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文档简介

贵州省铜仁市沿河县市级名校2024年中考二模历史试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.“卢沟桥,卢沟桥,男儿坟墓在此桥!……卢沟桥,卢沟桥,国家存亡在此桥!”1937年,卢沟桥成为全中国的焦点,主要是因为在这里发生了A.四一二政变B.七七事变C.西安事变D.八一三事变2.第十三届全国人民代表大会通过的《宪法修正案》中规定:中华人民共和国监察委员会是最高监察机关。我国历史上最早专门负责监察事务的官员是A.丞相 B.刺史 C.太尉 D.御史大夫3.图片无言,历史有声。下列对如图反映事件的叙述正确的是()A.双方签订了《会谈纪要》,停止了内战B.该图片的背景是解放战争胜利后C.戳穿了蒋介石假和平的阴谋D.中共争取到了国内和平4.下图是某国际组织的标志,该组织的建立()A.是世界经济全球化的产物B.消除了国家间的利益冲突C.实现了世界贸易的自由化D.维护了世界的和平与稳定5.750年,法兰克宫相不平遣使上书教皇:“国王是否可以徒有虚名而不掌握实权?”教皇回答:“国王当然必须有治国之才,我以使徒的权力,希望你成为法兰克人的国王。”这句话说明当时()A.王权与教权相互依存B.王权依靠教权支持C.教皇和君主各持权柄、互不干涉D.教权掌握世俗大权6.在革命实践过程中,让中国共产党人认识到,单枪匹马不能取得革命胜利的事件是A.辛亥革命的果实被窃取 B.秋收起义的失败C.京汉铁路工人大罢工失败 D.国民革命运动的失败7.旷世珍宝“何尊”上的青铜铭文记载,武王灭商后告祭于天:“余其宅兹中国,自之辟民……”(意为:我将中国作为统治地,亲自统治那里的民众)。这是“中国”二字作为词组首次出现。下列关于何尊的相关信息解读正确的是()A.当时中国实行分封制 B.当时中国的统治区域包括今新疆地区C.何尊上的文字被称为铜文 D.何尊属于农业生产工具8.澳门大学校长特别顾问冯达旋的《“一带一路”与新文艺复兴》文章中说到:“一带一路”战略将推动亚欧沿途各地的经济社会发展,同时诞生新的文艺复兴。以下有关文艺复兴的叙述中正确的一项是()①否定神的绝对权威②鼓励人们探求知识,追求幸福生活③强调人的价值的力量,发展人的个性④宣扬忍受苦难A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④9.有人说,“对于苏俄农民而言,1920年的秋天阴云密布,1922年的春天则是阳光灿烂.”“阳光灿烂”是因为()A.新经济政策的实施 B.社会主义制度的建立C.农业集体化的实现 D.第一个五年计划完成10.1492年4月17日,哥伦布与西班牙王室经过三个月谈判,双方签订协议,哥伦布被任命为发现地的统帅,可以获得发现地所得一切财富和商品的十分之一并一概免税,但是殖民地的主权还是属于王室的。谈判内容反映了哥伦布开辟新航路是为了()A.获得财富 B.传播基督教 C.掘取殖民地 D.和平交往11.美国汉学家芮玛丽有一本分析清朝命运的著作,她在书中说:“不但一个王朝,而且一个文明看来已经崩溃了,但由于19世纪60年代的一些杰出人物的非凡努力,它们终于死里逃生,再延续了60年。”“这些杰出人物的非凡努力”是指A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运动12.前上海市副市长赵启正评价某一重大措施说:“(它)实现了以点带面,壮大上海,带动周边的战略效果,是经济学理论‘点轴开发模式’的典型案例。”这是指A.开放港口城市B.开辟经济开放区C.开放浦东新区D.开放长江三角洲地区二、简答题(共3小题,满分26分)13.根据提示写出相对应的内容。阐明了社会主义初级阶段理论的会议一一完成祖国统一大业的基本方针一一万隆会议上周恩来提出的促进会议圆满成功的方针一一14.请写出一战,二战,冷战期间形成的具有对抗性的军事组织.15.“开放带来进步,封闭带来落后。要推动形成全面开放新格局。”——十九大报告(1)“开放带来进步”,善于学习和吸收东方文明促进了欧洲的发展,请举例说明。(2)党的十一届三中全会实现历史转折,中国打开封闭的国门,走向世界。请问,中国对外开放的思想基础是什么?构建对外开放格局的第一步是什么?(3)“在推动形成全面开放新格局下,我国中西部不少省份和重点城市纷纷提出要成为对外开放的新高地”。请问,内地重点城市是何时开放的?结合对外开放的历史作用回答,“成为对外开放新高地”可能给西部省份和重点城市带来什么益处?

