《医学统计学》第二版 (七年制临床医学用)

习题

《医学统计学》第二版（七年制临床医学用）

（―）最佳选择题

1.描述一组偏态分布资料的变异度，以（）指标较好。

A.全距B.标准差

C.变异系数D.四分位数间距

E.方差

2.用均数和标准差可以全面描述（)资料的特征。

A.正偏态分布B.负偏态分布

C.正态分布D.对称分布

E.对数正态分布

3.各观察值均加（或减）同一数后（

A.均数不变，标准差改变B.均数改变，标准差不变

C.两者均不变D.两者均改变

E.以上都不对

4.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用（

A.变异系数B.方差

C.极差1）.标准差

E.四分位数间距

5.偏态分布宜用（）描述其分布的集中趋势。

A.算术均数B.标准差

C.中位数D.四分位数间距

E.方差

6.各观察值同乘以一个不等于0的常数后，（）不变。

A.算术均数B.标准差

C.几何均数D.中位数

E.变异系数

(）分布的资料，均数等于中位数。

A.对数正态B.正偏态

C.负偏态D.偏态

E.正态

8.对数正态分布是一种（）分布。（说明：设才变量经，=lg4变换后服从正态分布，问才变量属何种分布？）

A.正态B.近似正态

C.左偏态D.右偏态

E.对称

9.最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料，可用（）描述其集中趋势。

A.均数B.标准差

C.中位数D.四分位数间距

E.几何均数

10.血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是（）。

A.算术平均数B.中位数

C.几何均数D.变异系数

E.标准差

11.（）小，表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。

A.CVB.5C.（TD.RE.四分位数间距

12.两样本均数比较的f检验，差别有统计学意义时，P越小，说明（）。

A.两样本均数差别越大

B.两总体均数差别越大

C.越有理由认为两总体均数不同

D.越有理由认为两样本均数不同

E.越有理由认为两总体均数相同

13.甲乙两人分别从同一随机数字表抽得30个（各取两位数字）随机数字作为两个样本，求得用和S；；区2和,则理论

上（

A.X,=X2

B.S；=

C.作两样本均数比较的，检验，必然得出无统计学意义的结论

D.作两样本方差比较的尸检验，必然方差齐

E.由甲、乙瞰隧擞之麟出的总体麒9»可信区间彳即］能€1聒0

14.在参数未知的正态总体中随机抽样，|又一“2（）的概率为5机

A.1.96CTB.1.96C.2.58D.Z005/2ySE.roo5/2VS^

15.某地1992年随机抽取100名健康女性，算得其血清总蛋白含量的均数为74g/L,标准差为4g/L,则其95%的参考值范围

为（）。

A.74+4x4B.74+1.96x4C.74+2.58x4

D.74±2,58x4+10E.74±1.96x4+10

16.关于以0为中心的t分布，错误的是（）。

A.t分布图是一簇曲线B.，分布图是单峰分布

C.当V78时，tTuD.r分布图以0为中心，左右对称

E.相同曲，越大，尸越大

17.在两样本均数比较的《检验中，无效假设是（）。

A.两样本均数不等B.两样本均数相等

C.两总体均数不等D.两总体均数相等

E.样本均数等于总体均数

18.两样本均数比较作，检验时，分别取以下检验水准，以（）所取第二类错误最小。

A.a=0.01B.a=0.05C.a=0.10D.（x=0.20E.（x=0.30

19.正态性检验，按。二0.10水准，认为总体服从正态分布，此时若推断有错，其错误的概率（）o

A.大于0.10B.小于0.10C.等于0.10

D.等于从而夕未知E.等于1-4，而万未知

20.关于假设检验，下面哪一项说法是正确的（）o

A.单侧检验优于双侧检验

B.若。a,则接受“犯错误的可能性很小

C.采用配对t检验还是两样本，检验是由试验设计方案所决定的

D.检验水准a只能取0.05

E.用两样本u检验时，要求两总体方差齐性

21.完全随机设计资料的方差分析中，必然有（）。

A.删〉SS缺

