志愿服务活动方案(5篇)

志愿服务活动方案(5篇)

经过周密的考虑栏目为您挑选了“志愿服务活动方案”，请继续关注我们的网站以获得更多的项目详情。如果我们为了正常项目预计，制定方案是必不可少的，在计划做某项工作时。领导会根据提交上来的工作方案整合选出最优方案，方案的标题要即论点，也就是针对性强。

志愿服务活动方案(篇1)

——特2路公交车献爱心及普法活动

为传承与发扬雷锋精神，响应校团委的号召，发扬中华民族“无私奉献，助人为乐”的优良传统，服务社会，奉献社会，回报社会，帮助社会中的弱势群体，让他们感受来自社会的关爱。同时，加强广大学生的实践能力，结合我院专业特色，宣传与人们生活密切相关的法律知识，增强公民的法律意识。为此，长江大学马克思主义学院特举办特2路公交车献爱心及普法志愿服务活动，以引导我院学生树立社会责任感，提高学生各方面的能力，做一名全面发展的大学生。

一、活动主题

宣传法律知识弘扬雷锋精神展示青春风采

二、活动时间

8：2012年4月7日（星期六）上午30-11:30

特二路公交车起点站至终点站

四、活动流程

（一）活动准备工作

1活动开始前，联系公交车负责人，争取他们的支持；

2对志愿者进行相关培训，使其了解相关规则；

三。制定一些与人民生活密切相关的法律条文。

（二）活动期间

1志愿者佩戴志愿者徽章，组织旅客有序上下车，为老人、病人、孕妇和有子女的人员提供座位；

2负责保持公车清洁，劝阻各种违法不文明行为；

3.给乘客讲解的法律知识，增强乘客法制意识。

（三）活动结束

1.全体志愿者合影留恋；

2.整理活动__并撰写新闻；

3.认真总结。

(具体人员安排见附件)

五、活动经费

打印相关的材料：50元

横幅：50元

饮水：30元

共计：130元

马克思主义学院共青团支部学生会社团部

二○一二年三月二十八日

附件：普法活动2路车爱心专列及人员安排

普法活动2路车爱心专列及人员安排

志愿服务活动方案(篇2)

历史文化与旅游管理学院团总支社会实践践与志愿服务部2012年“志愿之旅”系列活动之“儿童关爱行”活动

规划历史文化旅游管理学院社会实践与志愿服务系体系

2012年10月14日

一、 活动背景

残障小朋友是一个比较庞大的群体，占我国总人口的1%，1600万双天真的眼睛等待着另外99%的关注和帮助，虽然社会上关于残障人群有所关注，但对他们的现实生活不尽了解，关爱特殊小朋友的成长和生活，他们需要我们更多地尊重和呵护，而绵阳市涪城区特殊教育学校就为我们提供了一个这样的平台。

绵阳市涪城区特殊教育学校始创于1987年10月，隶属涪城区教文体局管理，承担全市"三类"残障学生九年义务教育，位于绵阳市涪城区顺河街。学校现有教学班12个，在校生145人；教职工24人，其中专任教师23人，本科学历10人，专科学历11人，省级骨干教师1名，市级骨干教师1名，区级骨干教师2名。学校小巧净美，环境优雅，是一所集三类残疾儿童少年学习、生活、职教于一体的全日制寄宿学校。

学校里面的像一朵朵向阳的葵花，张扬着他们的笑，任何语言，任何色彩都无法形容他们的朝气和缤纷，但就是这么可爱的他们，听不到世界的美妙，说不出动听的话语，让人心疼，让人想要去关爱他们。

