2024年福建省中考物理二轮复习 专题五 实验题

中考物理二轮复习专题五实验题目录01.考题类型02.模拟考题01考题类型类型一基本仪器的使用与读数1.[2023郴州中考]

下列测量工具读数正确的是(

)

刻度尺温度计天平的标尺量筒A

2.[2023怀化中考]

下列测量工具的使用错误的是(

)

甲乙丙丁A.甲图：用刻度尺测木块长度B.乙图：用温度计测液体温度C.丙图：用量筒测量液体体积并读数D.丁图：用弹簧测力计测量钩码所受的重力A[解析]

题图甲中刻度尺没有与被测物体平行，刻度尺使用错误，故A符合题意；用温度计测液体温度，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不能碰到容器底部和侧壁，题图中温度计的使用正确，故B不符合题意；量筒读数时，视线要与凹液面底相平，不能俯视或仰视，题图中量筒的使用正确，故C不符合题意；用弹簧测力计测量钩码所受的重力，弹簧测力计应竖直放置，钩码挂在挂钩上，待测力计示数稳定时读数，题图中测力计的使用是正确的，故D不符合题意.3.[2023广东中考]

图1

图2

2.3变小

4.[2023江西中考]

亲爱的同学,你会使用以下基本仪器吗?（1）如图1所示，是某同学出黑板报时所用常见直尺的一部分，请你推断出它的分度值是_

_______.图1

图2

122

图3（3）如图3所示，是某同学放在水平台上的托盘天平.他调节横梁平衡时,应先将游码移到标尺的____________,

再将____侧的平衡螺母向____调节,使______指在分度盘的中央红线处，此时天平横梁水平平衡.零刻度线处右右指针[解析]

调节横梁水平平衡时，应先将游码移到横梁标尺左端的零刻度线处；从题图3中可看出指针偏向左侧，则平衡螺母应该向右端调节，但由于左侧的平衡螺母已经在最右侧了，不能再向右调节，所以只能将右侧的平衡螺母向右调节，使指针指在分度盘的中央红线处，此时天平横梁才能水平平衡.5.[2023中山模拟]

图1图2图31.15

99.8

图4

4

400165.30.5

0.4811.5

类型二课内重点实验图1

垂直漫模块1

光一、探究光的反射定律【新课标必做实验】1.[2023齐齐哈尔中考]

小明利用如图装置探究光反射时的规律.

探究反射角与入射角的大小关系（或寻找普遍规律）

可逆图1图2

同一平面二、探究平面镜成像的特点【新课标必做实验】

甲

位置薄不变不变甲

乙

三、探究凸透镜成像的规律【新课标必做实验】

甲50.030.020.015.012.512.515.020.030.050.00.51.02.04.08.0（1）将光源、凸透镜、光屏依次放在水平光具座上,调节三者中心在___________.

同一高度[解析]

实验中为了使像成在光屏中央，应使光源、凸透镜、光屏三者的中心大致在同一高度.甲

增大大

50.030.020.015.012.512.515.020.030.050.00.51.02.04.08.0乙

模块2

热一、探究固体熔化时温度的变化规律甲1.[2023荆州中考]

用如图甲所示的装置探究某物质的熔化规律.

（2）下列措施不能使物质受热均匀的是___.A.加热过程中不断搅拌B.通过水给试管加热C.温度计的玻璃泡完全浸在物质中C

38乙丙（4）根据实验数据绘出该物质的温度—时间图像如图丙所示，该物质是______（选填“晶体”或“非晶体”）.晶体（5）另一小组同学用相同物质进行实验，绘制出的温度—时间图像中没有出现明显的水平段，原因可能是____________________________________________________.（写出一种即可）

加热速度太快（或记录温度的时间间隔过长，合理即可）二、探究水在沸腾前后温度变化的特点【新课标必做实验】

甲乙（1）实验过程中，烧杯口出现的“白气”是______（填物态变化名称）的结果.（2）由图像可知，水沸腾前温度不断升高，沸腾后温度______.（3）进一步分析可知，_

