版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGE 第3页共4页 第4页共4页第3页,共3页院系:专业班级:姓名:学号:装院系:专业班级:姓名:学号:装订线适用专业:考试日期:试卷所需时间:120分钟闭卷试卷总分100分选择题(单项选择,每小题2分,共20分)1、以下可以用于正确表示滴定管读数的是(
)A
21mL
B
21.1mL
C
21.10mL
2、在装操作液之前,不宜用该操作液淌(润)洗的是(
)。A
滴定管
B
移液管
C
容量瓶
3、用已知滴定分许操作中,下列操作中不正确的是(
)。A
滴定管用蒸馏水洗净后,直接加入滴定溶液B
滴定时,应将滴定管溶液的初读数调至0.00-1.00之间。C
滴定临近终点,应用少量蒸馏水淋洗锥形瓶。4、标定NaOH常用的基准物是(
)。A
邻苯二甲酸氢钾
B
K2Cr2O7
C
HCl
5、测水样钙含量时,应选的指示剂是(
)。A
酚酞
B
铬黑T
C
钙指示剂
6、NaOH滴定HCl时以酚酞为指示剂时,若NaOH吸收了空气中的CO2时,测定结果将()A
增大
B
减小
C
不变7、利用分光光度计测定标准溶液吸光度时,正确的操作程序为(
)。A
由浓到稀
B
由稀到浓
C
无所谓8、在利用KMnO4标准溶液测定H2O2含量时,H2O2需加入的酸是()。A
H2SO4
B
HCl
C
HNO3
9、下列分析天平计数正确的是()A
1.5234g
B
1.53g
C
1.5g
10、分光光度法中,若试剂有颜色,样品没有颜色,应采用()做参比。 A
试剂空白
B
样品空白
C
溶剂空白
填空题(每空2分,共10分)1、用重铬酸钾测定亚铁盐中铁含量时,需加入作为指示剂。2、测定标准溶液吸光度时,需使用来测定吸光度。3、测定食醋中总酸量时,若蒸馏水未经煮沸,结果会(选偏高或偏低)。4、在CuSO4溶液中逐渐滴加氨水,现象是先,后。
判断题(每小题2分,共16分,对的打√,错的打)()1、加有H2SO4的Fe2+待测溶液需立刻滴定,否则会对测定结果产生影响。()2、用重铬酸钾测定亚铁盐中铁含量时,重铬酸钾必须用分析天平准确称取。()3、在利用酸度计测定HAc的酸度时,玻璃电极预先需要浸泡。
()4、由于草酸为基准物质,所以称取草酸溶液宜用直接称量法进行配制()5、在吸光光度法测定中,如果试液无色,而试剂或显色剂有色时,应选用试液空白为参比溶液。()6、酚酞可用于强碱滴定弱酸的指示剂。()7、由于吸光系数越大,吸光光度法测量的灵敏度越高,因此,测量波长的选择原则是干扰最小,吸光度尽量大。()8、由于反应前后原子数不变,所以增加压力,对任何化学反应平衡无影响。
简答题(每小题12分,共24分)
1、在进行配位滴定时,为什么要采用缓冲溶液?
2、化学反应速率与哪些因素有关,其中哪些是加快反应速率的,哪些是减慢反应速率的?
