版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
山东省聊城市文轩中学高一数学理下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.在同一坐标系中,当时,函数与的图象是(
)参考答案:当时,是过点的增函数,是过点的减函数,综上答案为C.2.已知幂函数的图像不经过原点,则=(
)A.3
B.1或2
C.2 D.1
参考答案:D略3.
设
,向量且
,则(
)(A)
(B)
(C)
(D)参考答案:B4.化简()结果为
(
)A. B.C. D.参考答案:A5.c函数的图象可以由函数的图象(
)而得到。
A.向左平移个单位
B.向右平移个单位
C.向左平移个单位
D.向右平移个单位参考答案:D略6.球的表面积与它的内接正方体的表面积之比是A.
B.
C.
D.参考答案:B7.抛掷一枚骰子,记事件A为“落地时向上的数是奇数”,记事件B为“落地时向上的数是偶数”,事件C为“落地时向上的数是2的倍数”,事件D为“落地时向上的数是2或4”,则下列每对事件是互斥事件但不是对立事件的是() A. A与D B. A与B C. B与C D. B与D参考答案:A8.已知函数A
B
C
D参考答案:A略9.已知tana=3,则2sin2a+4sinacosa-9cos2a的值为(
)A.3
B.
C.
D.参考答案:D略10.中,三内角成等差数列,成等比数列,则的形状是(
)A.
等腰三角形
B.直角三角形C.等腰直角三角形
D.等边三角形参考答案:D略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.将函数的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再把所得各点向右平行移动个单位长度,所得图象的函数解析式为
.参考答案:12.已知实数满足,则的最大值为
.参考答案:413.函数的图像与直线的两个相邻交点的距离等于,则_______________.参考答案:2略14.函数=的单调减区间是
.参考答案:15.直线x-y+3=0被圆所截得的弦长为,则实数=
参考答案:略16.若与的四个根组成公差为等差数列,a+b=。参考答案:
17.若实数a、b满足a+b=2,则3a+3b的最小值是.参考答案:6【考点】基本不等式.【分析】根据基本不等式和指数运算可直接得到答案.【解答】解:∵a+b=2∴3a+3b≥2=2=6当且仅当a=b=1时等号成立故答案为:6【点评】本题主要考查基本不等式的应用,应用基本不等式时要注意“一正、二定、三相等”,为要满足的条件.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(12分)(1)已知向量,,,z若,试求x与y之间的表达式.(2)在平面直角坐标系中,O为坐标原点,A、B、C三点满足,求证:A、B、C三点共线,并求的值.参考答案:【考点】向量在几何中的应用;平行向量与共线向量;向量的线性运算性质及几何意义.【分析】(1)由可得已知,结合,可得x(y﹣2)=(x+4)y,整理可得答案;(2)由已知可得:,结合有公共点C,可得:A、B、C三点共线,进而可得的值.【解答】(1)解:∵向量,,,∴∵,∴x(y﹣2)=(x+4)y,∴x=﹣2y;(2)证明:∵.∴,∴,∴,∵有公共点C,∴A、B、C三点共线且=2.【点评】本题考查的知识点是向量在几何中的应用,向量共线的充要条件,难度中档.19.已知函数.(Ⅰ)讨论函数的单调性;
(Ⅱ)设,证明:对任意,参考答案:略20.已知点P(2,0)及圆C:x2+y2﹣6x+4y+4=0.(1)设过P直线l1与圆C交于M、N两点,当|MN|=4时,求以MN为直径的圆Q的方程;(2)设直线ax﹣y+1=0与圆C交于A,B两点,是否存在实数a,使得过点P(2,0)的直线l2垂直平分弦AB?若存在,求出实数a的值;若不存在,请说明理由.参考答案:【考点】直线与圆的位置关系.【分析】(1)由利用两点间的距离公式求出圆心C到P的距离,再根据弦长|MN|的一半及半径,利用勾股定理求出弦心距d,发现|CP|与d相等,所以得到P为MN的中点,所以以MN为直径的圆的圆心坐标即为P的坐标,半径为|MN|的一半,根据圆心和半径写出圆的方程即可;(2)把已知直线的方程代入到圆的方程中消去y得到关于x的一元二次方程,因为直线与圆有两个交点,所以得到△>0,列出关于a的不等式,求出不等式的解集即可得到a的取值范围,利用反证法证明:假设符合条件的a存在,由直线l2垂直平分弦AB得到圆心必在直线l2上,根据P与C的坐标即可求出l2的斜率,然后根据两直线垂直时斜率的乘积为﹣1,即可求出直线ax﹣y+1=0的斜率,进而求出a的值,经过判断求出a的值不在求出的范围中,所以假设错误,故这样的a不存在.【解答】解:(1)由于圆C:x2+y2﹣6x+4y+4=0的圆心C(3,﹣2),半径为3,|CP|=,而弦心距d=,所以d=|CP|=,所以P为MN的中点,所以所求圆的圆心坐标为(2,0),半径为|MN|=2,故以MN为直径的圆Q的方程为(x﹣2)2+y2=4;(2)把直线ax﹣y+1=0即y=ax+1.代入圆C的方程,消去y,整理得(a2+1)x2+6(a﹣1)x+9=0.由于直线ax﹣y+1=0交圆C于A,B两点,故△=36(a﹣1)2﹣36(a2+1)>0,即﹣2a>0,解得a<0.则实数a的取值范围是(﹣∞,0).设符合条件的实数a存在,由于l2垂直平分弦AB,故圆心C(3,﹣2)必在l2上.所以l2的斜率kPC=﹣2,∴kAB=a=,由于,故不存在实数a,使得过点P(2,0)的直线l2垂直平分弦AB.【点评】此题考查学生掌握直线与圆的位置关系,灵活运用点到直线的距离公式及两点间的距离公式化简求值,以及会利用反证法进行证明,是一道综合题.21.设平面直角坐标系xoy中,设二次函数的图象与坐标轴有三个交点,经过这三个交点的圆记为C。(1)求实数b的取值范围;(2)求圆C的方程;(3)问圆C是否经过某定点(其坐标与b无关)?请证明你的结论。参考答案:(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- excel培训课件教学
- 【白云区】21-22学年八年级上学期期末英语试卷(含答案)
- 《QPN培训手册》课件
- 2024-2025学年宁夏石嘴山市第二十六小学四年级(上)期中数学试卷(含答案)
- 考研《西医综合》近五年真题考试题库及答案(含名校题)
- 房屋转让协议书范本10篇
- 《百易招商政策》课件
- 林下养殖合同对树木的规定
- 江西省抚州市重点中学2025届高考冲刺押题(最后一卷)语文试卷含解析
- 离婚一年协议书
- 2024-2025学年 数学二年级上册冀教版期末测试卷(含答案)
- 期末测试卷(试题)-2024-2025学年四年级上册数学沪教版
- 军事理论(2024年版)学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 教科研基地汇报材料
- 调心滚子轴承参数表
- 质量等级说明
- 中国移动呼叫中心运营管理指标体系
- xx县锗矿产业发展方案(参考意见稿)
- Kappa计算公式及表格
- 沙弥尼律仪要略
- 汽车4S店客服月报工作总结计划ppt课件
评论
0/150
提交评论