云南省玉溪地区2024年中考适应性考试历史试题含解析_第1页
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文档简介

云南省玉溪地区2024年中考适应性考试历史试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.“弗兰茨•斐迪南在萨拉热窝遇刺事件被推动战争的两大军事集团所利用,更是被奥匈帝国当做了对塞尔维亚发动战争的口实。”这段话说明()A.萨拉热窝事件是“一战”导火线B.“一战”是民族自卫战争C.“一战”根源是两大军事集团的对抗D.萨拉热窝事件是“一战”开始的标志2.2018年11月26日,南方科技大学生物系副教授贺建奎对媒体宣称:中国一对基因经过修改的双胞胎已于11月诞生,基因编辑使她们出生后即能天然抵抗艾滋病。自此基因编辑婴儿在社会上引发极大争议。这一技术利用了第三次科技革命中的A.原子能技术B.生物工程技术C.航天技术D.计算机网络技术3.文学艺术是社会政治经济的反映,被誉为“俄国革命的镜子”的文化巨匠创作的作品有①《战争与和平》②《罗密欧与朱丽叶》③《复活》④《安娜·卡列尼娜》A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.费正清在《中国与美国》一书中写道:“19世纪中期,北京同那些最富饶的省份的联系被切断时,当地士绅的头面人物就不得不就地筹款招兵来平定叛乱。在士绅领导下的这种地方军事化,是以前从未有过的新事物。”材料中的“叛乱”是指A.鸦片战争B.太平天国运动C.辛亥革命D.义和团运动5.总书记执政以来,一直致力于从严治党,打击贪污腐化,把抓好党风廉政建设作为一项重要工作。为此,中央从上到下开展了“打老虎和拍苍蝇行动”,严格官员管理,使党能够经受住历史的考验,成为带领全国人民实现“中国梦”的合格领路人。早在秦朝时期,秦始皇为了“打老虎”,在中央设置了什么官职()。A.御史大夫 B.太尉 C.丞相 D.刺史6.有学者认为,中国经济发展经历了三个阶段。第一个阶段是对外开放,让世界进入中国;第二个阶段还是对外开放,但中国开始走向世界;第三个阶段依然是对外开放,中国已经开始改变世界了。“让世界进入中国”开始于A.开放港口城市B.中国加入世界贸易组织C.浦东的开发开放D.深圳等经济特区的建立7.1945年某期《大公报》记载:10月8日晚,张治中在欢送毛泽东的晚宴上致辞时说:“大部分的意见,我们已经一致了。就是:和平,民主,统一,团结,在蒋主席领导之下,彻底实行三民主义。”这次晚宴的背景是A.第一次国共合作实现B.西安事变和平解决C.国共达成和平建国的协定D.抗日民族统一战线完全形成8.西晋王朝存在时间非常短暂。导致西晋是一个短命王朝的原因有(

