五年级语文上册件35

22四季之美A

黎明二、读拼音，写词语。漆黑夜幕愈发未免心旷神怡三、在括号里填上适宜的词。1．填上适宜的叠词。()飞舞()细雨()炭火()归鸦2．填上适宜的修饰词。()的心情()的微光()的冬晨()的情景翩翩蒙蒙熊熊点点闲逸朦胧寒冷迷人四、品读句子，完成练习。1．东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。(1)作者善于捕捉景致瞬间微妙的动态变化，上面句中用“________〞“____〞“___________〞写出了天空颜色的变化，用“____〞“____〞“____〞等动词和“_____________〞“____〞等叠词写出了天空颜色变化的过程。鱼肚色红晕红紫红紫泛染飘一点儿一点儿微微(2)像这样运用颜色和动词写两句话，描写你喜欢的景致。绣球花的花最开始是绿色的，慢慢舒展开，花瓣尖端开始染上红色，红色一天一天向周围渲染，有一天，花瓣全部展开，变成了鲜红鲜红的。2．落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。(1)“凛冽〞的意思是____________。(2)从动静态看，白霜是____描写，熊熊燃烧的炭火是____描写；从颜色上看，白霜是____色，炭火是____色。一静一____，一____一____，韵味独特。寒冷得刺骨静态动态白红动红白3．_________，____________，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人____________。(1)把句子补充完整。(2)作者在秋天的黄昏听到的声音有____、____，我也能像这样写一写春天的声音。春天的清晨，________________、___________________，听起来愈发叫人神清气爽。夕阳西沉夜幕降临心旷神怡风声虫鸣清脆的鸟鸣声风吹树叶的沙沙声五、回忆课文，下面说法有误的是()A．作者眼里四季最美的时间分别是黎明、夜晚、黄昏和早晨。B．?四季之美?这篇课文是按照由近到远的空间顺序来写的。C．作者眼中最美的景物是东方天空颜色的变化、夏夜细雨中翩翩飞舞的萤火虫、秋天的归鸦与大雁、冬天熊熊燃烧的炭火。D．第4自然段描写在冬天的早晨，作者手捧火盆穿过走廊的场景，不仅写出了冬季早晨的情趣，还写出了作者闲适的心情。B六、(课内精华)阅读课文片段，完成练习。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。()是蒙蒙细雨的夜晚，()有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。即使也1．在括号里填上恰当的关联词。2．用“——〞画出这段话的中心句。3．选文中描写了三种夏夜不同的景致，分别是明亮的月夜、________________、___________________。4．选文主要采用了____(静态动态)描写，重点描写的景物是_________，杜牧的?秋夕?中“银烛秋光冷画屏，__________________〞中“________〞指的也是这种景物。漆黑漆黑的暗夜蒙蒙细雨的夜晚动态萤火虫轻罗小扇扑流萤流萤七、阅读短文，完成练习。我爱秋天秋天，色彩绚丽的季节；秋天，果实累累的季节。我爱秋天。每当秋天悄然而至，我都要去田野里、山坡上，欣赏秋赐予大地的新装。瞧这边的田野，脱去了绿裙子，换上了金黄的斗篷，又是一种别样的美。天是那么(

)，那么(

)；流水是那么(

)，那么(

)。

直是一团团的火焰在燃烧。烧得我心中暖意融融，烧得我甚至忘记了将要到来的寒冬。每当秋天悄然而至，田野间，果园里，到处都是忙碌收割的人们，到处都是笑语声声。看，庄稼都结满了饱满的果实；瞧，株株果树也是硕果累累。“春华秋实〞，丰收来到了农田里，沉甸甸的稻谷笑弯了腰，麦子甩出了大穗子，还有那香气扑鼻的苹果……真是数不胜数。农民们可乐坏了，他们从早到晚忙着收割，还一边唱着小曲：“大玉米哎大高粱，收割完了送回家……〞秋收的喜悦，在这个迷人的季节里传向了祖国大地……我爱秋天——它给我们带来了美丽如画的秋色！我爱秋天——它给每一个人，每一个辛苦忙碌了一年的人们带来了丰收的喜悦！我爱秋天！1．填入第2自然段括号里的字正确的选项是()A．高蓝急清B．高蓝清柔C．晴静清柔D．高晴缓清2．请找出第2自然段中描写秋天动态美景的句子，用“——〞画出来。3．第2自然段运用的修辞手法主要有____、____和____。B拟人排比比喻4．第3自然段主要写________________________________。读画横线的句子，想一想，省略号后省略了什么？接着写一写。丰收来到了农田里，________________________________。5．选文采用了()的结构。A．总分B．分总C．总分总秋天给人们带来了丰收的喜悦黄灿灿的玉米笑咧了嘴C八、