__组所用水的质量较小.液化不变

甲乙

当地气压减少水的质量或提高水的初温（合理即可）甲乙[解析]&1.三、探究物质吸热或放热规律

甲乙标准大气压下物质酒精78煤油150水银357（1）由图乙和表中数据可知，小明选用的是______（选填“酒精”“煤油”或“水银”）温度计.水银

甲乙标准大气压下物质酒精78煤油150水银357

水

甲乙标准大气压下物质酒精78煤油150水银357模块3

力一、测量物体运动的速度【新课标必做实验】

长度140.0140.0

（3）根据照片信息可判断小车做______直线运动（选填“匀速”或“变速”）;变速[解析]

由照片可知，在相同的时间内，小车运动的路程越来越大，即小车的速度越来越大，故小车做变速直线运动；

小于

二、探究阻力对物体运动的影响2.[2023金昌中考]

物理兴趣小组在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，让同一小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下，分别通过水平面上的毛巾、棉布、木板表面，如图所示.毛巾表面棉布表面木板表面（1）让小车从同一斜面上的同一高度处，沿斜面从静止开始运动，目的是使小车到达水平面时的______相同.（2）小车在______（选填“毛巾”“棉布”或“木板”）表面速度减小得最慢.（3）我们可以推断：如果水平面绝对光滑，运动的物体将保持________________状态.速度木板

匀速直线运动毛巾表面棉布表面木板表面（4）根据以上结论，关于运动和力的判断，下列说法正确的是___（填选项符号）.A.沿水平方向没有推动桌子，是桌子受到的推力小于摩擦力B.轮船漂在水面上，是因为轮船受到的浮力等于轮船和货物总共受到的重力C.地面上滚动的足球最终会停下来，是因为受到的阻力大于向前的惯性作用（5）三组实验中小车在水平面上从运动到静止消耗的机械能大小______（选填“相等”或“不相等”）.B相等毛巾表面棉布表面木板表面三、探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关【新课标必做实验】3.利用如图所示装置探究影响滑动摩擦力大小的因素.长方体木块上表面是棉布面，侧面和下表面是面积不同而粗糙程度相同的木板面.实验时，选择不同的接触面，通过增减砝码，改变木块对木板的压力，依次水平向右拉动长木板，并将每次测量结果填入下表.实验序号木块与木板的接触面压力测力计示数1下表面与木板面2下表面与木板面3下表面与木板面4侧面与木板面5上表面与木板面6上表面与木板面（1）水平向右拉动长木板，当测力计示数稳定时，测力计的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小______（选填“相等”或“不相等”），木块受到的滑动摩擦力方向水平向____.相等右[解析]

水平匀速拉动木板，待测力计示数稳定后，木块受力平衡，水平方向上的拉力和摩擦力是一对平衡力，故木块受到的滑动摩擦力与测力计示数大小相等.水平向右匀速直线拉动木板，木块相对于木板向左运动，则木块受到木板的摩擦力方向水平向右.（2）由实验1、4可知，滑动摩擦力大小与接触面的面积______（选填“有关”或“无关”）.无关[解析]

由实验1、4可知，压力大小和接触面粗糙程度都相同，接触面的面积不同，而滑动摩擦力相同，故可得出滑动摩擦力的大小与接触面的面积无关的结论.实验序号木块与木板的接触面压力测力计示数1下表面与木板面2下表面与木板面3下表面与木板面4侧面与木板面5上表面与木板面6上表面与木板面（3）由实验1、5可知，其他条件相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越____.大[解析]

由实验1、5可知，压力大小和接触面积都相同，棉布面较粗糙，测力计的示数较大，可得出结论：其他条件相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大.实验序号木块与木板的接触面压力测力计示数1下表面与木板面2下表面与木板面3下表面与木板面4侧面与木板面5上表面与木板面6上表面与木板面

