欢庆六一文艺汇演方案（31篇）

欢庆六一文艺汇演方案（31篇）

欢庆六一文艺汇演方案（精选31篇）

欢庆六一文艺汇演方案篇1

一、目的：

通过文艺汇演展示幼儿风采，提升办园水平、增强知明度、促进家园联系沟通，保障幼儿健康成长。

二、活动安排：

1、活动时间：5月29日晚上8：00。

2、活动地点：幼儿园内。

3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。

4、音响、摄像：吴瑞。

5、安全工作：各班班主任。

6、主持人（幼师1人，幼儿2人）。

三、活动准备：

1、舞台设计：《庆六一文艺汇演》快乐六一的背景图，周边用七彩的气球装饰，舞台装饰红地布，两边设置音箱，突出节日的气氛；

2、节目编排：考虑节目内容及形式，合理安排节目顺序，保证活动有序进行；

3、节目单设计：用粉色广告纸精心设计，体现清雅的风格和精致服务的理念，确保表演前每个家长人手一份节目单；

4、录制音乐：在表演前摆好观众席板凳，确保每位家长入座。将所有节目音乐汇总录制成一张光碟；

5、制作专场光碟：拍摄录像、照片，并精心制作光碟。

6、安全工作：为确保活动顺利进行，保安要维护好现场秩序，让幼儿度过一个安全、快乐的节日；

7、主持人：一名老师和两名幼儿担任，主持人应着大方得体的服装，让观众及时了解节目内容，主持风格不做作扭捏，应体现本园健康向上的风貌；

8、串词编写：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用优美或俏皮话语让每个节目自然的过渡；

9、化妆品：购买幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画妆；

10、邀请嘉宾：为壮大本次活动声势，特邀请一些领导参加活动。

希望通过文艺晚会能使孩子和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起度过一个开心难忘的六一，能使孩子在舞台上展示风采，把自己的另一面展示给大家，与通过活动能与社会、家长之间获得更多的交流。

欢庆六一文艺汇演方案篇2

为了确保活动顺利进行，提升品位，此次文艺汇演分四个阶段进行：筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。全校分低、中、高三个年级段，低年级段由刘朝晖总负责；中年级段由董茶丽总负责；高年级段由邹石英总负责。每班编排一个节目，由班主任负责。

（一）筹备阶段

1、时间：5月3日――5月8日

2、5月8日下午分年级段召开调度会，通报各班节目名称。

3、各班主任把自己计划要编排的节目形式和名称报到各年级段负责老师处。各年级段负责老师把关，尽量使本年级段的节目形式多样，早沟通，早协调。

（二）排练阶段

1、时间：5月9日――5月22日

2、各年级段负责老师下组督查节目排练情况，确定时间，并提出意见，及时修改。

3、各班主任抓紧时间排练节目，各年级段负责老师经常到各班督查节目排练情况并及时作出指导。个别节目需要道具可向美术老师李桢、李婧娜咨询指导，准备好演出服装。

（三）年级段汇报演出阶段

1、时间：高年级段5月24日上午彩排，下午汇报演出；

中年级段5月27日上午彩排，下午汇报演出；

低年级段5月28日上午彩排，下午汇报演出。

2、汇报演出具体人员安排：详见当日通知。

（四）优秀节目公演暨表彰阶段

1、彩排时间：5月30日上午

2、公演时间：5月31日

欢庆六一文艺汇演方案篇3

为了丰富校园生活，庆祝少先队员自己的节日，通过开展丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的”六一儿童节”。

根据区教体局通知安排，经学校研究决定在”六一”期间举行系列活动。

让每一个学生在活动中快快乐乐地度过”六一”，并力争使学生在活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。为使活动能顺利进行，特制定本方案。

一、活动主题

阳光下成长快乐中飞翔。

二、活动内容

1、营造氛围：鼓励学生亲自动手、发挥聪明才智，把学校、班级营造出节日的气氛、并突出班级特点。

2、各班出一期以”六一儿童节”为主题的黑板报。

3、发动学生以出一期手抄报的.形式来庆祝自己的节日。

4、庆”六一儿童节”文艺汇演。

5、新队员入队仪式。

6、”十佳少年”、”百优少年”、”好孩子”评选表彰。

三、活动对象

全镇学生、__幼儿园。

四、组织

1、文艺汇演在全镇选拔节目并在中心小学组织演出。相关的”六一节”庆祝活动各单位自行组织。

2、各单位（中小除外）至少保证有一个精品节目，节目选拔时间为月__日（星期）。

五、节目要求

1、本次节目内容以反映”六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、童话剧、课本剧、小品、讲、诗朗诵、快板、器乐、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现”精”、”新”，时间不宜过长。

4、演出服装、伴奏带、道具各单位自行解决。

六、活动要求

1、各单位要高度重视本次活动，积极宣传发动，认真作好准备工作，及时组织学生参加各种活动。

2、注意活动过程中的材料收集，存档备查。

3、注重活动过程中的安全，做好安全紧急预案。

七、表彰与奖励

本次活动设优秀节目奖、优秀小演员奖，六一组织情况将纳入各校德育活动量化成绩。

欢庆六一文艺汇演方案篇4

为了迎接“六一”儿童节的到来，丰富校园文化生活，培养和挖掘我校文艺人才，展示我校同学们的艺术才华和精神风貌。学校决定举办校园歌手大赛暨庆六一文艺演出。现将有关事项通知如下：

一、参赛要求：

1、所选歌曲能体现当代小学生的精神风貌。

2、内容健康向上，富有艺术性和感染力。

二、参赛形式：

以独唱为主，同时可采用乐器伴奏或伴舞等形式。

三、比赛安排：

比赛分海选，复赛、决赛

海选时间：5月7日——5月13日下午两节课后

复赛时间：5月14日——16日下午下午两节课后

决赛时间：5月30日上午8点30分

海选、复赛地点：阶梯教室

决赛地点：学校操场

四、组织机构：

评委：

决赛的评委：

决赛记分员：

五、其他要求：

1、海选时一至五年级学生自由报名，将选出30名同学进入复赛。海选时不用准备音乐，直接清唱。

2、复赛时准备音乐，也可以选用乐器伴奏、伴舞。选出10名同学进入总决赛。

3、总决赛时抽签决定10位选手的比赛顺序，同样要准备好伴奏带或者乐器伴奏、伴舞。

六、各部门分工及要求：

1、德育处：

2、办公室：

3、总务处：

4、副校长室：

5、教导处：负责观众座位的安排、组织、入场、比赛结束的有序退场；维持会场秩序。

6、音响：

7、摄像：

8、照相：

9、催场：

10、礼仪队训练：

七、其他节目

1、一至五年级每个级部选出一个节目，节目质量要高，将评出一二三等奖，计入优秀级部的评选当中。

2、全体教师准备开场节目。由马玉昭负责。

3、舞蹈：《飞蹄声声》。刘亚男负责。

4、各班级根据情况推荐唱歌较好的家长，名单5月9日报到德育处。

欢庆六一文艺汇演方案篇5

一、指导思想

为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术表现能力，拓展学生的艺术视野，陶冶学生艺术情操，展示学生艺术特长，促进学生素质全面发展，特举办庆六一文艺汇演。

