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文档简介

传统文化与文化传统-知到答案、智慧树答案第一章单元测试1、问题:人类社会所创造的所有物质财富和精神财富的总和叫文化,这是狭义的文化概念。()选项:A:对B:错答案:【错】2、问题:西方讲文化,,它原来的含义是一种栽培、培养,文化就是一种培养,具体讲就是培养人的。()选项:A:错B:对答案:【对】3、问题:文化传统是形而上的道,传统文化是形而下的器;道在器中,器不离道。()选项:A:错B:对答案:【对】4、问题:抛弃不合理的,传统方不致一足落网而全身受缚;接受合理的,传统始得与现实相安无事。所以马克思说“一切合理的,都应该成为现实的。”()选项:A:错B:对答案:【错】5、问题:科学的现代化,必然会带来人文与社会的进步。()选项:A:错B:对答案:【错】6、问题:人文学科求美,社会学科求善,这与自然科学求真是不完全一致的。()选项:A:错B:对答案:【对】7、问题:中国文人做学问有三个要点,即文学有三要:“不读《春秋》,不能忘世;不敬《老庄》,不能涉世;不参禅,不能出世。”()选项:A:错B:对答案:【错】8、问题:宗法关系渗透到社会生活的各个方面,直接导致专制政体的早熟和长期延续,深刻影响了中国社会发展。()选项:A:错B:对答案:【对】9、问题:文化可分为物质文化、精神文化和。()选项:A:政治文化B:科技文化C:制度文化D:科学文化答案:【制度文化】10、问题:“刚柔交错,天文也。文明以止,人文也。观乎天文,以察时变。观乎人文,以化成天下”这句话出自:()选项:A:《易经》B:《庄子》C:《大学》D:《诗经》答案:【《易经》】第二章单元测试1、问题:“礼”,源于宗教,而后内化为道德,再外化为法律,具备了宗教、道德和法律三个方面的内容和功能。()选项:A:对B:错答案:【对】2、问题:孔子是周公的追随者,孔子“以仁释礼”,试图通过对自然亲情的体验和提升而唤起并强化人们的道德理性,自觉自愿地遵守“礼”。()选项:A:错B:对答案:【对】3、问题:到了秦代,经过最高统治者的推广,儒学又成为国家意识形态,以至中华文明被人们称为“儒家文明”。()选项:A:错B:对答案:【错】4、问题:通过对历史的反思,周公提出“明德”的执政纲领。为了保证这样一个纲领的实施,周公制礼作乐。()选项:A:错B:对答案:【对】5、问题:西周礼乐制度的建立标志着古代文化从敬鬼神转向重人事。()选项:A:对B:错答案:【对】6、问题:子思提出了“养浩然之气”的概念,致力于培养至大至刚的精神,将追求精神的自我完美作为人生的至上意义。()选项:A:错B:对答案:【错】7、问题:朱熹是理学的集大成者,孔子、孟子以后古代儒家的代表人物,世称朱子。()选项:A:对B:错答案:【对】8、问题:明代的陆九渊是心学集大成者,他主张“心外无物,心外无事,心外无理,心外无义,心外无善”。()选项:A:错B:对答案:【错】9、问题:儒学又成为国家意识形态,以至中华文明被人们称为“儒家文明”,是到了(),经过最高统治者的推广而得的。选项:A:明代B:汉代C:秦代D:唐代答案:【汉代】10、问题:()援霸道入儒,主张礼法双行、王霸杂用,被看做是儒学的“别宗”。选项:A:孔子B:孟子C:荀子D:墨子答案:【荀子】第三章单元测试1、问题:孔子,鲁国人。春秋末期伟大的思想家和教育家,儒家学派创始人。他以“因材施教”和“有教无类”的教学理念来教育学生。()选项:A:错B:对答案:【对】2、问题:孟子是世界最著名的文化名人,编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。