福建省三明市建宁县重点中学2024届中考三模历史试题含解析

福建省三明市建宁县重点中学2024届中考三模历史试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．1931年,在美国纽约州的一所小学里,有一位教员劝一个小女孩回家吃点东西,可小女孩有气无力地说:“不行啊,我们家是轮流吃饭,今天该我妹妹。”这表明A．罗斯福新政没有效果 B．美国人的生活方式与中国人不同C．美国即将爆发经济危机 D．经济危机使美国人民生活极其艰难2．民族精神始终是鼓舞中华民族不畏艰难、团结协作、战胜困难的力量源泉。下列民族精神形成于新民主主义革命时期的是（）①五四精神②长征精神③“铁人”精神④“两弹一星”精神A．①②B．②③C．③④D．①④3．北洋军阀统治时期，北洋政府增加苛捐杂税，有的地方竟然增加50％，盐税增加两倍以上，以致老百姓家门口的对联也由“民国万岁、天下太平，”改为“民国万税、天下太贫。”这主要反映了A．北洋军阀军费开支大增B．北洋政府加重人民负担C．北洋政府期间天下大乱D．北洋军阀之间相互倾扎4．陈炯明发动广州兵变，欲置孙中山于死地。胡适从另一个侧面评论此事：陈派军人这一次赶走孙文的行动，也许有可以攻击的地方；但我们反对那些人抬出“悖主”“犯上”“叛逆”等来做攻击陈炯明的武器。说明胡适（）A．被陈炯明收买B．反对旧道德C．否定三民主义D．提倡白话文5．中国共产党领导的人民军队，在新民主主义革命时期，为国家的独立、人民的幸福，浴血奋战，威震敌胆，下列军事行动按时间先后顺序排列正确的是（）①渡江战役②南昌起义③平津战役④刘邓千里挺进大别山⑤百团大战A．①②③④⑤ B．②⑤④③① C．②⑤③①④ D．⑤②④③①6．“巍巍金陵，滔滔大江，钟山花雨，千秋芬芳。一九三七，祸从天降，一二一三，古城沦丧，侵华倭寇，掳掠烧杀，尸横遍野，血染长江。三十余万，生灵涂炭，炼狱六周，哀哉国殇。”这段文字反映了A．东北三省的完全沦陷B．南京大屠杀惨案C．抗日将士血染卢沟桥D．旅顺大屠杀惨案7．下图为联邦德国总理勃兰特于1970年在波兰华沙一处殉难者纪念碑前下跪，代表德国请求得到战争受害者宽恕的场景。这座纪念碑所纪念的殉难者是（）A．塞尔维亚人 B．犹太人 C．法兰西人 D．希腊人8．世界三大宗教是人类文明的宝贵财富。下列与公元元年的确定有关的宗教创始人是A．汉谟拉比B．穆罕默德C．耶稣D．乔达摩•悉达多9．如图是大学本科汉语言文学专业的专用教材，其内容主要涉及A．中药辨认与中医治疗术 B．唐诗宋词元曲明清小说C．历代土木工程中的智慧 D．古代著名的工匠及工艺10．古史传说中炎帝、黄帝等英雄的丰功伟业，反映了我国从人类起源到迈向文明的巨大飞跃。下列最能为这些传说的真实性提供证据的是A．北京人的牙齿化石B．半坡聚落的遗址C．司马迁的《史记》D．贾思勰的《齐民要术》11．20世纪50年代初周恩来说：“解决中缅边界问题应该加快步伐了。…我们社会主义国家当然不扩张，但人家不信。所以要用实际的行动使他们慢慢相信”为此中国政府A．加强中苏友好，捍卫社会主义阵营B．重申和平共处五项原则，发展与新兴民族立国家的关系C．但导多边外交，建立新型区域合作组织D．提出“求同存异”方计，加强同亚非各国联系12．1920年苏联粮食产量只及一战前的一半，工业产值只有战前的1．8%，生活必需品十分缺乏，经济形势严峻。工人中出现悲观失望情绪、彼得格勒、莫斯科等城市爆发了工人罢工和抗议游行，农民对继续实行战时共产主义政策的不满与日俱增，反苏维埃暴动不断发生。1921年苏俄政府实施新经济政策。依据材料判断苏俄实施这一政策的根本目的是：A．加快发展市场经济B．维护和巩固苏维埃政权C．实现国家的工业化D．粉碎国内外敌人的进攻二、简答题（共3小题，满分26分）13．美国是当今世界上最强大的资本主义国家，请你根据所学的有关知识回答下列问题（1）请你说出发生在近代、现代历史上，对美国的资本主义发展起了重要作用的重大事件。（至少五件）（2）二战后美国经济发展的主要特点是什么？（3）结合大连发展前景，谈谈美国发展的诸多因素中有什么因素值得我们家乡借鉴？14．国家的稳定促进经济的增长，经济的繁荣又带动了国家的发展。今天，世界各国都把发展经济、创新科技放在优先位置。根据所学知识，回答下列问题：（1）中共十一届三中全会就我国的经济建设作出了哪一历史性决策？其后，我国建立了什么经济体制？2001年，我国不畏挑战、抓住机遇，加入了哪一世界经济组织？（2）18、19世纪，世界范围内先后发生了两次工业革命，它们的特征分别是什么？（3）1929—1933年的经济大危机首先冲击美国，罗斯福毅然实行新政。新政“新”在哪里？为什么罗斯福新政不能消除经济危机？（4）20世纪90年代，美国出现了新经济。新经济有哪两大特征？（5）结合上述史实，谈谈你的感悟。15．孙中山先生是旧民主主义革命的杰出代表。他在临终前告诫国人：“余致力于国民革命凡四十年，其目的在求中国之自由平等。……”他在四十年革命生涯中为“求中国之自由平等”做出了哪些历史贡献？试着设计一个表格加以说明。