)①统治集团迅速腐朽②北方人大量迁往江南地区③皇族之间连年混战④内迁少数民族反抗西晋的压迫A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④9.从14一16世纪西欧手工业发展图中得出的信息最准确是A.资本主义萌芽必然促进商品经济的发展B.手工工场推动了资本主义萌芽的产生C.商品经济的发展是手工工场产生的前提D.动力技术的进步是由于社会分工的扩大10.辛亥革命成功后,孙中山描绘出一个共和国的前景,突出从劳工运动、实业建设、铁路计划等各个角度阐述和鼓吹社会主义。这里的“社会主义”实质是他的A.民族主义B.民主主义C.民权主义D.民生主义11.被誉为“解放者”称号的人物是A.拿破仑B.克莱武C.玻利瓦尔D.华盛顿12.央视新闻热播的《大国工匠》讲述了为长征火箭焊接发动机的国家高级技师高凤林等8位不同岗位劳动者,用他们的灵巧双手,匠心筑梦的故事,弘扬了追求卓越的创造精神、精益求精的品质精神、用户至上的服务精神等“工匠精神”。中国俗语:“三百六十行,行行出状元”。下列科技著作最符合本题题意的是A.《农政全书》B.《天工开物》C.《本草纲目》D.《资治通鉴》13.为了适应工业化发展的需要,19世纪初,德国建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。1802年,法国通过法律开设政府资助的中等学校。可见,德、法建立学校的主要原因是()A.人口增长的需要 B.社会人士的呼吁C.顺应工业化发展潮流 D.提高大众文化水平14.17世纪和18世纪,英国资产阶级革命和法国大革命爆发的根本原因是A.封建经济的发展B.自由、平等、法治思想的传播C.等级制度的束缚D.君主专制阻碍资本主义的发展15.扬州历史上人文荟萃,清代有“扬州八怪”之说。其中有一位人称“诗书画三绝”,其书法被喻为“乱石铺街”、“六分半书”。他是A.金农B.汪世慎C.郑板桥D.阮元16.1921年3月,布尔什维克第四次代表大会通过一个决议,该决议提到“……小工业及手工业应得到充分发展……自由贸易;废除粮食法定价格,实行市场价格;企业可以出租给私人或外资”,该政策的实施有助于A.国民经济的恢复和发展B.苏俄社会性质的改变C.苏联模式的形成D.计划经济体制的形成17.考古学家在商朝的多处遗址中,发现青铜器铸造作坊中有较细的分工,有世代从事生产、擅长专精技艺的工匠。青铜器铸造作坊生产规模大、技艺水平高,司(后)母戊鼎是典型代表。据材料推断,商朝能够铸造出司(后)母戊鼎的条件有()①分工细致②技艺精湛③原料丰富④规模宏大A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④18.《作坊中的日本》中有这样一段描述:“日本有‘心灵紧闭’但‘眼观八方’的特征。在国弱时,他们卑谦地对外点头哈腰,默默拿来先进才智,然后悄悄地在作坊里加班加点地消化进化,乃至超越。”对日本在19世纪60年代“消化进化”的重要事件中,下列说法不正确的是A.国家将土地分给农民并收取赋税B.这一重大事件最终改变了日本的社会性质C.倡导“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育D.是一场自上而下的改革19.小红同学为“新中国杰出人物事迹展”搜集材料,其中选材恰当的是()A.邓稼先——两弹元勋 B.焦裕禄——党的好干部C.王进喜——铁人 D.张謇——状元实业家20.19世纪60年代,美国成为单一的、联合的、强大的国家而继续存在,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在这一时期分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,这是根本不可能实现的。材料表达的主旨是()A.美国独立战争为美国20世纪成为世界第一强国奠定了基础B.美国南北战争为美国20世纪成为世界第一强国奠定了基础C.美国南北战争北方赢得胜利是造成美国分裂的原因D.美国南北战争南方赢得胜利是美国成为单一的、联合的、强大的国家的基础21.两次工业革命分别开启了“蒸汽时代”和“电气时代”,区分它们主要是根据()A.能源动力 B.通讯技术 C.交通工具 D.机械设备22.美国在野党批评,总统访问核爆地广岛是“谢罪交友”,中国媒体认为日本更应该来南京;美国媒体认为日本首相也要来…才行。“…”处应是()A.华盛顿B.珍珠港C.纽约D.波士顿23.下列事件属于德国法西斯暴行的是①南京大屠杀②国会纵火案③迫害犹太人④水晶之夜A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④24.勉励大家,“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我认为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”回首往昔,中华民族摆脱屈辱,终于站起来了,不断追梦始于A.中华民国的成立B.新中国的成立C.渡江战役的胜利D.一五计划的完成二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.读图并结合所学知识回答:图中现象反映的是________年,爆发的经济大危机,此次经济危机开始于________国。在经济大危机的沉重打击下德国走了法西斯道路,法西斯党魁是________26.改革,是机遇,更是挑战,它往往承载着一个民族振兴的希望。为秦国兼并六国、统一中国打下了坚实基础的改革是________使我国开始进入社会主义初级阶段的改革是________对推进俄国资本主义发展意义重大的改革是________使日本摆脱沦为半殖民地国家命运的改革是________。