口京实小学校卫生与健康教育工作制度模版（三篇）

第页共页口京实小学校卫生与健康教育工作制度模版口京实小学校卫生与健康教育工作制度第一章总则第一条为规范学校卫生与健康教育工作，强化学生的健康意识和卫生习惯，提高学生的身体素质，确保学生的健康成长，制定本工作制度。第二章卫生与健康教育组织结构第二条学校设立“卫生与健康教育委员会”，负责落实卫生与健康教育工作，由校长担任委员会主任，相关教师和家长代表组成委员会成员。第三条学校还设立“卫生与健康教育工作领导小组”，由校长担任小组组长，各年级主任和卫生保健教师担任小组成员，负责具体协调、组织和指导全校的卫生与健康教育工作。第三章卫生与健康教育工作内容第四条学校开设卫生与健康教育课程，通过正式课程教学和课外活动，培养学生正确的卫生习惯和健康行为。第五条学校开展健康教育主题班会，每月至少组织一次班会，围绕健康教育相关主题，通过教师引导、学生讨论等方式，使学生了解健康知识，培养健康习惯。第六条学校定期组织健康讲座和健康知识竞赛，邀请相关专家讲解健康知识，增强学生的健康意识和知识水平。第七条学校建设健康教育资源库，收集相关教育资源，提供给师生使用，通过图片、视频、书籍等形式，向学生们传达健康知识。第四章卫生与健康教育工作流程第八条学校每学期初制定卫生与健康教育工作计划，明确具体工作内容、时间和责任人，由卫生与健康教育委员会审批。第九条学校每周开展卫生与健康教育活动，由各年级班主任和卫生保健教师负责组织和指导，确保活动顺利进行。第十条学校每学期中、末对卫生与健康教育工作进行总结和评估，及时发现问题和不足，并制定改进计划。第五章卫生与健康教育工作保障措施第十一条学校加强对卫生与健康教育教师的培训和培养，定期组织相关教育和研讨活动，提高教师的专业水平。第十二条学校加强与相关健康教育机构和专家的合作，不断引进新的教育资源和方法，丰富卫生与健康教育内容。第六章附则第十三条本制度由卫生与健康教育委员会负责解释和修订。第十四条本制度自发布之日起生效。口京实小学校卫生与健康教育工作制度模版（二）尊敬的领导、老师、同学们：大家好！我是口京实小学校卫生与健康教育工作制度的撰写人。校卫生与健康教育工作对培养学生良好的卫生与健康习惯起着重要的作用，旨在提高学生的身体素质和保障学生的身心健康。为了更好地开展学校卫生与健康教育工作，制定了以下的工作制度。一、总则口京实小学校卫生与健康教育工作是按照国家和教育部的有关要求，结合学校实际情况制定的。本工作制度的宗旨是：把卫生与健康教育工作贯穿于学校的管理、教学和日常生活中，使学生养成良好的卫生习惯，提高学生的身体素质和保障学生的身心健康。二、工作内容（一）卫生与健康教育内容1.一年级至六年级的学生必修卫生与健康教育课程，内容包括：个人卫生、饮食卫生、睡眠健康、眼保健操、体育锻炼和心理健康等方面的知识。2.每学期组织一次学生体检，重点检测学生的身高、体重、视力、听力等方面的指标，并及时将体检结果告知学生和家长。3.每学期组织一次校园环境检查，检查学校的卫生状况和环境卫生设施的维护情况，及时进行整改。4.每周组织一次学生的体育锻炼活动，包括晨跑、操场活动和课间操等，确保学生每天都有一定量的体育锻炼。5.开展各类健康教育活动，如口腔健康、眼保健、心理健康等主题的讲座、演讲比赛、手抄报比赛等。（二）卫生与健康教育组织体系1.成立校卫生与健康教育工作领导小组，负责协调、指导、检查学校卫生与健康教育工作。2.设立卫生与健康教育工作办公室，负责具体组织、实施和管理学校卫生与健康教育工作。3.各班级设立班级卫生与健康教育委员，负责班级卫生与健康教育工作的组织与推进，与班主任密切合作。（三）卫生与健康教育考核评价1.每学期进行一次卫生与健康教育工作的考核评价，主要内容包括：学生的体育锻炼情况、学生的卫生习惯、学生的健康知识等方面。2.