B.JZ5K始加

C.MS斤格端+的讪

D.SS^SSt^SS^

E.旷喇＞Pflft

22.完全随机设计资料的方差分析中，有（）。

A.J⑸内〉JZS辰B..JXS加〈拈随

C.D.妁方,岭阳

E.」设内〈，岭蛔

23.当组数等于2时，对于同一资料，方差分析结果与？检验结果（）o

A.完全等价且尸=J7B.方差分析结果更准确

C,力检验结果更准确D.完全等价且

E.理论上不一致

24.方差分析结果，尸姆〉用）.（）5,（匕,h），则统计推论是（）。

A.各总体均数不全相等

B.各总体均数都不相等

C.各样本均数都不相等

D.各样本均数间差别都有显著性

E.各总体方差不全相等

25.完全随机设计方差分析的实例中有（）。

A.组间SS不会小于组内SS

B.组间修不会小于组内MS

C.产值不会小于1

D.产值不会是负数

E.产值不会是正数

26.完全随机设计方差分析中的组间均方是（）的统计量。

A.表示抽样误差大小

B.表示某处理因素的效应作用大小

C.表示某处理因素的效应和随机误差两者综合影响的结果

D.表示N个数据的离散程度

E.表示随机因素的效应大小

27.配对设计资料，若满足正态性和方差齐性。要对两样本均数的差别作比较，可选择（）。

A.随机区组设计的方差分析

B.。检验

C.成组t检验

D.%2检验

E.秩和检验

28.〃个组方差齐性检验有显著性，可认为（

A.of,珑不全相等

B.4“4”…，〃，不全相等

c.s,s,…，s不全相等

D.x,,又2,…，G.不全相等

E.of,6,其全不相等

29.某地某年肝炎发病人数占同年传染病人数的10.1%,这是一种（）指标。

A.率B.构成比

C.发病率D.集中趋势

E.时点患病率

30.计算某地某年肺癌发病率，其分母应为（）»

A.该地体检人数B.该地年平均就诊人数

C.该地年平均人口数D.该地平均患者人数

E.该地易感人群

31.--种新的治疗方法可以延长生命，但不能治愈其病，则发生下列情况（）.

A.该病患病率将增加B.该病患病率将减少

C.该病发病率将增加D.该病发病率将减少

E.与患病率和发病率均无关

32.在使用相对数时，容易犯的错误是（

A.将构成比当作率看待B.将构成比当作相对比看待

C.将率当作构成比看待D.将率当作相对比看待

E.将标化率当作构成比看待

33.在实际工作中，发生把构成比作率分析的错误的主要原因是由于（）。

A.构成比指标与率的计算方法一样

B.构成比较率容易计算

C.构成比指标比率难计算

D.构成比指标用的最多

E.计算构成比的原始资料较率容易得到

34.已知男性的钩虫感染率高于女性。欲比较甲、乙两乡居民的钩虫总感染率，但甲乡人口女多于男，而乙乡男多于女，适当

的比较方法是（）»

A.分性别进行比较B.两个率比较的片检验

C.不具可比性，不能比较D.对性别进行标准化后再比较

E.作两个总率差别的假设检验

35.要比较甲乙两厂某工种工人某种职业病患病率的高低，采取标准化法的原理是（）。

A.假设甲乙两厂的工人数相同

B.假设甲乙两厂患某职业病的工人数相同

C.假设甲乙两厂某工种工人的工龄构成比相同

D.假设甲乙两厂某职业病的患病率相同

E.假设甲乙两厂的工人数构成相同

36.要比较甲乙两厂工人患某种职业病的患病率，对工龄进行标化，其标准构成的选择是（）o

A.甲厂工人的年龄构成

B.乙厂工人的年龄构成

C.甲乙两厂合并的工人的年龄构成

D.当地较稳定人口的年龄构成

E.甲乙两厂合并的工人的工龄构成

37.某项关于某种药物的广告声称：“在服用本制剂的1000名上呼吸道感染的儿童中，有970名儿童在72小时内症状消失。”

因此推断此药治疗儿童的上呼吸道感染是非常有效的，可以推广应用。这项推论是（）。

A.不正确，因所作的比较不是按率计算的

B.不正确，因未设对照组或对比组

C.不正确，因未作统计学假设检验

D.正确，因为比较的是症状消失率

E.正确，因为有效率达到97.0%

38.定基比和环比属于（）指标。

A.平均数B.构成比

C.频率D.相对比

E.发展速度

39.若某人群某疾病发生的阳性数才服从二项分布,则从该人群

随机抽出〃个人，阳性数X不少于女人的概率为（

A.户(4)+P(A+D+-+P(〃)B.P(A+l)+P(A+2)+-+P(/?)

