2023年冀教版九年级生物上册期末试卷及答案【A4打印版】

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年冀教版九年级生物上册期末试卷及答案【A4打印版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、下列有关绿色开花植物生活方式的叙述正确的是（）A．蒸腾作用可以提高空气的相对湿度B．筛管是运输水分和无机盐的通道C．呼吸作用是分解有机物释放氧气的过程D．线粒体是进行光合作用的场所2、俗话说“春耕不肯忙，秋后脸饿黄”。春天作物播种前要先松土，是因为种子的萌发需要（）A．充足的空气 B．适宜的温度 C．适量的水分 D．适度的光照3、从生物体的结构层次上分析，以下选项中属于同一个结构层次的是（）A．筛管、毛细血管、茎 B．甲状腺、肾脏、西瓜籽C．神经元、血液、叶 D．口腔上皮、皮肤、心脏4、不同的动物类群既有各自的特征，又有共同的特征。下列属于陆生脊椎动物共同具有的特征是（）A．体表都被毛B．卵外都有坚韧的卵壳C．都是恒温动物D．生殖和发育都摆脱了对水环境的依赖5、有关种子萌发的叙述，不正确的是（）A．种子萌发先要吸收大量的水分B．种子萌发产生二氧化碳和水C．种子萌发有氧参加D．种子萌发所释放的能量全部以热量形式散失6、科技人员助力“精准扶贫”，指导农户养殖彩色桑蚕。蚕大量食用桑叶的阶段是（）A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫7、用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合，来观察口腔上皮细胞装片（如图）。下列相关说法中，错误的是（）A．与甲组合比与乙组合的视野中看到的细胞数目多B．图1中物镜由甲转换成乙的过程中不能先将镜筒升高C．若将图2的细胞移到视野正中央，应先将装片向右下方移动D．制作口腔上皮细胞装片时，为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1滴清水，然后再盖上盖玻片8、以下有关人体的说法中，正确的是（）A．人体呼出的气体中，氧气含量高于二氧化碳含量B．血液中血浆、白细胞和红细胞都具有运输功能C．人体能吸收胡萝卜中的维生素A，从而预防夜盲症D．人体代谢废物是通过泌尿系统、汗腺和肛门排出体外9、小明这几天刷牙时，牙龈常常出血，你建议他应当多吃一些（）A．米饭、馒头 B．鱼、肉、奶、蛋C．新鲜蔬菜水果 D．奶油、巧克力10、下列不属于保护生物多样性措施的是（）A．就地保护 B．隔离保护 C．迁地保护 D．离体保护11、在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是（）A．碘液、清水、清水 B．生理盐水、清水、碘液C．清水、生理盐水、碘液 D．碘液、生理盐水、碘液12、流行性感冒的传播途径主要是（）A．水传播与饮食传播 B．空气传播与飞沫传播C．饮食传播与接触传播 D．虫媒传播与接触传播13、下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述，正确的是（）A．都属陆生脊椎动物B．都属变温动物C．所产的卵都有卵壳D．发育过程都经过变态发育14、区分蚯蚓的前后端，最简单明确的依据是（）体节的形状 B．环带的位置 C．刚毛的长短 D．口和肛门的位置15、不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（）①长有雌蕊和雄蕊②长有雌蕊③经历了自花传粉④经历了传粉⑤经历了受精．A．①④⑤ B．①③⑤ C．②④⑤ D．②③⑤16、下列有关农业生产实践的叙述，正确的是（）A．施加有机肥能为蔬菜提供充足的有机物B．摘除棉花顶芽目的是抑制侧芽发育成枝条C．初春播种进行地膜覆盖可促进种子的萌发D．移栽果树时去掉部分枝叶目的是降低光合作用17、绿色植物与人类关系密切，下列相关说法中错误的是（）A．海带、紫菜等藻类植物可食用B．葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物C．肾蕨可提供优质的木材D．被子植物中有许多粮食作物18、下列人体器官与功能的配伍，不完全正确的是（）A．卵巢—产生卵细胞、分泌雌性激素 B．肺—与外界进行气体交换C．肾脏—形成尿液 D．甲状腺—分泌甲状腺激素19、保护生物多样性的措施包括（）A．建立种质库 B．将濒危动物领养回家C．将濒危物种迁出原地进行特殊保护 D．建立自然保护区20、在大豆、小麦种子的结构中，种子萌发所需要的营养物质分别来自（）A．子叶、胚乳 B．胚芽、胚根 C．胚乳、子叶 D．