
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文档简介
Module4FineArts-Western,ChineseandPopArts
悦读教材话题
英国画家劳里的工业英国画作
BritishartistLSLowry'spaintingsofindustrial,
working-classBritainbroughthimpopularfameintheUK.
LSLowry,withhisdepictionsofeverydaynorthernlife,
isoneofBritain'sbestlovedpainters.
英国画家LS劳里的画作描述了工业时代下的、工人阶级的英
国,因此在英国名声大噪。他的画作描述了北方民众的日常生活,
劳里因此也成为了英国最受追捧的画家之一。
Butremarkably,forsuchaniconofmodernBritishart,nosoloexhibition
ofhisworkhaseverbeenheldoutsidetheUK.Untilnow,acollectionofLowry
paintingsisbeingshownatanexhibitioninNanjingineasternChina.
但值得注意的是,即使对于这样一个现代英国艺术的标志性人物,他的个人展出也仅
限于英国国内。但如今不是了。在中国东部的城市南京,劳里的画展正在进行。
Lowry,scanvasesdepictasideofBritishlifethat'snowgone.Theone
above,MillScene,from1965,isreminiscentofmanyofhispaintings,withits
smokestacksandhurryingcrowdsofworkers.
劳里的画作里所描述的那些英国人的生活景象已经远去。上边的一张图是《米尔
辛》,1965年的作品,让人想起了他的许多旧作,里边画着林立的烟囱和疾行的工人们。
ThecuratorshopeLowry,spaintingswillresonatewithChineseaudiences
becausetheywillseeechoesoftheirowneconomicdevelopmentandtheproblems
itcauses.
美术馆长们希望劳里的画作可以让中国的观赏者产生共鸣,因为他们可以在这些画里
看到自家的经济发展及其带来的问题。
SomeseeinLowry?sdecadesofwork,notadepictionofindustrial
strength,butableakportrayaloflongindustrialdecline.Alongsidethe
parallelswiththepresent,Chineseaudiencesmaywellfindhintsandwarnings
aboutthefuture.
劳里几十年间的画作,在一些人看来,描述的并不是工业盛世,而是黯淡而长期的工
业萧条。今日与昨日相比,中国的观众也许很容易找到未来的迹象和启示。
NatureandArt自然与艺术
一ByJamesAbbottMcNeillWhistler
Naturecontainstheelements,incolourandform,ofall
pictures,asthekeyboardcontainsthenotesofallmusic.
无论从色彩还是形状来讲,大自然都蕴涵着所有的绘画成分,就如
同键盘包含着所有音乐的音符一样。
Buttheartistisborntopick,andchoose,andgroupwith
science,theseelements,thattheresultmaybebeautiful一as
themusiciangathershisnotes,andformshischords,untilhebringsforth
fromchaosgloriousharmony.
而艺术家天生便具有这种才华,从这些成分中选择,并巧妙地结合起来,绘一幅美丽
的画卷。这就好比是音乐家从无序的声音中选择音符,形成自己的和弦之音,创作出优美
和谐的乐章。
Tosaytothepainter,thatNatureistobetakenassheis,istosayto
theplayer,thathemaysitonthepiano...,Thedignityofthesnow-capped
mountainislostindistinctness,butthejoyofthetourististorecognize
thetravelleronthetop.Thedesiretosee,forthesakeofseeing,is,with
themass,alonetheonetobegratified,hencethedelightindetail.
如果说画家是以大自然的本貌去创作,那么对于演奏家而言,他便可以坐在钢琴旁
T……高山巍立,白雪皑皑,却因过于清晰而失去了威严,然而攀爬者却因能一睹登颠者
之风采而独享一份乐趣。与众人登高一望,满足极目远眺之愿,然乐趣却也只体现在一睹
细枝末节罢了。
Andwhentheeveningmistclothestheriverside
withpoetry,aswithaveil,andthepoorbuildings
losethemselvesinthedimsky,andthetallchimneys
becomecampanili,andthewarehousesarepalacesin
thenight,andthewholecityhangsintheheavens,andfairy-landisbefore
us一thenthewayfarerhastenshome;theworkingmanandtheculturedone,the
wisemanandtheoneofpleasure,ceasetounderstand,astheyhaveceasedto
see,andNature,who,foronce,hassungintune,singsherexquisitesongto
theartistalone,hersonandhermaster一hersoninthathelovesher,her
masterinthatheknowsher.