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】结合所学知识可知,1937年7月7日,日本侵略者发动卢沟桥事变,又称七七事变,开始了全面侵华战争。中国军队奋起抵抗,中国进入到全国性的抗日战争阶段。故B符合题意;四一二政变是1927年发生在上海,故A不符合题意;西安事变1936年发生在西安,故C不符合题意;八一三事变1937年发生在上海,故D不符合题意。故选B。2、D【解析】

根据所学知识可知,御史大夫是秦朝时期负责监察事务的官员。因此D正确。丞相分管行政,太尉分管军事,因此AC错误。刺史是西汉设立的监察地方的机构,晚于秦朝,因此B错误,综上故选D。3、C【解析】

根据图片结合所学知识可知,,图片反映的是重庆谈判,毛泽东率领中共代表团赴重庆谈判,戳穿了蒋介石假和平、真内战的阴谋,C符合题意;重庆谈判中双方签订了《会谈纪要》即“双十协定”,但后来国民党还是发动了内战,故A不符合题意;重庆谈判发生在解放战争之前,B不符合题意;重庆谈判并没有换来真正的和平,国民党之后悍然发动内战,故D不符合题意。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。【点睛】解决本题要把图片跟知识点连接起来,学生需要加强自己解读图片的能力和对历史知识的识记,理解能力。4、A【解析】

试题分析:图片是世界贸易组织的标志。冷战结束后,国际形势趋于缓和,和平与发展成为世界的发展主流。在发展经济过程中,各国经济联系日益密切,任何一个国家的经济都不可能孤立地发展下去,于是,世界经济日益成为一个整体,经济全球化趋势加速发展。1995年1月1日,世界贸易组织成立,是世界经济全球化发展的一个重要表现。A符合题意;世界贸易组织是一个经济组织,BD说法明显错误;世界贸易组织的目的是为了实现世界贸易的全球化,不是实现了世界贸易的自由化,C不符合题意;所以此题选A。【考点定位】人教新课标九年级下册·战后世界格局的演变·世界经济的“全球化”5、B【解析】

依据题干“国王当然必须有治国之才,我以使徒的权力,希望你成为法兰克人的国王。”,可知当时国王也要争取教皇的支持,题干没有体现王权与教权相互依存,故A不符合题意。题干反映了王权依靠教权支持,故B符合题意。题干说明当时国王也要争取教皇的支持,可见教皇可以干涉王权,故C不符合题意。题干反映了王权依靠教权支持,但是掌握世俗大权的仍然是君主,故D不符合题意。故选B。6、C【解析】

依据题干“让中国共产党人认识到,单枪匹马不能取得革命胜利的事件”,辛亥革命的果实被窃取是在1912年,而中国共产党成立于1921年,故A不符合题意。秋收起义的失败让中国共产党人认识到必须以农村为工作重心,故B不符合题意。京汉铁路工人大罢工失败让中国共产党人认识到无产阶级单枪匹马不能取得革命胜利,于是有了此后的国共第一次合作,故C符合题意。国民革命运动的失败让中国共产党人认识到必须掌握革命的领导权和革命武装,故D不符合题意。故选C。7、A【解析】

根据材料“武王灭商后告祭于天”和“余其宅兹中国,自之辟民”结合所学知识可知当时中国实行分封制,故A正确。BCD项在材料中没有体现,故排除BCD项。故选A。8、A【解析】

依据所学知识可知,14世纪,文艺复兴运动在意大利兴起,它是新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。它的核心思想是人文主义,它主张一切以人为本,反对神的权威,把人从中世纪的神学枷锁下解放出来,否定神的绝对权威;突出强调人的价值,追求个性解放,追求现实人生幸福,追求自由平等,①②③项叙述正确,A项符合题意;④项叙述错误,需排除含④的BCD三项。故选A。9、A【解析】

试题分析:【详解】阅读题文“1922年的春天阳光灿烂”,这主要得益于列宁的新经济政策的实行。十月革命后的国内战争时期,列宁领导的苏维埃政权实行战时共产主义政策,农业方面实行余粮收集制,虽然有利于集中力量战胜敌人,但是损害了农民的利益,国内战争结束后,1921年实行的新经济政策,农业方面实行固定的粮食税取代余粮收集制,纳税后的余粮归农民自己支配,从而维护了农民的利益,调动了生产积极性,促进了国民经济的恢复和发展。故A符合题意。BCD是在斯大林执政时期的20世纪30年代,故此题选A。10、A【解析】