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、D【解析】试题分析：罗斯福新政开始于1933年，A错；材料中没有体现B和C，题干材料中的关键信息是“轮流吃饭”，说明在经济危机时期美国人民生活极其艰难。考点：1929年一1933年资本主义世界经济危机。点评：本题考查分析问题的能力。本题主要考查1929年一1933年资本主义世界经济危机的影响。2、A【解析】试题分析：本题主要考查学生对新民主主义革命时期精神的准确识记，回顾已学知识可知五四精神是来自于1919年五四运动中的爱国主义精神，长征精神是红军二万千里长征所体现出来的，“铁人”是五六十年代社会送给石油工人王进喜的雅号，而铁人精神是王进喜崇高思想、优秀品德的高度概括，也集中体现出我国石油工人精神风貌，“两弹一星”精神，成为20世纪中国人民自强不息艰苦奋斗的可贵民族精神，据此分析可知符合题意“新民主主义革命时期”，只有①②，故选A。考点：人教新课标八年级上册·五四爱国运动和中国共产党的成立·五四运动3、B【解析】

根据材料“民国万税、天下太贫”说明北洋军阀政府时期，赋税太多，加重了人民的负担，故B正确。ACD不符合题意，故排除ACD项。故选B。4、B【解析】

试题分析：【详解】本题考查新文化运动的有关知识。根据所学知识可知，新文化运动提倡新道德，反对旧道德。题文的“我们反对那些人抬出“悖主”“犯上”“叛逆”等来做攻击陈炯明的武器”可以看出胡适反对用旧道德来评判陈炯明。ACD和题文材料无关，因此ACD不符合题意，B正确。5、B【解析】

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，①渡江战役是1945年，②南昌起义是1927年，③平津战役是1948年，④千里挺进大别山是1947年，⑤百团大战是1940年。所以答案选B。6、B【解析】