傍晚,诗般迷雾如面纱笼罩溪边,破旧的房屋隐遁于昏暗的夜色中,高耸的烟囱好似
一座座钟楼,间间库房宛如夜里的宫殿,整座城市悬于天宇,一切如仙境般呈现在我们眼
前。此时,旅人疾步踏归途;而无论是劳动者,有学识者,智者,还是享乐之人,均因再
看不见这一切而无顿悟。曾经歌唱的大自然,此刻只为艺术家吟唱美妙的旋律,他既是她
的儿子也是她的主人一一爱而为其子,知而为其主。
Tohimhersecretsareunfolded;tohimherlessonshavebecomegradually
clear.Helooksatherflower,notwiththeenlarginglens,thathemaygather
factsforthebotanist,butwiththelightoftheonewhoseesinherchoice
selectionofbrillianttonesanddelicatetints,suggestionsoffuture
harmonies.
为艺术家,大自然展示着她的奥秘;也只因他,其内涵才渐渐得以显现。艺术家对花
的观察,不是用植物学家收集实证的放大镜,而是用一屡光,透过它便可以看到由灿烂的
色调及美妙的色彩所将描绘出的和谐画面。
Hedoesnotconfinehimselftopurposelesscopying,withoutthought,each
bladeofgrass,ascommendedbytheinconsequent,but,inthelongcurveofthe
narrowleaf,correctedbythestraighttallstem,helearnshowgraceiswedded
todignity,howstrengthenhancessweetness,thateleganceshallbetheresult.
他不会像那些于此不搭调的人那样,不假思索,毫无目的地誉摹每一片叶子;相反
地,他却从卷曲的叶脉和细长的茎干中,领略到其庄严中透着优雅,力量中透着甜美,最
终创作出高雅美妙的作品。
Inthecitronwingofthepalebutterfly,withitsdaintyspotsoforange,
heseesbeforehimthestatelyhallsoffairgold,withtheirslendersaffron
pillars,andistaughthowthedelicatedrawinghighuponthewallsshallbe
tracedintendertonesoforpiment,andrepeatedbythebaseinnotesofgraver
hue.
一只浅色的蝴蝶,柚色的翅膀上嵌有精美的橘色斑点,而呈现在他眼前的却是金碧辉
煌的殿堂上竖着细长金黄立柱,并意识到那番于高墙上的精美画卷,是以柔和的雄黄色配
以更淡的底色描绘而成。
Inallthatisdaintyandlovablehefindshintsforhisowncombinations,
andthusisNatureeverhisresourceandalwaysathisservice,andtohimis
naughtrefused.
所有的这些精美可爱的色彩都给予他创作的灵感。大自然成了他创作的源泉,为他服
务,无丝毫拒绝。
悦背单元词汇
I.核心单词
1.n.景色;风景
2.________adj.有活力的;有生气的
3.vt.米纳;米用
4.vt.忍受
5.________adj.彩色的
6.Vt.破坏;毁坏
7.n.爱好,嗜好一〃.憎恶;不喜欢
8.n.艺术家-n.艺术fadj.艺术的
9.________a力.令人愉快的;可爱的一________〃.愉快,高兴-________a办高兴的
10.屋.绘画;(用颜料)画一n.画家一77.绘画
11.________a力•.传统的;习俗的f________ad匕传统上地一________n,传统
12.vt.观察;注意到fn.观察
13.巾以为目标;打算fa办.无目标的
14.n.展览-vt.展览
15.n.表现;表达fvt.表达
16.以领悟;了解;实现一a办现实主义的;写实主义的
________n.现实
【巧学妙记】语境记忆
(1)Toour,thepicturedrawnbymybrothermadeallthe
judgessohegotthefirstprize,(delight)
(2)Heinhisspeechthathewouldsupportusandtheonhis
facesuggestedthathemeantwhathesaid,(express)
(1)delight;delightful;delighted(2)expressed;expression
IL重点短语
1.对..厌烦
2.喜欢;喜爱
3.推迟;延期
4.轮流____________
5.tellby____________
6.aseriesof
7.beknownfor
8.developaninterestin
务为务烹
I.核心单词
1.scene2.alive3.adopt
4.stand5.colourful
6.destroy7.like;dislike8.artist;art;artistic
9.delightful;delight;delighted
10.paint;painter;painting11.traditional;traditionally;tradition
12.observe;observation
13.aim;aimless14.exhibition;exhibit
15.expression;express
16.realise;realistic;reality
n.重点短语
1.be/gettiredof2.befondof3.putoff
4.taketurns
5.从...可以看出6.一系列的7.因...而闻名8.