()选项:A:对B:错答案:【错】3、问题:孔子十五岁即“志于学”。他善于取法他人,曾说:“三人行,必有吾师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”()选项:A:对B:错答案:【对】4、问题:孔子用“仁”这个概念来概括做人处世的基本原则:爱人。()选项:A:错B:对答案:【对】5、问题:清朝雍正皇帝晋拜孔庙行三跪九叩的大礼,并特书“万世师表”。()选项:A:对B:错答案:【错】6、问题:孔子所谓的“孝”包含三层意思:“敬”、“无违”、“无改于父之道”。()选项:A:错B:对答案:【对】7、问题:儒家所标榜的“三伦五纲”,后来成为古代社会最基本的道德规范。()选项:A:错B:对答案:【错】8、问题:从先秦典籍看,礼属于上层人士的行为规范,一般民众则以刑罚治理,是谓“礼不下庶人,刑不上大夫”。()选项:A:对B:错答案:【对】9、问题:()是今文经学的大师,长于“春秋学”,建立了“天人感应”说?选项:A:老子B:墨子C:孟子D:董仲舒答案:【董仲舒】10、问题:()曾周游列国二十余年,游说他的“王道”和“仁政”,并一度成为齐宣王之客卿。选项:A:孟子B:老子C:庄子D:墨子答案:【孟子】第四章单元测试1、问题:周公制礼作乐其实是“还礼于俗”,使先前日益蔽于神而不知人的礼仪重新还原到民俗,还原到人们的日常生活。()选项:A:错B:对答案:【对】2、问题:孔子“以仁入礼”,将“孝悌”之类的亲情作为“礼”的前提、根基。()选项:A:对B:错答案:【对】3、问题:孟子讲“君子忧道不忧贫”,士作为道德理性和价值理念的维护者肩负起拯救苍生、安抚天下的责任。()选项:A:对B:错答案:【错】4、问题:唐朝政府颁行的《唐律》就贯彻着“德礼为政教之本,刑罚为政教之用”的原则。()选项:A:对B:错答案:【对】5、问题:在儒家修身养性与治国平天下不是紧密联系在一起的,“为人”与“为政”也不是统一的。()选项:A:错B:对答案:【错】6、问题:儒学引导了人们以“内在超越”的方式寻求人生的终极性,以非宗教的形式实现“此在世界的超越”。()选项:A:对B:错答案:【对】7、问题:宗法制度的本质是家族制度的政治化,是谓“家国同构”。()选项:A:错B:对答案:【对】8、问题:五四新文化运动举起了“打倒孔家店”的大旗,对儒学进行了全面批判。()选项:A:对B:错答案:【对】9、问题:()接受了董仲舒的建议,推行“罢黜百家,独尊儒术”,儒学成为国家意识形态。选项:A:汉景帝B:汉武帝C:唐太宗D:秦始皇答案:【汉武帝】10、问题:刘禹锡写下的《陋室铭》里,“惟吾德馨”“何陋之有”等语都脱胎于。()选项:A:《易经》B:《论语》C:《诗经》D:《庄子》答案:【《论语》】第五章单元测试1、问题:道家思想产生的职业渊源是史官。()选项:A:错B:对答案:【对】2、问题:天人合一的涵义包括人与自然、人与人以及人自身的和谐。()选项:A:错B:对答案:【对】3、问题:道家思想的创始人是战国时期著名的思想家、哲学家庄子。()选项:A:对B:错答案:【错】4、问题:阴阳的相互转化是有条件的。()选项:A:对B:错答案:【对】5、问题:五行是中国古代的一种物质观,多用于哲学、中医学和占卜方面。五行指:木、火、土、金、水。认为大自然由五种要素所构成,随着这五个要素的盛衰,而使得大自然产生变化,不但影响到人的命运,同时也使宇宙万物循环不已。()选项:A:对B:错答案:【对】6、问题:道家推崇的最高哲学是道。