C.P(0)+P(1)+-+P(A)D.P(0)+P(1)+-+P(A-l)

E.P(1)+P(2)+-+P(Jd

40.Poisson分布的标准差。和均数2的关系是()(,

A>cr(7

fa

2与（T无固定关系

41.用计数器测得某放射性物质10分钟内发出的脉冲数为660个，据此可估计该放射性物质平均每分钟脉冲计数的95%可信

区间为（）。

A.660±1.96V660B.660±2.58V660

c.66±1.96766D.66±2.58病

“J660

E.66±1.96-------

10

42.Poisson分布的方差和均数分别记为。,和2，当满足条件（）时,Poisson分布近似正态分布。

A.K接近0或1B.（J2较小

C.九较小D."接近0.5

E.<72>20

43.能用来较好的描述传染性疾病发生规律的离散型分布是（）。

A.Poisson分布B.力〜分布

C.二项分布D.负二项分布

E.正态分布

44.在负二项分布的两个参数〃和4中，用来衡量分布的聚集趋向的程度是（）。

A.4B.k

C./JkD."/A

E.R+k

2

45.X分布的形状(

A.同正态分布B.同1分布

C.为对称分布D.与自由度V有关

E.与样本含量〃有关

46.42值的取值范围(

A.—OO<,2<+8B./41

C.0</2<4-00D.^>1

E.-OO<<0

47.当四格表的周边合计数不变时，如果某格的实际频数有变化，则其理论频数（）.

A.增大B.减小

C.不变D.不确定

E.随该格实际频数的增减而增减

48.四格表的自由度（）»

A.不一定等于1B.一定等于1

C.等于行数X列数D.等于样本含量-1

E.等于格子数T

2

49.对于总合计数〃为500的5个样本率的资料做工检验，其自由度为（）。

A.499B.496C.1D.4E.9

50.5个样本率作比较，x1>Zo.oi.4'则在&=805检验水准下，可认为（）。

A.各总体率不全等B.各总体率均不等

C.各样本率均不等1）.各样本率不全等

E.至少有两个总体率相等

51.两个独立小样本计量资料比较的假设检验，首先应考虑（）.

A.用t检验B.用〃检验

C.用Wilcoxon秩和检验

D.t检验或Wilcoxon秩和检验均可

E.资料符合，检验还是Wilcoxon秩和检验条件

52.配对样本差值的Wilcoxon符号秩检验，确定P值的方法为（）.

A.T越大，P越大B.T越大，尸越小

c.T值在界值范围内，P小于相应的a

D.T值在界值范围内，P大于相应的a

E.T值即〃值，查〃界值表

53.等级资料比较宜用（）«

A.t检验B.f检验

C.U检验D.非参数检验

E.方差分析

54.多样本计量资料的比较，当分布类型不清时选择（）«

A.t检验B.%2检验

C.〃检验D.H检验

pF检脍

55.以下检验方法中，不属于非参数检验的方法是（

A.t检验B.H检验

C.T检验D.%2检验

E.M检验

56.成组设计两样本比较的秩和检验，其检验统计量7是（）。

A.以秩和较小者为TB.以秩和较大者为T

c.以例数较小者秩和为TD.以例数较大者秩和为T

艮当两样本例数不等时，可任取一样本的秩和为T

57.直线回归中，如果自变量才乘以一个不为0或1的常数，则有（）»

A.截距改变B.回归系数改变

C.两者都改变D.两者都不改变

E.以上情况都可能

58.利用直线回归估计才值所对应丫值的均数可信区间时，（）可以减小区间长度。

A.增加样本含量B.令才值接近其均数

C.减小剩余标准差D.减小可信度

E.以上都可以

59.直线回归中X与V的标准差相等时，以下叙述（）正确。

A.kraB.b=r

C.ZFID.r=l

E.以上都不正确

60.如果直线相关系数厂二1,则一定有（）o

A.SS»SS或B.55t小SSF”

C.SS^FSS^D.SS^SSM

E.以上都不正确

61.如果直线相关系数尸0,则一定有（）<,

A.直线回归的截距等于0B.直线回归的截距等于P或又

C.直线回归的SS版等于0D.直线回归的SS&等于0

E.直线回归的SS废等于SS.

