辽宁省锦州市2023-2024学年七年级下学期期中考试语文试题_第1页
辽宁省锦州市2023-2024学年七年级下学期期中考试语文试题_第2页
辽宁省锦州市2023-2024学年七年级下学期期中考试语文试题_第3页
辽宁省锦州市2023-2024学年七年级下学期期中考试语文试题_第4页
辽宁省锦州市2023-2024学年七年级下学期期中考试语文试题_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023—2024学年度第二学期期中质量检测七年级语文试卷(本试卷共22道题试卷满分100分考试时间120分钟)一、积累与运用(17分)1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()(2分)A.卓越(zhuó)深霄(xiāo)踌躇(chóu)锲而不舍(qì)B.云鬓(bìn)字帖(tiè)可汗(lián)兀兀穷年(wù)C.祈祷(qí)踱步(duó)校对(xiào)目不窥圆(yuán)D.哺育(pǔ)晌午(shǎng)高粱(liáng)锋芒毕露(lù)2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分)那人面含鱼的彩陶盆,那古色的青铜器,那的汉代工艺品,那笔走龙蛇的晋唐书法,那道不尽说不完的宋元山水画,还有那些著名的诗人作家们的想象画像,它们展示的不正是可以使你直接感触到的这个文明古国的心灵历史吗?时代精神的火花在这里凝练、下来,感染着人们的思想、情感、观念,经常使人一唱三叹、。A.灿烂琳琅满目积累恋恋不舍B.斑斓金碧辉煌积累恋恋不舍C.斑斓琳琅满目积淀流连不已D.灿烂金碧辉煌积淀流连不已3.阅读下面的文字,选出对其分析正确的一项()(2分)上高山而观荷。山间池塘里的叶儿碧绿得不似人间色彩,叫人怀疑是仙女沐浴时遗忘的绸绢。①透过几乎透明的水面,②荷叶是平摊着的。③嫩得让人想去捏一捏,④隐约可以看见荷叶的茎。荷花是直立着的,似乎与荷叶有着天生的默契,它永远会开在层层荷叶的上面,开出或粉或白的花。花瓣的颜色粉得厉害,好像再多一点粉色,花瓣就会因为鼓胀而破裂。A.将选文画波浪线的句子组成语意连贯的一段话,最恰当的排列顺序是②①④③。B“上高山而观荷”“它永远会开在层层荷叶的上面”,两个加点词“上”都是动词。C“山间池塘里的叶儿碧绿得不似人间色彩”,这个句子的主语是“池塘”。D.画横线句“好像再多一点粉色,花瓣就会因为鼓胀而破裂”是比喻修辞。七年级语文试卷第1页(共8页)4.文学、文化常识与名著阅读(5分)(1)下列各项中分析不正确的一项是()(2分)A.《孙权劝学》选自《资治通鉴》。这部史书是北宋司马光编纂的一部编年体史书,记载了从战国到五代的史事。B.在《骆驼祥子》中,祥子满怀希望地去找小福子,却得知小福子的死讯。小福子被卖进妓院后投河自尽,这个消息让祥子彻底绝望,从此变成一具行尸走肉。C.“转”是古代授予勋官时用来衡量功绩的单位,十二转为最高的勋级。如《木兰诗》中“策勋十二转”。D《骆驼祥子》中,祥子从乡下来到北平,他把来到北平后买到车的那一天当作自己的生日(2)名著阅读(3分)圈点批注法是读书常用的方法。请按照要求对下面的文段进行批注。《骆驼祥子》节选批注角度从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车,那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章。他老想着远远的一辆车,可以使他自由,独立,像自己的手脚的那么一辆车。有了自己的车,他可以不再受拴车的人们的气,也无须敷衍别人,有自己的力气与洋车,睁开眼就可以有饭吃。他不怕吃苦,也没有一般洋车夫的恶习,他的聪明和努力都足以使他的志愿成为事实。①批注加点的词语“徽章”。(从修辞的角度)②批注祥子这一人物形象。5.古诗文默写。(6分)(1),寒光照铁衣。(《木兰诗》)(2)马上相逢无纸笔,。(岑参《逢入京使》)(3),明月来相照。(王维《竹里馆》)(4)草树知春不久归,。(韩愈《晚春》)(5)成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的:,。七年级语文试卷第2页(共8页)二、古诗文阅读(17分)(一)阅读下面两首诗,完成第6题。【甲】春夜洛城闻笛(李白)【乙】春兴(武元衡)谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。6.