对……产生兴趣
悦学堂直知也
重点词语解析
1.aliveadj.有活力的;有生气的;活着的。常见搭配:
bealivewithsth.充满
comealive变得活跃起来
bringsth.alive使有趣
keepsth.alive使...继续存在
易混辨析alive,live,living
alive作表语、补语或后置定语。除了表示“活着的”外,还表示“有活力的,有生气的”。
live表示“活的”,通常作前置定语修饰动物。除了表示“活的”外,还表示“现场直播的
living作表语或定语。指“所有的生物”要用“alllivingthings";表示"活着的人”
“theliving"。
2.observeK观察;注意;遵守(法律、习俗等);庆祝(节日等)。
〃sbdoingsth观察到某人在做某事
强调动作在进行
observe<
sbdosth观察到某人做过
、that-/wh-clause观察到...,注意到
易混辨析observe,watch
l)observe意为“观察”时,相当于watch,尤其用于实验或研究场合。
Watch/Observecarefully.仔细观察。
2)watch意为“盯着看“,相当于keepaneyeon;还可表示“观看(比赛、电影、电视
等)“。而observe无此意。
3.adopt采纳;采用;领养;收养;选举(某人作候选人或代表)。常见搭配:
adoptanidea/aplan采纳意见/计划
adoptmeasures采取措施
adoptachild收养孩子
adoptionn.采纳,采用;过继
(1)adopt的形近词为adapt,adapt表示“适应,改编,改造”。
(2)adopt的名词是adoption;adapt的名词是adaptation。
语境巧记
Theyoungcouplehadnochildrenoftheirownandadoptedanorphan.Aftera
fewmonths,theorphancametoadapttohisnewlife.
这对年轻夫妇没有自己的孩子,领养了一名孤儿。几个月过后这个孤儿渐渐适应了他的新
生活。
4.standvt.忍受;使站立应.站立;处于(某种状态)也摊子;看台。常见搭配:
can'tstandsb./sth.不能忍受某人/物
can'tstand(sb./sth.)doingsth.不能忍受(某人/物)做...
standby袖手旁观;支持(某人)
standfor代表
standout显眼;突出
standonone'shands/head倒立
standonone,sfeet独立
(体育场)看台
5.considerv.考虑;认为
提示:consider作“认为”讲时;无进行时,而作“考虑”讲时可用于进行时。
6.realise=realize。力领悟;了解;实现;发生
【特别提示】
表示“实现”的常见的动词或动词短语还有:achieve,cometrue。其中achieve与
realise的用法相似,既可以用于主动语态也可以用于被动语态。cometrue的主语通常是
表示“愿望”的名词,且不能用于被动语态,因为cometrue中的come是连系动词。
7.putoff推迟;延期;使某人不安
I归纳拓展I
putaside置之不理;储蓄putaway放好(某
物);储存
putback放回;推迟;拨回putdown放下;记
下;击败
putforward提出;把(表)拨快puton穿上;上演
putout扑灭;生产putthrough接通电话
putup举起;建造;张贴;提供食宿putupwith忍受
8.taketurns轮流
I归纳拓展I
byturns轮流地,交替地inturn轮流地,依次地;相应
地;转而
ontheturn正在转变,正在好转outofturn不按顺序;不合时宜
It'sone'sturn(todosth.)轮到某人(做某事)。
重点句型剖析
1.Whatdoyoumake_of(it)?你认为它怎么样?