二、组织机构

1、组织委员会

主任：

副主任：

成员：

2、工作小组

①筹备组：

组长：

副组长：

成员：

职责：

(1)、整个活动的策划、组织、协调、联络。

(2)、活动经费的筹集。

(3)、节目的选拔。

②节目组

组长：

副组长：

成员：

职责：

(1)、节目的排练、安排、指导。

(2)、主持人的训练、串连词的撰写。

(3)、演出时节目总调度。

③场务组

组长：

副组长：

成员：

职责：

(1)、舞台的设计、布置。

(2)、舞台的音响、灯光。

(3)、演出时的'场务、摄制(联系电视台的拍摄、制作、播出)、拍照及宣传。

④保卫组

组长：

副组长：

成员：

职责：

(1)纪律、安全。

(2)观众场地的安排。

⑤后勤组：

组长：胡小义成员：崔月香廖丽萍

职责：活动物资的安排、采购。

⑥评委组(待定)

三、主题征集

为丰富校园文化，保证本次活动高质量,特征集本次活动的主题,主题要求简洁、明了、新颖，富有创意，紧扣时代主题。(以短信的方式发至：，或者其他方式，截止时间为4月11号)主题一经采用，颁发一定奖金。

四、活动安排

1、时间：20__年5月下旬

2、地点：常宁一中体育馆

3、节目安排：

①a组节目：1—6年级每班一个节目(每个年级必须包括歌曲、舞蹈、相声或小品、课本剧、魔术等节目形式)，5月13日参加学校的选拔赛。

②b组节目：a、学前班一个大型舞蹈b、音乐组五个(合唱、舞蹈、歌曲、戏曲、器乐)

4、节目要求：

形式丰富多彩，内容健康向上，紧扣时代主题，符合少儿特点。

五、奖励办法

1、分a、b组设奖。

2、一、二、三等奖的个数、奖金额待定。

欢庆六一文艺汇演方案篇6

一年一度的六一儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，通过六一的节目表演与成果具体展示给大家，要有人没我有，人有我优的思想，开展新颖、独特、可落实、有成效的活动，以达到宣传本园的效果。

一、活动目标

通过开展六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。

二、宣传口号：

幼儿园是孩子们快乐的天地，您的`孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。）

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境并张贴相关宣传标语。如条幅、喷绘、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间

2、以班为单位作好参加活动的准备：

（1）排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目

(2)通过幼儿体操的展示，培养幼儿全面发展的能力

(3)通过绘画比赛，培养幼儿的动手能力。

（4）通过识字展示，让幼儿体会到成功的喜悦。

3、准备场地，提前做好各项工作。

四、活动内容

(一)活动倡议

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的六一儿童节，倡议本校全体教师和积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项活动。

2、时间：20__年6月1日。

3、对象：全体教师和幼儿。

(二)系列活动

本次六一儿童节活动以幼儿体操、幼儿故事、舞蹈表演、绘画比赛、识字课展示等系列活动的形式来进行

1、幼儿故事、舞蹈表演

(1)目的：通过参加幼儿舞蹈表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配能力

2、绘画比赛

(1)目的：通过开展绘画比赛，培养幼儿自己主动动手的好习惯，;进一步提高幼儿动手做事的能力。

3、识字展示

（1）活动目的：让幼儿在玩中将所学的字展示出来，于是我们将幼儿园的识字作为游戏展示会表现给大家。比如找朋友的游戏、指字卡的游戏等等诸多游戏均可作为识字的展示。

4、幼儿体操

目的：培养幼儿全面发展的能力。

欢庆六一文艺汇演方案篇7

一、指导思想

为了庆祝六一国际儿童节，营造浓烈的节日气氛，丰富师生的课余生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

二、参加对象

一至五年级全体学生，幼儿班、学前班小朋友。

三、组织形式

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、文艺汇演分为三部分：班级大合唱、班级才艺展示和个人才艺展示。

3、班级才艺展示以各班级报送节目为主，内容要求积极健康向上，表演形式不限，时间限制在3-8分钟以内。

4、个人才艺展示：自由组合报名参赛，参赛者自备服装和伴奏。

4、奖项设置：设班级大合唱一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名。班级才艺设一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。个人才艺设一等奖若干名，二等奖若干名。设最佳班级组织奖2名(从班级大合唱和班级才艺展示综合得分中评选)

5、参赛顺序以节目单为主，请各班认真做好准备。

四、活动时间

5月30日上午(星期五)

五、评分基本标准：

1、100分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

2、评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜，着装统一者优胜，学生参与广者优胜。

欢庆六一文艺汇演方案篇8

一、活动背景

在儿童节来临之际，为了使__小学全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日，也为了给小学生提供一个锻炼自己，充分展现自己才艺的舞台，塘__小学小学特举办此次六一文艺汇演——“快乐童心放飞梦想”

二、活动主题

快乐童心放飞梦想

三、活动目的

1、营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。

2、加强__小学学生跟教师的感情交流，使其相处更融洽，以便于以后工作的开展。

3、开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

四、活动时间：

20__年5月30日上午8:00

彩排时间：20__年__月__日

五、活动地点：

俱乐部

六、活动对象：

__小学全体成员及周边家长

七、活动内容

1、活动的前期宣传和准备工作

2、20__年__月__日参与人员在__小学集合，由负责人统一带队前往俱乐部

3、校长致开幕词相关领导讲话宣布20__年__小学“六一儿童节文艺汇演”开幕

4、六一儿童节节目汇演

5、宣布20__年__小学六一儿童节活动闭幕

八、活动准备

1、活动宣传：

（1)展板1块(主要用来展示活动照片及其他相关活动资料)进行活动后宣传

（2)横幅1条“快乐童心放飞梦想”

2、节目排练及彩排：

1)5月份开始节目排练

2)5月29号节目删选预演，确定最终节目单

3、道具准备

4、人员安排：负责节目排练的负责好自己节目的质量及衣服、道具等;节目主持人负责好整台汇演的衔接、串词以及现场小游戏等;没有排练节目的教师负责六一儿童节当天的`舞台布置、游戏等环节