对两首诗理解和分析不恰当的一项是()(3分)A.甲诗的“洛城”即作者故乡,乙诗的题目“春兴”指因春天的景物而触发的感情。B.甲诗紧扣“闻”字抒写闻笛的感受。乙诗中“眷”贯串全诗,触发乡思,引动乡梦。C.甲诗中的“折柳”指《折杨柳》,是汉代乐府曲名。乙诗中的“流”写出莺鸣声婉转。D.甲诗中的“何人不起故园情”,不言“我”,却更见“我”思乡之切。乙诗中“又”字不但透露出乡思的深切,也流露了诗人对美好梦境的欣喜愉悦。(二)阅读下面选文,完成7-10题。(14分)【甲】陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌汕知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遗之。(《卖油翁》)【乙】钱氏①据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级钱帅登之患其塔动。匠师云:“未布瓦,上轻,故如此。乃以瓦布之,而动如初。无可奈何,密使其妻见喻皓②之妻。贻以金钗,问塔动之因。皓笑曰:“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。”匠师如其言,塔遂定。盖钉板上下弥束③,六幕④相联如肱箧⑤。人履其板,六幕相持,自不能动。人皆伏其精练。(节选自沈括《梵天寺木塔》)【注释】①钱氏:指吴越国君钱氏。后文的钱帅,是他的后嗣。②喻皓:五代末、北宋初著名建筑工匠。③弥束:木板上下更加紧密约束。④六幕:指上下左右前后六个方位面。⑤肱箧(qūqiè):打开的箱子。七年级语文试卷第3页(共8页)7.下列句中加点词的意思或用法相同的一项是()(3分)A.公亦以此自矜静以修身(《诫子书》)B.自钱孔入自以为大有所益(《孙权劝学》)C乃以瓦布之蒙乃始就学(《孙权劝学》)D.问塔动之因学而时习之(《论语十二章》)8.用现代汉语翻译下面的两个句子。(5分)(1)康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”(2)无可奈何,密使其妻见喻皓之妻。9.请用“/”给下面的句子断句。(限断两处)(2分)方两三级钱帅登之患其塔动。10.请根据文章内容,回答问题。(4分)(1)【甲】【乙】两文刻画人物的方法有何相同之处?(2)卖油翁不但倒油的手艺精湛,而且是一个非常智慧的人。请你结合对选文的理解,说说他的智慧体现在哪里?三、现代文阅读(36分)(一)阅读下面选文,回答11-13题。(8分)【材料一】筷子,是中国常用的饮食工具,是中华饮食文化的标志之一。从外形上看,筷子一头圆、一头方,圆象征天,方象征地,对应着天圆地方。筷子形状较长且厚重,标准长度七寸六分,象征人的“七情六欲”。筷子发明于中国,后传至朝鲜半岛、日本、越南等汉字文化圈。如今能够追溯到的最早的筷子,出现在商朝晚期,那时的昏君纣王就已经在使用象牙制成的精美筷子了。到了战国时期,这种在当时被称为梜(jiǎ)的餐具,逐渐取代了餐叉的历史地位。而到了两汉时期,基本已经普及到各家各户,此时已改称为箸。如今东南沿海地区各种方言仍大量保留这一叫法,如闽南话与温州话。直到明朝,才正式出现筷子的叫法。七年级语文试卷第4页(共8页)【材料二】筷子看起来只是非常简单的两根小细棒,却有挑、拨、夹、拌、扒等功能,使用方便。可以说,筷子也是当今世界上一种独特的餐具。下面是筷子的握法图解:【材料三】中华文化博大精深,就一双小小的筷子,也承载了不少的内蕴。使用筷子都是两根一块,其意为“阴阳两和”“合二为一”,意求圆满,故称“一双筷子”。手持筷子时,拇指食指在上,无名指在下,中指在中间,隐含着中国“天地人”三才文化,是中国人对人和世界的关系理解。筷子的材质多以木质或竹质,也有用象牙、红木、金银等名贵材料制作的工艺品箸,更善运用雕刻工艺,彰显典雅,极具古典气质。筷子的使用也有讲究与忌讳:如一双不能长短不一,否则就是“三长两短”;吃饭时,忌用筷子敲击碗沿,因过去乞丐乞讨常以筷击碗出声;用筷插或不断翻拨菜品,被视为不雅之举:将筷子竖着或着插在盛饭的碗中,被看作不吉祥,因为过去的祭祀都是在碗中插上一双筷子。11.下列选项中的内容与材料内容不相符的一项是()(2分)A.筷子发明于中国,可追溯的最早的筷子出现在商晚期。B.筷子最早称为箸,两汉时期,筷子已经普及到各家各户。C.“箸”这一叫法至今仍在闽南与温州的方言中大量保留。D.筷子的材质大多为木质或竹质,也有红木、金银等名贵材料。12.请根据材料二“筷子的握法图解”,介绍筷子的正确握法。(3分)13.“筷子”承载了哪些中华文化内蕴?