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小班科学教案：有趣的小乌龟小班科学教案：有趣的小乌龟小班科学教案：有趣的小乌龟1教学目标：亲近乌龟，发现乌龟的明显特征。体验模仿的乐趣。教学准备：（认知准备）认识小乌龟，对其有初步的.了解；(材料准备)PPT，乌龟若干，幼儿分组围坐在桌边重点与难点：学学乌龟的本领。教学过程：一、与乌龟一起玩幼儿观察自己桌上的小乌龟，亲近乌龟。了解乌龟的特征。小结：乌龟都有短短的四条腿，有可以伸缩的头，有一条小尾巴，还有硬硬的龟壳，真可爱！二、学学乌龟的本领观察大乌龟爬的样子（PPT），问：龟妈妈在干什么？扮演乌龟宝宝，龟妈妈一起出去玩（幼儿背壳）。引导幼儿跟着音乐慢慢爬。讨论：遇到敌人怎么办？（学着将头和脚缩到硬壳里）敌人走了，小乌龟又跟着妈妈往前爬。太阳出来，和妈妈一起晒晒肚子（四脚朝天），真暖和。太阳下山了，妈妈要回家了。她是怎么翻身的？（脖子一顶，身子一扭）重点与难点：学学乌龟的本领。三、延续活动：来园活动时继续观察乌龟。小班科学教案：有趣的小乌龟2活动目标：1、亲近乌龟、发现乌龟的明显特征。2、体验模仿的乐趣。活动准备：1、幼儿人手一只乌龟2、教师准备大乌龟活动过程：与乌龟一起玩，发现乌龟的明显特征。幼儿人手一只乌龟，亲近乌龟。在幼儿与乌龟亲近的活动中，了解乌龟的特征。小结：乌龟都有短短的四只脚，有可以伸缩的头，有一条小尾巴，还有硬硬的龟壳，真可爱！学学乌龟的本领，进一步了解乌龟。乌龟妈妈在干什么？（爬）扮演乌龟，和乌龟妈妈一起玩（幼儿背壳）。（幼儿学爬）指令：慢慢爬、屁股翘翘的爬听到音乐（遇到敌人），学会将头和脚都缩到壳里去。敌人走了，乌龟妈妈又爬了。太阳出来了，乌龟妈妈要晒晒自己的肚子。（幼儿四脚朝天）太阳下山了，乌龟妈妈回家了，它怎么翻身的？延伸活动我们还能继续打扮成小乌龟，做做游戏；也可以用一些材料，帮助你做出小乌

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