根据题干信息“一九三七，祸从天降，一二一三，古城沦丧，三十余万，生灵涂炭”，由此判断与南京大屠杀相关；结合所学知识可知，1937年12月13日，日军攻陷南京。日军占领南京后6周之内，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上。选项B符合题意；东北三省的完全沦陷与九一八事变相关；抗日将士血染卢沟桥与七七事变相关；旅顺大屠杀惨案与甲午战争相关；选项ACD不符合题意，故选B。7、B【解析】试题分析：题干里的“联邦德国总理……下跪……请求得到战争受害者的宽恕”告诉我们，本题主要考查学生对二战中的德国历史的相关知识的准确识记以及学生对历史史料的解读能力。依据已学知识可知，二战前夕，以希特勒为首的德国法西斯向往侵略扩张和个人独裁，他们巧妙利用德国人民痛恨《凡尔赛和约》，渴望民族复兴的心理，煽动复仇主义情绪和种族狂热，迫害犹太人，为侵略制造借口，二战期间大约有600万犹太人遭到迫害，材料说的是联邦德国总理正视历史，承认历史的表现，故选B。考点：人教版九年级下册·法西斯势力的猖獗·纳粹政权的建立，反犹狂潮8、C【解析】依据题干中提示信息“公元元年的确定有关的宗教”，结合课本所学，基督教在1世纪时产生于巴勒斯坦一带。这一地区的犹太人长期遭受受难，渴望“救世主”的到来。传道者宣传说，耶稣就是救世主。后来这种信仰基督耶稣的宗教后来被称为基督教。现在通行的公元纪年，就是以传说中的“耶稣出生”之年算起的，这一年就是公元元年。C项符合题意；公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比统一两河流域，建立了奴隶制国家，为维护奴隶主的利益，制定了汉谟拉比法典。A项不合题意；7世纪时穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教，“伊斯兰”是阿拉伯语“顺从”的意思。B项不合题意；公元前6世纪，印度人乔达摩·悉达多创立了佛教，后人将其称为释迦牟尼，意思是释迦族的隐修者。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。9、B【解析】

依据题干“中国文学史”的信息可知，唐诗宋词元曲明清小说属于文学内容，可以是题干涉及的内容，B符合题意；中药辨认与中医治疗术属于医学方面，不可能在文学史中体现，A排除；历代土木工程中的智慧和古代著名的工匠及工艺属于建筑和手工业范畴，不可能在文学史中体现，CD排除；故选B。10、B【解析】

结合所学知识，炎帝、黄帝等英雄传说属于原始社会后期，北京人属于原始社会早期，故A不符合题意。半坡聚落的遗址作为第一手史料，反映了原始社会后期农耕文明出现，反映了我国从人类起源到迈向文明的巨大飞跃，故B符合题意。司马迁的《史记》属于历史文献即第二手史料，故C不符合题意。贾思勰的《齐民要术》属于历史文献即第二手史料，故D不符合题意。故选B。【点睛】本题的解答关键在于对史料的理解，照资料价值的不同，分为第一手史料（直接史料/原始材料）和第二手史料（间接史料）。第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为透视历史问题的史料，如实物史料，指各类遗物、遗址、建筑、碑刻、雕塑和绘画等，这类史料是历史的见证和历史知识的可靠来源，它既能比较真实地反映历史，又具有形象直观性。第二手史料是指经过后人运用一手史料所作的研究及诠释，如文献史料。11、B【解析】

