小学语文五年级下册第二单元复习资料

小学语文五年级下册第二单元复习资料一、字音草铺（pū）收篙（gāo）停棹（zhào）亡（wú）赖卧剥（bāo）莲蓬系（jì）铃铛一去不还(huán)翁媪（ǎo）倭（wō）瓜牧mù童蓑suō衣遮zhē盖沉醉zuì明媚mèi锄chú草毡zhān帽卸xiè煤咀jǔ嚼jué味同嚼（jiáo）蜡皮袄ǎo长袍páo傻shǎ事胚pēi胎祸huò患huàn天赋fù妨fáng碍岂qǐ止痴chī迷绞jiǎo尽脑汁zhī二、词语牧童蓑衣鸡笼莲蓬毡帽卸煤咀嚼交错幼稚沙漠寂寞棉袄驼绒袍子傻事胚胎祸患滑翔双臂天赋淘气妨碍岂止痴迷厘米羞愧幸亏驱逐迫害随心所欲运转自如绞尽脑汁蚂蚱樱桃蚌壳瞎闹倭瓜水瓢澄澈困窘花苞柔软柳絮喧闹梳妆圆滚滚水墨画一动不动三、比一比组词漠（沙漠）袄（棉袄）袍（旗袍）咀（咀嚼）蜓（蜻蜒）寞（寂寞）妖（妖怪）炮（礼炮）沮（沮丧）艇（舰艇）衰（衰老）助（助手）庶（庶民）陶（陶醉）武（武术）蓑（蓑衣）锄（锄头）蔗（甘蔗）淘（淘气）赋（天赋）四、近义词充满（布满）幸亏（幸好）喧闹（喧嚣）闪烁（闪耀）瞎闹（乱闹）存心（故意）惩罚（处罚）轻盈（轻巧）天赋（禀赋）驱逐（驱除）甜美（甜蜜）营养（养分）平静（安静）戏耍（玩耍）痴迷（着迷）绞尽脑汁（想方设法）一本正经（道貌岸然）五、反义词侵犯（保卫）幼稚（老练）轻松（沉重）悦耳（难听）漂亮（丑陋）新鲜（腐败）承认（否认）黑暗（光明）澄澈（浑浊）进化（退化）安静（吵闹）明白（糊涂）湿软（干硬）柔软（坚硬）明亮（昏暗）喧闹（安静）浮现（消失）训斥（表扬）轻盈（笨拙）六、填合适的词（寂寞）的旅程（轻松）的步伐（悦耳）的驼铃声（湿软）的土地（甜美）的营养（绿色）的篷帐（遥远）的地方（碧绿）的溪水（悄悄）地爬上（轻轻）地翻动（缓缓）地拨动七、词语意思弄：逗弄。蓑衣：棕或草编的外衣，用来遮风挡雨。篙：撑船用的竹竿或木杆。棹：船桨。怪生：怪不得。茅檐：茅屋的屋檐。吴音：吴地的方言，泛指南方的方言。相媚好：这里指互相逗趣、取乐。翁媪：老翁、老妇。亡赖：同“无赖”，“亡”读wú，这里指顽皮、淘气。沉得住气：沉住气，在情况紧急或感情激动时保持镇静。情趣：情调趣味驼绒：骆驼的绒毛。闪烁：动摇不定，忽明忽暗。光芒四射：向四面放射出强烈的光线。随意：任凭自己的意思。情不自禁：抑制不住自己的感情。随心所欲：指随着自己的心意，想怎样就怎样。天赋：自然具备，生来就有。岂止：不止。痴迷：深深地迷恋。绞尽脑汁：形容费尽心思。一本正经：形容很规矩，很庄重。默不作声：不说话，不出声。困窘：形容为难，感到难办。幸亏：表示由于偶然出现的有利条件而避免了某种不利的事情。八、照样子写句子1、缩句。（1）每匹双峰的驼背上都驮着满满两大麻袋煤。驼背上驮着煤。（2）打头儿的那一匹骆驼的长脖子底下总会系着一个铃铛。脖子底下系着铃铛。（3）我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。心灵中充满了想法。2、用上关联词把两句话并成一句话。我长大了。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事。我也不会再做了。因为我长大了，所以冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。3、改为转述句。爸爸想了想，笑着对我说：“也许，是你的想法更美些。”爸爸想了想，笑着对我说，也许，是我的想法更美些。4、改为反问句。飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。飞向遥远的地方，怎能不和爸爸妈妈商量商量呢？5、改为拟人句。垂柳的倒影映在溪水中。垂柳把溪水当做梳妆的镜子。九、佳句赏析：1、那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。我看呆了，自己的牙齿也动起来。今天生活在城里的孩子，能看到骆驼是不大容易的事，在旧北京却经常可以看到冬天里拉煤的骆驼队。因为爸爸买煤，使“我”有机会细细地看这样一种大个动物。“我”看得多细呀，正好是九个月。5、少年应惜时，有关珍惜时间的名言警句有：莫等闲，白了少年头，空悲切！《满江红》少年易老学难成，一寸光阴不可轻。《偶成》一年之计在于春，一日之计在于晨。《纂要》明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。《明日歌》花有重开日，人无再少年。（关汉卿）盛年不重来，一日难再晨。（陶渊明）6、日积月累：天行健，君子以自强不息。——《周易》（立志名言）有志不在年高，无志空长百岁。——《传家宝》（立志名言）莫等闲，