()选项:A:对B:错答案:【对】7、问题:老子和孔子都认为“以德报怨”是不对的。()选项:A:错B:对答案:【错】8、问题:老子认为“无为”的目的是“无不为”。()选项:A:对B:错答案:【对】9、问题:以下属于道教代表人物的是()选项:A:孔子B:墨子C:老子D:孟子答案:【老子】10、问题:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”这段论述当出自春秋战国时期的。()选项:A:法家B:道家C:兵家D:儒家答案:【儒家】第六章单元测试1《、问题:老子,李耳,字聃,春秋陈国苦县人,是中国伟大的思想家、哲学家、文学家和史学家。今存世有道德经》一书,核心精华是朴素的辩证法,主张无为而治。()选项:A:错B:对答案:【对】2、问题:老子是道家的创始人,古人称其为“太上老君”。()选项:A:错B:对答案:【对】3、问题:《道德经》,是“帝王之上师,臣民之极宝”。()选项:A:错B:对答案:【对】4、问题:老子对于鬼神的看法是无神论。()选项:A:对B:错答案:【对】5、问题:老子所讲的“无为”是指不妄为、不作为、有所不为。()选项:A:对B:错答案:【错】6、问题:早在2300多年前的周朝,老子就提出了“卫生”这个词。()选项:A:对B:错答案:【错】7、问题:老子认为从政有两种方式,分别是道之以政和道之以德。()选项:A:对B:错答案:【对】8、问题:老子的治国理想目标是小国寡民。()选项:A:对B:错答案:【对】9、问题:老子《道德经》中的“五色”指的是青、黄、赤()。选项:A:白、蓝B:黑、蓝C:白、黑D:绿、紫答案:【白、黑】10、问题:“上善若水”出自。()选项:A:《论语》B:《孟子》C:《庄子》D:《道德经》答案:【《道德经》】第七章单元测试1、问题:道教的基本宗旨是“延年益寿、羽化登仙”。()选项:A:对B:错答案:【对】2、问题:道教成为一个有组织的独立的宗教,是在西汉时期。()选项:A:错B:对答案:【错】3、问题:道教是中国本土宗教,以“道”为最高信仰。道教在中国古代鬼神崇拜的观念上,以黄、老道家思想为理论根据,承袭战国以来的神仙方术而成。()选项:A:错B:对答案:【对】4、问题:早期的道教派别多为符箓派道教,著名的有太平道、五斗米道。()选项:A:对B:错答案:【对】5、问题:佛教和道教在不同的历史时期,都曾得到统治者的欢迎和支持,去共同的原因是都主张修身养性,长生不老。()选项:A:对B:错答案:【错】6、问题:成都是“五斗米道”的创始地,鹤鸣山、青城山是与其相关的道教圣地。()选项:A:对B:错答案:【对】7、问题:道教三宝是“道、经、师”。()选项:A:对B:错答案:【对】8、问题:九华山、峨眉山、武当山、普陀山都是中国道教的圣地。()选项:A:错B:对答案:【错】9、问题:三元大帝又称“三官大帝”,包括天官、()和地官。选项:A:水官B:土官C:灵官D:火官答案:【水官】10、问题:太平道的创始人是巨鹿人()选项:A:张角B:张道陵C:张鲁D:张宝答案:【张角】第八章单元测试1、问题:世界三大宗教创立时间最早的是基督教。()选项:A:对B:错答案:【错】2、问题:夜梦金人并派使者出使西域取经的是汉武帝。()选项:A:对B:错答案:【错】3、问题:佛教四圣谛指的是苦谛、集谛、灭谛、道谛。()选项:A:错B:对答案:【对】4、问题:被推崇为中国第一部汉译佛经的是《四十二章经》。()选项:A:错B:对答案:【对】5、问题:摄摩腾、竺法兰来到洛阳后,汉明帝先是以极隆重的仪式亲自迎奉两位高僧,招待他们住在洛阳鸿胪寺。