部编人教版三年级《上册语文》期末试卷(审定版)

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数部编人教版三年级《上册语文》期末试卷（审定版）（时间：90满分：100分）班级：____________姓名：____________一、拼一拼，写一写。pǔtōngchénmòtóurùlièhuǒchēlúnbānzhǎngyǒngqìyáohuàng二、比一比，再组词。援（_______）傅（_________）货（_________）资（_________）暖（_______）缚（_________）贷（_________）姿（_________）络（_______）绸（_________）模（_________）班（_________）洛（_______）稠（_________）膜（_________）斑（_________）三、想一想，连一连。烂漫无比的

荷叶

《元日》

曾几旷亮无比的

湖面

《滁州西涧》

苏轼挨挨挤挤的

春天

《三衢道中》

王安石波光粼粼的

天空

《惠崇春江晚景》

韦应物四、把下列词语补充完整。自（___）（___）四（___）八（___）摇（___）晃（___）鸦雀（___）（___）（___）（___）丰登一叶（___）（___）五、读一读，选择合适的词语填空。珍贵宝贵名贵1.森林向人们献出了人参等（______）药材。2.树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常（______）的肥料。3.博物馆里陈列着许多（______）的历史文物。观赏欣赏4.小鹿侧着脑袋（______）自己映在水里的影子。5.池子里的那些鲤鱼是专门让游人（______）的。六、按要求完成句子练习。1.岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。（仿写句子）_________，有的_________，有的_____________。2.手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。（仿写句子）___________，一边_____________，一边___________。3.还有比这更好听的叫声吗？（改为陈述句）_____________________________________________4.花园里开满了五颜六色的红花。（修改病句）_____________________________________________5.小鸟在树上歌唱。（扩句）_____________________________________________七、按课文内容填空。1．______________，泰山移。2．一时强弱______________，万古胜负____________。3．《铺满金色巴掌的水泥道》中的“金色巴掌”指的是_________________________。4．《夜书所见》的后两句是:“___________________，夜深篱落一灯明。”这首诗表达了作者对家乡的______之情。5．“___________擎雨盖，_______犹有傲霜枝。一年好景君须记，_____________橘绿时。”这首诗的作者是_______代的苏轼。八、快乐阅读。亮出你自己每到黄昏，住在河岸边的动物们都会来河岸遛弯。戴着眼镜的山羊不紧不慢地走着，一边还思考着什么；花猫和鸭子边走边热烈地讨论着什么；大象背着手，脚步重重的，好像有什么心事；小兔子最快乐，跳上跳下……整个河岸，热烈、快乐而又充满着诗情画意。生活在河里的小螃蟹这会儿就趴在河边上，一动不动地看着河岸上的一切。“嗨！小家伙！在看什么呢？”一只乌龟跟小螃蟹打招呼。“看河岸上遛弯的人！他们真有趣！”小螃蟹说，眼里流露出羡慕。“喜欢是吗？走！我们这就去加入遛弯的队伍！”乌龟说。“可是我……我走路是横着爬的，别人会不会笑话我。”小螃蟹说出了他的担忧。“哈哈……”乌龟笑了，“怎么会呢？你横着走，那是你的独特之处。你看，小兔走路（AABB式），鸭子走路（AABB式），花猫走路（ABB式），我走路（ABB式）……各有特色哦！别担心，亮出你自己！”小螃蟹终于鼓起勇气爬上了河岸。“你好！小螃蟹！”大家都热情地与小螃蟹打招呼，没有一个人在乎他是竖着走还是横着爬！河岸上留下一长串小螃蟹带着泥浆的脚印，就像一个个小音符，很美！很美！1．动物们走路有怎样的特点？请你根据提示在短文中的横线上补充完整。2．小螃蟹一开始为什么不敢去河岸上散步，后来事实证明他的想法是怎样的？_____________________________________________________________________3．对短文最后一段理解正确的是（）。A．把小螃蟹的脚印比成了小音符，突出了小螃蟹走路很好看B．把小螃蟹的脚印比成了小音符，突出了小螃蟹心情很愉快C．把小螃蟹比成小音符，突出了小螃蟹心情很愉快4．读了这个故事，请你写出对短文题目的理解。________________________________________________________________九、习作大舞台。你平时喜欢玩什么？有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻？回忆一下，你当时是怎么玩的？把玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，然后写下来。要求：书写要工整，语句要通顺，过程要写清楚。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、普通沉默投入烈火车轮班长勇气摇晃2、援助师傅货物资源暖和束缚贷款姿态联络丝绸模型班级洛阳稠密薄膜斑点3、4、言语通达头脑无声五谷知秋5、名贵宝贵珍贵欣赏观赏6、体育课上同学们都很活跃在跑步在做操妹妹吃东西看电视没有比这更好听的叫声。花园里开满了五颜六色的花。美丽的小鸟在树上快乐地歌唱。7、人心齐在于力在于理法国梧桐树的落叶知有儿童挑促织思念荷尽已无菊残最是橙黄宋8、1．蹦蹦跳跳摇摇摆摆静悄悄慢吞吞2．小螃蟹怕别的动物笑话自己横着走路，后来事实证明他的想法是错误的，大家都热情地和他打招呼，没有人在乎他是不是横着爬。3．B4．要对自己有信心，不能妄自菲薄。9、范文：我多么开心呀！今天是星期天，天气非常好。爸爸妈妈带我去后湖公园划船。到了后湖公园的大门口，我就迫不及待地跑向划船的地方，爸爸妈妈也跟着跑了过来。我们选了一艘脚踏船，10元钱可以划20分钟。价钱谈妥之后，我就急忙跳上一艘鸭子形状的脚踏船上，爸爸和妈妈也跟着上来。爸爸妈妈一人坐一个座位，而我就坐在小船的中间，手握方向盘。我一声号令“开船了”，爸爸妈妈开始踩踏，我控制着方向盘，船很快就离开岸边，驶向湖中心。我时而握住方向盘，