2021-2022学年江苏省泰州市实验小学苏教版六年级上册期末测试数学试卷【含答案】_第1页
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泰州实验学校六年级数学期末试卷(完成时间:70分钟)一、反复权衡,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里,每题2分,共16分。)1.如图,数a的倒数是()。A.小于1 B.大于1 C.等于1 D.无法确定【答案】B【解析】【分析】数a是大于0,小于1的数,那么a就是真分数,真分数的倒数是假分数,假分数是大于1的数。【详解】数a的倒数是大于1的数。故答案为:B【点睛】此题主要考查学生对倒数的理解,根据真分数和假分数的概念进行解答即可。2.用4G下载一部《流浪地球》电影需要300秒,如果用5G下载所需时间约是4G的1%,只需()秒。A.5 B.3 C.0.05 D.0.04【答案】B【解析】【分析】用5G下载所需的时间=用4G下载需要的时间×1%,据此列式计算即可。【详解】300×1%=3(秒)故答案为:B【点睛】掌握求一个数的百分之几是多少用乘法计算是解答本题的关键。3.红红带的钱正好可以买12块同样的橡皮或者4把同样的直尺,她先买了3块橡皮,剩下的钱还可以买()把直尺。A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【解析】【分析】红红身上的钱正好可以买12块同样的橡皮或者4把同样的直尺,所以1把直尺的价钱相当于3块橡皮的价钱,他先买了3块橡皮,相当于先买1把直尺,剩下的钱还可以买3把直尺。【详解】12÷4=3所以1把直尺的价钱相当于3块橡皮的价钱。4-1=3(把)剩下的钱还可以买3把直尺。故答案为:C【点睛】本题考查了简单的等量代换,关键是得出1把直尺的价钱相当于3块橡皮的价钱。4.2021年12月15日是泰州市新一届县乡两级人大代表的选举日,第一节课参与选举的老师是我校教职工总数的40%,第二节课参与的老师是余下的,则两节课参与选举的老师人数相比较,()。A.第一节课多 B.第二节课多 C.两节课一样多 D.无法确定【答案】C【解析】【分析】把学校教职工总数看作单位“1”,第一节课参与选举的老师人数是总数的40%,则余下的老师人数是总人数的(1-40%),第二节课参与的老师人数是总人数的(1-40%)×,据此算出第二节课参与的老师人数占总人数的百分比,再和第一节课进行比较即可。【详解】(1-40%)×=0.6×=0.4=40%40%=40%两节课参与选举的老师人数一样多。故答案为:C【点睛】求出第二节课参与的老师人数占总人数的百分比是解答本题的关键。5.甲、乙两个小朋友约定出同样多的钱买一盒铅笔,后来甲比乙多拿了4支,最后甲付给乙1.6元;每支铅笔()元。A.0.4 B.0.8 C.1.6 D.无法确定【答案】B【解析】【分析】根据题意,甲比乙多拿了4支,又给了乙1.6元,说明甲比乙多花了(1.6×2)元钱,即4支铅笔价钱为(1.6×2)元,用除法可以算出每支笔的价格。【详解】每支铅笔价格为:

(1.6×2)÷4=3.2÷4=0.8(元)故答案为:B【点睛】本题是小数乘除法应用题,解题的关键是明确甲又给了乙1.6元,说明甲比乙多花了两个1.6元。6.被减数与减数的比是5∶3,下面说法错误的有()个。(1)减数与差的比是2∶3;(2)差是被减数的;(3)减数比差少50%;(4)差比减数多50%。A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【解析】【分析】根据比的意义,把被减数看作5,则减数是3,差是(5-3);(1)用减数比上差即可;(2)用差除以被减数即可;(3)先求出减数与差相差了多少,再除以差即可;(4)先求出减数和差相差了多少,再除以减数即可。【详解】(1)3∶(5-3)=3∶2减数与差的比是3∶2。(2)(5-3)÷5=2÷5=差是被减数的。(3)[3-(5-3)]÷(5-3)×100%=1÷2×100%=50%减数比差多50%。(4)[3-(5-3)]÷3×100%=1÷3×100%≈33.3%差比减数少33.3%。(1)(3)(4)说法错误。故答案为:C【点睛】掌握比的意义是解答本题的关键。7.王老师想配制一杯含盐率为20%的盐水,现在她在60克水中放入了10克盐,要想满足要求,她应该()。