62.如果两样本刘=&,ni>Oi,那么（）«

A.b\-bzB.tr\—tn

C・CMD.tt>\—tri

E.如二tie

63.两直线平行性检验中统计量产的分母的自由度是（)o

A.%+n2-1B.%+%-2

C.勺+712-3D.4+n2-4

E.1

64.曲线拟合时，决定系数A2的大小一定是（)o

A.y与声的积差相关系数的平方

B.才与Y的积差相关系数的平方

C./与才的积差相关系数的平方

I2

'xy

D.

,XX4丫

E.以上都对

65.欲比较两地20年来冠心、病和恶性肿瘤死亡率的上升速度，最好选用（）。

A.普通线图B.半对数线图

C.条图D.直方图

E.圆图

66.调查某地6至16岁学生近视情况，需描述近视学生的年龄分布可用（）«

A.普通线图B.半对数线图

C.条图D.直方图

E.圆图

67.比较某地在两个年份几种传染病的发病率可用（）o

A.构成比条图B.复式条图

C.线图D.直方图

E.圆图

68.图示7岁男孩体重与胸围的关系，宜绘制（）。

A.条图B.百分条图

C.散点图D.线图

E.直方图

69.表示某地区某年各种死因的构成比，可绘制（）«

A.条图B.圆图

C.直方图D.统计地图

E.线图

70.关于统计表的制作，不正确的叙述是（）o

A.统计表不用竖线和斜线分隔表、标目和数据

B.统计表的标题放在表的上方

C.统计表包含的内容越多越好

1）.统计表中的数字按小数点位对齐

E.统计表一般用纵标目和横标目说明数字的意义和单位

71.关于统计图的制作，正确的叙述是（）。

A.统计图的标题放在图的上方

B.线图中的线条越多越好

C.直条图的纵轴必须从零开始

1）.直方图的组距不必相等

E.以上都不对

72.以下抽样调查方法中不属于概率抽样的是（）。

A.简单随机抽样B.多阶段抽样

C.雪球抽样D.整群抽样

E.分层抽样

73.对调查表考评的三个主要方面是（）。

A.信度、效度、特异度B.信度、效度、灵敏度

C.信度、效度、可接受性D.灵敏度、特异度、可接受性

E.灵敏度、特异度、可靠性

74.整群抽样的优点是（）。

A.易于理解，简便易行

B.减少抽样误差

C.节省经费，容易控制调查质量

D,均数及标准误计算简便

E.抽样误差大

75.实验研究与观察性研究的根本区别在于（）o

A.设立对照组B.盲法

C.是否人为控制实验条件D.随机抽样

E.假设检验

76.下列哪种情况适合于抽样调查（）.

A.为发现某病的全部病例并提供治疗

氏欲调查人群数量不大

C.要了解各种疾病的常年发病情况

D.欲知道某地一定时期内某病的患病情况

E.为早期发现癌症患者以减少死亡率

77.相对而言，下列哪种抽样方法的抽样误差最大（）.

A.单纯随机抽样B.系统抽样

C.整群抽样D.分层抽样

E.分层整群抽样

78.在设计病例对照研究时，对照组的选择最好是()(.

