧社会主义国家大都按照斯大林模式进行经济建设,走了不少弯路,他们先后进行了推动经济发展的改革。其中,改革最突出的是A.罗马尼亚改革B.匈牙利改革C.捷克斯洛伐克改革D.波兰改革13.《人权宣言》的作者们认为,“宣言所宣布的基本原理是普遍适用的,但实际上它是当时历史条件的产物”。下列叙述符合“当时历史条件”的是①资本主义经济迅速发展②马克思主义思想的广泛传播③封建专制统治受到打击④法国君主立宪政体已经确立A.①②B.①③C.②③D.③④14.孙中山认为:“(太平天国失败)最大的原因是,他们那一班人到了南京之后,就互争皇帝,闭起城来自相残杀。”“那种失败,完全是由于大家想做皇帝。”为避免这种现象的重演,孙中山主张()A.政治革命,建立民国 B.土地革命,废除剥削 C.社会革命,平均地权 D.民族革命,推翻清政府15.花剌子米是阿拉伯杰出数学家,他第一个使用包括“0”在内的数码代替阿拉伯原来的字母记数法。这套数码也凭借其著作传入欧洲,后为世界所采用,被称为“阿拉伯数字”,大大促进了计算科学的发展。对此理解正确的是A.阿拉伯人发明了这套数码B.阿拉伯人为世界文化做出了重要贡献C.阿拉伯人创立了伊斯兰教D.阿拉伯人传播了光辉灿烂的西方文化16.根据华盛顿会议的内容,你认为会议上最大的受益者和受害者分别是()A.法国和日本 B.美国和日本 C.美国和中国 D.日本和中国17.2015年1月,中国海军访问英国。有英国网友感慨道:“三艘巨大的军舰……真遗憾,这是中国军舰,不是英国的。记得我们国家曾经侵略过中国”。近代史上,英国发动或参与对中国的侵略战争有()①鸦片战争②第二次鸦片战争③甲午中日战争④八国联军侵华战争A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④18.“五十六个民族,五十六枝花”,中国自古以来就是一个多民族的国家,其中回回族的形成是在A.唐朝 B.宋朝C.元朝 D.明朝19.有人说:西方侵略者发动的第二次鸦片战争是“海盗式的扩张”,给中国文化和人类文明带来了不可估量的损失。以下各项最能说明这一点的是A.外国公使进驻北京B.列强获取大量赔款C.英法联军火烧圆明园D.签订《北京条约》20.古代人类创造了丰富的文明成就,下列对世界文明成就叙述正确的是()A.古代埃及劳动人民建造了金字塔,它是古代埃及国王的宫殿B.古巴比伦王国国王汉谟拉比制定了《汉谟拉比法典》,它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典,该法典维护地主阶级的利益C.古印度的种姓制度、中国西周的分封制两种制度都出现于奴隶社会时期,两者均等级森严D.经梭伦改革后,雅典的奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰21.南海诸岛自古以来就是我国领土,能证明这一观点的包括()①中国政府最早对南海诸岛实行管辖与行使主权②抗战胜利后,中国收复被日本非法侵占的南海诸岛,恢复行使主权③中国政府于1947年审核修订了南海诸岛地理名称,绘制了标绘有南海断续线的《南海诸岛位置图》,并于1948年2月正式公布,昭告世界A.①② B.②③ C.①③ D.①②③22.下表是新中国成立后部分农作物产量的年增长率(%)统计表。其中大部分农作物产量出现快速增得益于1953~1957年1958~1965年1966~1978年1979~1982年粮食3.503.53.0棉花4.73.10.213.5油料作物0—1.82.822.7甘蔗7.93.23.615.0——摘编自国家统计局《中国统计年鉴》A.社会主义改造的基本完成B.家庭联产承包责任制的实施C.农村“左”倾错误的纠正D.社会主义市场经济体制的建立23.人们称今河北省为燕赵大地,山东省为齐鲁大地,“燕赵”“齐鲁”这些名字与下列哪一古代制度有关A.分封制B.世袭制C.禅让制D.郡县制24.洋务派认为“自强以练兵为要,练兵又以制器为先”。在洋务运动中能体现“制器为先”的是A.上海轮船招商局B.江南制造总局C.开平矿务局D.汉阳铁厂二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.某同学将课本内容整理如下,其中“康有为”适合填写于那一横线处()为走救国之路,A再次上书;不作亡国之君,B下诏变法