()选项:A:错B:对答案:【对】6、问题:“五钝使”是指五种性质较为钝拙的烦恼,包括贪、瞋、痴、慢、疑。()选项:A:对B:错答案:【错】7、问题:白龙寺位于中国河南洛阳,是佛教传入中国后第一所官办寺院。()选项:A:对B:错答案:【错】8、问题:中国佛教源于印度佛教,它既是对印度佛教的继承,又是对印度佛教的发展。()选项:A:对B:错答案:【对】9、问题:夜梦金人,并派使者出使西域取经的是:()选项:A:汉明帝B:秦始皇C:汉武帝D:汉哀帝答案:【汉明帝】10、问题:关于苦之生起或根源的真谛是:()选项:A:灭谛B:集谛C:道谛D:苦谛答案:【集谛】第九章单元测试1、问题:八大宗派之中的禅宗和净土宗,仍是今天汉传佛教的主流。()选项:A:错B:对答案:【对】2、问题:中国禅宗六祖是弘忍大师。()选项:A:错B:对答案:【错】3、问题:禅的传承,源於佛陀在灵山会上传法给摩诃迦叶尊者。()选项:A:对B:错答案:【对】4、问题:达磨禅法的中心思想,主要是‘二入’、‘四行’。()选项:A:对B:错答案:【对】5、问题:被贬到潮州做刺史的柳宗元,登灵山时偶遇大颠禅师,听了禅师一番开示,渐渐改变了对佛教的看法。()选项:A:对B:错答案:【错】6、问题:“吾有法乐,不乐世俗之乐”,这句话不出自《观自在心经》。()选项:A:对B:错答案:【对】7、问题:“吾有法乐,不乐世俗之乐”,这句话出自《金刚经》。()选项:A:错B:对答案:【错】8、问题:倡导“一日不作,一日不食”农禅生活的是唐朝百丈怀海禅师。()选项:A:对B:错答案:【对】9、问题:佛教讲众生得度有六个方法,称为"六度",下面不属于“六度”的是:()选项:A:持戒B:禅定C:布施D:苦行答案:【苦行】10、问题:中国禅宗五祖是:()选项:A:慧可B:神秀C:惠能D:弘忍答案:【弘忍】第十章单元测试1、问题:18世纪中叶,意大利人马可·波罗的《东方见闻录》已经轰动了文艺复兴时期的西方,中国成了西方人的文明梦境,成了他们的“理想国”和奋斗目标。()选项:A:错B:对答案:【错】2、问题:伟大的政治家、美国总统、美国《独立宣言》的起草者杰弗逊竟称誉中国人是“天生的贵族”。()选项:A:对B:错答案:【对】3、问题:早在公元285年,就有王仁渡海到日本,向捶道稚郎子献上《论语》和《千字文》,从此拉开了儒学东进的序幕。()选项:A:对B:错答案:【对】4、问题:清朝末年,西方传教士纷纷来华讲经布道。()选项:A:对B:错答案:【错】5、问题:在政治上,伏尔泰主张开明专制,反对君主专制,他认为中国即是这种开明专制的模范。()选项:A:错B:对答案:【对】6、问题:黑格尔认为中国人目光狭窄,他说:“中国人转过身去背对着海洋”。()选项:A:对B:错答案:【对】7、问题:在18世纪的欧洲,虽有反对孔学的论调,但是基本倾向是赞扬、倾慕。()选项:A:错B:对答案:【对】8、问题:孔孟还反对科学和进步,反对人类的聪明和智慧,这给西方破除科学神话和反核武器提供了有力的思想武器。()选项:A:错B:对答案:【错】9、问题:()把中国的戏剧《赵氏孤儿》搬上法国舞台,他为此剧本写的副题即是《五幕孔子的伦理》。他认为孔子是天下惟一的师表。选项:A:伏尔泰B:卢梭C:歌德D:孟德斯鸠答案:【伏尔泰】10、问题:19世纪末20世纪初日本著名思想家和禅宗大师()旅居美国,从事佛教经书的翻译等活动,对禅宗的西传作出了巨大贡献。选项:A:松尾芭蕉B:阿部正雄C:铃木大拙D:小泉八云答案:【铃木大拙】第十一章单元测试1、问题:社会环境是人类赖以

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