请结合以上材料简要概括。(3分)七年级语文试卷第5页(共8页)(二)阅读课文《老山界》(节选),完成14-17题。(17分)①满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。……②在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。………③半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着战。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄,冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。14.“这真是我生平没见过的奇观”,句中的“奇观”具体指什么景象?(用原文中的句子回答。)这句话中蕴含着怎样的感情?(4分)15.读选文第②段的文字,完成填空。(3分)观察点:观察角度:先后16.选文第③段,作者调动了多种感官进行描写,请结合具体语句来说明,并分析其作用。(6分)17.用声音来衬托安静,是本文作者写景的手法之一。根据你的生活体验,仿照文中画线句的写法(不必拘泥于句式),写一段话。(50字左右)(4分)七年级语文试卷第6页(共8页)(三)阅读下面选文,回答18-21题。(11分)味蕾上绽放的思念(1)春日里和煦的阳光带着一丝慷慨,悠然自若地洒向大地,从来都是不急不躁。熬过了冻土寒冬,微风轻拂之下,世间变得温柔起来。历经蛰伏,万物生长的力量变得无比坚定。草木发新,春菜也跟着尽情舒展腰肢。随处可见的青翠绿意,共筑起草长莺飞的诗情画意与鲜嫩明媚的春日之味。(2)春天的韭菜,俗语称为“春香”,是难得的鲜香。如若追溯到古时,韭菜是让人心生敬意的祭祀佳肴。《诗经豳风·七月》里道:“四之日其蚤,献羔祭韭”的句子,证实了春韭与羔羊肉同样珍贵。所以每年开春,把韭菜安排到餐桌上,算得上是送给味蕾的迎春之礼。(3)小时候,每当户外冰雪消融,远山渐绿,我就会格外留意后院的菜地。万物复苏是个奇妙的场景,春光所到之处,田间日渐葱郁。但我绝非只为试探春意而来,除了弄春之趣,我的小心思更在于搜寻那些能装进肚子里的春日之味。眼见我日日去田园里踩得一脚泥泞却毫无所获,妈妈索性指点一二,韭菜长高了就烙韭菜盒子吃吧。这下好了,心里的馋虫一下就被勾起,每日的菜园巡视径直变成了探望那一洼杂草间的春韭。(4)好在春日里韭菜的生命力绝不输给杂草,用不了几天,春韭已有了一青二白的架势。终于有一天,一把韭菜出现在我的视野里,个头不大,却鲜嫩欲滴,香味扑鼻。妈妈准备做韭菜盒子,而我,开始围着妈妈转。妈妈摘韭菜,一摘一把,又快又干净,我要一根一根慢慢地摘,边摘边嗅沾在我手上独特的香气。(5)三两个鸡蛋,打散入锅炒成黄灿灿的蛋碎,慢慢摊凉。清洗干净的韭菜,一刀下去,满屋都是韭菜味儿,有点冲鼻,却也是让人难以抵挡的诱惑。切细的韭菜和蛋碎,黄绿相间,煞是好看,淋上油调下味,已经开始让人垂涎欲滴了。(6)包馅、捏边、热油、下锅,妈妈做韭菜盒子总是一气呵成。虽然从厨房到餐桌只有几步距离,但在我心里等多一秒似乎鲜度都有所折损。所以每次妈妈烙韭菜盒子,我最要紧的事当然是等在灶台边蹲守。锅里的韭菜盒子被煎得两面焦香金黄,香气弥漫满屋的时候,我手里早已抓紧了盘子,准备随时迎接韭菜盒子大快朵颐一番。(7)刚烙出来的韭菜盒子,上面细细的油泡还在滋滋啦啦,热腾腾的面皮映着黄绿相间的韭菜鸡蛋,让人忍不住想大吃一口。可千万别急,心急吃不了韭菜盒子。先咬一小口,放一放韭菜盒子里的热气,再趁热吃,才是不二法门。(8)只不过,道理我都懂,可在韭菜盒子面前,谁还有空想这些呢。于是,一边真香,一边真烫,吃得跳脚,鲜到忘乎所以。妈妈的韭菜盒子,好像永远都凑不到整盘,剩下几个端上桌的时候,我的肚皮早已撑得滚圆,再也吃不下了。(9)也不知道是韭菜盒子太香,还是儿时对于吃韭菜盒子的记忆太过美好,年复一年,七年级语文试卷第7页(共8页)无论身在何处,只要抬头看看窗外明朗的春光,妈妈的韭菜盒子就会跳入脑海。00岁月新更又一春。如今我的儿子也开始时不时地来厨房打探,扯着我的衣襟儿,一遍又一遍地问“今天吃什么呀?”离家在外,既然吃不到妈妈的韭菜盒子,就让儿子吃上我做的韭菜盒子吧。不用看菜谱,靠着记忆里的点滴,电饼铛里的韭菜盒子已经喷香。“韭菜盒子真好吃!”“好烫啊!”看儿子吃韭菜盒子的小样儿,犹如当年自己的馋猫儿相。(11)儿个韭菜盒子下肚,抚慰了味蕾,也唤醒了思绪。择时而食,本是件平凡而又自然的选择,却因有关美食记忆的微妙作用,开启了一段浓浓的思念和美好的传承。