27.春秋战国时期,传统社会秩序受到猛烈冲击,士人们思考社会问题,纷纷提出自己的主张,促进了思想文化的进步。①“邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来”②“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”③“不别亲疏,不殊贵贱,一断于法”④“我无为,而民自化……我无欲,而民自朴”⑤“刑过不避大臣,赏善不遗匹夫”⑥“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之”属于儒家学派的是________;属于法家学派的是________。(要求填写序号)三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读材料,回答问题。材料一:近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界(欧洲)的崛起,此转变始于15世纪,在19世纪急剧加速;第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念,大半时间由美国主导;我们目前正在经历的则是现代时尚的第三次权力转变,或可称为“群雄竞起”的时代。﹣﹣(美)法里德•扎卡里亚《后美国世界》(1)依据材料一,结合所学知识,概括20世纪之所以出现“大半时间由美国主导世界”的局面,美国所具有的有利因素?材料二:哈佛大学的专家史迪威大胆猜测,我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。﹣﹣(美)法里德•扎卡里亚《后美国世界》(2)材料二中“当今我们生活在最和平的时期”的论断,你是否赞同?简要说明理由。材料三:不论你愿意与否,全球化进程都会不断深入地发展……甚至连反全球化也经历了一个“反全球化的全球化”过程。(3)综合材料一、二,结合所学知识,谈谈你对材料三中“全球化”和“反全球化运动”的认识。29.(6分)阅读材料,完成下列要求。从1928年到1937年,苏联连续实施了两个五年计划,通过优先发展重工业、农业集体化和以行政手段保证高积累、高投资等方式,快速实现了工业化的初期目标,使苏联从一个以农业为主的国家进入到工业化国家行列。——《高中历史》(华东师范大学出版社)指出苏联实施两个五年计划期间的领导人。小历同学认为,苏联工业化建设成就既显示了高度集中的指令性计划的优势,又存在着严重的弊端。你同意他的看法吗?根据材料和所学知识,简要说明理由。30.(7分)探究世界各国经济发展对发展我国经济有很好的借鉴意义。阅读材料,回答问题。(决策引领)材料一:社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有搞清楚,可能列宁的思路比较好……但是后来苏联的模式僵化了。——邓小平材料二:作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺陷,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。——罗斯福材料三:1992年初,邓小平南方谈话中指出:“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划”;“计划和市场都是经济手段”。(1)联系所学,材料一中的“列宁的思路”具体指什么?联系所学,材料二中“新应用”的特点是什么?(2)1992年中共上四大确定的我国经济体制改革的目标是什么?(科技创新)材料四:工业革命与世界工厂的变迁18世纪60年代19世纪末20世纪中期(二战以后)20世纪末工业革命第一次第二次第三次第四次世界工厂英国美国日本特点制造中心科技中心贸易中心制造中心科技中心制造中心分数化——摘编自孙林着《全球视角下的中国制造业发展》材料五:随着第二次工业革命的兴起,美国抛弃了英国模式,特向重工业发展……凭借某在科学技术上的领先以及生产技术和生产能力上无法比权的优势,成为新的“世界工厂”。——周斌、李水凤《中国:做真正意义上的“世界工厂”》材料六:中国商品充斥于世界各个角落,……但是中国关键技术、核心零部件、品牌、市场网络、管理诀窍还在欧美日等跨国公司手中。……一个公认的事实是,中国的制造业处于价值链的低端。——摘编自胸全位《当代中国世界工厂问题研究》(3)阅读材料四回答“世界工厂”的产生源于哪一历史事件?根据材料五结合所学知识,简要说明美国成为“世界工厂”的原因。(4)阅读材料六回答,如何才能改变“中国的制造业处于价值链的低端”的现状?(开放交流)材料七:08年国际金融危机和09年欧债危机加刷了底层民众生活困难,矛盾愈益突出。2016年以来,我们所熟悉的世界正在发生巨大变化,美国特朗普似乎要掀反全球化浪潮,英国公投脱欧,其他欧洲国家内的疑欧势力看涨,极右翼势力纷纷抬头,不论民粹主义政党是否上台,这股力量已经导致欧洲国家的内外政策发生调整和变化,包括对移民、全球化、反恐等,西方有学者预判全球化会出现大倒退。——“从民粹思潮看欧洲政治风向之变”《光明日报》材料八:困扰世界的很多问题,并不是经济全球化造成的。把困扰世界的问题简单归咎于经济全球化,既不符合事实,也无助于问题解决。历史地看,经济全球化是生产力发展和科技进步的必然结果,不是人为造出来的。全球化为世界经济增长提供了强劲动力,促进了商品资本流动、科技文明进步、各国人民交往。——在世界经济论坛年会开幕式上的主旨演讲(5)材料七“脱欧”是指脱离哪个组织?这一组织的成立有何意义?(6)结合材料八及所学知识判断,全球化进程是否会出现材料七有学者预判的大倒退?请阐明理由。(无理由不得分)