九、活动流程

主持人致词宣布汇演正式开始、校长致辞→领导讲话→按节目顺序开演→宣布闭幕

十、活动要求：

1、凡各班涉及到参加活动的人员要明确，到时准确及时地参与活动

2、各节目排练负责人必须到场，不得请假。

3、凡届时涉及到的节目及活动，各负责人要利用课余时间加紧练习，以确保质量。

4、活动期间，要求学生遵守纪律、讲文明、树新风，争取营造一个安静祥和的会场气氛。(要求各班班主任具体负责)

十一、注意事项：

1、参与活动的所有人员应切实保证会场纪律，不得做过激的动作，影响汇演正常进行。

十二、活动负责人与参与者

1.总负责人：

2.（负责主持人串词和排练）

3.音响设备学生两名

4.化妆，（各班班主任）

5.会场布置：（负责舞台布置）

6.会场组织：（负责观看的同学的纪律）

7.主持人：

欢庆六一文艺汇演方案篇9

一、前言：

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，这对于孩子们来说是一个最为隆重的节日，也是家长们最关注的节日。为了庆祝这个美丽、阳光、向上、充满朝气的节日，由平山县平山镇教育组主办，平山县龙和传媒承办的大型庆“六一”儿童节汇演活动将在平山县会堂举办。此活动将向平山镇所有小学、幼儿园征集节目，活动汇演时间长，关注人群广，广告覆盖面大，在此龙和传媒特向社会各商业、企业寻求汇演赞助合作商。

二、活动目标：

此次大型汇演活动的目标将使全县各小学、幼儿园在积极参与汇演的过程中，展现本校风采，使学生体验合作与交往的快乐，进而满足平山县各商业、企业赞助商的广告投放需求;使孩子们度过一个幸福、快乐、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与孩子们的'汇演中进一步了解平山县教育局的治学理念，同时对如何陪伴孩子有所启发。通过此次汇演，向家长、社会展示平山县教育局良好的工作态度，并且有利于教育局对学校实施素质教育的考察以及进一步塑造平山教育局在社会上的良好形象。

三、活动主题：

健康自信快乐成长

四、时间和地点安排：

1.活动时间安排：

5月6日平山镇教育组向各个小学发放活动方案，

5月9日各学校上报本校节目名称

5月23日---5月26日节目审查阶段

5月27日上午10:00带妆彩排

5月28日上午10:00正式演出

2.演出地点：平山县人民会堂(原工人俱乐部)

3.宣传时间：

此节目于6月1日在平山电视台新闻综合频道、平山电视台影视频道20:00每天中午12:30相距播出一周。

五、组织方法

1.由平山县平山镇教育组，组织平山镇所有小学及幼儿园参加此次庆“六一”文艺汇演活动。

2.以学校为单位，每个单位出1-2个节目，参赛节目由学校老师调配时间进行指导与训练。

六、节目要求及节目推荐

1.本次节目内容反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2.节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3.每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。

4.演出服装、道具、化妆自备。

七、活动流程安排

1.10点主持人宣布“六一”汇演正式开始

2.请教育组、协办单位领导讲话并宣布演出正式开始

3.节目表演时间

4.教育组领导、赞助单位、龙和传媒总经理给参与活动的学校赠送纪念品(学校派一名代表上台领取)

5.演员上台谢幕

九、赞助招商程序：

1.参加招商活动的企事业单位，团体或个人可直接与活动组委会联系。

地址：平山县桥西五洲饭店南邻平山县广电网络二楼

2.赞助商需提供营业执照和相关证件以及企业简介和产品简介。

3.经确定的赞助商与大赛组委会签订赞助合同，并获得合同规定的荣誉、待遇等商业利益和宣传以及广告回报。

4.赞助以现金为主，辅以制定商品、礼品、交通工具或替他部分实物赞助。

5.经组委会批准，企业可作为授权代理机构在授权区域和范围内展开工作。

十、活动赞助广告回报

(1)协办单位广告回报(2万)

1.协办单位领导上台致辞。

2.活动筹备期间所有文件、对外资料、宣传册、门票等均出现协办单位的名称及LOGO。

3.活动期间在入场门口投放展架及专题片等物料宣传。

4.系列场景、产品、台词植入、加尾片鸣谢。

5.现场微信互动(摇一摇，问题互答)，微信公众平台协办单位广告硬性推广。

6.协办单位形象片拍摄(30秒)，后期制作加入节目中。

7.龙和传媒向参加活动的学生提供纪念品，(纪念本和文具盒上印有协办单位名称)。

8.活动期间现场背景、主持人手持麦、座位席上体现商家名称及LOGO。

(2)赞助单位广告回报(1.5万)

1.活动筹备期间所有文件、对外资料、宣传册、门票等均出现赞助单位的名称及LOGO。

2.活动期间在入场门口投放展架及专题片等物料宣传。

3.现场条幅、产品、尾片鸣谢。

4.现场微信互动(摇一摇，问题互答)，微信公众平台协办单位广告硬性推广。

5.赞助商形象片拍摄(15秒)，现场背景、座位席等体现商家名称及LOGO。

6.龙和传媒向参加活动的学生提供纪念品，(纪念本和文具盒上印有赞助商名称)。

(3)协作商(1万)

1.活动筹备期间所有文件、对外资料、宣传册、门票等均出现赞助单位的名称及LOGO。

2.活动期间在入场门口投放展架及专题片等物料宣传。

3.场外条幅加尾片鸣谢。

4.现场微信互动(摇一摇，问题互答)，微信公众平台协办单位广告硬性推广。

5.龙和传媒向参加活动的学生提供纪念品，纪念本和文具盒(纪念品上印有协作单位名称)。

十一、活动传播效果分析

“六一”是孩子们最重要的节日，这次活动对家长们来说也极为关注，商家可利用这次汇演活动展示、推销自己，活动期间，各大商家会受到广大人群的关注，对自己的品牌效益有很好的推广价值。

欢庆六一文艺汇演方案篇10

一、活动目的：

为丰富我校文化生活，给学生搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六•一”文艺汇演活动。

二、活动主题：“欢庆六一健康成长”

三、活动安排：

1、节目初选时间：5月20日至5月22日

2、节目提升训练时间：5月23日至5月30日

3、节目汇演时间：5月30日下午3：00至5：00

4、地点：学校操场

5、节目顺序安排（见附表1）

6、教师分工及要求（见附表2）

四、评选及奖励办法

1、学校组织评委团对参演节目进行评选打分。

评选团组长：

成员：

2、评分及标准

评委采用10分制，所有评委的打分，去掉和最低分，按总分得多少排列名次。（评分标准见附表3）

3、奖励

本次活动将评出一等奖4名，二等奖5名，三等奖5名，颁发奖状并纳入班级管理积分。

欢庆六一文艺汇演方案篇11

一、活动目的：

为丰富我园文化生活，给我园幼儿搭建一个培养能力、展现才华的舞台，激发幼儿热爱生活、热爱校园的情感，提高幼儿的全面素质，也让幼儿度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我园将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、活动主题：