二、 活动目的

充分发挥当代大学生的人文精神，让大学生怀着一颗关爱的心，帮助弱势群体，担负起助残扶弱的责任。

关爱特殊儿童，给你我一份微薄的力量，希望通过活动给特殊儿童留下美好的回忆，鼓励他们积极向上。

●充分发挥绵阳师范大学青年志愿者关爱他人、积极奉献的精神，培养他们的耐心和爱心，展现他们的风采。

● 加强社会主义物质文明、精神文明，让更多人参与到关爱特殊小朋友的活动中来，为特殊小朋友提供切实有效的帮扶。

三、活动主题

关爱特殊小朋友，我们在行动

四、活动时间

2012年10月21日

承办单位：绵阳师范大学历史文化旅游管理学院总支

承办单位：绵阳师范大学历史文化旅游管理学院团总支社会服务部

五、活动地点

铁牛广场

六、活动准备

联系特殊学校，根据孩子的作息安排活动。

写一份好的计划，交医院领导和校方审核。

在10月17日的部门例会上，根据每节课的日程安排，确定正式参加的人员。

将对参与者进行培训，并解释一些注意事项。

◆ 对表演的节目和游戏进行挑选和排练。

◆ 准备活动所需资源所需资源：志愿者旗1面，志愿者帽20顶，相机1个，笔、笔记本各1个（记录活动流程）

七、活动安排

1向学校和特殊学校征求进入特殊学校的建议，了解特殊儿童的真实需求，制定详细的照顾计划。

2每次20名志愿者（最少人数），每次分为4组，一组，一名负责人。

3. 活动过程

a. 在校门口统一整队集合，讲解注意事项，然后踏上关爱之旅。

b、到达学校后，与负责人协商，分组交流。

c、在和孩子们熟悉了过程后，他们会在生活老师的帮助下，有序地把孩子们带到铁牛广场。

d. 开始游戏

（1）第一个游戏：在一个空箱子里面放上东西(笔、玩具、糖等)，让小朋友去摸，猜对物品就归他。

（2）夹气球：儿童分为两组，两人一组，用背部抱气球，运送到指定位置，压伤或摔倒，需要重新开始。

（3）四人三尺：把四个人的衣服绑在一起，第一个到最后的人获胜。

4清点全队人数，和生活老师一起安全送孩子们回学校。

八、经费预算

九、注意事项

1途中注意安全，不要离开队伍。如有问题，应立即向负责人解释，并及时处理。

2向特殊儿童宣传积极思想，活动中注意安全。

3. 全体志愿者礼貌相待，注意语气用词，有耐心，尊重特殊小朋友。

4活动结束后，组织现场，统一组队返校。

十、活动后期

1做好总结，想团总支汇报活动过程。

2交换部门人员，总结得失，这样我们下次才能做得更好。

志愿服务活动方案(篇3)

研究生部、金融学院、国际商学院

目录活动主题

活动目的

活动时间

活动地点

组织及承办单位

活动流程与介绍

职责与经费

活动意义

一．活动主题：

“奉献、友爱、互助、进步”——关心盲聋哑儿童，传递人间真爱。

聋哑儿童作为社会的特殊群体，应该被人们关爱和呵护，作为新时期的当代大学生，要尽自己所能帮助那些孩子们，通过与聋哑学校的学生做游戏，用纸条交流等形式，加深大学生与他们的情感交流，充分发挥大学生的条件，让孩子们充分的了解和感受到社会的温暖。

二．活动目的：

1、给盲聋哑儿童带来快乐，丰富他们的生活，让他们的生活更加多姿多彩，促进两校的合作交流，建立长久的友好情谊。

2让更多的学生了解聋哑学生的生活。

三。通过我们的努力，学生们对聋哑学生的学习和生活有了初步的了解。

4通过组织社区爱心活动，展现社区风貌特色，诠释爱心定义。

5丰富校园生活，展现大学生风采。

3、时间：2012年3月16-18日

4、地点：贵阳市盲人聋哑学校

地址：贵定

5、组织及构：国际商学院金融学院研究生部

6、活动流程及介绍：本次活动分为四个阶段，即a：准备阶段；b前期阶段；c活动阶段；d后期阶段

a准备阶段

1.1）联系学校（盲聋哑学校）与他们讨论活动。

2）本此活动将向广大师生宣传，吸纳更多参与者，由于地理位置因素，人数控制在50人以内。

3）交通工具：火车

4）提前排练表演节目。

5）准备捐赠的书籍。书籍__形式一：在学校开展“一书，一爱心”活动，鼓励全校师生捐赠爱心，选择适合聋哑学校学生的书籍。图书形式二：订购适合聋哑学校学生的书籍并捐赠。