A.从该地区未患该病的全人群中选择对照

B.从医院的其他患者中选择对照

C.从患者的同事中选择对照

D.从患者的亲戚中选择对照

E.从其他患病人群中选择对照

79.队列研究的最大优点是（）«

A.对较多的人群进行较长时间的随访

B.发生偏倚的机会较少

C.控制混杂作用易实现

D.较直接地验证病因与疾病的因果关系

E.研究结果通常代表全人群

80.某医师研究丹参预防冠心病的作用，实验组用丹参，对照组用无任何作用的糖丸，这属于（）o

A.实验对照B.空白对照

C.安慰剂对照D.标准对照

E.历史对照

81.为研究新药“胃灵丹”治疗胃病（胃炎、胃溃疡）疗效，在某医院选择40例胃炎和胃溃疡病人，随机分成实验组和对照

组，实验组用胃灵丹治疗，对照组用公认有效的“胃苏冲剂:这种对照在实验设计中称为（）»

A.实验对照B.空白对照

C.安慰剂对照I）.标准对照

E.历史对照

82.实验设计的三个基本要素是（）«

A.受试对象、实验效应、观察指标

B.随机化、重复、设置对照

C.齐同对比、均衡性、随机化

D.处理因素、受试对象、实验效应

E,设置对照、重复、盲法

83.实验设计的基本原则是（）.