从句相当于Whatdoyouthinkof...?或What'syouropinionof...?或Howdoyou
like/find...?
makeof了解;理解;认为;对待;处理,常用于what引导的疑问句或否定句中。
Whatarewetomakeofhisbehaviour?
我们怎么解释他的行为?
I归纳拓展I
makesomething/nothingof重视/轻视;理解/不理解
makemuch/littleof理解/几乎不理解;器重/轻视
makethebest/mostof充分利用;极为重视
2.rmnothalfasgoodasyou.我不如你一半好。
本句包含倍数表达法:倍数+as...as...
倍数表达法的常见结构:
比较级
原级
thesize/length/height/widthof+另——比
…times,
较对象
what-clause
vthat/thoseof...
【名师点睛】
(1)两倍用twice或double,三倍及三倍以上用...times表达。
⑵前面的倍数还可以是分数、百分数、小数等。
(3)that/thoseof...多用于产量、生产等方面的比较,that/those指代前面的同名异物
名词。
【话题导读】无论在西方还是在中国,美学的产生都是来源于社会,美学的发展伴随着
社会的进步,生产力的提高,政治经济文化教育思想和科技的发展而发展。而由于思想、宗
教信仰、地域差距、生产方式以及政体的区别,产生了前烂多样的中西方文化,共同编织着
人类艺术文明的宝库。
因此高考中关于艺术话题也不乏出现。
高考试题一
题型体裁话题词数难度建议时间
阅读理解说明文西班牙艺术家萨尔瓦多•达利的作品展览221★★★☆☆5,
(2015,新课标卷I)SalvadorDali(1904-1989)wasoneofthemost
popularofmodernartists.ThePompidouCentreinParisisshowing
itsrespectandadmirationfortheartistandhispowerful
personalitywithanexhibitionbringingtogetherover200paintings,
sculptures,drawingsandmore.Amongtheworksandmasterworkson
exhibitionthevisitorwillfindthebestpieces,mostimportantly
ThePersistenceofMemory.ThereisalsoL,EnigmesansFinfrom1938,
worksonpaper,objects,andprojectsforstageandscreenandselectedparts
fromtelevisionprogrammesreflectingtheartist?sshowmanqualities.
ThevisitorwillentertheWorldofDalithroughaneggandismetwiththe
beginning,theworldofbirth.Theexhibitionfollowsapathoftimeand
subjectwiththevisitorexitingthroughthebrain.
TheexhibitionshowshowDalidrawstheviewerbetweentwoinfinities(无
限)."Fromtheinfinitysmalltotheinfinitylarge,contractionandexpansion
cominginandoutoffocus:amazingFlemishaccuracyandtheshowyBaroqueof
oldpaintingthatheusedinhismuseum-theatreinFigueras,"explainsthe
PompidouCentre.
Thefineselectionofthemajorworkswasdoneinclosecollaboration(合
作)withtheMuseoNacionalReinaSofiainMadrid,Spain,andwithcontributions
fromotherinstitutionsliketheSalvadorDaliMuseuminSt.Petersburg.
28.WhichofthefollowingbestdescribeDaliaccordingtoParagraph1?
A.Optimistic.B.
Productive.
C.Generous.D.
Traditional.
29.WhatisDali'sThePersistenceofMemoryconsideredtobe?
A.Oneofhismasterworks.
B.Asuccessfulscreenadaptation.
C.Anartisticcreationforthestage.
D.OneofthebeatTVprogrammes.
30.HowaretheexhibitsarrangedattheWorldofDali?
A.Bypopularity.B.
Byimportance.
C.Bysizeandshape.D.