“欢乐童年、放飞梦想”

三、活动时间：

20__年6月1日（周三）上午8：30

四、活动地点：

前邴幼儿园（教学楼前中心路东侧活动场地）

五、活动要求：

1、我们已为家长编排好观看位置，（教学楼前中心路东侧）请家长自带凳子，家长不要在孩子表演区与孩子的观看区走动。

2、自觉遵守会场秩序，不在幼儿台前、台后随意走动，注意安全。

3、保持会场的安静，不大声喧哗，讲究卫生，不乱扔果皮纸屑，垃圾物品请在您离开时随手带走，做个孩子的好榜样。

4、文艺汇演结束后，请各位家长自己照看好自己的宝宝，并带宝宝回家，下午正常上课。

附：

20__年六一节目单

中班大合唱《庆祝六一》

小二班舞蹈《美丽的早晨》

大一班集体舞《爱上幼儿园》

小一班舞蹈《可爱的小螃蟹》

大二班功夫操《嘿嘿哈哈》

中班舞蹈《健康快乐动起来》

大一班舞蹈《谁不乖》

大二班舞蹈《踩踩踩》

请大家欣赏中班国学诵读《三字经》

大班国学诵读《弟子规》请欣赏

中班舞蹈《MYOHMY》

大二班舞蹈《小水果》

小二班舞蹈《快乐小天使》

大一班舞蹈《好儿郎》

大二班舞蹈《桃花朵朵开》

小二班舞蹈《宁夏》

大一班舞蹈《老师亲，妈妈亲》

小二班舞蹈《快快乐乐上学校》

大二班武术操《功夫小子》

小一班舞蹈《勇敢小兵兵》

大一班舞蹈《青花瓷》

中班舞蹈《花花宇宙》

大二班舞蹈《八戒八戒》

欢庆六一文艺汇演方案篇12

一、指导思想：

体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我镇少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

二、活动主题：

庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。

三、活动目的：

邀请区、镇、镇老促会、关工委、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我镇小学生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、快乐的儿童节。

四、活动内容：

1、举行慰问特困生仪式。

2、文艺节目表演。

五、活动时间：

6月1日上午8：30

六、活动地点：

镇老人活动中心

七、参加对象：

各小学代表队、中心小学全体师生、各级领导及部分学生家长。

八、组织机构：

1、领导组：组长：

副组长：

成员：

2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。

3、音响设备。（负责人：）

4、摄影、摄像。（负责人：）

5、化妆。（负责人：各节目指导教师）

6、主持。（负责人：学生4人）

7、安全保卫与纪律组织。（负责人：各班主任、各校领队）

8、捐助特困生仪式。参加对象：20个受助学生。（负责人：）

九、活动程序：

1、奏《进行曲》，领导、学生、家长入场。

2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。

3、唱队歌。（指挥：领唱：）

4、学生六一献词。（2分钟内）

5、学校领导致词。

6、文艺节目演出。（中间举行慰问特困生仪式）

7、宣布活动结束。

十、注意事项：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，中心小学列队进退场，（自带凳子），基层小学由带队老师全程负责。

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、纪律：统一着装（天热，着夏装；）戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

5、班主任增强责任心，确保无事故。

温馨提示：天热，请注意防晒，带好太阳帽或雨伞；可自带水。

欢庆六一文艺汇演方案篇13

一、指导思想：

为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现学生社团活动成果的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的'“六一”国际儿童节。我校将精心安排“社团汇报暨庆‘六一’文艺演出”活动。

二、活动主题：

社团汇报暨庆‘六一’文艺演出

三、活动目的：

邀请学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示庄郭中心小学体艺教育成果及学生风彩，使他们能在欢乐、活泼的氛围中度过一个有意义的、令人难忘的儿童节。

四、活动内容：

文艺节目汇报演出

五、活动时间：

6月_日上午8：30

六、活动地点：

学校足球场

七、参加对象：

庄郭小学全体师生及家长

八、组织机构：

1.领导组：

组长：

成员：等

2.班级座位、来宾席（

负责人：）

3.场地舞台、音响设备（负责人：_市文化馆）

4.摄影、宣传（摄影社团成员负责人：）

5.道具准备（六（1）班部分学生负责人：）

6.化妆（及相关教师负责人：）

7.主持（负责人：）

8.安全保卫与纪律组织（负责人：）

9.联络

10.来宾引导五年级女生5名（负责人）

九、活动程序：

1.学生、家长入场。（8:10--8:25各班级学生、家长到指定地点就坐，指定教师做好学生纪律维护负责人：）

2.主持人上台，宣布活动开始。（负责人：）

3.笪建平校长致开幕词。（负责人：）

4.文艺节目演出。（负责人：）

5.“十佳教师”表彰及贫困生资助活动。（负责人：）

6.宣布活动结束；家长及学生离场。

欢庆六一文艺汇演方案篇14

又是一年春花烂漫时，孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了，让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我园定于5月29日晚上6:30在归义镇向阳幼儿园举行庆“六一”文艺汇演活动。今年的活动充分体现“快乐、感恩、飞翔”的主题，力求让每一个孩子都有表演的机会，都是活动场上的主人、节日的主角。孩子们将用精彩的表演，庆祝自己的节日，表达内心的情感。相信今年的“六一”活动会给每位家长和孩子们留下美好的回忆!

一、活动主题：20__届大班毕业典礼暨庆六·一文艺汇演

二、活动目的：

1.庆祝六一节日

2.给老师和孩子们一个展示自己的平台

3.建立家园互动

三、活动流程：

1.园长及家长代表讲话

2.开场舞《霸王别姬》

3.“六一”文艺汇演

4.美术大赛颁奖

四、活动对象：幼儿园全体师生及家长

五、活动地点：归义镇向阳幼儿园内

六、主办单位：归义镇向阳幼儿园

七、活动时间：20__年5月29日晚上6:30—9：30

欢庆六一文艺汇演方案篇15

一、指导思想：

体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我镇少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

二、活动主题：庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。

三、活动目的：

邀请区、镇、镇老促会、关工委、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我镇小学生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、快乐的儿童节。

四、活动内容：

1、举行慰问特困生仪式。

2、文艺节目表演。

五、活动时间：6月1日上午8：30

六、活动地点：镇老人活动中心

七、参加对象：各小学代表队、中心小学全体师生、各级领导及部分学生家长。

八、组织机构：

1、领导组：组长：

副组长：

成员：

2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。（前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位）