实验设计题(共30分)
欲用EDTA滴定法测定水中的总硬度,完成实验方案的以下内容。1、实验原理(用化学反应式表示)
2、主要仪器
3、主要试剂
4、简述操作步骤第一步:测定水中钙镁总量。
第二步:测定水中钙的含量
5、计算公式
院系:专业班级:姓名:学号:装订院系:专业班级:姓名:学号:装订线选择题(单项选择,每小题2分,共20分)1、以下可以用于正确表示滴定管读数的是(
C
)A
21mL
B
21.1mL
C
21.10mL
2、在装操作液之前,不宜用该操作液淌(润)洗的是(
C
)。A
滴定管
B
移液管
C
容量瓶
3、用已知滴定分许操作中,下列操作中不正确的是(
A
)。A
滴定管用蒸馏水洗净后,直接加入滴定溶液B
滴定时,应将滴定管溶液的初读数调至0.00-1.00之间。C
滴定临近终点,应用少量蒸馏水淋洗锥形瓶。4、标定NaOH常用的基准物是(
A
)。A
邻苯二甲酸氢钾
B
K2Cr2O7
C
HCl
5、测水样钙含量时,应选的指示剂是(
C
)。A
酚酞
B
铬黑T
C
钙指示剂
6、NaOH滴定HCl时以酚酞为指示剂时,若NaOH吸收了空气中的CO2时,测定结果将(A)A
增大
B
减小
C
不变7、利用分光光度计测定标准溶液吸光度时,正确的操作程序为(
B
)。A
由浓到稀
B
由稀到浓
C
无所谓8、在利用KMnO4标准溶液测定H2O2含量时,H2O2需加入的酸是(A)。A
H2SO4
B
HCl
C
HNO3
9、下列分析天平计数正确的是(A)A
1.5234g
B
1.53g
C
1.5g
10、分光光度法中,若试剂有颜色,样品没有颜色,应采用(A)做参比。 A
试剂空白
B
样品空白
C
溶剂空白
填空题(每空2分,共10分)1、用重铬酸钾测定亚铁盐中铁含量时,需加入二甲酚橙作为指示剂。2、测定标准溶液吸光度时,需使用分光光度计来测定吸光度。3、测定食醋中总酸量时,若蒸馏水未经煮沸,结果会高(选偏高或偏低)。4、在CuSO4溶液中逐渐滴加氨水,现象是先蓝色沉淀,后沉淀溶解。
判断题(每小题2分,共16分,对的打√,错的打)(V)1、加有H2SO4的Fe2+待测溶液需立刻滴定,否则会对测定结果产生影响。(V)2、用重铬酸钾测定亚铁盐中铁含量时,重铬酸钾必须用分析天平准确称取。(V)3、在利用酸度计测定HAc的酸度时,玻璃电极预先需要浸泡。
(V)4、由于草酸为基准物质,所以称取草酸溶液宜用直接称量法进行配制(X)5、在吸光光度法测定中,如果试液无色,而试剂或显色剂有色时,应选用试液空白为参比溶液。(V)6、酚酞可用于强碱滴定弱酸的指示剂。(V)7、由于吸光系数越大,吸光光度法测量的灵敏度越高,因此,测量波长的选择原则是干扰最小,吸光度尽量大。(X)8、由于反应前后原子数不变,所以增加压力,对任何化学反应平衡无影响。
简答题(每小题12分,共24分)
1、在进行配位滴定时,为什么要采用缓冲溶液?1.
酸效应2.中和生成的H+
3.控制pH值
2、化学反应速率与哪些因素有关,其中哪些是加快反应速率的,哪些是减慢反应速率的?增加反应物浓度增加速率减少反应用浓度减慢速率升温加快降温减慢催化剂加快
阻化剂减慢
实验设计题(共30分)一、目的1、掌握EDTA标准溶液的配制和标定方法。2、学会判断配位滴定的终点。3、了解缓冲溶液的应用。4、掌握配位滴定的基本原理、方法和计算。5、掌握铬黑体T、钙指示剂的使用条件和终点变化。6、进一步掌握前面学过的仪器。二、原理测定自来水的硬度,一般采用络合滴定法,用EDTA标准溶液滴定水中的Ca2+、Mg2+、总量然后换算为相应的硬度单位。用EDTA滴定Ca2+、Mg2+总量时,一般是在pH=10的氨性缓冲溶液进行,用EBT(铬黑体)作指示剂。化学计量点前,Ca2+、Mg2+和EBT生成紫红色络合物,当用EDTA溶液滴定至化学计量点时,游离出指示剂,溶液呈现纯蓝色。