反对变法维新,C发动政变;以血唤醒民众,D慷慨就义

26.美苏之间冷战开始的标志是北宋的毕昇发明的是27.20世纪50年代,周恩来提出的________成为处理国与国之间的基本准则;20世纪80年代,邓小平在实现祖国统一问题上提出“________”的科学构想,推进了祖国的统一大业进程。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读材料,完成下列要求。材料:俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由,可以通过赎买的方式有一定的法律自由,改革后农奴积极性非常高,热烈拥护沙皇政府的改革措施。﹣﹣斯塔夫里阿诺斯《全球通史》指出推行农奴制改革的俄国沙皇。你同意材料中关于农奴制改革的观点吗?请结合所学知识简要说明理由。29.(6分)阅读下列材料,回答问题:材料一:武帝从董仲舒请,罢黜百家,只立五经博士,为博士设立弟子员。额定五十人,一岁辄课,能通一经以上,得补吏。高第可以为郎中。自此渐渐有文学入仕一正途,士人政府由此造成。——摘编自钱穆《国史大纲》材料二:富家不用买良田,书中自有千钟粟。安居不用架高楼,书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。出门莫恨无人随,书中车马多如簇。男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。——宋真宗《励学篇》材料三:朱棣敕令纂修《四书大全》、《五经大全》,颁行天下,以此作为士子习业的经典著作、…明统治者还在科举考试中发明了“八股”之法。——摘编自冯天瑜等《中圆文化史》请回答上述材料都提到的“五经”是哪一学派的经典著作?材料一中董仲舒之所请,对于后世有何重大影响?据材料二结合所学,宋朝采取了哪些政策措施来引导“重视读书”的社会风气?材料三反映了明朝在科举考试方面采取的什么举措?如何评价这一举措的作用?从上述材料看,学习“五经”对于历代“士子”而言有何共同作用?古代统治者倡导学习“五经”的共同意图是什么?30.(7分)阅读材料,回答问题。材料一1960年11月4日,尼克松称:“我明确地表示我反对给共产党中国外交承认。我同样反对共产党中国加入联合国。美国不应该尊敬一个不热爱和平的‘海盗’式国家。”——摘自纽约《每日新闻》采访报道材料二1972年,“多年来我对中华人民共和国的态度是主席和总理全然不能同意的。把我们带到一起来的,是认识到世界上出现了新形势。”——摘自《尼克松回忆录》节选材料三社会主义与资本主义争斗了一个世纪,没有胜利者,都在向自己的对立面转化。社会主义在追求社会公正问题上有探索,资本主义在实现经济效率问题上有成就,两者必须结合,合成一个新东西,才能建成一个现实的、缺陷最少的社会。这是社会主义与资本主义博弈了一个世纪得出来的共同结论。——摘自辛子陵《20世纪下半叶中美苏三国志》比较材料一、二及所学,指出尼克松对华态度发生怎样的变化?并分析上述变化的原因。依据材料三,结合所学知识指出新中国成立初期“社会主义在追求社会公正问题”进行了哪些政治制度上的探索?请用史实说明社会主义与资本主义在经济上是如何“向自己的对立面转化”的。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、D【解析】

依据所学可知,林则徐领导了虎门销烟;佟麟阁是七七事变中,中国军队牺牲的将领,他是中华民族的英雄;邓世昌是甲午中日战争中黄海海战牺牲的将领;康有为是戊戌变法的代表人物,四个选项连线正确。故D符合题意;ABC包括不全面,不合题意。故此题选D。2、B【解析】