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、A【解析】

根据所学可知,由于帝国主义国家政治经济发展不平衡,一战前形成同盟国集团和协约国集团,双方在巴尔干半岛的争夺日趋激烈,“弗兰茨·斐迪南在萨拉热窝遇刺事件被推动战争的两大军事集团所利用”,1914年6月28日的萨拉热窝事件,成为一战的导火线。故A项正确。一战是帝国主义国家之间为争夺殖民地和势力范围而进行的战争,B项错误。“一战”根源是由于帝国主义国家政治经济发展不平衡,C项错误。1914年7月,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发,D项错误。BCD不符合题意,排除,故选A。2、B【解析】

根据题干结合所学知识可知,20世纪四五十年代起源于美国的新科技革命,又称为“第三次科技革命”。以原子能、电子计算机(第三次科技革命的核心,1945年底世界第一台电子计算机在美国诞生)、生物工程技术(核心是基因工程,其中克隆技术尤为引人注目)、航天航空技术等为代表。第三次科技革命使人类步入信息时代和生物时代。由此可知,“基因编辑”属于生物工程技术。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。3、C【解析】

根据题干信息“被誉为‘俄国革命的镜子’的文化巨匠”,可知图片中人物是列夫•托尔斯泰;结合所学知识可知,列夫•托尔斯泰的主要代表作品有《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》和《复活》等,选项①③④符合题意;而选项②《罗密欧与朱丽叶》是英国大戏剧家莎士比亚的作品,不符合题意,可排除。因此只有选项①③④符合题意,故选C。4、B【解析】

根据材料“19世纪中期,北京同那些最富饶的省份的联系被切断时,当地士绅的头面人物就不得不就地筹款招兵来平定叛乱。在士绅领导下的这种地方军事化,是以前从未有过的新事物”可知是太平天国运动过程中。曾国藩创办的湘军、李鸿章创办的淮军,镇压运动。从此以后,地方汉族地主掌握军务。在这之前,从未有过。故A正确。镇压义和团运动主要是八国联军,排除B;CD与“绅领导下的这种地方军事化”不符合。故选A。【点睛】本题是材料选择题,解答材料选择题要尊重原材料。本题材料的限定语是“当地士绅的头面人物不得不就地筹款招兵来平定叛乱”。根据这一限定语即可得出正确答案。5、A【解析】

依据所学可知,秦统一后建立了一整套中央集权的制度。最高统治者称皇帝;中央设太尉、丞相、御史大夫;地方推行郡县制,太尉掌管军事、丞相协助皇帝处理国家大事、御史大夫负责监察百官,故A符合题意;太尉、丞相与题干无关,故BC不合题意;西汉设刺史监督官员,故D不合题意。故此题选A。【点睛】抓住题干关键词“打老虎”是解题的关键,秦始皇设置御史大夫负责监察百官。6、D【解析】依据题干“第一个阶段是对外开放,让世界进入中国”指的是对外开放。关键词是“开始于”。结合所学知识,党的十一届三中全会以后,对外开放开始起步。1980年,我国在广东的深圳、珠海、汕头、厦门建立四个经济特区,国家给予优惠的经济政策,吸收侨资、外资,引进先进科学技术和管理经验,进行现代化建设。D项符合题意;开放港口城市是对外开放的第二步,A项不合题意;1900年上海浦东开发区建立,B项不合题意;中国加入世界贸易组织标志着我国对外开放进入一个新阶段。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。7、C【解析】根据材料中的时间“10月8日”和信息“我们已经一致了,和平、民主、统一、团结”结合所学知识可知,这是在1945年10月重庆谈判达成的和平建国的协定的时候召开的晚宴。故选C。8、C【解析】依据所学知识分析西晋灭亡的原因包括:西晋统治者上层的腐化,随着西晋社会经济的恢复,以晋武帝为首的统治阶级开始腐化、奢侈、浪费成风,加重了农民的负担,破坏了社会经济;统治阶级的内部争斗,主要表现为“八王之乱”,统治阶级内部的开始相互攻杀;少数民族和流民的起义,在苛捐杂税和地主和官员欺压下,农民纷纷失去了土地,转为流民,西晋政府无视流民存在,百姓无法生活,全国各地相继爆发了流民起义。西晋政府对内迁的少数民族的残酷压迫,使少数民族进行反抗。②北方人大量迁往江南地区是能够促进西晋经济发展的因素,所以西晋灭亡的原因不包括②。故选C。9、C【解析】