A.倒出5克盐水 B.加5克水和5克盐 C.加10克盐 D.加20克水和10克盐【答案】D【解析】【分析】含盐率=盐的质量÷(盐的质量+水的质量),据此分别算出各个选项对应的含盐率,再找出含盐率是20%的选项即可。【详解】A.10÷(10+60)×100%=10÷70×100%≈14.3%倒出5克盐水,盐水的含盐率还是14.3%,不变;B.(10+5)÷(60+10+5+5)×100%=15÷80×100%=18.75%加5克水和5克盐,此时含盐率是18.75%;C.(10+10)÷(60+10+10)×100%=20÷80×100%=25%加10克盐含盐率变为25%;D.(10+10)÷(60+10+20+10)×100%=20÷100×100%=20%加20克水和10克盐,此时含盐率为20%。故答案为:D【点睛】掌握含盐率的计算公式是解答本题的关键。8.下面说法正确的有()个。(1)泰州实验学校“幸福球”活动中,六年级有一场足球比赛3∶0,说明比的后项可以是0;(2)两根同样长的绳子,第一根剪去,第二根剪去米,第一根剩下的绳长,说明原来绳比1米短;(3)一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,体积就扩大到原来的6倍;(4)商场同时卖出两件上衣,每件都以600元出售,若按成本计算,其中一件盈利25%,另一件亏本25%,则在这次买卖中,商场亏了80元。A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【解析】【分析】(1)赛场上的比分是一种记录分数的形式,据此判断;(2)第一根剩下的长,则第一根用去的短,据此结合分数的意义判断;(3)正方体的体积=棱长×棱长×棱长,据此结合给出的信息判断;(4)第一件成本是600÷(1+25%),第二件成本是600÷(1-25%),据此分别算出两件衣服的成本,再比较总成本和总售价,即可得到亏了还是赚了,再求出两者之差即可得到亏或赚了多少元。【详解】(1)比赛中的3∶0是一种记录比分的形式,不是我们数学概念中的比,比的后项不能为0;(2)第一根剩下的长,说明第一根剪去的比第二根减去的短,即这根绳子的比米短,则这根绳子原来的长度比1米短;(3)一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,体积就扩大到原来的2×2×2=8倍;(4)600÷(1+25%)=600÷1.25=480(元)600÷(1-25%)=600÷0.75=800(元)总成本:480+800=1280(元)总售价:600+600=1200(元)1280-1000=280(元)则在这次买卖中,商场亏了80元。(2)(4)说法正确。故答案为:B【点睛】掌握比意义、分数的意义、正方体的体积公式及求利润的方法是解答本题的关键。二、认真思考,正确填写。(每空2分;共26分。)9.()÷16=0.75=()%=()成()。【答案】①.12②.75③.七④.五【解析】【分析】根据被除数=除数×商,用0.75×16即可求出第一个空;小数化成百分数:小数点向右移动两位,添上百分号,据此完成第二个空;百分数化成数:百分之几十几就是几成几,据此完成第三、第四个空。【详解】12÷16=0.75=75%=七成五【点睛】掌握被除数的求法、小数化百分数的方法及百分数化成数的方法是解答本题的关键。10.把0.35立方米∶1500立方分米化成最简整数比(),比值是()。【答案】①.7∶30②.【解析】【分析】先根据1立方米=1000立方分米,把0.35立方米化成350立方分米,再根据比的基本性质化成最简整数比,再用比的前项除以比的后项即可得到比值。【详解】0.35立方米∶1500立方分米=350立方分米∶1500立方分米=350∶1500=(350÷50)∶(1500÷50)=7∶30=0.35立方米∶1500立方分米化成最简整数比是7∶30,比值是。【点睛】掌握化简比及求比值的方法是解答本题的关键。11.70千米的是()千米;()米减少25%是75米。【答案】①.28②.100【解析】【分析】(1)求一个数的几分之几是多少,用乘法;(2)已知比一个数少百分之几是多少,求这个数,用具体数量÷(1-百分数)即可解答。