3正3.6

实验序号木块与木板的接触面压力测力计示数1下表面与木板面2下表面与木板面3下表面与木板面4侧面与木板面5上表面与木板面6上表面与木板面四、测量固体的密度【新课标必做实验】4.[2023山西中考]

暑期，小伟在科技创新大赛中获奖，他想知道所获奖牌的材质，为此，设计如下实验方案.甲乙丙丁物质铜铁铝（1）把天平放在________上，把游码放到标尺左端的零刻度线处，横梁静止时，指针指在如图甲所示位置，接下来的操作是__________________，直至横梁在水平位置平衡.水平台向右调节平衡螺母[解析]

把天平放在水平台上，将游码移到标尺左端的零刻度线处.由题图甲可知，指针指在分度盘的左侧（关键信息），接下来应将平衡螺母向右调节，直至天平横梁水平平衡.甲

70.4

乙

丙丁

铜（答案合理即可）

物质铜铁铝五、测量液体的密度【新课标必做实验】5.[2023湘潭中考]

用天平和量筒测量某种饮料的密度.（1）将天平放在水平台上，游码归零，发现指针指在分度盘的右侧，如图1所示，则应将平衡螺母向____（选填“左”或“右”）调节使天平水平平衡．左图1

图2图371.230

六、探究压力的作用效果与哪些因素有关6.在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小强利用了多个完全相同的小桌和海绵进行了如图所示的实验.（1）本实验是通过观察________________来比较压力的作用效果的.海绵的凹陷程度丙丁甲乙丙甲乙（2）通过比较图甲、乙，可知__________相同时，压力越大，压力的作用效果越明显.受力面积（3）通过比较图________，可知压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显.乙、丙丁丙甲乙

丙丁

七、探究液体压强与哪些因素有关【新课标必做实验】7.[2023珠海模拟]

小珠利用如图所示装置探究“影响液体内部压强大小的因素”.

不明显转换无关（3）比较图C、D两次实验，可以得出结论：同种液体，__________，液体压强越大.深度越深

没有控制深度相同

八、探究浮力大小与哪些因素有关【新课标必做实验】8.[2023广东中考]

在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中:（1）观察弹簧测力计的零刻度线、______和分度值.调零时，弹簧测力计应在______（选填“竖直”或“水平”）方向上调零.量程竖直甲乙

甲乙[答案]

如图所示．

甲乙

变大不变

甲乙

不同

（5）若继续探究浮力的大小与液体密度的关系，还需添加一种材料:___________________.

盐水（合理即可）[解析]

若继续探究浮力的大小与液体密度的关系，只需要增加一种密度不等于水的液体，重复上述实验，对比数据得出结论即可.九、探究杠杆的平衡条件【新课标必做实验】9.[2023泉州质检]

在“探究杠杆的平衡条件”的实验中,所用杠杆的刻度均匀.（1）如图甲,应将杠杆的平衡螺母向____调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是______________.右便于测量力臂甲乙

3右

丙

省力[解析]

由题图丙可知，走路时，将脚视为杠杆，该杠杆的动力臂大于阻力臂，故脚为省力杠杆.十、探究动能大小的影响因素10.[2023广西中考]

在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让不同质量的钢球从斜槽同一高度由静止开始滚下，将静止在水平面上的木块撞出一段距离，如图所示．（1）在钢球从斜槽滚下的过程中，钢球的重力势能转化为______．动能[解析]

钢球从斜槽滚下的过程中，高度降低、速度增大，所以重力势能转化成动能.（2）实验表明，钢球质量越大，将木块撞得越远，对木块做功越____，钢球的动能就越____．多大[解析]

钢球的质量越大，木块被撞得越远，表明钢球对木块做的功越多，钢球的动能就越大.（3）在水平面上，被撞出的木块由于受到______________力的作用而停下．假如水平面光滑且足够长，它将做______直线运动．摩擦（或阻）匀速[解析]

木块最终会停下来是因为受到摩擦力的作用；如果水平面光滑且足够长（关键信息），则木块不受摩擦力作用，即在水平方向上不受力，由牛顿第一定律可知，被撞出的木块将在水平面上做匀速直线运动.模块4