根据题干信息“1921年,我们退的还不够,必须再退转到由国家调节买卖和货币流通。”可知与新经济政策相关;结合所学知识可知,十月革命后,苏俄实行余粮征集制的“战时共产主义”政策,引起农民极其不满。所以在1921年3月开始实行的向社会主义过渡的新经济政策,允许多种经济并存,大力发展商品经济。选项B符合题意;苏联第一个五年计划是从1928年开始的,重工业优先战略是第一个五年计划的内容;农业集体化与苏联模式相关;选项ACD不符合题意,故选B。3、A【解析】

根据所学可知,“我知道我会下地狱,但是我会在哪里看到大资本家、窃贼、刽子手和美国总统们”,这是古巴最高领导人卡斯特罗的名言。1959年,古巴人民在卡斯特罗领导下通过武装斗争,建立革命政权,走上了社会主义道路,卡斯特罗当选最高领导人。故正确答案为A。埃及是非洲国家,印度是亚洲国家,都不是社会主义国家;巴拿马不是社会主义国家,故BCD不符合题意,故选A。【点睛】解此题要把握题干中关键词“美洲”“社会主义国家”,依据所学知美洲社会主义国家只有古巴。4、A【解析】

根据所学知识可知,1972年,屠呦呦提取青蒿素;屠呦呦提取青蒿素在文化大革命时期(1966-1976);文化大革命时期的成就还有,1970年4月24日,我国自行设计、制造的第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功,开创了我国航天事业的新纪元;1973年,中国科字家衰隆平首次育出籼型杂交水稻。故①②符合题意。1999年,我国的第一艘无人飞船“神舟一号”发射成功,标志着我国的航天技术发展到一个新的段;2011年,我国科技成就辉煌,曙光200OⅡ超级服务器研制成功;故③④不符合题意。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。5、D【解析】

依据题干中日发表《联合声明》:“日本方面痛感日本国过去由于战争给中国人民造成重大损失的责任,表示深刻的反省”分析可知,1972年,日本首相田中角荣访华,中日发表《联合声明》,标志着中日两国正式建立外交关系。日本方面痛感日本国过去由于战争给中国人民造成的重大损害的责任,表示深刻的反省,反映了中日建交的基础是日本对历史问题的态度。1972年,中美关系缓和化,推动了中日邦交的正常化,因此尼克松访华是促成中日发表《联合声明》的重要原因。而中日建交开启了两国历史的新篇章,但并不代表两国人民忘却了历史的伤痛,所以解读有误的是D,D项符合题意。由此分析ABC三项均解读正确,不符合题意,排除,故选D。6、D【解析】

根据所学可知:“中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银”“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回”“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”这几句话都是民族英雄林则徐的话,体现了禁烟的决心,故ABC正确但不符合题意。“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”是对邓世昌的评价,故D不符合题意。故选D。7、B【解析】

依据所学知识可知,1957年,武汉长江大桥建成通车,这是一五计划期间重要的成就,“一桥飞架南北,天堑变通途”指的就是武汉长江大桥,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。8、A【解析】

根据题干信息“一个忽视或鄙视国外贸易,只允许外国船舶驶入一二港口的国家,不能经营在不同法制下所可经营的那么多交易”,结合所学知识可知,清王朝禁止中国人赴海外经商和限制外国商人到中国进行贸易,可见,当时的中国实行了“闭关锁国”政策。选项A符合题意;休养生息、轻徭薄赋与海外经商不符,自由贸易与只允许外国船舶驶入一二港口矛盾,因此选项BCD不符合题意。故选A。9、A【解析】

倒幕运动是自下而上的武装推翻封建幕府统治的一场资产阶级革命运动,倒幕派由日本的中下级武士、高利贷商人、资本家、新兴地主和西南诸藩的大名组成,其中以中下级武士为主。①③符合题意,提倡文明开化政策是明治天皇执政后提出的,②不符合题意,实行闭关锁国政策是倒幕运动开始之前日本实行的政策,④不符合题意,所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。10、C【解析】