观察题干图片可知,14至16世纪,西欧动力技术出现重大变革,风力、水力等自然力取代人力和畜力成为新的生产动力。风车、水车广泛运用,机械和半机械装置在纺织、冶炼、采矿等行业中也已开始使用。生产动力和生产工具的重大变革,使西欧社会生产力有了显著进步。社会分工的进一步扩大,商品经济的迅速发展,欧洲农业和手工业生产技术的显著进步,出现了租地农场和手工工场,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。10、D【解析】

依据题干“突出从劳工运动、实业建设、铁路计划等各个角度阐述和鼓吹”可知,涉及的是民生问题,因此“社会主义”实质是民生主义,故D项符合题意,ABC不符合题意,故选择D。11、C【解析】

依据所学可知,玻利瓦尔是19世纪初拉美独立运动最杰出的领导人之一,先后领导军队从西班牙殖民统治中解放了玻利维亚、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、委内瑞拉,被称为南美的“解放者”,故C符合题意;拿破仑、克莱武、华盛顿与题干无关,故ABD不合题意。故此题选C。12、B【解析】

根据所学可知:依据所学知识可知,明朝科学家宋应星的《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作,是中国古代一部综合性的科学技术著作,有人也称它是一部百科全书式的著作,外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。这一说法符合中国俗语:“三百六十行,行行出状元”,故B符合题意。《农政全书》是农学著作,《本草纲目》是医学著作,《资治通鉴》是史学著作,故ACD均不符合题意。故选B。13、C【解析】

依据题干“为了适应工业化发展的需要,19世纪初,德国建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。1802年,法国通过法律开设政府资助的中等学校”可知德、法建立学校是为了顺应工业化的发展,尽快培养一批批技术人才,故C符合题干;ABD与题干中的信息无关,故本题选C。14、D【解析】

根据所学知识可知,17世纪,英国资产阶级革命爆发的根本原因是斯图亚特王朝反动的封建统治严重阻碍资本主义的发展,当时英国国王鼓吹“君权神授”,推行封建专制,阻碍英国资本主义发展。18世纪上半期,欧洲大陆的法国资本主义有了相当程度的发展,但是封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展,最终导致了法国大革命的爆发。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。15、C【解析】

“扬州八怪”是指郑燮(郑板桥)、罗聘、黄慎、李方膺、高翔、金农、李鳝、汪士慎:;郑板桥是清朝的一位书画家。他一生最杰出的成就,是在诗、书、画方面独树一枝,堪称“诗、书、画”三绝”;,三绝中又有三真:真气、真诀、真趣。郑板桥善画,尤擅写兰、竹。他的兰、竹之作遍布世界,驰誉中外,深得人们的喜爱和推崇。亦善书法,楷、行、隶三体相兼,以画法入笔,用隶体参入行楷,自成一格,号称“六分半书”,后人称之为“乱石铺街”。故选C。16、A【解析】

据材料一“布尔什维克第四次代表大会通过一个决议,该决议提到“……小工业及手工业应得到充分发展……自由贸易;废除粮食法定价格”并结合所学知识可知,苏俄实行的政策是新经济政策。新经济政策的实施是对具有苏俄特色的社会主义建设道路的有益探索;使苏俄工农业生产逐渐恢复到战前的水平;苏维埃政权得以进一步巩固。A符合题意,BCD不符合题意。故选A。17、B【解析】