电（磁）一、探究并联电路中电流的特点【新课标必做实验】1.小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验.（1）实验中，为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，应先进行______，以正确选择电流表的量程.试触甲（2）图甲是他们设计的电路图，小海在连接电路时，发现刚接好最后一根导线，电流表的指针立刻向“0”刻度的左侧偏转.连接电路时存在的错误是：①____________;②__________________________.开关未断开电流表的正、负接线柱接反乙

位置0.300.240.54

换用不同规格的灯泡进行多次实验二、探究串联电路中电压的特点【新课标必做实验】2.[2023贵州中考]

小明和小红用如图甲所示的电路探究“串联电路电压的规律”，用新干电池作为电源.甲（1）接线时，开关应处于______（选填“断开”或“闭合”）状态；小明检查电路时发现______（选填“电池”“开关”或“灯座”）安装错误.断开电池[解析]

接线时，为了避免损坏元件，要断开开关；题图甲中的电池正极和正极相连，安装错误．乙

甲（3）排除故障后，小明选用两只小灯泡，只通过增加电池进行多次实验，小红仅更换小灯泡进行多次实验.他们将电压表接在不同位置进行测量，实验记录如下表.小明认为：误差允许范围内，串联电路中各用电器两端电压相等且电压之和等于电源电压.小红认为：串联电路中各用电器两端电压之和等于电源电压.请判断谁的观点更具有普遍性，并说明理由：____________________________________________________________________________________________________________________________.

小红的观点更具普遍性；小红既选用了规格相同的小灯泡，也选用了规格不同的小灯泡（或小红的实验数据推翻了小明的观点，合理即可）小明实验记录小红实验记录实验次数10.70.71.421.41.42.932.12.14.3实验次数41.80.92.751.41.42.861.11.72.8（4）对比两表，从小明的第___次实验记录发现，两人使用的电池数量相同，测得的电源电压却不相等.请你分析：两人所测电源电压的差值对应电路中哪些部分的电压？_

_________（用图中字母表示）2

小明实验记录小红实验记录实验次数10.70.71.421.41.42.932.12.14.3实验次数41.80.92.751.41.42.861.11.72.8三、探究电流与电压的关系【新课标必做实验】

甲

甲乙

20

正比（例）（4）上述实验结束后，小明提出用小灯泡代替定值电阻，也可以进行“探究电流与电压的关系”实验，但小华认为这样的实验操作不可行，理由是___________________________.小灯泡灯丝的电阻不是定值甲乙四、探究电流与电阻的关系【新课标必做实验】

图1图1

A

图1

图1

序号123451015200.200.100.070.050.600.220.200.15图2[答案]

如图所示.序号123451015200.200.100.070.050.600.220.200.15（4）根据你画出的图像得出结论：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成____比．反

A

五、测定值电阻的阻值【新课标必做实验】

甲[答案]

如图所示.

乙

5

丙（3）完成测电阻实验后，小伟想，假如没有电流表,应该也能测出电阻的阻值，于是他设计了如图丙所示的电路,请你帮助他将实验步骤补充完整.

（4）利用图甲中的器材还可以探究“电流与电压的关系”，请你帮小伟为此探究实验设计一个记录实验数据的表格.[答案]

如表所示.电阻阻值一定实验次数123[解析]

为了探究“电流与电压的关系”，应控制电阻不变，通过移动滑片，多次改变定值电阻两端的电压和通过定值电阻的电流，并将实验数据记录在表格中，进而分析数据并总结实验结论.六、测量小灯泡的电阻【新课标必做实验】

【实验步骤】甲（1）如图甲所示，是某同学连接的电路.他检查电路连接完好后,正准备闭合开关,同组的另一同学及时提醒他，这样操作存在不足,其不足之处是______________________________________.