依据题干“当他们用民主和科学来概括欧美工业文明的精神的时候,已经超出了仿效某个具体建制的轨迹。他们不再热衷于讨论民主与君主专制的孰是孰非,而是转而探索民主社会在欧美为何可能,而在中国为何屡屡失败……”的信息,结合所学知识可知,1915年,由陈独秀、李大钊、胡适和鲁迅领导了新文化运动,新文化运动以《新青年》为主要阵地,高举“民主”“科学”两面大旗,向尊孔复古的封建逆流展开猛烈的进攻,对中国社会进行深刻思考和探索,动摇了封建道德礼教的统治地位,C项符合题意;ABD三项的内容与题干的材料内容无关,不符合题意;故选C。11、B【解析】

根据所学知识可知,A项,中国革命确实是世界无产阶级革命的一部分,但不能决定五四运动的性质。故A项错误。B项,无产阶级在五四运动中成为主力,对这场斗争的胜利起了决定性作用。至此无产阶级正式走上历史舞台,中国革命开始进入新阶段。这是将五四运动作为新民主主义革命开端的最主要依据。故B项正确。C、D项,先进的知识分子起重要作用和提出反帝反封建的口号不是判定新民主主义革命性质的最主要依据。故C、D项错误。综上所述,本题正确答案为B。【点睛】本题考查学生对历史事件的定性分析能力,解题关键在于新民主主义革命,新民主主义革命是由无产阶级领导的民主革命。五四运动后无产阶级正式走上历史舞台,中国革命开始进入新阶段。12、B【解析】

依据所学知识可知,第二次世界大战后,东欧社会主义国家大都按照斯大林模式进行经济建设,走了不少弯路,后来许多国家进行了改革,最突出的是匈牙利改革,被成为“东欧消费者天堂”,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。13、B【解析】

根据所学知识可知,法国大革命时期,为了巩固资产阶级革命果实,颁布了《人权宣言》。当时的历史条件是资本主义经济迅速发展,法国大革命沉重打击了封建专制统治。故B正确。1848年,马克思主义诞生,故②不符合题意。法国建立的共和制的资产阶级政体,故排除④。故排除ACD项。故选B。14、A【解析】

依据题干材料“那种失败,完全是由于大家想做皇帝”结合所学可知,孙中山反对封建帝制,所以为避免这种现象的重演,孙中山主张政治革命,建立民国。1905年8月,孙中山联合华兴会、光复会和兴中会的成员,在日本东京成立中国同盟会。这是第一个全国规模的资产阶级革命政党。同盟会以“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”为纲领,把推翻清朝统治、建立资产阶级民主共和国作为革命目标。后来孙中山在《民报》的发刊词中,把同盟会的革命纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义,合称“三民主义”,三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想,所以A项符合题意。由此分析BCD三项均与材料主旨不符,排除,故选A。15、B【解析】结合所学知识可知,是古代印度人发明的这套数码,故A理解错误,不符合题意;题干的“他第一个使用包括‘0’在内的数码代替阿拉伯原来的字母记数法。这套数码也凭借其著作传入欧洲,后为世界所采用,被称为‘阿拉伯数字’,大大促进了计算科学的发展。”表明阿拉伯人为世界文化做出了重要贡献。故B理解正确,符合题意;题干材料未涉及伊斯兰教,故C理解错误,不符合题意;阿拉伯人把古代印度人发明的包括“0”在内的数码传到欧洲,是把东方文化传到西方。故D理解错误,不符合题意。故选B。16、C【解析】