根据所学知识可知，根据材料“解决中缅边界问题应该加快步伐了。…我们社会主义国家当然不扩张，但人家不信。所以要用实际的行动使他们慢慢相信”可知20世纪50年代初期，提出了和平共处五原则，在解决中缅边界问题上，重申了和平共处五项原则。积极发展与新兴独立民族国家的关系，故B正确。新中国建国之初，加强了中苏友好关系，故排除A项。进入社会主义现代化建设新时期后，我们倡导多边外交，建立新型区域合作组织，故排除C项。20世纪中期，参加了万隆会议，提出了“求同存异”的方针，故排除D项。故选B。【点睛】本题是材料选择题，做材料选择题要尊重原材料，关注材料中的重点语句。本题的关键词语一是时间“20世纪50年代初期。二是“解决中缅边界问题应该加快步伐了。…我们社会主义国家当然不扩张”。结合所学知识可知，根据时间限定，可以排除ACD项。然后看B项是否符合原材料的内容。由此即可得出正确答案。12、B【解析】依据材料“……工人中出现悲观失望情绪、彼得格勒、莫斯科等城市爆发了工人罢工和抗议游行，农民对继续实行战时共产主义政策的不满与日俱增，反苏维埃暴动不断发生。1921年苏俄政府实施新经济政策。”得出战时共产主义导致人民不满，发动暴动，社会动荡不安，威胁到新生的苏维埃政权。为了改变这种局面，即维护和巩固苏维埃政权，1921年苏俄政府实施新经济政策。B项符合题意。加快发展市场经济材料没有体现，A项不合题意；1928——1937年苏联两个五年计划，实现国家的工业化。C项不合题意；列宁实施的战时共产主义政策，粉碎国内外敌人的进攻，取得了内战的胜利。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。二、简答题（共3小题，满分26分）13、（1）独立战争、美国内战（南北战争），罗斯福新政，第一次、第二次、第三次科技革命、二战（2）经济迅猛发展；第三次科技革命提供了巨大的动力，高新科技产业迅速发展并成为支柱产业外向型经济，对外直接投资增加，跨国公司飞速发展，资本输出不断扩大。（3）大力发展科技，引进世界先进的科学技术，重视人才，实行科教兴市战略。其它观点可酌情【解析】

（1）根据所学知识可知，1775-1783的美国的独立战争，独立战争使美国摆脱了英国的殖民统治，为资本主义发展开辟了道路。由1861-1865的美国南北战争，通过南北战争，美国废除了黑人奴隶制度，维护了国家的统一，为资本主义的进一步发展扫清了障碍。19世纪开始的第二次工业革命，这一时期美国走在世界的前列，发展最快。

（2）根据所学知识可知，二战后美国经济发展的主要特点是经济迅猛发展；第三次科技革命提供了巨大的动力，高新科技产业迅速发展并成为支柱产业；属于外向型经济，对外直接投资增加，跨国公司飞速发展，资本输出不断扩大。（3）本题为开放性试题，言之成理即可。如20世纪90年代以后美国新经济逐渐有了持续稳定的发展，且发展速度名列西方发达国家之首。经验值得我们借鉴，我国应该进行社会主义经济改革，大力实施科教兴国战略和人才强国战略，加大发展教育和科技事业的力度，促进高科技产业的发展等。14、（1）实行改革开放；社会主义市场经济体制；世界贸易组织（2）大机器生产（机器生产取代手工生产）；科学研究同工业生产紧密结合。（3）国家干预经济（国家对经济进行干预和指导）；因为它没有改变资本主义的本质、无法解决美国社会的根本矛盾。（4）全球化、信息化（5）科技是第一生产力；生产关系一定要适应生产力；要敢于突破、勇于创新；要遵循客观的经济规律；优秀的决策者能扭转颓势、改变历史【解析】

（1）第一小问，中共十一届三中停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；第二小问，根据所学可知，1992年，中共十四大，提出建立社会主义市场经济体制。第三小问，根据所学可知，2001年，我国不畏挑战、抓住机遇，加入了世界贸易组织。（2）根据所学可知，第一次工业革命以蒸汽机为标志，机器生产取代手工生产；第二次工业革命以电的发明和使用为标志，科学研究同工业生产紧密结合。（3）根据所学可知，为了应对经济危机，美国实行罗斯福新政，开创了国家干预经济模式（国家对经济进行干预和指导）；第二小问，导致经济危机爆发的根本原因在于资本主义的基本矛盾。罗斯福新政没有改变资本主义的本质、无法解决美国社会的根本矛盾。（4）根据所学可知，在美国前总统克林顿的几乎整个执政期间，美国