【详解】(1)70×=28(千米)70千米的是28千米;75÷(1-25%)=75÷0.75=100(米)100米减少25%是75米。【点睛】此题主要考查学生对分数乘除法的理解与应用,根据数量关系,代数解答即可。12.李小冬小时步行千米。照这样计算,他平均每小时步行()千米,每步行1千米需要()小时。【答案】①.4②.【解析】【分析】由公式速度=路程÷时间。可求出李小冬的速度,再根据时间=路程÷速度,可求出他行一千米需要的时间,据此解答。【详解】÷=×6=4(千米)1÷4=(小时)【点睛】此题考查的是路程问题:路程=速度×时间,熟练掌握并灵活运用是解题的关键。13.将一个长12厘米、宽6厘米、高3厘米长方体的长、宽、高都增加得到一个新长方体,新长方体的表面积是原来长方体表面积的()。【答案】【解析】【分析】长、宽、高分别增加,即现在的长、宽、高分别是原来的(1+),根据分数乘法求出现在的长、宽、高,根据长方体的表面积公式:(长×宽+长×高+宽×高)×2,分别求出原来和现在的表面积,据此解答即可。【详解】12×(1+)=12×=16(厘米)6×(1+)=6×=8(厘米)3×(1+)=3×=4(厘米)(12×6+12×3+6×3)×2=(72+36+18)×2=(108+18)×2=126×2=252(平方厘米)(16×8+16×4+8×4)×2=(128+64+32)×2=(192+32)×2=224×2=448(平方厘米)448÷252=即新长方体表面积是原来长方体表面积的。【点睛】本题考查长方体的表面积公式以及求比一个数多几分之几是多少,用乘法。14.由于新冠疫情影响,2020年春季国家卫生部门对中小学教室卫生作出严格规定:每天学生放学后要对教室课桌椅及地面进行全面消毒,如果桶里放7.2升水,根据下图说明,需要放()毫升84消毒液。【答案】720【解析】【分析】对教室课桌椅及地面进行全面消毒,按消毒液与水为1∶10的比稀释,可知水的质量与水的份数形成相互对应的关系,用除法求出一份有多少升,也就是消毒剂的质量,注意要换算单位。【详解】因为:7.2升=7200毫升7200÷10=720(毫升)所以:需要放720毫升84消毒液。【点睛】本题主要考查对比的理解及比在实际生活中的灵活应用。15.一个棱长1分米的正方体锯成两个大小不同的长方体,大长方体的表面积比小长方体大200平方厘米,小长方体的表面积是()平方厘米。【答案】300【解析】【分析】把正方体锯成两个大小不同的长方体,这两个长方体的表面积之和比正方体的表面积多2个面,即这两个长方体的表面积之和=棱长×棱长×(6+2),据此求出两个长方体的表面积之和;再根据大长方体的表面积比小长方体的表面积大200平方厘米,用两长方体的表面积之和减去200再除以2即可得到小长方体的表面积。【详解】1分米=10厘米10×10×(6+2)=100×8=800(平方厘米)(800-200)÷2=600÷2=300(平方厘米)小长方体的表面积是300平方厘米。【点睛】掌握长方体的表面积计算公式是解答本题的关键。三、看清题目,巧思妙算。(18分+3分,共21分。)16.计算下列各题,能简算的要简算。4÷-÷4【答案】;;;;;【解析】【分析】按照从左往右顺序计算,据此完成第一个算式;先变除法为乘法,再按照先算乘法再算减法的顺序计算,据此完成第二个算式;先算小括号里的乘法,再算小括号中的减法,最后算括号外面的乘法,据此完成第三个算式;根据连减的性质,一个数连续减去两个数就等于减去后两个数的和,据此完成第四个算式;先变除法为乘法,再根据乘法分配律简便计算,据此完成第五个算式;先算加法,再算乘法,最后算除法,据此完成第六个算式。【详解】÷7×=××=×=4÷-÷4=4×-×=5-=(1-×)×=(1-)×=×=--=-(+)=-1=÷+×=×+×=(+)×=1×=÷[(+)×]=÷[×]=÷=17.观察等式。=1-=-……(1)猜想并写出。=()(2)计算。+…+=()【答案】(1)-(2)【解析】【分析】根据给出的等式可发现:分母为相邻两个自然数的乘积,分子为1的分数可以拆成两个分数相减的形式,其中第一个分数分子是1,分母是第一个自然数,第二个分数分子也是1,分母是第二个自然数,据此解答(1);根据(1)中发现的规律把算式中的每个分数都进行拆解,再计算即可,据此完成(2)。【小问1详解】=-【小问2详解】+++…+=1-+-+-+…+-=1-=【点睛】根据给出的等式找出其中的规律是解答本题的关键。