Bytimeandsubject.
31.Whatdoestheword"contributions"inthelastparagraphreferto?
A.Artworks.B.
Projects.
C.Donations.D.
Documents.
【文章大意】本文介绍了著名的西班牙艺术家萨尔瓦多•达利的艺术作品即将在法国
巴黎ThePompidouCentre展出的情况。
28.B【解析】推理判断题。根据第一段可知艺术家萨尔瓦多・达利的200多幅油画、雕
塑和绘画作品等将在巴黎的ThePompidouCentre展出。由此可判断这个艺术家的
创作颇丰。optimistic"乐观的";productive"多产的";generous”慷慨
的";traditional"传统的"o故选B。
29.A【解析】细节理解题。根据第一段中的“Amongtheworksandmasterworkson
exhibitionthevisitorwillfindthebestpieces,mostimportantlyThe
PersistenceofMemory"可知,萨尔瓦多•达利的作品ThePersistenceof
Memory被认为是他的一幅杰作。
30.D【解析】细节理解题。根据第二段中的"Theexhibitionfollowsapathof
timeandsubjectwiththevisitorexitingthroughthebrain”可知,达
利的世界是按照时间和主题组织作品展览的。
31.A【解析】词义猜测题。根据最后一段可知,多家博物馆通力合作,共同精选展出作
品。文中提到像西班牙马德里的博物馆和圣彼德斯堡的博物馆这样的机构也提供萨
尔瓦多•达利的作品参加展览。由此推测,contributions指"作品",故选A。
高考试题二
题型体裁话题词数难度建议时间
阅读理解说明文文化相对主义264★★★☆☆8'
(2015•重庆卷)Thevaluesofartisticworks,accordingtocultural
relativism(相对主义),aresimplyreflectionsoflocalsocialandeconomic
conditions.Suchaview,however,failstoexplaintheabilityofsomeworksof
arttoexcitethehumanmindacrossculturesandthroughcenturies.
HistoryhaswitnessedtheendlessproductionsofShakespeareanplaysin
everymajorlanguageoftheworld.ItisneverraretofindthatMozartpacks
Japaneseconcerthalls,asJapanesepainterHiroshigedoesParisgalleries.
Uniqueworksofthiskindaredifferentfromtoday?spopularart,evenifthey
beganasworksofpopularart.Theyhavesetthemselvesapartintheirtimeless
appealandwillprobablybeenjoyedforcenturiesintothefuture.
Ina1757essay,thephilosopherDavidHumearguedthatbecause"the
generalprinciplesoftasteareuniform(不变的)inhumannature,"thevalueof
someworksofartmightbeessentiallypermanent.HeobservedthatHomerwas
stilladmiredaftertwothousandyears.Worksofthistype,hebelieved,spoke
todeepandunvaryingfeaturesofhumannatureandcouldcontinuetoexistover
centuries.
Nowresearchersareapplyingscientificmethodstothestudyofthe
universalityofart.Forexample,evolutionarypsychologyisbeingusedby
literaryscholarstoexplainthelong-lastingthemesandplotdevicesin
fiction.Thestructuresofmusicalpiecesarenowopentoexperimentalanalysis
asneverbefore.Researchfindingsseemtoindicatethatthecreationbya
greatartistisaspermanentanachievementasthediscoverybyagreat
scientist.
52.Accordingtothepassage,whatdoweknowaboutculturalrelativism?
A.Itintroducesdifferentculturalvalues.
B.Itexplainsthehistoryofartisticworks.
C.Itrelatesartisticvaluestolocalconditions.
D.Itexcitesthehumanmindthroughouttheworld.
53.InParagraph2,theartistsarementionedinordertoshowthat
A.greatworksofartcangobeyondnationalboundaries
B.historygivesartworksspecialappealtosetthemapart
C.popularartsarehardlydistinguishablefromgreatarts
D.greatartistsareskilledatcombiningvariouscultures
54.AccordingtoHume,someworksofartcanexistforcenturiesbecause
A.theyareresultsofscientificstudy
B.theyestablishsomegeneralprinciplesofart
C.theyarecreatedbytheworld'sgreatestartists
D.theyappealtounchangingfeaturesofhumannature
55.Whichofthefollowingcanbestserveasthetitleofthepassage?