（负责人：工作人员：）

3、音响设备。（负责人：）

4、摄影、摄像。（负责人：）

5、化妆。（负责人：各节目指导教师）

6、主持。（负责人：学生4人）

7、安全保卫与纪律组织。（负责人：各班主任、各校领队）

8、捐助特困生仪式。参加对象：20个受助学生。（负责人：）

九、活动程序：

1、奏《进行曲》，领导、学生、家长入场。（7:40--8:20各班级对照座位方案，根据体育组老师安排，认真排好座位，协助做好班级学生纪律。）

2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。

3、唱队歌。（指挥：领唱：）

4、学生六一献词。（2分钟内）

5、学校领导致词。

6、文艺节目演出。（中间举行慰问特困生仪式）

7、宣布活动结束。

十、注意事项：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，中心小学列队进退场，（自带凳子），基层小学由带队老师全程负责。（负责人：班主任）

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、纪律：统一着装（天热，着夏装；）戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）

5、班主任增强责任心，确保无事故。（班主任全程参加活动）

欢庆六一文艺汇演方案篇16

一、指导思想

根据__县_年中小学生文艺汇演活动的文件要求，以社会主义核心价值观为导向，坚持以德树人的育人宗旨，坚持以学校为基础、面向全体学生，坚持以普及促提高、以提高带普及，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向美、向上的校园文化，促进学校美育改革发展。我校将精心安排庆六&一文艺汇演活动。

二、活动主题：阳光下成长

三、组织方法：

1、以班级为单位参赛，每个单位至少出3个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

四、节目要求及节目推荐：

1、本次节目内容以反映六一儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式

声乐组

1、小合唱或表演唱：人数不超过15人(含伴奏)不设指挥，不得伴舞。

2、合唱：指挥1人(须本班学生)。

群舞：人数不超过36人。

朗诵节目：作品文体不限，须使用普通话，人数不少于2人，不超过8人(含伴奏)，不得伴舞，需提交朗诵文稿。

由老师和学生共同创作编排(每组节目形式只能编排一个)。

3、每个节目要体现精、新，每个节目时长不超过6分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。

5、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到综合科处。

6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)

五、评分及标准：

①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按3个节目的总分多少排列名次。

②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。

六、名次计取与奖励办法：

本次汇演设一、二、三等奖各一名。学校发给奖品和奖状。

七、时间、地点安排

地点：学校内操场

抽签时间：5月26日

彩排时间：5月28日下午第三节课

演出时间：5月29日星期五8时00分

欢庆六一文艺汇演方案篇17

一、活动目的：

为让孩子们过一个丰富多彩、快乐难忘的节日，丰富同学们的校园生活，构建和谐的校园文化，展现我校第二届乒乓球节和首届西施文化节的丰硕成果，在孩子们自己的节日里，让我们大家一起，为他们营造一个幸福欢乐的氛围，搭建一个自我展示和健康成长的平台。

二、活动主题：中国梦，我的梦庆六一文艺汇演暨校首届阳光美德少年校第二届乒乓球节、首届西施文化节闭幕式。

三、活动安排：

1.集中庆祝(大队部)，6月1日上午9:00&&10:30

2.分班庆祝(各班按本班六一微心愿征集卡的内容准备活动)，下午2:00&&4:00

四、活动地点：集中庆祝地点：二校区操场

班级庆祝地点：各班自定(教室或校内其它地点)

五、参加人员：全体师生

六、集中活动事项安排

(一)领导小组：孙先菊石祝英楼粤霞楼飞燕

(二)总体协调：李清清

(三)场地布置

1.舞台、背景、音响(负责人：翁建江)

2.校园环境布置(负责科室：后勤处、大队部)

3.场地班级就坐区域划分(负责科室：体育组)

4.舞台器乐搬动(负责科室：后勤处)

5.颁奖曲准备：大队部

6.节目配乐伴奏收集：大队部

7.摄像摄影、宣传报道：学校通讯组

(四)主持词及主持人培训(负责科室：大队部)

1.主持人：沈未未楼珅岑周子琛孙振翔

2.化妆、服装(周欣儿傅丽萍)

(五)三类颁奖

1.乒乓球节颁奖事宜(负责科室：体育组)

2.西施文化节活动颁奖事宜(负责科室：教科室)

3.阳光美德少年颁奖事宜(负责科室：大队部)

(六)节目安排

1.开场：架子鼓演奏(联系人：边维娜、斯燕丽、家长)

2.跆拳道表演(联系人：袁琼英及家长)

乒乓球节颁奖

3.绍兴师爷讲故事:西施、珍珠、香榧(联系人：蔡开屏)

4.舞蹈(联系人：傅静怡、陈丽萍)

西施文化节颁奖

5.西施主题诗朗诵(联系人：楼舒兰戴伟燕)

6.古筝演奏(负责人：邱立琼、周秀文)

7.亲子诗朗诵(斯俊诚斯翠梅)

阳光美德少年授章仪式(负责人：李清清)

8.才艺少年舞蹈串烧(联系人：张超丽)

9.阳光少年才艺展示(魔尺)(联系人：应文琼)

10.越剧(负责人：俞可芹)

七、要求：

1.各班带凳到二校区操场指定区域就坐。

2.演出人员候场地点为二校区的乒乓球馆内。

3.请有演出人员的所在班级班主任通知家长做好孩子演出的准备工作，包括服装、化妆、器乐等。

4.希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、积极地开展。

5.观看演出前，请班主任做好学生的观演礼仪教育。

6.全体师生都到会场，没有活动任务的教师负责本班学生纪律和安全。

7.文艺汇演结束后，各班班主任组织好学生排队回教室。

未尽事宜，另行通知。

欢庆六一文艺汇演方案篇18

一、活动目的

通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个难忘的“六一”儿童节；使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识，进一步感悟幼儿教育的.观念，从而使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示“六一”活动，进一步塑造本园的社会形象。

二、活动准备

1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动，确保节目人数参与率要达到90%，由各班班主任负责。

2、4月中下旬确定节目

大一班4个节目、大二班4个节目、

中一班4个节目、中二班3个节目、

小班3个节目

3、5月中上旬以班为单为进行节目排练，各班教师负责。

4、5月中上旬对主持人培训，由曾广容老师负责。

5、5月下旬对各班节目进行彩排，由曾广容老师负责。

6、5月下旬道具、服装到位，由各班教师负责。

7、5月26日将家长邀请函、节目单发放给家长。

8、5月31日舞台布置，由康艳春老师负责。

三、文艺汇演流程

1、介绍来宾

2、鸣炮宣布活动开始

3、领导讲话

4、园长致辞

5、家长代表讲话

6、观看幼儿文艺表演

7、文艺汇演结束

8、清查学生人数，带回教室，与家长交流，交流完后上课。

欢庆六一文艺汇演方案篇19

一、活动时间：

20__年5月29日(星期二)早8:00正式开始

二、活动地点：学校操场

三、活动主题：七彩舞台童心飞扬

四、活动目标：

“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的节日，培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。