依据“1492年4月17日,哥伦布与西班牙王室经过三个月谈判,双方签订协议,哥伦布被任命为发现地的统帅,可以获得发现地所得一切财富和商品的十分之一并一概免税”的信息可知,谈判内容反映了哥伦布开辟新航路是为了获得财富。随着商品经济的发展,黄金成为最贵重的商品和主要交换手段,追逐金钱的梦想推动欧洲人到海外去获取黄金等各种财富,于是葡萄牙和西班牙等国家走上了探寻新航路的道路,A项符合题意;BCD三项的内容不符合题意;故选A。【点评】熟练掌握新航路的开辟的原因、过程和影响。11、A【解析】

依据题干“十九世纪六十年代的一些杰出人物的非凡努力”可知,这些“杰出人物的非凡努力”是指洋务运动。结合课本所学可知,第二次鸦片战争后,清朝内外交困。以恭亲王奕䜣、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等为代表的地主阶级洋务派主张利用西方先进生产技术,强兵富国,摆脱困境,维护清朝封建统治。19世纪60年代至90年代,洋务派掀起一场“师夷长技以自强”的洋务运动。前期以“自强”为口号,兴办了一批近代军事工业,实质是就是借用资本主义生产力的成果来挽救日益衰败的清王朝的统治。故A项符合题意;戊戌变法发生在1898年,B项不合题意;辛亥革命发生在1911年,C项不合题意;新文化运动发生在1915年,D项不合题意。BCD三项不合题意,故选择A。【点睛】材料中“19世纪60年代的一些杰出人物的非凡努力”是关键信息,结合所学可知,“一个王朝”是指清王朝,“19世纪60年代一些杰出人物的非凡努力”可知应该是19世纪60年代地主阶级进行的自救运动,即洋务运动。洋务运动以提出“自强”、“求富”的口号,创办了一些近代军事工业和民用工业,创建新式海军,还向西方派遣留学生。12、C【解析】

由材料“壮大上海”结合所学可知,1990年我国开放开发上海浦东新区,实现了以点带面,壮大上海,带动周边的战略效果,故C项符合题意。ABD不符合题意,故选择C。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)中共十三大(2)和平统一、一国两制(3)“求同存异”的方针【解析】

根据所学知识可知:(1)阐明了社会主义初级阶段理论的会议是中共十三大。1987年,在中共十三大上,邓小平阐明了我国社会主义初级阶段的理论,并提出党在社会主义初级阶段的基本路线。

(2)完成祖国统一大业的基本方针是和平统一、一国两制。十一届三中全会后,改革开放带来综合国力的提高。邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发,提出“一国两制”的创造性构想。这是完成祖国统一大业的基本方针。针对问题,邓小平提出“一国两制”的科学构想,在此基础上形成了“和平统一,一国两制”的对台基本方针,这一政策在解决问题之前,成功的运用到了香港问题和澳门问题上,促进了香港和澳门的回归。

(3)万隆会议上周恩来提出的促进会议圆满成功的方针是“求同存异”的方针。1955年,中国参加万隆会议,周恩来提出“求同存异”的方针,推动了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作,扩大了中国在国际上的影响。14、一战期间:同盟国集团和协约国集团二战期间:法西斯联盟和反法西斯联盟冷战期间:“北约”和“华约”【解析】

根据所学知识可知,由于帝国主义经济政治发展不平衡的加剧,后起的帝国主义国家要求重新分割世界,争夺霸权的斗争愈演愈烈,这就导致两大敌对的帝国主义侵略集团--三国同盟和三国协约的形成。一个是由德国、奥匈帝国、意大利组成的三国同盟,另一个是英、法、俄组成的三国协约,这两个军事集团疯狂扩军备战。最终一战爆发。1936年10月25日,德国和意大利达成协调外交政策的同盟条约,建立柏林-罗马轴心。1939年5月22日,两国又签订了《德意同盟条约》(又被称为“钢铁条约”)。此前日本已经在1936年11月25日同德国签署反共产国际协定(意大利于1937年11月6日加入)。1940年9月27日,德国、日本和意大利三国外交代表在柏林签署《德意日三国同盟条约》(三国公约),成立以柏林-罗马-东京轴心为核心的军事集团。这个军事集团的成员被称为“轴心国”,此时,法西斯联盟正式形成。1942年1月1日,中美英苏等26个国家在华盛顿共同签署了《联合国家宣言》。宣言的发表,标志着国际反法西斯统一战线的最终形成。极大地鼓舞了各国人民的斗志,大大增加了反法西斯力量,为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。1947年3月,杜鲁门在国会发表咨文,声称希腊和土耳其受到共产主义的威胁,要求

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