由于EBT与Mg2+显色灵敏度高,与Ca2+显色灵敏度低,所以当水样中Mg2+含量较低时,用EBT作指示剂往往得不到敏锐的终点。这时可在EDTA标准溶液中加入适量的Mg2+(标定前加入Mg2+对终点没有影响)或者在缓冲溶液中加入一定量Mg2+—EDTA盐,利用置换滴定法的原理来提高终点变色的敏锐性,也可采用酸性铬蓝K-萘酚绿B混合指示剂,此时终点颜色由紫红色变为蓝绿色。滴定时,Fe3+,Al3+等干扰离子,用三乙醇胺掩蔽;Cu2+,Pb2+,Zn2+等重金属离子则可用KCN、Na2S或硫基乙酸等掩蔽。本实验以CaCO3的质量浓度(mg/L)表示水的硬度。我国生活饮用水规定,总硬度以CaCO3计,不得超过450mg/L。计算公式:水的硬度=×100.09(mg/L)式中C为EDTA的浓度,V为EDTA的体积,100.09为CaCO3的质量三、试剂1、EDTA标准溶液(0.01mo/L):称取2g乙二胺四乙酸二钠盐(Na2H2Y.2H2O)于250mL烧杯中,用水溶解稀释至500mL。如溶液需保存,最好将溶液储存在聚乙烯塑料瓶中。2、氨性缓冲溶液(pH=10):称取20gNH4Cl固体溶解于水中,加100ml浓氨水,用水稀释至1L。3、铬黑体(EBT)溶液(5g.L-1):称取0.5g铬黑体,加入25mL三乙醇胺、75mL乙醇4、Na2S溶液(20g/L)5、三乙醇氨溶液(1+4)6、盐酸(1+1)7、氨水(1+2)8、甲基红:1g/L60%的乙醇溶液9、镁溶液:1gMgSO4.7H2O溶解于水中,稀释至200mL10、CaCO3基准试剂:120℃11、金属锌(99.99%):取适量锌片或锌粒置于小烧杯中,用0.1mol/LHCl清洗1min,以除去表面的氧化物,再用自来水和蒸馏水洗净,将水沥干,放入干燥箱中100℃四、步骤1、EDTA的标定。标定EDTA的基准物较多,常用纯CaCO3,也可用纯金属锌标定,其方法如下:(1)金属锌为基准物质:准确称取0.17-0.20g金属锌置于100mL烧杯中,用1+1HCl,5mL立即盖上干净的表面皿,待反应完全后,用水吹洗表面皿及烧杯壁,将溶液转入250mL容量瓶中,用水稀释至刻度,摇匀。用移液管平行移取25.00mlZn2+的标准溶液三份分别于250mL锥形瓶中,加甲基红1滴,滴加(1+2)的氨水至溶液呈现为黄色,再加蒸馏水25mL,氨性缓冲溶液10mL,摇匀,加EBT指示剂2-3滴,摇匀,用EDTA溶液滴至溶液有紫红色变为纯蓝色即为终点。计算EDTA溶液的准确浓度。(2)CaCO3为基准物质;准确称取CaCO30.2g-0.25g用移液管平行移取25.0
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 北师大一年级复习疑问解答
- 小学英语苏教版四年级下册单词表带音标
- 小学英语苏教版四年级下册单词练习题
- 苏教版初中语文伊索寓言教学设计
- 北师大版与人教版小学数学教材的差异解析对比
- 小升初数学学习资料
- 苏教版五年级上册劳技教学方法分享
- 日月一年级明亮的教学总结
- 轻松掌握苏教版转化策略解题方法
- 21古诗词三首《山居秋暝》教学设计-2024-2025学年统编版语文五年级上册
- 农场高标准农田建设投标方案技术标
- 教案设计:2023年春季智力障碍儿童上门教学
- 数字资产在跨境贸易中的应用
- 民族团结铸牢中华民族共同体意识教学课件
- 施工方案安全验算书
- 绿色化学的研究现状及进展
- 蓝牙设备开发方案报告
- 高铁乘务教学课件
- 2024年九省联考贵州高考化学卷试题真题答案详解
- 护理专业学生学业规划课件
- 肿瘤药物相关肾病研究报告
评论
0/150
提交评论