五、活动具体安排

总指挥：孟现友

总策划：张永革

组织安排：徐美丽

后勤保障：孟斌

安全：李为安

会场组织：刘万青（胡方腾协助）

音响：马庆良

音乐：赵娟（唐晓雪协助）

服务：赵慧冉（许廷廷协助）

舞台服务：贺业凤程静

摄影：彭智敏

六、活动注意事项：

各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、文明：文明观看，不乱说话。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

5、班主任加强责任心，随班就座，确保安全。

6、活动后，要求学生对本班所在区域卫生进行清扫。根据综合情况颁发精神文明奖，并为该班量化加5分。

为丰富“六一”活动，进一步深化学校特色教育，6月1日西关小学以“金色童年，欢乐六一”为主题举行了丰富多彩的活动，让全校的小学生渡过了一个愉快有意义的节日。

上午，在六年级舞蹈《如火的青春》节目中，拉开了本次文艺汇演的序幕。青春时尚的街舞，动感十足的健美操，语言活泼让人笑翻天的快板，文艺演出一直沉浸在喜气洋洋的热闹氛围中，盛装登台的孩子们、家长和老师们期盼的眼神还有频频闪动的荧光灯，共同奏响一首爱的奏鸣曲。二年级小学生活泼生动的舞蹈节目中落下帷幕，欢乐的孩子们、忙碌的老师们、激动的家长们交织成一幅生动的快乐“六一”图……

精彩纷呈的联欢活动既充分展示了孩子们的活泼个性和良好的素质，也为每个孩子提供了一个平等的机会，去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台，为我们的校园文化建设注入了文化内涵，营造出团结、和谐、积极向上的校园文化氛围。

欢庆六一文艺汇演方案篇20

一、活动目的

一年一度的六一国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举行20__年庆六一文艺汇演。

二、组委会名单

组长：山成英

副组长：山成锁

组员：边红才冷长莲各班班主任

三、前期工作内容与人员安排

主持人：冷长莲学生两名

文艺节目组：冷长莲、各班班主任(负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台)

文稿组：山成英、各班班主任(负责串词、奖状)

后勤保障组：李元才、汪锋、马登雄汪元德(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)

安全保卫组：赵成顺、各班班主任及值周老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)

道具、服装、化妆：各班自备

评委：山成英山成锁汪家有汪锋马登雄张天德幼儿园一名

四、活动时间

20__.5、25下午

五、活动内容：

1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单

2、新队员上台，由六年级给新队员佩戴标志。

3、新队员宣誓。

4.山校长讲话

5.学生代表讲话

6、文艺汇演：

六、节目安排：(各班3-4个节目)

为减轻老师的负担，本次庆六一文艺汇演节目的准备，由各班班主任负责，统筹安排所本班的节目，要求每个班准备3---4个节目，5月24日前将本班的节目安排报冷长莲老师。节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。

七、节目评奖：

本次活动，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，按如下设奖：一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。幼儿园1个

八、节目要求：

1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。

2、节目内容：以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。

九、节目要求：节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。

欢庆六一文艺汇演方案篇21

一、活动目的：

为庆祝“六.一”儿童节，丰富师生校园文化生活，营造活泼向上的校园文化是，展现我校师生的艺术素养和精神风貌，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生都成为艺术教育的受益者。决定举行庆“六.一”举行文艺汇演。

二、活动主题：“阳光下成长”庆六一文艺汇演。

三、组织方法：

1、原则上以班为单位参加，由班主任调配时间进行指导与训练，在组织训练过程中所有安全责任全部归各班班主任承担。望各班班主任积极准备。

2、每班不少于一个上档次的节目，望各个班主任认真积极准备。

3、为了保证节目的质量，学校将于5月28日下午对各个节目进行彩排。

4、所有节目都参与评比，由评委现场打分，确定节目等次。评出一等奖2名；评出二等奖3名；评出三等奖3名。

四、节目内容及形式：

1、本次汇演节目的内容只要是反映“六一”儿童节欢乐的'题材，主题是健康活泼、积极向上即可。

（1）歌舞类节目（合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等）。

（2）语言类节目（朗诵、课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板等）

2、演出服装由各班自行解决，各班自备伴奏音乐。

五、具体工作安排：

节目总监：王梦恩

艺术指导：张伟及各班班主任

主持人组（负责主持人的挑选、主持词的撰写）：蒋慧王迅

后勤总务组（演出置景、清理道具、演出现场维护秩序以及节目催场、安全保卫等）：总务处及各班班主任

音响组（负责音响等设备的使用、调试以及所有节目音乐的收集、熟悉、播放等）：夏秀库李赛

摄影摄像组（负责对整台汇演进行摄影摄像等）：孟社

六、评委组成员;

组长：王梦恩

成员：张伟耿翠娥刁中伏崔修全穆丽贺述李娜张卞

统分：刁娜魏凤晓

七、汇演时间：

5月31日下午2点

欢庆六一文艺汇演方案篇22

一、活动时间：

20__年_月__日(星期)上午

二、活动地点：

青山园完小操场

三、活动主题：

四、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的儿童节，达到培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。