A.随机化、盲法、设置对照

B.重复、随机化、配对

C.随机化、盲法、配对

D.齐同、均衡、随机化

E.随机化、重复、设置对照

84.实验设计和调查设计的根本区别是（

A.实验设计以动物为对象B.调查设计以人为对象

C.实验设计可随机分组D.实验设计可人为设置处理因素

E.两者无区别

85、为研究双酚A和邻苯二甲酸对大鼠生殖系统的联合毒性作用，将32只月龄相近的SD雌性大鼠随机分为4组，分别接受

含双酚A饲料、含邻苯二甲酸饲料、含双酚A和邻苯二甲酸饲料、普通饲料4种处理，观察指标为每只母鼠所产仔鼠畸形发生率。

基于试验目的，本试验属于哪种设计方法（）。

A.完全随机设计B.随机区组设计

C.拉丁方设计D.析因设计

E.交叉设计

86、选择临床试验的受试对象时，从保护受试者利益考虑，必须在入选标准中明确的条件是（）o

A、受试者的年龄B、研究疾病的诊断

C、签署知情同意书D、疾病的病情程度

E、肝肾功能情况

87、为研究治疗偏头痛的药物（片剂）的有效性，研究者让一部分患者服用与研究药物外观、性状完全相同的淀粉片，其主

要目的是（）：

A、研究淀粉片的治疗作用

B、比较两种片剂的有效性

C、避免患者的心理因素影响

D、减少选择性偏倚

E、评价试验药物的安全性

88、在双盲临床试验中，始终处于盲态的人员有（）：

A、患者B、医护人员

C、数据分析人员I）、监查员

E、以上所有人员

89、阳性药为对照的临床等效性试验中，无效假设是（）：

A、试验药与阳性对照药相等

B、试验药优于对照药

C、试验药劣于对照药

D、试验药既不优于也不劣于对照药

E、试验药与对照药不相等

（二）简答题

1.对于一组近似正态分布的资料，除样本含量〃外，还可计算》,S和5±1.96S,问各说明什么？

2.试述正态分布、标准正态分布及对数正态分布的联系和区别。

3.说明频数分布表的用途。

4.变异系数的用途是什么？

5.试述正态分布的面积分布规律。

6.试举例说明均数的标准差与标准误的区别与联系。

7.标准正态分布（〃分布）与t分布有何不同？

8.均数的可信区间与参考值范围有何不同？

9.假设检验时，一般当代0.05时，则拒绝从，理论根据是什么？

10.假设检验中4U户的区别何在？

11.怎样正确选用单侧检验和双侧检验？

12.t检验的应用条件是什么？

13.1型错误与II型错误有何区别与联系？了解这两类错误有何实际意义？

14.假设检验和区间估计有何联系？

15.为什么假设检验的结论不能绝对化？

16.方差分析的基本思想和应用条件是什么？

17.在完全随机设计方差分析中期珈、SS加各表示什么含义？

18.随机区组设计的方差分析与完全随机设计方差分析在设计和变异分解上有什么不同？

19.如何确定应用于试验的拉丁方？

20.为什么在方差分析的结果为拒绝“、接受/之后，对多个样本均数的两两比较要用多重比较的方法？

21.常用的相对数有哪几种？简述各种相对数指标的含义，计算方法及特点。

22.以实例说明为什么不能以构成比代替率？

23.何为标准化法？简述直接标准化法与间接标准化法的区别。

24.应用标准化率进行比较时要注意什么问题？

25.相对数的动态指标有哪几种？各有何用处？

26.简述二项分布的应用条件。

27.简述Poisson分布的性质特征。

28.简述二项分布与Poisson分布的区别。

29.简述二项分布与负二项分布的区别。

30.简述二项分布、Poisson分布和正态分布间的联系。

2

31.说明％一检验的用途。

32.两样本率比较的“检验与％一检验有何异同？

33.对于四格表资料，如何正确选用检验方法？

2

34.说明行X列表资料,检验应注意的事项。

35.说明RXC表的分类及其检验方法的选择。

36.什么叫做非参数检验？它和参数检验有什么区别？

37.什么叫做秩转换的非参数检验?它适用于哪些情况？

38.两组或多组等级资料的比较，为什么不能用力?检验，而用秩转换的非参数检验？

39.总体有n个秩：1,2,…，"。若〃个秩中有相同秩（如1,2,4,4,4,6,7,-n）,其均数和方差是否会改变？变大还是变小？

40.两独立样本比较的Wilcoxon秩和检验，当4>10或〃2।>10时用M检验，这时检验是属于参数检验还是非参数检

验，为什么？

41.随机区组设计多个样本比较的Friedman例检验，备择假设如何写？为什么？

42.试总结从样本数据判断总体回归关系是否成立的统计方法有哪些？

43.现有根据10对数据算出的直线I可归方程：?=2.1+0.8X只有/和卜的均数、标准差，而原始数据丢失时如何判定回归

方程是否成立？

44.请计算直线回归中残差和自变量之间的积差相关系数。

45.直线网1归分析中应注意哪些问题？

46.简述直线回归与直线相关的区别与联系。

47.简述直线相关与秩相关的区别与联系。

48.简述曲线拟合时的注意事项。

49.在统计描述中，统计表和统计图分别起着什么作用？

50.统计表的制作原则和要求有哪些？

51.统计图的制作原则和要求有哪些？

52.常用的统计图有哪儿种，各适用于什么类型资料？