根据题干信息“发现青铜器铸造作坊中有较细的分工,有世代从事生产、擅长专精技艺的工匠;生产规模大、技艺水平高”;结合所学知识可知,商朝能够铸造出司(后)母戊鼎的条件有①分工细致、②技艺精湛、④规模宏大。选项B符合题意;③原料丰富与题干内容不符,可排除;因此选项ACD不符合题意,故选B。18、A【解析】

根据所学可知,646年开始,日本进行大化改新,国家将土地分给农民并收取赋税,日本发展成一个中央集权的封建国家,故A符合题意;1868年,日本进行明治维新,倡导“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育,这是一场自上而下的改革,使日本由封建社会进入到资本主义社会,故BCD均不符合题意。故选A。19、D【解析】本题考查的是新中国杰出人物。张謇是近代的状元实业家,不属于新中国成立后的杰出人物,故选D。20、B【解析】

由题干中“美国在19世纪60年代成为了单一的、联合的强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。”可以看出,美国南北战争对美国来说最大的意义是维护国家的统一。美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命,围绕着奴隶制的存废而起,战争最终以北方的胜利而告终,避免了南北分裂,维护了国家统一,使资本主义迅速发展起来,所以美国南北战争为美国20世纪成为世界第一强国奠定了基础,B项符合题意。由此分析ACD三项均表述不正确,排除,故选B。21、A【解析】

依据所学可知,工业革命中1785年瓦特改良了蒸汽机。瓦特蒸汽机出现以后,在许多生产部门,人们利用蒸汽机提供的动力带动机器进行生产。将人类带入蒸汽时代;第二次工业革命以电力的发明和使用为标志,把人类带入“电气时代”;区分它们主要是根据能源动力不同。A项符合题意,故此题选A。【点睛】抓住题干关键词“蒸汽时代”和“电气时代”是解题的关键,瓦特蒸汽机出现以后,在许多生产部门,人们利用蒸汽机提供的动力带动机器进行生产。将人类带入蒸汽时代;第二次工业革命以电力的发明和使用为标志,把人类带入“电气时代”。22、B【解析】依据所学知识可知,1941年12月7日,日本偷袭了美国在太平洋的军事基地珍珠港,所以美国媒体认为日本首相也要来珍珠港“谢罪交友”才行。故选B。23、B【解析】

依据所学可知,1937年日本制造了南京大屠杀,故含有①的ACD不合题意;1929年---1933年资本主义国家出现了经济危机,为了摆脱经济危机,德国走上了对内专制对外侵略扩张的法西斯道路。德国希特勒上台后,制造了“国会纵火案”、毁灭进步书籍、掀起反犹狂潮,制造“水晶之夜”,仔细审查B.②③④符合题意。故此题选B。24、B【解析】

依据课本所学,1949年10月1日,开国大典的举行标志着新中国的诞生。中国人民从此结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家,中国人民从此“站起来”了。只有独立自主了,中国才能迈步向前发展,因此,新中国的成立,为中华民族实现伟大复兴奠定了基础,是实现复兴的前提条件。B项符合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、1929美国希特勒【解析】

(1)依据所学知识可知,图中现象反映的是经济危机,爆发的时间是1929年,此次经济危机开始于美国。(2)依据所学知识可知,在经济大危机的沉重打击下德国走上了法西斯道路,法西斯党魁是希特勒。26、商鞅变法社会主义三大改造俄国1861年改革日本明治维新【解析】

(1)结合所学可知,秦国通过商鞅变法,使经济发展,军队战斗力增强,成为战国后期最富强的封建国家。为秦国以后兼并六国打下坚实的基础。(2)结合所学可知,1956年底,我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。社会主义改造的基本完成,标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据了主导地位,从此社会主义制度在我国基本建立起来,我国开始进入社会主义初级阶段。(3)结合所学可知,沙皇亚历山大二世于1861年3月签署了废除农奴制的法令。农奴制度的废除是俄国历史的重大转折,俄国工业生产迅速增长,使俄国走上了资本主义的发展道路,对推进俄国资本主义发展意义重大。(4)结合所学可知,明治维新是一次自上而下的资产阶级性质的改革,使日本摆脱沦为半殖民地国家命运,走上了资本主义道路,使日本逐渐强大起来。27、②⑥③⑤【解析】