没有将滑动变阻器的滑片移到阻值最大端[解析]

电路连接好后，在闭合开关之前，一定要看滑动变阻器接入电路的阻值是否最大，否则很可能烧坏电路元件.

滑动变阻器断路

甲乙

0.269.6

错误

灯丝电阻随温度的变化而变化[解析]

由于小灯泡的电阻会随温度的升高而增大，小灯泡在不同的电压下工作时的电功率不同，产生的热量也不同，所以小灯泡在不同的电压下工作温度也不同，则电阻也不同，不能用不同电压下的电阻的平均值作为小灯泡正常发光时的电阻.七、测量小灯泡的电功率

图1（1）请用笔画线代替导线将实物电路连接完整.在连接电路时开关要________;断开[答案]

如图所示.（2）闭合开关,发现电流表无示数,电压表的示数接近电源电压,其原因可能是________________;灯泡开（断）路[解析]

电流表无示数，说明电路中出现断路，电压表有示数且接近电源电压，说明电压表串联接入电路中了，则故障是和电压表并联的小灯泡断路.

2.50.7图2

A

（5）小华断开开关,用某定值电阻换下小灯泡,来测此定值电阻的阻值.闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,测出多组数据.此实验多次测量的目的是_______________________.请在方框内设计实验数据记录表格.

求平均

值以减小误差[答案]

如表所示.实验次数123八、探究电流产生的热量与哪些因素有关甲8.[2023云南中考]

实验小组在老师的指导下探究“电流通过导体产生的热量与电流的关系”．同学们在烧瓶内安装一根电阻丝，装入适量的煤油，插入一支温度计，设计了如图甲所示的电路．（1）用笔画线代替导线，将图甲的电路连接完整．要求滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表示数变大，且导线不交叉．[答案]

如图所示.甲

开路温度计示数的变化量

（4）同学们进一步学习了解到：物理学家焦耳1840年就确定了当电阻和通电时间一定时，电流产生的热量跟电流的二次方成正比的关系．生活中利用电热工作的家用电器有____________________（请举一例）．电饭煲（合理即可）[解析]

利用电热工作的家用电器的特点是将电能转化为内能（隐含条件），根据生活常识可知，电饭煲、电热水壶等都是利用电热来工作的.乙（5）若要探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系，可选择图乙中___（选填“A”或“B”）烧瓶中的电阻与图甲烧瓶中的电阻____联（选填“串”或“并”）进行实验．B串[解析]

探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系，应控制电流相等，改变电阻的阻值（隐含条件），故应将题图乙中B烧瓶中的电阻与题图甲烧瓶中的电阻串联.（6）本实验应用的研究方法有转换法和__________法．控制变量九、探究通电螺线管外部磁场的方向【新课标必做实验】9.[2023泉州质检]

如图所示为“探究通电螺线管外部磁场方向”的实验装置.

小磁针受到地磁场作用磁场吸引

（3）将小铁球换成小铝球,闭合开关后,小铝球将__________（选填“向右运动”“向左运动”或“保持静止”）.保持静止[解析]

铝不是磁性材料，不受磁场力的作用，所以闭合开关后，小铝球在通电螺线管附近保持静止.（4）为了探究通电螺线管周围磁场强弱与电流大小是否有关,可在电路中串联一个________________________（填电学元件）.滑动变阻器（或电阻箱）[解析]

要探究通电螺线管周围磁场强弱与电流大小的关系，需要改变通过螺线管的电流，故可以在电路中串联一个滑动变阻器或电阻箱.（5）为了探究通电螺线管周围磁场方向与电流方向是否有关,写出一种操作方法:______________________________________________________________________________________________.

对调电源正负极，观察小磁针指向变化情况（或只改变螺线管线圈绕线方向，观察小磁针指向变化情况）十、探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件【新课标必做实验】10.如图所示是“探究感应电流产生的条件”的实验装置.