53.统计表与统计图有何联系和区别？

54.茎叶图与频数直方图相比有何区别，有何优点？

55.简述析因试验与正交试验的联系与区别。

56.重复测量数据的主要特征是什么？

57.前后测量设计、设立对照的前后测量设计为什么不等同于配对设计和随机区组设计？

58.重复测量设计、随机区组设计、两因素析因试验三者有何联系与区别？

59.协方差分析的基本思想是什么？它与方差分析有何区别与联系？

60.协方差分析时需注意哪些应用条件与问题？

61.当各比较组协变量之间有明显差别时，能否作协方差分析？

62.修正均数在协方差分析中有何意义？

63.避免和扣除协变量影响的方法有哪些？

64.若对一批完全随机设计资料作较详尽的协方差分析，一般需作哪些假设检验？

65.什么是分组变量？什么是反应变量？什么是单一反应变量？什么是多变量？试举例说明。

66.多变量分析与多因素分析有什么区别？

67.为什么多次单变量分析不能代替--次多变量分析？

68.为什么要作多变量回归分析？

69.多元线性回归可以使用哪些类型的自变量？

70.多元线性回归分析中如何筛选自变量？你认为选用哪种方法更好些？

71.何谓多重共线性？它对资料分析有何影响？

72.如何评价所建立的多元线性回归方程的优劣？残差分析有何作用？

73.如何看待回归分析中的离群值，应如何处理？

74.logistic回归与线性I可归有什么不同？两种方法各有什么特点？

75.logistic回归分析可以使用哪些类型的自变量？

76.logistic回归的适用范围是什么？应注意哪些问题？

77.对有序自变量应该如何处理？

78.用逐步回归法得到的回归方程是否最优？为什么？

79.条件logistic回归主要用于哪种类型的资料？

80.在临床实践中，有时用Cox模型分析的结果与医学实际不一致，原因有哪些？试举例说明应用Cox模型的注意事项。

81.随访资料的分析中，单因素和多因素统计分析各有何特点？

82.举例说明生存分析方法在临床疗效评价、疾病发生和预后分析中的应用。其结果变量各是什么？

83.Cox模型有何特点？它与生存分析的参数分析法和非参数分析法相比有何不同？

84.Cox模型能否估计协变量的参数？能否预测病人的生存期和生存率？它与logistic回归模型有何不同？

85.叙述Fisher判别准则和Bayes判别准则。

86.应用判别分析应注意哪些问题？

87.相似系数常用的有哪儿种？聚类分析常被分为哪两大类？

88.写出系统聚类的聚类过程。

89.推导离差平方和法类间聚类计算的递推公式(见表19-2)。

90.叙述k-means法的聚类过程，指出它的优缺点。

91.有序样品聚类与一般样品聚类的区别在哪里？绘制例19-5的〃(〃,〃)关于衣的散点图，你认为分成3类是否有根据？

92.简述主成分分析的基本思想。

93.为什么主成分是按特征值的大小顺序排列的？

94.在主成分分析中，为什么要求各主成分之间互不相关？

95.名词解释：主成分的贡献率，前4个主成分的累积贡献率。

96.简述因子分析的基本思想。

97.名词解释：公共度，因子贡献及因子贡献率，因子载荷及因子载荷阵。

98.在进行了初步的因子分析后，再作因子旋转有什么作用？

99.因子分析与主成分分析有何区别与联系？

100.简述典型相关分析的基本思想。

101.名词解释：典型相关变量对与典型相关系数。

102.如果第一典型相关系数没有统计学意义，为什么可以认为两组指标之间互不相关，从而不宜进行典型相关分析？

103.试述统计预测的意义及其局限性。

104.统计定量预测有哪些常用方法？它们适用于哪些情况？

105.指数平滑方法中有哪儿个重要的参数？它们的儿何意义是什么？

106.ARIMA预测模型由哪几个子预测模型构成？应用ARIMA时对数据有哪些基本要求？

107.什么是人工神经网络？

108.BP神经网络的主要原理是什么？

109.何谓医学综合评价？

110.综合评价的一般步骤是什么？

111.评价指标筛选主要依据什么？有哪些常用的辅助初筛方法？

112.确定指标权重的方法有哪两类?试列举一些常用方法。

113.T0PSIS法是一种什么样的综合评价方法？该法的基本思想是什么？其基本步骤是什么？

114.量表与调杳问卷有何相同，又有何区别？这区别对量表考评指标的选择有何影响？

115.请结合你学习中的具体实例，说明量表测评如何应用在医学研究中。

116.如何评价量表的质量？常用哪些指标？

117.量表评价资料有何特点？如何选用合适的统计方法？

118.在医学研究领域，量表评价的应用范围有哪些？

119.根据医学研究过程的不同发展阶段，医学研究分为哪三类？

120.医学研究的特点是什么？

121.医学研究的步骤是什么？

122.医学研究设计的作用是什么？

123.调查表的内容有哪些？

124.在抽样调查中，估计样本含量的意义是什么？需要哪些条件？

125.简述调查设计与实验设计的区别与联系。

126.简述队列研究与病例对照研究的优缺点。

127.病例对照研究的主要偏倚有哪些？

128.横断面研究的主要目的和用途是什么？