(1)依据“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”强调礼的重要性,结合课本所学,“礼”是儒家的思想主张。战国时期儒家代表人物荀子,主张实行“礼治”,以维护社会秩序;“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之”主张以道德教化为治国的原则。儒家创始人孔子主张以德治国,反对苛政,认为统治者只有实行德政,社会才会稳定。故属于儒家学派的是②⑥。(2)依据“不别亲疏,不殊贵贱,一断于法”强调以法治理社会。结合课本所学,韩非是法家的集大成者,他反对空谈仁义,强调以法治国;“刑过不避大臣,赏善不遗匹夫”出自《韩非子·有度》,主张以法治国,对待贵族和平民都以法律规范。故③⑤属于法家思想。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)因素:确立先进的资本主义制度;通过罗斯福新政进行政策调整和制度创新;利用第三次科技革命成果;世界大战中大发战争财。(答出二条即可)(2)赞同。理由:冷战结束;经济全球化发展;政治格局多极化趋势加强等。不赞同。理由:地区冲突、民族矛盾、宗教纷争;强权政治、霸权主义;核威胁;恐怖主义威胁等。(观点与理由要一致,只写观点,不写理由不给分。)(3)认识“全球化”:是生产力发展的结果和历史发展的趋势,有利于经济发展与交流,要顺应潮流;是西方发达国家主导的,存在着不公平、不合理现象;给世界带来了新的挑战,要改变不利条件,争取建立世界经济新秩序。“反全球化运动”:有利于认识全球化的弊端,防止全球化不利影响的蔓延;促使国际社会正式全球化的负面影响,促使全球化的利益分配更加合理;其本身就是一种全球化运动。(观点正确、言之有理即可得分)【解析】

(1)根据所学知识可知,美国20世纪之所以出现“大半时间由美国主导世界”的局面,是因为通过美国独立战争确立了先进的资本主义制度;通过罗斯福新政进行了政策调整和制度创新;利用了第三次科技革命成果;世界大战中大发战争财。(2)根据材料二中“当今我们生活在最和平的时期”,可分为两种观点,赞同或者不赞同,写出相应的理由即可,如:赞同。理由:冷战结束;经济全球化发展;政治格局多极化趋势加强等。不赞同。理由:地区冲突、民族矛盾、宗教纷争;强权政治、霸权主义;核威胁;恐怖主义威胁等。(观点与理由要一致,只写观点,不写理由不给分。)(3)根据三则材料及图片结合所学知识可知,“全球化”是生产力发展的结果和历史发展的趋势,有利于经济发展与交流,要顺应潮流;是西方发达国家主导的,存在着不公平、不合理现象;给世界带来了新的挑战,要改变不利条件,争取建立世界经济新秩序。“反全球化运动”有利于认识全球化的弊端,防止全球化不利影响的蔓延;促使国际社会正式全球化的负面影响,促使全球化的利益分配更加合理;其本身就是一种全球化运动。(言之有理即可)29、(1)斯大林。(2)同意。理由:高度集中的指令性计划可以使苏联在短期内,集中全国的人力、物力和财力实现工业化,显示出其优势;但这种发展模式优先发展重工业,导致国民经济发展比例失调,以行政手段发展经济,否定市场和商品经济,因此又存在严重的弊端。【解析】

(1)根据所学知识可知,列宁逝世后,苏联人民在斯大林的领导下,为实现社会主义工业化而努力奋斗。两个五年计划完成后,苏联由传统的农业国变成强盛的工业国,国防力量也大为加强。1928-1937年,苏联先后完成了第一、第二个五年计划,重点发展重工业。两个五年计划完成后,苏联的工业总产值超过法、英德,跃居欧洲第一位、世界第二位。(2)根据所学知识可知,高度集中的指令性计划可以使苏联在短期内,集中全国的人力、物力和财力实现工业化,显示出其优势;但这种发展模式优先发展重工业,导致国民经济发展比例失调,以行政手段发展经济,否定市场和商品经济,因此又存在严重的弊端。所以小历说法正确,同意其观点。30、(1)新经济政策;政府加强对经济的干预和指导。(2)建立社会主义市场经济体制。(3)第一次工业革命;美国主要发展重工业:科学技术

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