根据题干并结合所学知识可知,1921年——1922年,英、法、美、日、意、荷、葡和中国在华盛顿召开举行会议。1922年,九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》,表面上尊重中国的主权、独立与领土完整,遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。实际上打破了日本独霸中国的局面,使中国又回复到几个帝国主义国家共同宰割的局面,为美国在中国的扩张提供了方便,因而说《九国公约》中国是最大的受害者,美国是最大的受益者,选项C符合题意;选项ABD不符合题意。故选C。17、B【解析】试题分析:本题考查学生对侵华战争发动国的认识,根据所学知识,1840年英国发动了鸦片战争。第二次鸦片战争,开始于1856年,英法联军在1860年闯入北京,火烧圆明园。1900年,英、美、俄、日、法、德、意、奥组成八国联军,由西摩尔率领进犯北京,八国联军侵华战争爆发。甲午中日战争是日本发动的,故答案选B。【考点定位】人教新课标八年级上册·侵略与反抗·鸦片战争、第二次鸦片战争、八国联军侵华战争18、C【解析】

根据所学知识可知,唐朝以来,有不少信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人在我国一些地方定居,元朝时又有大批迁入中国,他们同汉、蒙、畏兀儿等各族长期杂居通婚,到元朝时逐渐形成一个新的民族--回族。元朝境内大规模的人口流动,促进了各族经济、文化的发展与融合。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。19、C【解析】

根据所学知识可知,英法联军火烧圆明园给中国文化和人类文明带来了不可估量的损失,故C正确。允许外国公使进驻北京,有利于外国对中国的控制,但是对文明没有影响,故排除A项。获取大量赔款加重了中国人民的负担,与中国文化无关,故排除B项。《北京条约》的签订使中国的半殖民半封建化程度进一步加深,但是与题目要求无关,故排除D项。故选C。【点睛】本题的中心词语是“给中国文化和人类文明带来了不可估量的损失”。根据这一限定词语结合所学知识可知,用排除法即可得出正确答案。20、C【解析】依据课本所学,金字塔是古埃及的文明象征,是古埃及法老的陵墓,A项说法错误;汉谟拉比法典维护的是奴隶主的利益,B项说法错误;伯利克里的改革,使得雅典的奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰,D项说法错误;古印度种姓制度、西周的分封制两种制度都出现于奴隶社会时期,两者均等级森严,界限严格,这种说法是正确的,C项符合题意;故选C。21、D【解析】

依据所学可知,公元前110年,汉武帝在海南置珠崖郡、儋耳郡,这是我国政府最早对这些岛屿礁滩实行管辖,元代史料更是将“千里长沙”(即今天的南沙群岛)划入海南岛的管辖范围;抗战胜利后,中国收复被日本非法侵占的南海诸岛,恢复行使主权;为了加强对这些地区的管辖,中国政府于1947年审核修订了南海诸岛地理名称,绘制了标绘有南海断续线的《南海诸岛位置图》,并于1948年2月正式公布,昭告世界,仔细审查D.(1)(2)(3)符合题意;ABC包括不全面,不合题意。故此题选D。22、B【解析】

根据表格数据可知,1979-1982年.农业总产值年均增长率较高,根据所学知识可知,1979-1982年农作物产量快速增长是由于国家调整了农业政策,实行家庭联产承包责任制,提高了农民的生产积傲性,促进了农村经济的发展。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。23、A【解析】

结合所学知识可知,西周初年,为了巩固统治,周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。因此“燕赵”“齐鲁”这些名字与分封制相关。选项A符合题意;世袭制是古代君王去世后,将君王的位置转给自己子孙的传承制度;禅让制是我国原始社会末期部落联盟推选首领的制度;郡县制是秦朝在地方上实行的制度。选项BCD不符合题意,故选A。24、B【解析】

据题干“自强以练兵为要,练兵又以制器为先”结合所学可知,从19世纪60--90年代,洋务运动掀起了一场师夷长技以制夷的洋务运动。洋务派以自强为口号,购买外国机器,学习西方技术,创办了一批军事工业。1865年,李鸿在上海设立江南制造总局。B符合题意。而开平矿务局、汉阳铁厂、上海轮船招商局则是后期以“求富”为口号而创办的一些民用工业。故ACD不符合题意。综上所述,故选B。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、A【解析】