五、活动领导小组：

总策划：

成员：

六、安全领导小组：

组长：谌合荣

成员：各个班主任

七、活动时间安排：

1、6：00演员化妆；

2、8：00举行升旗仪式；

3、8：10校长致六一献辞；

4、8：20新队员举行入队仪式；

5、8:40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖；

6、9：00文艺演出开始；

7、11：30活动结束；

8、12：00颁奖仪式。

八、彩排时间：

5月日（星期二）下午（从低年级到高年级）

九、活动注意事项：

各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，穿白跑鞋,遵守各项规定，有事向班主任请假。

5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。

6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。

7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

十、人员工作安排：

1、工作协助组：

①提前做好活动当天的预定工作

②邀请临场领导、东坪镇政府领导、东坪镇中心校领导

2、安全护卫组：

①文艺活动小结及下午活动安排

②做好活动当天安全保卫工作（值日教师）

③指挥台前台后秩序维护（各班班主任）

3、后勤保障组：

①后勤开水供应

②食品安全

4、舞台布置：

①牵头组织和做好舞台搭建（舞台幕布，地毯）

②主席台布置以及会场的撤离（会标书写、悬挂，搬桌椅）

5、节目组评委：

评委：（组长）：谌凤娇刘德珍刘广州林世球刘海清饶建辉

要求：现场评分、客观公正。（林世球老师汇总并选出最佳节目和优秀节目）

6、演员化妆：

组织并做好当天的化妆工作，分成八个小组,一个年级为一个小组，各班主任老师负责自己所在班级，但若提前结束请协助其他班级。（各班主任负责，全体女教师协助）

7、其他工作：

①做好活动用品及奖品的采购（邓梅镇、谌合荣）。

②活动负责安排照相（邓吾佳）和主持（学生两名）。

③队旗的准备和发放（李国负责）。

④活动当日做好音箱话筒的准备及安排（谌合荣、邓吾佳）。

⑤话筒的落实，确保能正常使用（谌合荣负责）。

⑥奖状书写人（邓吾佳）。

⑦新队员入队仪式中，由各年级班主任引新队员上台，班主任发红领巾，由老队员负责给队员佩戴。

⑧化妆地点：多媒体会议室。

欢庆六一文艺汇演方案篇23

为丰富我园文化生活，给我园幼儿搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发幼儿热爱生活、热爱学习、热爱幼儿园的情感，提高幼儿的全面素质，让幼儿度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我园特将庆“六一”才艺展示活动做如下安排：

一、活动主题：

欢庆“六一”，快乐成长，童心飞扬

二、组织方法：

1、以班级为展示单位，每个单位至少出3-4个节目(一个教师2个节目)，展示节目由班主任和科任教师协调进行指导训练。

2、为了保证节目的`质量，各单位在4月10日前将节目内容、参演人数上报园务办公室以便园务统一安排。

三、节目要求及节目推荐：

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、武术、杂技及语言类为主要节目，由每班两个老师共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

4、展示服装、伴奏带、道具由节目负责人自行协商解决。园务不做具体规定或安排。

5、各班于5月1日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到园务办公室汇总。

四、评分标准及要求：

本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。

(一)每个节目满分10分。其中：表演状态2分;节目内容取材2分;表演艺术水平2分;节目背景设计1分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。评分为一位小数，取平均分为最后得分。

(二)活动评比细则：

(1)表演状态(2分)：演出服装、化妆到位0.5分，表演者动作恰当得体0.5分，表情自然大方0.5分;整体状态控制较佳0.5分。

(2)节目内容取材(2分)：创意新颖0.5分，自然健康0.5分，能展现幼儿的精神风貌1分。

(3)表演艺术水平(2分)：朗诵、相声、顺口溜、小品，表演者：吐字清晰0.5分;语言流畅0.5分;整体水平感觉1分。歌曲演唱者：声调准确0.5分，音量控制适中0.5分;整体水平感觉1分。

(4)节目背景设计(1分)：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主，应酌情扣分。

(5)节目时间控制(1分)：整体时间要求3--6分钟;不够3分为太短，节目时间太短应酌情扣分。

(6)节目整体感觉(2分)：此项在以上各项评分的基础上进

行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)

(三)、评分要求：

采取10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。如果在总分同等情况下，节目有创新，能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

五、奖励办法：

本次演出设一等奖节目2个奖100元;二等奖节目3

个奖80元;三等奖4个奖60元。

六、活动汇演时间及地点：

5月底(具体时间以园务通知为准)，在园内操场。

七、组织机构

(一)、领导小组

组长：施定高郭晓飞

成员：

职责：组织研究“六一”才艺展示活动方案的制定，全程安排整个活动组织程序，做好整个活动的策划。

(二)、筹备组

组长：

成员：

职责：负责方案的制定、会议的全盘落实，检查、落实各班节目的训练、服装的设计、彩排、化妆。

(三)、后勤服务组：

组长：郭晓飞

成员：

职责：负责整个活动过程中的音响设备、道具、用电、场地、舞台设计、必要的物资供应。

(四)、安全保卫组

组长：郭晓飞

成员：

职责：负责整个艺术展示活动过程中的幼儿纪律、安全，保证艺术展示的顺利、圆满完成。

(五)、活动协调组：

组长：徐立玉

成员：

(六)、活动主持人：王蕊茹贤慧

(七)、评委组：外聘人员

欢庆六一文艺汇演方案篇24

一、活动背景

在儿童节来临之际，为了使__小学全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日，也为了给小学生提供一个锻炼自己，充分展现自己才艺的舞台，塘__小学小学特举办此次六一文艺汇演——“快乐童心放飞梦想”

二、活动主题

快乐童心放飞梦想

三、活动目的

1、营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。

2、加强__小学学生跟教师的感情交流，使其相处更融洽，以便于以后工作的开展。

3、开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

四、活动时间：

20__年5月30日上午8:00

彩排时间：20__年__月__日

五、活动地点：

俱乐部

六、活动对象：

__小学全体成员及周边家长

七、活动内容

1、活动的前期宣传和准备工作

2、20__年__月__日参与人员在__小学集合，由负责人统一带队前往俱乐部

3、校长致开幕词相关领导讲话宣布20__年__小学“六一儿童节文艺汇演”开幕

4、六一儿童节节目汇演

5、宣布20__年__小学六一儿童节活动闭幕

八、活动准备

1、活动宣传：

（1)展板1块(主要用来展示活动照片及其他相关活动资料)进行活动后宣传

（2)横幅1条“快乐童心放飞梦想”

2、节目排练及彩排：

1)5月份开始节目排练

2)5月29号节目删选预演，确定最终节目单

3、道具准备

4、人员安排：负责节目排练的负责好自己节目的质量及衣服、道具等;节目主持人负责好整台汇演的衔接、串词以及现场小游戏等;没有排练节目的教师负责六一儿童节当天的舞台布置、游戏等环节

九、活动流程

主持人致词宣布汇演正式开始、校长致辞→领导讲话→按节目顺序开演→宣布闭幕

十、活动要求：

1、凡各班涉及到参加活动的人员要明确，到时准确及时地参与活动

2、各节目排练负责人必须到场，不得请假。

3、凡届时涉及到的节目及活动，各负责人要利用课余时间加紧练习，以确保质量。

4、活动期间，要求学生遵守纪律、讲文明、树新风，争取营造一个安静祥和的会场气氛。(要求各班班主任具体负责)

十一、注意事项：

1、参与活动的所有人员应切实保证会场纪律，不得做过激的动作，影响汇演正常进行。

十二、活动负责人与参与者

1.总负责人：

2.（负责主持人串词和排练）

3音响设备学生两名

4化妆，（各班班主任）

5会场布置：（负责舞台布置）

6会场组织：（负责观看的同学的纪律）

欢庆六一文艺汇演方案篇25

一、活动目的

营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的`“六一”国际儿童节。

二、活动主题

“阳光、快乐、和谐”