四、先在图中画一画,再列式计算。(第18题2分,第19题5分,共7分。)18.在下图中表示出×的含义。【答案】见详解【解析】【分析】把长方形平均分成5份,把其中的4份涂成红色就是,再把的部分平均分成4份,把其中的3份涂成绿色,绿色部分表示的就是×。【详解】画图如下:【点睛】通过画图进一步了解分数乘法的意义。19.如图是一张边长30厘米的正方形纸片,计划将其裁剪、粘贴成一个无盖的长方形纸盒(不考虑损耗与接缝),纸盒的高是5厘米。(1)请你在图中画出剪贴草图,标明主要数据(取整厘米数)。(2)计算出纸盒的容积。【答案】(1)见详解(2)2000立方厘米【解析】【分析】(1)根据题意,在正方形的四个角上分别减去一个边长为5厘米的正方形,并标出具体的数据即可;(2)长方体的体积=长×宽×高,根据(1)可知:长方体的长和宽都是(30-5×2),高是5厘米,据此代入数据计算即可。【详解】(1)(2)(30-5×2)×(30-5×2)×5=(30-10)×(30-10)×5=20×20×5=400×5=2000(立方厘米)答:纸盒容积是2000立方厘米。【点睛】掌握长方体的体积计算公式是解答本题的关键。五、联系生活,解决问题。(第20-25题每题5分,共30分。)20.乙型流感爆发后,学校为了达到国家的卫生要求,在原有的基础上新采购了一批口罩,其中成人口罩0.4万只,儿童口罩2万只,现在学校的口罩储备比原来多了60%,那么学校原来有多少万只口罩?(用方程解)【答案】1.5万只【解析】【分析】把原来学校的口罩数量看作单位“1”,则现在的口罩数量是原来的(1+60%),设学校原来的口罩有x万只,根据现在的口罩数量为:(0.4+2)列出方程并解答即可。【详解】解:设学校原来有x万只口罩。(1+60%)x=0.4+21.6x=2.4x=2.4÷1.6x=1.5答:学校原来有1.5万只口罩。【点睛】准确的找出等量关系并列出方程是解答本题的关键。21.一根米长的绳子,第一次用去它的,第二次用去米。这根绳子现在比原来短了多少米?【答案】米【解析】【分析】现在比原来短了多少米,即用了多少米,由于第一次用了它的,单位“1”是这根绳子的长度,单位“1”已知,用乘法,即×,之后再加上第二次用的米即可求解。【详解】×+=+=(米)答:这根绳子现在比原来短了米。【点睛】本题主要考查分数乘法的应用,求一个数的几分之几是多少,用这个数×几分之几,分数后面加单位表示具体的数。22.学校买了6个排球和8个足球,一共用去1028元,每个排球的价钱比每个足球便宜27元。每个排球多少元?每个足球多少元?【答案】每个排球58元,每个足球85元【解析】【分析】设每个排球x元,那么每个足球(x+27)元,排球单价×数量+足球单价×数量=总价,据此列方程解答即可。【详解】解:设设每个排球x元。6x+8(x+27)=102814x=812x=5858+27=85(元)答:每个排球58元,每个足球85元。【点睛】此题考查了用方程解决问题,根据单价×数量=总价,找出题目中的数量关系是解题关键。23.张叔叔每月收入8000元,按照个人所得税规定,每月扣除5000元免税后,按3%缴纳个人所得税,这个月实际收入够买一台7000元的数码智能电视机吗?【答案】够【解析】【分析】用每月收入减去5000免税额,用多出的部分×3%求出个人所得税,用每月收入减去个人所得税,求出剩余金额,再与7000进行比较即可。【详解】8000-(8000-5000)×3%=8000-3000×0.03=8000-90=7910(元)7910>7000答:这个月实际收入够买一台7000元的数码智能电视机。【点睛】此题主要考查学生对百分数的实际应用,根据数量关系,代数解答即可。24.为了学生的卫生安全,幼儿园给每个儿童配一个水杯,每只水杯3元,大洋商城打九折,百汇商厦“买八送一”。幼儿园想买270只水杯,请你当“参谋”,算一算:到哪家购买较合算?请写出你的理由。【答案】大洋商城729元,百汇商厦720元,选百汇商厦。【解析】【分析】去大洋商城购买需要的钱数是原价的90%,据此用单价乘数量再乘90%即可求出去大洋商城购买需要的钱数;去百汇商厦购买“买八送一”,则用270÷(8+1)可算出一共需要买几组,再乘8即可

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