A.AreArtisticValuesUniversal?
B.ArePopularArtsPermanent?
C.IsHumanNatureUniform?
D.IsCulturalRelativismScientific?
【文章大意】本文是说明文,主要介绍了根据文化相对主义,艺术作品永恒受欢迎的
原因是人类的审美具有共同性,并且就此展开说明。
52.C【解析】细节推断题。根据文中第一段"Thevaluesofartisticworks,
accordingtoculturalrelativism(相对主义)”得知,此处选C。
53.A【解析】推理判断题。根据文中第二段提到的来自不同国家的艺术家”
Shakespearean"和"MozartpacksJapaneseconcerthalls”,可矢口止匕处选C。
54.D【解析】细节推断题。根据原文中第三段"Ina1757essay,thephilosopher
DavidHumearguedthatbecause'thegeneralprinciplesoftasteare
uniform(不变的)inhumannature?”,可知人类的审美是具有一致性。
55.A【解析】主旨大意题。根据首段"Thevaluesofartisticworks,accordingto
culturalrelativism(相对主义),aresimplyreflectionsoflocalsocialand
economicconditions."和末段中"Nowresearchersareapplyingscientific
methodstothestudyoftheuniversalityofart."以及"Ina1757essay,
thephilosopherDavidHumearguedthatbecause'thegeneralprinciplesof
tasteareuniform(不变的)inhumannature?"可知选A。
选词填空
A.accountB.adjustableC.appliancesD.captureE.
decorationsF.direct
G.experimentH.intendedI.operatedJ.soullessK.squeeze
(2016,上海卷)GoldenRulesofGoodDesign
Whatmakesgooddesign?Overtheyears,designersandartistshavebeen
tryingto41
theessentialsofgooddesign.Theyhavefoundthatsomesayingscanhelp
peopleunderstandtheideasofgooddesign.Therearefourasfollows.
Lessismore.ThissayingisassociatedwiththeGerman-bornarchitect
MiesvanderRohe.InhisModernistview,beautyliesinsimplicityand
elegance,andtheaimofthedesigneristocreatesolutionstoproblems
throughthemostefficientmeans.Designshouldavoidunnecessary
42
Moreisnotabore.TheAmerican-bornarchitectRobertVenturiconcluded
thatifsimplicityisdonebadly,theresultis
43design.Post-Modernistdesignersbeganto44withdecorationand
coloragain.Productdesignwasheavilyinfluencedbythisviewandcanbeseen
inkitchen45suchasovensandkettles.
Fitnessforpurpose.Successfulproductdesigntakesintoconsiderationa
product?sfunction,purpose,shape,form,color,andsoon.Themostimportant
resultfortheuseristhattheproductdoeswhatis46.Forexample,think
ofa(n)47desklamp.Itneedstobeconstructedfrommaterialsthatwill
standtheheatofthelampandregularadjustmentsbytheuser.Italsoneedsto
bestable.Mostimportantly,itneedsto48lightwhereitisneeded.
Fromfollowsemotion.ThisphraseisassociatedwiththeGermandesigner
HartmutEsslinger.Hebelievesdesignmusttakeinto49thesensorysideof
ournature一sight,smell,touchandtaste.Theseareasimportantas
ra方/。(理性的).Whenchoosingeverydayproductssuchastoothpaste,we
appreciateacool-lookingdevicethatallowsustoeasily50thetoothpaste
ontoourbrush.