依据所学知识可知,谭嗣同是中国近代著名政治家、思想家,维新派人士。其所著的《仁学》,是维新派的第一部哲学著作,也是中国近代思想史中的重要著作。谭嗣同早年曾在家乡湖南倡办时务学堂、南学会等,主办《湘报》,又倡导开矿山、修铁路,宣传变法维新,推行新政。公元1898年(光绪二十四年)谭嗣同参加领导戊戌变法,失败后被杀,年仅33岁,为“戊戌六君子”之一,由此可知,D项符合题意;ABC三项不符合题意;所以答案选D。26、(1)杜鲁门主义的出台(2)活字印刷术【解析】

(1)根据所学知识可知,1947年3月,杜鲁门提出了“遏制共产主义、干涉别国内政、加紧控制其它国家的纲领和政策。”这被称为杜鲁门主义,它的出台标志着美苏战时同盟关系的破裂,美苏之间冷战的开始。故填杜鲁门主义的出台。(2)根据所学知识可知,北宋毕升发明了活字印刷术,将黏土做成陶活字,用来排版印刷。这种方法既经济,又省时,促进了文化的传播。故填活字印刷术。27、和平共处五项原则一国两制【解析】

依据所学知识可知,1953年底周恩来在接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则。1954年,周恩来总理在访问印度、缅甸时与两国总理共同倡导和平共处五项原则。内容是互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。和平共处五项原则在国际上产生深远影响,被世界上越来越多的国家所接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。改革开放以后,邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发,针对问题提出了“一个国家,两种制度”即“一国两制”的伟大构想。【点睛】理解并识记和平共处五项原则、一国两制的相关史实。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)亚历山大二世。(2)不同意;俄国1861年改革的实质是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。【解析】

(1)根据材料“俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由,可以通过赎买的方式有一定的法律自由,改革后农奴积极性非常高,热烈拥护沙皇政府的改革措施。”结合所学知识可知,这次改革为1861年改革。1861年,沙皇亚历山大二世进行改革,废除了农奴制,农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活,农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地。这次改革使俄国走上了发展资本主义的道路,是俄国近代史上的重大转折点。(2)根据材料“……可以通过赎买的方式有一定的法律自由,改革后农奴积极性非常高,热烈拥护沙皇政府的改革措施。”反映了改革使农奴性积极性很高,很高兴。我不同意材料中关于农奴制改革的观点;结合所学知识,俄国1861年改革的实质是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。俄国1861年改革颁布法令规定:宣布农奴获得人身自由,还规定农奴获得“解放”时,可以得到一块土地,但须高价赎购买。这次改革废除了封建农奴制,扫除了资本主义经济发展的障碍,促进了资本主义经济的发展,所以说俄国1861年改革的实质是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。【点睛】(1)问材料“俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由”可知反映了的俄国农奴制改革,据所学可确定当时改革的沙皇:亚历山大;(2)问首先根据材料内容确定反映的观点。“改革后农奴积极性非常高,热烈拥护沙皇政府的改革措施”确定观点:农奴制改革调动了农奴的积极性,拥护政府改革;据所学知识从农奴制改革,农奴获得解放获得一块份地,是对农奴的变相的剥削方面回答。29、(1)儒家学派从此,儒家学说被确立为历代王朝的正统思想,在思想文化领域长期居于主导地位。(2)实行重文轻武的国策;大力发展科举制度,增加录取名额;提升文官地位,文官构成国家官僚队伍的主干。(3)实行八股取士。使科举制成为钳制人们思想的工具,脱离了社会发展大势,阻碍了向近代社会转型的进程。(4)作用:能够入仕当官,参与国家政治。意图:加强思想控制,巩固君主专制。【解析】

(1)第一问依据

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