铜方向（3）闭合开关，实验探究过程记录如表所示.次数是否有感应电流1静止无2沿磁场方向运动（不切割磁感线运动）无3切割磁感线运动有根据实验现象，初步得出电路中产生感应电流的条件:闭合电路的一部分导体在磁场中做

____________

运动，在该运动过程中，主要将机械能转化为电能.切割磁感线

磁场方向通电导线在磁场里受力的作用类型三课外拓展创新型实验1.[2023福建中考]

利用低温箱和温度传感器探究不同温度的水降温的快慢，温度传感器可实时监测并自动记录水温，如图甲所示.甲（1）实验时，在三个相同的杯子中加入______相同、初温不同的水.将温度传感器的探头浸没水中测量水温时，应注意探头不要_________________________.质量

接触杯底（或接触杯壁）[解析]

为了探究不同温度的水降温的快慢，根据控制变量法的思想，应改变水的温度，保持其他因素相同，因此在三个相同的杯子中应加入质量相同的水.

相同[解析]

风扇可以使箱内气流稳定循环，使得三杯水受冷环境相同.乙（3）同时用三个温度传感器分别监测三杯水的温度，并获得温度随时间变化的图像如图乙.分析图像可知：在其他条件相同的情况下，初温高的水降温____（选填“快”或“慢”）；水在凝固过程中，______热量，温度保持不变.快放出[解析]

由题图乙可知，在相同时间内，初温高的水降温幅度大，故降温快；水凝固过程中，放出热量，温度保持不变.（4）为提高实验结论的普遍性，实验时应在每杯水中放入多个探头，对杯子中不同________________的水进行测量.位置（或深度）[解析]

为提高实验结论的普遍性，应在每杯水中放入多个探头，对杯子中不同位置的水进行测量.

甲乙

[答案]

如图1所示.图1甲乙

0102030402

8001

8001

200800600分析数据可得：热敏电阻的阻值随温度的升高而______.减小②连接电路的过程中，应将开关______；将电阻箱的阻值调至最大，起到__________的作用.断开保护电路

（2）新考法生活应用根据上述探究结果，设计报警电路.

①图所示的虚线框中的电路图是学习小组设计的报警电路，但它不能完全满足要求，请你根据设计要求将电路图补画完整.[答案]

如图2所示.图2

1

2004

02模拟考题练习1

光学、热学实验专练建议用时：25分钟1.[2023贵州中考]

在“探究光的反射定律”实验中，器材有：激光笔、可折转光屏、平面镜和喷雾器.甲

2[解析]

从前向后观察，在镜面上方可见两条光束，一条是射向平面镜的入射光，一条是从平面镜射出的反射光．乙

前[解析]

在光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内，要在光屏上呈现反射光，两个半屏应该在同一平面内，所以右半光屏应该向前折转．丙

法线相等[解析]

光发生反射时，反射光线和入射光线关于法线对称，故可将实验中的转轴视为法线．根据题图中信息可得，反射角与入射角大小相等．时根据光屏上的信息可得结论，反射角与入射角的大小______.

甲（1）选用玻璃板代替平面镜，主要是为了__________________.便于确定像的位置[解析]

因为玻璃板既能让光透过也可以反射光，方便确定像的位置，而平面镜是不透明的，无法确定像的位置，所以选用玻璃板代替平面镜．（2）实验中两支蜡烛要完全一样，目的是__________________________.便于比较像与物的大小关系

不变

乙③

①②3.[2023佛山模拟]

小明在“探究凸透镜成像的规律”的实验中：（1）组装器材时，应调整烛焰、凸同一高度[解析]

实验中要调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度，主要目的是使像成在光屏中央.透镜和光屏三者的中心大致在___________上.