三、活动内容

本次庆祝“六一”儿童节为契机，通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现我校学生的风采。

四、组织方法

1、原则上以班为单位参加，由班主任调配时间进行指导与训练。还可以个人单独参赛庆六一文艺汇演活动方案庆六一文艺汇演活动方案。

2、为了保证节目的质量，学校将对各演出节目进行检查。

3、演出顺序由各班抽签决定。

抽签时间：演出前两天，以供司仪准备。

五、时间、地点、组委会人员安排

1、彩排时间各班自行安排

2、演出时间：20__年5月29日

3、地点：操场

六、具体工作安排以下：

总指挥：张明君

指挥：张军伟（负责整台晚会的组织协调工作）

策划：张军伟邓艳平王娟孙亚琼蔡利平（负责策划整台晚会节目，负责晚会演出的节目单、演员的纪律和监督、协助后勤准备道具等）

节目主持：孙亚琼（（八一建军节活动方案）老师）鲁亦曼许笑笑（学生）（负责晚会的报幕）

节目串词：每个节目的串词由班主任负责撰写，演出前两天交孙亚琼老师。

司仪训练：孙亚琼（负责主持人的台词、台风的训练）

舞台背景设计：张军伟（负责舞台背景的设计和布置）

灯光音响：张军伟吕青山（负责音响租借）

协助：张龙彪（兼）（负责收集各单位伴奏带、演出时协助dj按节目单更换）

纪念品：王娟（负责准备纪念品发放；准备饮水等）

摄影：燕启超（拍摄照片存档）

会场管理：各班班主任、科任老师（负责维持纪律和秩序，保证各通道畅通，学生进退场快捷有序。）

后勤人员：吕青山

节目演出：

①布置场地（演出前搞好）

②进场（晚上6：30进场完毕）

③程序：张书记致辞→节目展演→纪念品发放→宣布演出结束庆六一文艺汇演活动方案活动方案。

④清理场地（后勤人员、科任老师）

欢庆六一文艺汇演方案篇26

一、活动目的

营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题

“祖国发展我成长”

三、活动内容

本次庆祝“六一”儿童节为契机，通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现我校学生的风采。

四、活动过程

1、中心校校长王晴生同志致开幕辞。

2、领导作重要讲话。

3、宣布演出活动正式开始。

五、组织机构

组长：王晴生

副组长：尹启辉欧华伟何若松吴震胡怀湘

成员：全体班主任及科任老师

编导：班主任老师

六、活动安排活动地点：中心校学生活动场地

节目主持人：中心校学生)

评委：李福清曹菊英阳志刚阳建英唐衡生刘娟阳银杏邓春生吕贻英尹超英黄冬英

统计：雷晓春曹金宝

音响：尹洪华

七、活动要求

各班要组织好本校学生纪律，制定安全防范措施，保证学生安全。

欢庆六一文艺汇演方案篇27

一、活动目的

为进一步展现我校艺术教育和拓展性课程建设的丰硕成果，大力弘扬优秀传统文化和社会主义核心价值观，让学生过一个快乐、有意义的六一国际儿童节。

二、活动主题

亮出艺术风采绽放生命活力

三、活动时间

_年6月1日(星期三)上午7∶40开始，学生7∶30带凳子进场。

四、活动地点

学校操场

五、参加人员

全体师生

六、活动筹备工作小组人员分工

1、总负责：阮明伟

负责：朱辉进、何伟杰、牟月辉

2、策划：朱辉进、陈波、黄萍、王康舟、何珍红、方深文

3、活动监督、节目衔接：黄萍、方深文

4、艺术指导：何珍红、方深文、肖静、何雪秋、阮禾嘉、朱今成、各年级段长、参赛班班主任

5、主持：黄萍、学生4名

6、摄影：卢昕

7、摄像：虞辉燕

8、后期制作：朱孔德、童圣寿

9、音响：童圣寿、陈波

10、场务：何伟杰、王六培

(1)舞台音响预定：王六培

(2)座位安排：王康舟、童文奎、杨紫伊

(3)道具搬运：朱孔德、程林妙、王友森、童文奎、谢赟

(4)保卫：林建安、叶由俊、章荣达、杨紫伊、保安1人

(5)卫生员：陈建国

七、活动相关事宜

1、6月1日上午7∶30各班学生由正副班主任老师带队，按集会顺序到操场指定地点就坐。演出节目提前3个在后场等候。

2、各班做好对学生安全、纪律、文明等方面的教育，演出期间，教育学生不得来回奔走，大声喧哗或吃零食，保持场地卫生，应做个文明的小观众。

3、活动中全体学生需戴红领巾、穿校服(或班服)。

4、演出使用音乐事先做好准备，提前1天交童圣寿老师。

欢庆六一文艺汇演方案篇28

指导思想：

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“礼仪教育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。

活动目标：

通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

活动主题：

主题：激情六月，欢乐童年！

活动准备：

1、布置富有欢庆气氛的班级环境、全园周围环境及“六一”文艺汇演背景舞台（横幅）。

2、以年级组为单位作好参加活动的准备。

（1）排练歌表演节目（四月中旬选定节目，五月二三日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十六日全园彩排）。

（2）注意收集制作时装表演道具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）

（3）各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。

3、活动结束后给每个幼儿一份小礼品及奖状。

4、各班评选一名热心家长，（共计：12名家长）颁发热心家长奖状。

活动安排：

1、彩排时间：5月23日10：30园领导验收幼儿园节目；5月26日10：00幼儿园内节目彩排

2、邀请函（活动前发放5月27号发放）负责人：张园长

3、活动时间：5月28日16：30，教师为小朋友化装，18：30节目正式演出。

（1）入场18：20以前完成（各班按指定位置坐好，主持人开场白）

（2）各节目按顺序到指定地点等待。

（3）大班组协助老师在18:00准时到负责班级或区域

4、活动地点：幼儿园后面操场。

5、参与人员：小中班级幼儿及大班组部分幼儿、家长、全园教师。

6、总策划：黄园长

7、活动指挥：张园长

8、安全后勤工作：

9、主持人：

10、各节目负责人负责本节目幼儿的化妆、服装、安全等，由本班老师及五个大班选3名家长协助。

11、舞台布置：

12、舞台两边：

13、接待指引：

14、摄影：

15、音乐：

16、灯光：

17、“六一”表演申购材料

欢庆六一文艺汇演方案篇29

一、活动目的：

为丰富我校师生校园文化生活，给我校儿童搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、意义的六一国际儿童节。以六一国际儿童节为契机，引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备。

二、活动主题：

民族魂&中国梦&&在阳光下成长

三、具体活动：

六一儿童节文艺汇演活动

时间：_年5月26日上午8:30&&10:30(暂定)

地点：__镇中心小学操场

参加对象：__镇中心小学全体师生

四、具体工作分工：

1、文艺舞台布置以及场地规划组：

林建秀(舞台设计和场地规划)

朱臣素(负责具体工作