(选自《格言》,有删改)18.请用简洁的语言概括选文的主要内容。(2分)19.请从修辞的角度赏析选文第(1)段中画线的句子。(3分)草木发新,春菜也尽情舒展腰肢。20.请结合选文内容,分析下面句中加点词语的表达效果。(3分)包馅、捏边、热油、下锅,妈妈烙韭菜盒子总是一气呵成。21.选文第(10)段画线句运用了什么描写方法?有什么作用?(3分)四、写作(30分)22.从下面两道作文题中,任选其一,按要求作文。题目一:照片在我们的生活中随处可见,自拍照、毕业照、旅游照……照片记录了生活点滴,呈现了大千世界,有的令人喜悦、感动,有的令人思索、回味……总有那么一张照片会让我们印象深刻。请以“总会想起那张照片”为题,写一篇文章。题目二:“人生就像一场拳击赛,你不站起来,就永远不知道自己有多强!”“人不是因为有希望才去坚持,而是因为坚持才有了希望。”--电影《热辣滚烫》中的经典台词请根据对上述材料的理解和思考,自拟题目,写一篇文章。要求:1.立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。2.字迹工整,书写清楚,卷面整洁。3.不少于500字。4.不得套写、抄袭,不得透露个人信息。し年级语文试卷第8页(共8页)2023-2024学年度七年级(下)期中质量检测语文试题参考答案及评分标准*主观性试题,请评卷教师参照答案灵活掌控。一、积累与运用(17分)1.B2.C3.A4.(1)(2分)B(2)①“徽章”一词,运用了形象的比喻,那辆车是他所有努力与辛苦的结晶,如同战功累累的武士戴在胸前的勋章,彰显着他的奋斗和成就。(2分)②示例:祥子是一个勤快、吃苦耐劳、为了理想努力奋斗、积极上进的好青年。(1分)5.(1)朔气传金柝(2)凭君传语报平安(3)深林人不知(4)百般红紫斗芳菲(5)雄兔脚扑朔雌兔眼迷离(6分,每空1分,有错别字不给分)二、古诗文阅读(17分)(一)6.(3分)A(二)7.(3分)C8.(1)康肃气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的本领!”(2分)(2)(匠师)没有办法,就秘密地派他的妻子去见喻皓的妻子。(3分)9.方两三级/钱帅登之/患其塔动。(每处1分)10.(1)主要运用了语言描写和对比的手法来刻画人物。(2分)(2)面对陈尧咨的愤怒,卖油翁用一个小绝活,一个巧妙的类比,一句深入浅出的话便让心高气傲的陈尧咨怒气顿消,心悦诚服。(大意说出即可,2分)三、现代文阅读(36分)(一)11.(2分)B12.握筷前,筷尖要对齐,用拇指、食指、中指轻轻拿住筷子,拇指放在食指的指甲旁边,拇指和食指的中间夹住固定,无名指的指甲垫在筷子下面。(3分)13.①外形对应天圆地方。②长度七寸六分,象征人的“七情六欲”。③两根一筷意求圆满。④执筷方法隐含“天地人”三才文化。(3分,答出三点即可)(二)14.“奇观”指“火把排成许多‘之’字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。”(2分)蕴含着作者的革命乐观主义精神和对红军的赞叹之情。(2分)15.观察点:“之”字拐的路上:观察角度:先仰视,后俯视。(每空1分)16.触觉(1分),例句:“才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着战”(1分),突出了夜晚的寒冷(1分)。视觉(1分),例句:“黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井”(1分),突出了山高的特点(1分)。听觉(1分),例句:“耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃”第1页(共3页)

(1分),衬托了夜晚的幽静(1分)。(答出两种即可,感官+例句+作用,各1分)17.写法正确,2分;符合字数要求,1分:描述得形象、恰当,1分。(三)18.本文主要讲述了我对母亲烙的韭菜盒子的美好记忆(1分),表现了对童年的怀念,对母亲的思念以及对美好的传承(1分)。19.运用了拟人的修辞手法(1分),形象地写出了春菜勃发,生机盎然的情态(2分)。20.“一气呵成”指完成整个工作的过程中不间断,不松懈(1分)。在此表现了母亲烙韭菜盒子的动作熟练(1分),可见母亲勤劳能干,表现了“我”对母亲的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论