缩小30

（3）在实验过程中，通过观察__________________________来判断烛焰的像是实像还是虚像.光屏上能否承接到所成的像（4）小明还利用三个焦距不同的凸透镜探究凸透镜成实像时，像的大小与焦距之间的关系.实验数据记录如下表，根据实验数据，______（选填“能”或“不能”）得出凸透镜成实像时，像的大小与焦距之间的关系，其原因是__________________________________________________________.像的大小5.015.07.5较小10.025.016.7较大15.035.026.3最大不能没有控制物距相同（或像的大小跟物距和像距有关，合理即可）[解析]

凸透镜成像时，像的大小不但与焦距有关，还与物距有关，所以要探究像的大小与焦距之间的关系，需要保持物距不变，而实验中物距是变化的，不满足控制变量法的要求，故根据实验数据不能得出凸透镜成实像时像的大小与焦距之间的关系.4.[2023福州质检]

小华利用图甲所示装置探究水沸腾前后温度变化的特点.甲乙

95（2）在测水的温度时,若温度计的玻璃泡触碰到烧杯底,测量值与实际值相比偏____;大[解析]

在加热过程中，容器底的温度比待测液体的温度高，若温度计的玻璃泡接触容器底，则测量值与实际值相比偏大.丙（3）分析图丙的图像可知:水在沸腾前温度______,在沸腾过程虽吸热,但__________;实验室当时的气压______（选填“高于”“低于”或“等于”）1个标准大气压.升高温度不变低于

5.[2023福州一检]

如图甲所示是探究“某固体熔化时温度的变化规律”的实验装置.甲

使固体受热均匀46乙

丙[答案]

如图所示固液共存（3）小明认为该固体是晶体，其依据是____________________________.熔化过程吸热，温度保持不变甲6.图甲是“比较不同物质吸热情况”的实验装置.（1）两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都______（选填“相同”或“不同”）

的水和食用油，用两盏相同的酒精灯对它们进行加热.相同[解析]

比较不同物质的吸热情况的实验中，应控制水和食用油的质量、初温都相同.

68乙

加热时间B

丙（4）根据测得的数据绘制出水和食用油温度随时间变化的关系图像，如图丙，由图像可以判断____的吸热能力较强.水[解析]

由题图丙可知，初温和质量都相同的水和食用油升高相同的温度，水需要加热的时间长，吸收的热量多，所以水的吸热能力较强.（5）小明把酒精灯换成电加热器，是为了更容易控制相同时间内水和食用油____________相同.吸收的热量[解析]

实验中把酒精灯换成电加热器，是因为电加热器功率恒定，更容易控制相同时间内两个电加热器放出的热量相同，从而控制相同时间内水和食用油吸收的热量相同.练习2

力学实验专练建议用时：25分钟1.[2023营口中考]

小林用天平和量筒测量金属块的密度.甲（1）天平放在水平桌面上，将______移至标尺左端的零刻度线处，指针位置如图甲所示，此时横梁处于______（选填“平衡”或“非平衡”）状态，再调节__________，直至指针指在分度盘中线处.游码平衡平衡螺母

乙丙27.4102.74（3）在测量过程中，若使用的砝码有磨损，则所测金属块的密度______（选填“偏大”“不变”或“偏小”）.偏大

2.小磨麻油是常见的调味料，在测定麻油密度的活动中.（1）小明用所学知识初步判断麻油密度的大小，他向水中滴入几滴麻油，麻油能从倾斜的瓶口下落.这是由于麻油受到____力的作用.滴入水中的麻油，仍会继续向下运动，这是由于麻油__________；麻油最终漂浮在水面上，小明据此判断麻油的密度小于水的密度.重具有惯性（2）为了测出麻油的密度，小明进行了如下操作：①把托盘天平放在水平桌面上，先将______________________________，再调节平衡螺母使横梁水平平衡.游码移到标尺左端的零刻度线处

甲④将烧杯中的麻油倒入量筒中，如图乙所示.乙

（3）小华认为：小明的操作步骤不合理，测得的麻油密度偏____，应将上述操作顺序调整为：①________⑤.大③④②

3.[2023汕头模拟]

为了探究滑动摩擦力大小与压力大小、接触面粗糙程度和接触面积的关系.用两块完全相同的木块、测力计和不同的物体表面设计实验.如图是弹簧测力计沿水平方向拉着木块向右做匀速直线运动的实验场景.甲（木板表面）乙（木板表面）丙（毛巾表面）丁（木板表面）