6）特邀__报道此次活动

①给__打__或发邀请函，邀请当地__参加并汇报活动。

②联系校报、校报积极报道。

③通过广播、网络、微博等方式，积极推进活动。

2.人员安排

总负责人：

负责人：

主持人：

安全组：

应急小组：

3．注意事项及突发事件：

1）提前预订火车票（往返票）和酒店房间，以免耽误行程。

2）组队进行各项活动，有各队组长负责，保证队员安全。

3）学员离校后，更应注重自身形象，积极融入集体，团结队友和同学，避免与内部或外部人员发生冲突。如有发生，组长应及时出面调解，不得影响活动进程。

4）你可以事先准备好自己的小礼物，比如贺卡，除了食物。

5）文艺节目的编制必须针对盲聋哑学校的情况，多编舞蹈、武术、哑剧等节目，不宜采用__类节目。

b前期阶段

1.1）2012年3月16日8:30，我们在北校区图书馆门口集合，点名。

2）火车10:27发车，12:00到达目的地。

2．注意及突发事件

1）没有到点名的人将不再等待，以免耽误行程。这一规定也将提前通知。

2）组长负责组织组员到火车站乘车。

3）注意火车上不要大声喧哗，注意形象，与乘客处理好关系，不要发生矛盾，同时管理好自己的财务，各组组长负责各组人员的行动，注意人身和财产安全。

c活动阶段：

1．活动安排：

3月16日：入住酒店，参观学校，为第二天的活动做准备。

3月17日：

9：00-10:30文艺演出（舞蹈、武术、哑剧等）

10：30-12:00免费交流（礼品交换等）和游戏互动

1) 带去日常生活用品、体育用品和书籍等，并给聋哑学生带去欢乐。

2) 和聋哑学校小朋友们做游戏：

①和小朋友互动活动“你比我猜”（语言障碍者比，听力障碍者猜）。

②绑腿踩气球。各自选出10人，共两组。左右脚__三至四个气球，活动开始后互相踩对方的气球，并保持自己的气球不破，或破得最少，则胜出。

③猜字游戏。一个人背对字，然后一个人面对那个字，面对的那个字的参赛者做手势让对方猜那个是什么字。他们可用手语交流。

3) 参观聋哑学校，与老师们交流经验等。

14：00-15:00捐赠图书

15:00-16:30交流会议与留影纪念，和聋哑儿童们合影留念，与孩子们和校方互留____，建立长期交流机制。

（双方已建立长期合作关系，您来我校交流相关事宜）

例如：1）在学校设立长期服务站，加强两校的互动和长期联系。

2）定期在学校开展慈善活动。设立固定捐款箱，鼓励人们捐款捐物。

3）招募志愿者，定期开展教学活动。每学期组织2至3次支教活动。加强志愿者的培训，可以学习简单的手语进行交流。

4）开展“一帮一”活动，大学生与聋哑学生一对一互动交流及其心理辅导。例如：书信、邮件往来等。

5） 邀请校方参加我校“贵州财经大学”的挂牌仪式，并借此机会建立长久交流机制。

6）带聋哑学生到校参观。每学期组织1至2次参观活动。一对一带领聋哑学校学生参观校园环境、教室、宿舍和图书馆。

3月18日：回校

2．注意事项及突发事件

1）不要随便给他们糖果和其他食物。很容易引起混淆。

2）沟通必须耐心，注意方法，不要伤害他们，全心全意地爱他们，站在他们思考的位置。

3）在自由活动中，一定要注意安全，不要教他们做危险动作，如果发生意外，要及时向老师报告，及时解决。

4）如果与他们发生冲突，则应耐心解决，不要生气。

5）我们应该多鼓励他们，表扬他们，让他们参与我们的节目，不要错过一个孩子，让他们感到冷漠。

6）离开前，你可以给他们一些小礼物作为纪念，但不要接受他们的礼物或带他们离开校园。

7）拍照时，最好是拍照，寻找感动和温暖的感觉。同时，别忘了合影，给他们一份，再给他们一份。

8）做一些志愿活动，注意安全。

9）着装应得体大方朴素。女生，不能穿高跟鞋、化妆等。男生不要有奇装异服出现。

10）活动期间，未经负责人许可，不得擅自离开。

11）在同他们告别，离开，负责人点名，不能有遗漏，若有人数不够的情况，找出名单，__联系，确保其安全到达酒店。

12）返校途中，注意安全，一切行动有条不紊。

d后期阶段：

1) 活动结束后，对活动进行总结。

2) 制作活动的动感影集供展示与留念，将活动__进行展示。

3) 通过__报道，宣传此次活动的意义。

七.职责与经费

1．行动中分组进行，每组选出一名负责人，负责该组的活动，安全等。要求：人人有事可做，人人有收获，有条不紊，有声有色。

2．经费。（按50人预算）

八.活动意义

1给残疾儿童送去爱和幸福，让他们感受到社会的温暖。

2同时，也是对学生的一种锻炼，这样我们就可以更多地了解社会，学会更好地与他人交流。

3．同时也是为了传递爱心，让更多的人了解残疾儿童和去关心他们，让更多的人加入到我们这个集体中，来奉献一份爱心。

志愿服务活动方案(篇4)

一、活动背景

为深入贯彻落实十七届六中全会精神，进一步巩固扩大学习实践成果，有效推动创先争优活动的深入开展，经本支部研究决定学生宿舍区内开展主题为“废品__，奉献爱心”的社区志愿服务活动。为了更好地开展这项活动并取得良好的效果，结合学生住宿区的实际情况，制定了学生党员志愿服务活动的实施方案。号召本支部的入党积极分子参与其中，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”，同时发挥党员先锋模范作用，提高党员的影响力。

宿舍生活中会有废品，例如饮料瓶，废纸，废金属等，但由于数量不多，每次都被弃掉造成不必要的浪费，如果能把它聚集到一起能形成一定的规模，也能卖得一定数额的金钱，向需要的组织进行捐助。

二、活动意义

希望通过这活动，一方面让同学们更多地提高环保意识，珍惜资源，提高资源的利用效率，提高我们大学生的社会忧患意识；另一方面提高党员的服务意识和先锋模范作用，以及创造一个平台让入党积极分子体验党组织的生活，增强服务精神，加强其向党组织靠拢的意愿，提高党员的影响力

三、活动口号

废品__，奉献爱心；党员争先，支部创优

4、时间：2008年10月31日至2000年11月13日

5、参加人员：第七届公公管理专业学生党支部全体党员、积极分子

六、活动内容：

宣传教育：收集整理废弃物__的相关资料，区分可以__和不能__的废弃物，宣传环保知识。宣传渠道包括分行微博，分行博客，团体，宿舍宣传板和小型ktboard。