129.随机化分组的作用是什么？

130.同样是比较G个总体均数差别，为什么有时用完全随机设计，有时则用随机区组设计或拉丁方设计？

131.比较甲、乙、丙、丁四种饲料对小白鼠体重的影响。实验对象为8窝小白鼠，每窝4只，应采用何种实验设计方法？如

果四种饲料是由脂肪含量和蛋白含量两个因素复合组成，研究目的是要分别分析脂肪含量高低、蛋白含量高低对小鼠体重的影响，

应采用何种实验设计方法？试写出两种设计方法方差分析表中的部分内容。

132.试述析因设计与裂区设计的联系与区别。

133、为确定一种降压药物的起始用药剂量，将9例新诊断的高血压病患者按就诊的先后顺序依次分入低、中、高三个剂量组，

经一段时间治疗后，通过比较三组患者的治疗后舒张压变化值来选择该降压药的剂量。请根据以上描述回答：

（1）在这项研究中，研究的三要素分别是什么？

（2）请从统计学角度对此研究进行评价，并对此研究设计提出改进意见。

134、某医生在评价某新降糖药A的疗效时，以现有降糖药B作为对照，对某降糖药治疗无效的患者进行为期12周的治疗，

经过一定样本量的临床观察，计算得A、B两药组糖化血红蛋白（HbAlc）的下降幅度分别为0.41和0.39,经统计学检验两药治

疗前后差异有统计学意义（A0.05）,据此，该临床医生认为A药的降糖作用（对HbAlc）比B药好。请从统计设计和统计分析方

面对此研究做出评价。

135.效度分哪几种类型？各种效度能否用统计指标描述？

136.设计一套量表考核临床医生的工作业绩，在量表设计和获取调查数据的过程中，哪些问题属于效度问题？哪些问题

属于信度问题？

137.信度评价方法有哪几种类型？评价信度主要有哪些统计方法？

138.举例说明效度和信度的关系。

139.在医学研究论文的哪个部分描述研究对象的来源和选择方法？动物实验、观察对比研究和临床试验的研究对象描述的侧重

点有何不同？

140.随机化分组的研究是否也需要报告组间均衡性？为什么？

141.率的表达根据什么原则选择比例基数？

142.X+S提供了哪些统计信息？应用时应该注意什么问题？

143.在一个研究中重复多次进行f检验，是否能增加结论的可靠性？用什么方法可以减少f检验的次数？

144.为什么在报告统计假设检验结果时，提倡使用夕确切数值并给出95%CI?

145.假设检验的统计“显著”与专业意义上“显著”有何联系和区别？

146.在什么情况下研究结论解释为“因果”？什么情况下解群为“关联”？

147.meta分析的主要作用是什么？资料收集过程中如何控制meta分析的偏倚？

148.meta分析统计方法的步骤是哪些？齐性检验的目的是什么？meta分析应注意哪些主要事项？

（三）计算分析题

1.根据1999年某地某单位的体检资料，116名正常成年女子的血清甘油三酯（mmol/L）测量结果如下，请据此资料：

（1）描述集中趋势应选择何指标？并计算之。

（2）描述离散趋势应选择何指标？并计算之。

（3）求该地正常成年女子血清甘油三酯的95%参考值范围。

（4）试估计该地正常成年女子血清甘油三酯在0.8mmol/L以下者及1.5mmol/L以下者各占正常女子总人数的百分比。

某单位1999年正常成年女子血清甘油三酯（mmol/L）测量结果

组段频数一

0.6〜

0.7〜

0.8〜

0.9〜

1.0〜

1.1〜

1.2〜

1.3〜

1.4〜

1.

1.6-1.7___________________________________________

合计116_____________________________

2.某地微丝恸血症者42例治疗后7年用间接荧光抗体试验测得抗体滴度如下。求平均抗体滴度。-

抗体滴度的倒数10204080160

例数5121375

3.测得某地300名正常人尿汞值，其频数表如下。试计算均数和中位数，何者的代表性较好？并求正常人尿汞值95%的参考

值范围。

300例正常人尿汞值（//g/L）频数表

尿汞值例数尿汞值例数尿汞值例数

0〜4924〜1648〜3

42728〜952〜0

8〜5832〜956〜2

12〜5036〜460〜0

16〜4540〜564〜0

20〜2244〜068〜721

某地随机抽样调查了部分健康成人的红细胞数和血红蛋白量，结果如下表：

某年某地健康成年人的红细胞数和血红蛋白含量

指标性别例数均数标准差标准值*

男3604.660.584.84

红细胞数(10I2/L)

女2554.180.294.33

男360134.57.1140.2

工蛋白(g/L)

女255117.610.2124.7

*《实用内科学》（1976年）所载均数（转为法定单位）

请就上表资料：

（1）说明女性的红细胞数与血红蛋白的变异程度何者为大？

（2）计算男性两项指标的抽样误差。

（3）试估计该地健康成年女性红细胞数的均数。

（4）该地健康成年男、女血红蛋白含量是否不同？

（5）该地男性两项血液指标是否均低于上表的标准值（若测定方法相同）？

5.一药厂为了解其生产的某药物（同一批次）之有效成份含量是否符合国家规定的标准，随机抽取了该药1