二力平衡1.2左

（2）比较甲、乙可得到：接触面相同时，压力越大，木块受到摩擦力______.越大[解析]

比较题图甲和题图乙可知，接触面粗糙程度相同，题图乙中压力大，弹簧测力计示数大，可得到结论：接触面粗糙程度相同时，压力越大，木块受到滑动摩擦力越大.甲（木板表面）乙（木板表面）（3）图丙改用毛巾表面的目的是______________________.改变接触面的粗糙程度[解析]

题图丙改用毛巾表面，改变了接触面的粗糙程度，可以利用题图甲和题图丙的实验探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系.甲（木板表面）乙（木板表面）丙（毛巾表面）丁（木板表面）（4）图丁与图____比较，可得到滑动摩擦力大小与接触面积______（选填“有关”或“无关”）.乙无关[解析]

题图乙和题图丁实验中压力大小相同，接触面积不同，弹簧测力计示数相同，故可得到滑动摩擦力大小与接触面积无关.甲（木板表面）乙（木板表面）丙（毛巾表面）丁（木板表面）4.[2023天门中考]

在探究“杠杆的平衡条件”实验中：甲（1）实验前，杠杆左端下沉，如图甲，则应将平衡螺母向____（选填“左”或“右”）调节，直至杠杆在水平位置平衡.右乙

8.0

次数10.516.01.021.015.01.015.032.015.01.520.0第3次实验的杠杆类型属于______（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆，教室里的劳动工具中有这类杠杆，请举一例：__________________.并简要说明你的判断理由:_

_____________________.

费力扫帚（合理即可）

丙

CA.不变B.变小C.变大D.先变大后变小

5.如图1所示是探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验.图1

薄B

高度差（3）比较图1中的乙、丙两图可知：液体的压强与____________有关.液体的深度（4）比较图1中的________两图可知：液体的压强与液体的密度有关.丙、丁（5）图1丁中压强计软管内的气压______（选填“大于”“小于”或“等于”）外界大气压.大于

图2（6）如图2所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，向容器左侧加入适量的水，右侧加入另一种液体，观察到橡皮膜没有发生形变，则水对容器底的压强______（选填“大于”“小于”或“等于”）另一种液体对容器底的压强.大于

下部分水和液体的深度相同，水的密度大，所以水对容器底的压强大.6.[2023西安模拟]

昊阳同学利用如图1所示的装置来探究“浮力的大小跟哪些因素有关”．图1

实验步骤BCD2.22.11.71.71.62.7

密度深度

实验步骤BCD2.22.11.71.71.6

图2变小等于

练习3

电学实验专练（一）建议用时：25分钟1.[2023泉州一检]

如图是“探究串联电路中电流的特点”的实验电路图：（1）实验中，应选择两个规格______的小灯泡.不同（2）连接电路的过程中，开关应______.断开（3）检查电路连接无误后，进行实验.下表为小华记录的一组实验数据，其中___处的数据有明显错误，造成错误的原因是_____________________________________________________.电流表的位置A处0.2B处0.2C处1.0C

（4）小华纠正错误后，根据该组实验数据就得出：串联电路中各处的电流________.都相等（5）小华的实验步骤存在的不足之处是______________________________________.

实验次数太少，得出的结论不具有普遍性乙

甲[答案]

如图所示.

滑动变阻器断路

丙

①由图像可知：在导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成______．反比

2.5左

35

丁

甲

乙

0.325

求电阻的平均值以减小实验误差（2）若考虑电压表的内阻影响，所测阻值会偏____.小丙

0.575

灯丝的电阻随温度升高而增大

电流太小，导致电流表无法准确测量

如图所示.

0204060801000.100.120.19

增大

数字电流（或电流）

①请将你的设计电路画在方框内,并标明所选的热敏电阻.如图所示.

10.1甲

乙

0.22变小

灯泡实验次序1234560.160.180.200.220.240