杭州游学夏令营-文质雅育-带你遇见不一样的杭州

文质雅育游学夏令营——遇见不一样的杭州读万卷书，行万里路，是学习中不可缺少的两个局部——知行合一。中国数千年学习与文教传统流传至今，其中一个重要的组成局部就是游学。历代名人几乎无不游学，通过游学，极大的让扁平化的书本知识变得立体生动，让书斋式的学习生活更加多彩，又丰富了他们的社会与人生阅历；同时，深入美轮美奂的华夏深处，伸开双手拥抱自然与人文，用身心与天地万物，在知识的涓涓细流的洗礼与汇入中静静相融。2015年雅育游学夏令营，将带着学员深度感知学习杭州历史文化名都的人文地理及文化承载，将是一场以传统文化为主导的“深度城市游”；游学融“八雅”为主的传统文化与艺术学习于其中，以“田野调查”为主要学习方式，实地走访历史古迹、文化艺术场所等，深度体验和践行，激发学员对于一个城市的人文、地理、历史、艺术等多维度感知。2015年“杭州传统文化之旅”，让雅育的每一个孩子从不一样的文化维度了解杭州的八千年文化，尤其是走向繁荣与巅峰的宋代文化。让书法绘画茶道音乐太极等八雅的室内外教育，充分浸润在这座千年文脉名城，闪烁着不熄光辉的各个大小名胜古迹。通过这样的游学穿插，让雅的心灵与城市的内在精神，在这美好的假日中，得到最具有人文深度的交融与升华。1、【感知艺术】游学融八雅学习于其中，全面翻开孩子的眼、耳、鼻、舌、身、意对艺术的感知能力。2、【提高审美】通过理论、鉴赏、内化于心，着力实践，外化于行，并在专业的艺术引导下，培养出良好的审美情趣；3、【独挡一面】离开父母温柔的呵护，孩子单独面对生活，发现生活中的美，培养出强大的热爱生活的内心；4、【自主学习】寓教于乐，游、学并重，使学习立体生动，区别于书本学习和书斋学习，教会孩子善于发现，勤于思索的重要性，培养孩子自主学习的能力；5、【寻访名校】看前辈、先哲们、行业精英们曾经学习成长过的地方，开阔每位学员的视野，使其在学生时期找准自己的位子。6、【回归内心】全程脱离电子产品的干扰，孩子全身心接受自然与人文的洗礼，在现代社会中，拒绝纷扰，倾听内心，回归宁静；第一天早上太极晨练；上午参观浙江博物馆(孤山馆)，了解浙江8000年文明史，讲解与八雅相关的历史；下午去西泠印社；欣赏碑林；参观印学博物馆，学习中国的印学知识，了解浙派篆刻家当年“买山立社”的金石情愫；晚间，学习拉胚，制作器皿；第二天早上自由时间；上午参观中国美院南山校区、浙江美术馆，观展，学会如何解读艺术作品；〔户外课堂+分组田野调查〕下午走苏堤参观苏东坡纪念馆，万松书院等，了解杭州历史，领略一路自然与人文风光；晚间了解书法的字体演变，初步学习常见的碑帖；由老师指导，现场学拓拓片，体验碑帖的由来；第三天早起一杯清茶，跟茶道老师学习绿茶的冲泡方法；上午学习如何打篆香；列出对于篆香的疑问清单；下午制作陶印；动手篆刻；练习书法；晚间，品茗、插花；第四天早晨老师现场抚琴〔古琴〕上午参观中国茶叶博物馆、走龙井村〔宋·点茶、分茶、茶器、宫廷茶礼、民间茶礼、径山茶礼-日本茶道的源头〕；由老师带着户外茶课、茶席布置。下午去香馆，实地了解更多香材知识；香席的布置与审美；分小组活动，解答疑惑；做笔记；晚间给自己的器皿上釉；第五天早起学习静.坐放松；上午了解浙派古琴之姚门古琴的历史、主体风格等；下午学习墨锭知识，尝试磨墨，调墨色等；学习简单的水墨画；晚间，学习古琴构造以及简单的指法；学习根底减字谱、练习简单的开指小曲；第六天自由时间；上午午参观浙江大学之江校区；下午参观南宋官窑博物馆，参观窑址，了解青瓷的历史和美学意义〔宋瓷〕；晚间，“国学与生活”讲座；〔以文化为主题〕；第七天早起收集插花需要的花材；上午一起布置晚间雅集空间；茶席、插花等；练习打香篆，创作书画作品等；下午闭营雅集；〔陪同的家长、亲朋一起参与〕夏令营结束、回程时间：15:00营长：胡顶峰国画家、雕塑家。国际茶文化书画院画师、同道堂佛教艺术研究中心负责人、“雅育”教育体系创始人、澄心堂美术馆馆长。毕业于中国美术学院艺术鉴赏与保护专业，学中国书画鉴赏，主攻宗教壁画和雕塑，是能画能塑的新生代两栖艺术家。艺术指导、医疗专家：卞冬书香阀阅少游四海偏寻九州方家耆宿泛涉中西图籍潜究医道养生学求融通旁及六艺涉文史宗教方舆民俗屡次参与边地公益热心文化复兴事业阐扬逸典发皇奥义专意著述淑世为怀。此线路共招420人，20人为一营，满员截止！-招生对象:10-16岁中小学生-夏令营时间：2015年7月5日—8月20日-报名时间：2015年5月20日—8月10日-费用：4288元-咨询：05