根据考核评价结果，对工作优秀的班级和个人给予表彰奖励，对工作不合格的班级和个人给予督促整改，并进行相应的扣分处理。三、工作要求（一）领导重视学校领导要高度重视卫生与健康教育工作，强调卫生与健康教育对学生的重要性，做到心中有数、言传身教。（二）教师责任教师是学生卫生与健康教育的直接指导者和开展者，要具备相应的卫生与健康教育知识和技能，注重个人的素质提高，积极参与各项卫生与健康教育活动。（三）家长配合家长是学生卫生与健康教育的重要参与者和支持者，要关心孩子的身心健康，积极参与学校的卫生与健康教育活动，与学校密切合作。（四）学生参与学生是卫生与健康教育的主体，要养成良好的卫生习惯，积极参与学校的卫生与健康教育活动，树立正确的健康观念。四、工作保障（一）师资保障学校要安排专职的卫生与健康教育教师，配备充足的教材和教具，提供培训机会，不断提高教师的卫生与健康教育水平。（二）设施保障学校要加强卫生设施的建设和维护，保证学校的卫生环境良好，提供良好的饮水设备和洗手设施，保证学生的饮水和洗手需求。（三）宣传推广学校要加强对卫生与健康教育工作的宣传推广，利用校报、校园广播、家校通等多种途径，向学生和家长宣传卫生与健康教育知识和活动。（四）监督检查学校要建立健全卫生与健康教育工作的监督检查机制，定期对校园环境、师生行为进行检查，及时整改不合格的地方，确保工作的顺利开展。总之，口京实小学校卫生与健康教育工作是学校教育工作的重要组成部分，是培养学生良好的卫生与健康习惯的关键环节。希望通过本工作制度的制定和实施，能够更好地开展学校卫生与健康教育工作，提高学生的身体素质和保障学生的身心健康。谢谢大家！口京实小学校卫生与健康教育工作制度模版（三）一、学校卫生与健康教育工作的重要性：学校卫生与健康教育工作是保障学生身心健康的重要保障，也是落实国家和地方卫生与健康教育政策的重要手段。通过开展卫生与健康教育，可以培养学生正确的卫生习惯和健康生活方式，提高学生的身体素质和抵抗力，减少疾病的发生和传播，促进学生全面发展。二、学校卫生与健康教育的目标：1.培养学生良好的卫生习惯，包括洗手、刷牙、饮食卫生等。2.提高学生的营养知识，引导学生合理膳食，避免过度依赖垃圾食品。3.传授学生性健康知识，强调保护自己的身体和尊重他人的身体。4.增强学生的安全意识，培养学生安全自救能力。5.开展体育活动，提高学生身体素质和运动能力。三、学校卫生与健康教育工作制度的要求：1.明确责任：学校应当明确卫生与健康教育的责任人，建立健全责任制，确保卫生与健康教育工作得到落实。2.制定计划：学校应当制定年度卫生与健康教育工作计划，明确工作内容、目标和时间节点，进行科学合理的安排。3.开展宣传教育：学校应当通过宣传栏、校园广播等形式，向学生传递健康知识和相关政策，引导学生养成良好的卫生习惯。4.开展课程教育：学校应当将卫生与健康教育纳入课程体系，开设相关课程，并确保教师具备相关教育知识和技能。5.开展实践活动：学校应当组织学生开展体育活动、手工制作、健康饮食等实践活动，增加学生的体验性和参与感。6.建立监测机制：学校应当建立卫生与健康教育的监测机制，定期评估工作效果，及时调整和改进教育方法，确保工作的持续改进和发展。四、学校卫生与健康教育工作制度的建立与完善：1.制定学校卫生与健康教育工作制度，并向全校师生公布，确保各方知晓和遵守。2.安排专门的机构或人员负责学校卫生与健康教育工作的组织和管理。3.定期组织教师进行相关培训和学习，提升教师的教育水平和能力。4.建立与家长的沟通机制，让家长参与到学校卫生与健康教育工作中来。5.与相关部门和社会资源建立合作关系，借助外部力量促进卫生与健康教育工作的开展。五、学校卫生与健康教育工作的评估与奖惩机制：1.建立学校卫生与健康教育工作的评估机制，定期对工作进行评估和总结，发现问题及时解决，并对工作优秀的个人和团队进行表彰和奖励。2.对于违反学校卫生与健康