【文章大意】本文属于说明文,告诉我们好的设计应包括四个黄金定律:简约、功
能、舒适和情感。
41.Dcapture获得;捕获;本句中该词构成的不定式短语"tocapture.作动词try
的宾语。句意:多年以来,设计师和艺术家一直都在努力搞清楚好的设计的本质。
42.Edecorations装饰品,该词在句中作动词avoid的宾语。本段的主题是"Lessis
more”,倡导装修设计的简单化。句意:设计应该避免不必要的装饰品。
43.Jsoulles没有灵魂的;该词在本句中作定语修饰名词designo根据前半句The
American-bornarchitectRobertVenturiconcludedthatifsimplicityisdone
badly可知美国出生的建筑家RobertVenturi总结过,如果简约没有做好,那么这样
的设计就是没有灵魂的。
44.Gexperimentwith试用,用.做实验。句意:后现代主义设计师们再一次开始试验
装饰和颜色。
45.Cappliance电器,电器工具;由后面列举的例子"ovensandkettles”烤箱和水壶
可推断此处指厨房电器等物品。
46.Hintended预期的;本句中该词和系动词is构成系表结构。句意:对用户来说最重要
的是产品达到了预期的效果。
47.Badjustable可调节的;本句中该词作定语修饰名词desklamp,意为”可调节的台
灯”,与后句中的"regularadjustmentsbytheuser"相呼应。
48.Fdirect把..对准,指导;本句中该词与名词light构成动宾短语。句意:最重要
的是,它需要对准需要光线的地方。
49.Atake...intoaccount"考虑..;把...考虑在内";句意:他认为设计必须要把
自然的知觉考虑在内,如:视觉、嗅觉、触觉和味觉。
50.Ksqueeze挤压;本句中该词和名词thetoothpaste构成动宾关系。句意:当我们选
择日常用品时,我们很喜欢一个看起来很酷的装置,能让我们很容易地把牙膏挤到我们
的牙刷上。
悦激典型模拟
I.完形填空
题型体裁话题词数难度建议时间
完形填空记叙文著名艺术家JacobLawrence329★★★☆☆
Howfarwouldyouwalktolearnaboutsomethingthat
interestedyou?Whenhewasyoung,JacobLawrenceoftenwalked
morethansixty]fromhishomeintheHarlemsectionofNew
YorkCitytotheMetropolitanMuseumofArt.Jacobwantedtobea
(n)2,andhebelievedthatstudyingthefamouspaintings
3_inthatmuseumwouldhelphim.
Itwas1930,whenmanypeoplewereoutofwork,moneywas_4
andpeoplesufferedalot.Stillthestreetswere5withenergyandcolor.
AshewalkedthroughHarlem,Jacoblookedhardatthepeople,thechurches,and
barbershopsandsoon.He6thoseimagesinhismind,alongwiththeimages
ofpaintingshesawinthe7.
Jacobcamefromapoorfamily.Hismotherbelievedtherewaslittlechance
8_hersoncouldgrowuptobeasuccessfulpainter.Shewantedhimtoaimfor
somethingmore9.ButJacob?steacher,Alston,inanartprogramsawthat
hewastalented.Alston10himhowtousepaintstomakestagesets.
Astimepassed,AlstonletJacobrentworkspaceinhisownstudio.That
wasanexcitingplaceforayoungblackman11tobecomeanartist.Many
creativepeople12theretotalkaboutart,literatureandhistory.From
their13,Jacoblearnedthathistorybooksoften14the
accomplishmentsofAfricanAmericans.Hedecidedtopaintasellesofpictures
describingthestoryofablackhero.He15Toussaint,whohadhelpedfree
hispeople16Frenchruling.
ManypeopleadmiredJacob'spictures,butheneeded17admiration.To
helphisfamily,heoftenhadtoworkatjobsthat18himawayfrom
painting.Thensomethingencouraginghappened.AnartistnamedAugustagot
Jacobajob.Foreighteenmonths,Jacobwasgivena
19topaintpictures.Forthefirsttime,hefeltlikea20artist.
1.A.stepsB.blocksC.
buildingsD.avenues
2.A.artistB.tutorC.scholar
D.official
3.A.swingingB.existingC.hanging
D.twisting
4.A.blankB.looseC.tough
D.tight
5.A.linedB.decoratedC.associated
D.filled
6.A.storedB.receivedC.created
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