胚轴、胚芽21、下列食物的营养成分中，必须经过消化才能吸收的一组是（）A．水、无机盐、维生素 B．蛋白质、糖类、脂肪C．蛋白质、维生素、无机盐 D．维生素、糖类、脂肪22、肺是人体呼吸系统的主要器官。下列叙述错误的是（）A．外界气体经过呼吸道进入肺B．肺泡数量多，气体交换面积大C．肺泡与毛细血管气体交换后肺泡内氧气含量增加D．胸廓容积变小时，肺收缩，气体从肺内排出23、蚯蚓、蝗虫、鲫鱼、家鸽四种动物各生活在不同的环境中，它们进行呼吸的器官分别是（）A．体壁、气管、鳃、肺 B．气管、体壁、鳃、气囊C．体壁、体壁、鳃、肺 D．体壁、气管、鳃、气囊24、如图是人体呼吸全过程示意图，有关说法正确的是（）。A．图中a，b表示氧气扩散过程，c，d表示二氧化碳扩散过程B．肺吸气后进行的过程依次是a，b，c，d，最后完成呼气过程C．a过程后，毛细血管中的动脉血变成了静脉血D．C过程后，血液到达心脏时，首先流人左心房25、下列关于人体生命活动或现象叙述正确的是（）A．听觉的形成在耳蜗B．吃梅止渴是复杂的（即条件）反射C．肾小管重吸收形成尿液D．幼年生长激素分泌不足可患呆小症二、填空题（共5个小题，共10分）1、哺乳动物的主要特征是：体表被毛：_________，哺乳：牙齿有________、犬齿和白齿的分化。2、在保护生物多样性的措施中，建立植物园，动物园，动物繁育中心属于___________。3、人的神经系统结构和功能的基本单位是________．4、人体血液中，形态最大和数量最多的血细胞分别是________和________。5、嫁接时应当使接穗与砧木的__________紧密结合，确保接穗成活。三、识图分析题（共3个小题，共36分）1、下图为植物和动物的细胞结构示意图，请据图回答下列问题：（填名称）(1)植物细胞是图______（填甲或者乙），植物细胞的_____具有保护和支持的功能。(2)对细胞有用的物质能够进入细胞，其他物质被挡在外面主要是因为_____能控制物质的进出。(3)植物细胞特有的结构______，是进行光合作用的场所。(4)西瓜甘甜的汁液主要存在于细胞结构的______中。(5)动物细胞的能量转换器是______________。2、图一为人体血液循环示意图，图二、图三为描述人体内的气体交换过程的示意图，请据图回答下列问题：（1）图一中，在心脏的四个腔中，心肌壁最厚的是__________（请填写字母和结构名称），其收缩和舒张为血液循环提供动力。（2）用图一中的数字、字母和箭头写出体循环的路径____________________。（3）图二所示的气体交换过程发生在血液循环的________路径中。（4）图三表示的是_________的气体交换，此处气体交换的结果是血液变成_____________血。3、人体的各大系统协调配合，才能使各项生命活动正常进行。图甲为心脏结构示意图，图乙为人体消化、呼吸、循环、泌尿等代谢过程示意图，请分析回答：（1）在图甲中，管壁厚，弹性大，血流速度快的血管有______________（填标号）。（2）b代表氧气，进入血液循环后，最先到达心脏的______________（填图甲中字母），被运输到肌肉细胞，最终在肌肉细胞的_____中被利用。（3）图中c代表的气体从肺泡排出体外，在此过程中，膈肌舒张，膈顶部______________（填“下降”或“上升”）。（4）若a表示蛋白质的消化产物，则a代表的是_____。（5）某人尿检时，发现其f中含有血细胞，可能是图中______________（填图乙中字母）生理过程出现异常。四、实验探究题。（共1个小题，共14分）1、向日葵是双子叶植物，其果实既可直接食用，也可用于生产葵花籽油。(1)由于果皮较厚，向日葵的种子自然萌发需要较长时间，生产中常用浸种方法提高发芽率。为探究浸种的最适条件，同学们进行了相关实验，结果如下图。由图可知，浸种的最适条件是____________________。(2)向日葵种子中的营养物质在细胞内通过__________作用为种子的萌发提供能量。(3)幼苗生命活动所需的水和无机盐通过____________从土壤中吸收。(4)向日葵的花完成受精后，胚珠发育成种子，子房发育成_____________。(5)向日葵可用于生产奏花籽油，这是由于____________作用合成的糖类在细胞内转化为脂防。

参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、A2、A3、B4、D5、D6、B7、D8、A9、C10、D11、B12、B13、B14、B15、C16、C17、C18、B19、ACD20、A21、B22、C23、A24、A25、C二、填空题（共5个小题，共10分）1、胎生门齿2、