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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数苏教版八年级《生物》上册期末考试题及答案【完美版】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是()A.杠杆、支点、动力 B.杠杆、动力、支点C.动力、杠杆、支点 D.支点、杠杆、动力2、如果某性状总是由父亲传给儿子,由儿子传给孙子,那么控制这一性状的基因最可能在()A.常染色体上 B.性染色体上C.X染色体上 D.Y染色体上3、在抵御病原体感染时,保卫人体健康的第一道防线是()A.免疫器官B.皮肤和黏膜C.体液中的杀菌物质D.淋巴细胞4、一只白色公羊与一只黑色母羊交配,生下的小羊全部表现出白色,此现象可解释为()A.控制黑色的基因消失了 B.控制黑色的基因未消失但不表现C.黑色母羊必为Aa D.白色公羊必为Aa5、“千里之堤溃于蚁穴”,这种现象说明()A.生物能适应环境 B.生物能影响环境C.环境能适应生物 D.环境能影响生物6、下列生物中不是用孢子来繁殖的是()A.木耳 B.蘑菇 C.霉菌 D.乳酸菌7、如图为玉米种子的纵剖面结构示意图。下列叙述错误的是()A.②③④⑤组成了玉米种子的胚B.滴加碘液后变成蓝色的部分是①C.③将来发育成新植物体的茎和叶D.一粒完整的玉米粒是由胚珠发育来的8、人的鼻不具有的功能是()A.气体进出肺的通道B.气体交换的场所C.温暖、湿润、清洁进入肺的空气D.感受气味的刺激9、用显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到数目最多的细胞是()A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.淋巴细胞10、在贫瘠的土地上,小麦生长不好而大豆却生长较好,这是由于()A.大豆能进行光合作用 B.大豆的细胞核里有DNAC.大豆根部共生有根瘤菌 D.大豆的呼吸不消耗有机物11、牛奶的保鲜可以选用()A.巴氏消毒法 B.脱水法 C.烟熏法 D.腌制法12、下列消化液中,不含消化酶的是()A.唾液 B.胆汁 C.胃液 D.胰液13、下列对四种无脊椎动物特征的叙述,正确的是()A.蚯蚓——身体呈圆柱形,体壁湿润能进行气体交换B.蛔虫——身体由相似的体节组成,有口有肛门C.蝗虫——体表有外骨骼,身体和附肢都分节D.水螅——身体呈两侧对称,体壁由两层细胞构成14、下列自然现象中具有生命特征的是()A.日出日落 B.潮涨潮退 C.花开花谢 D.春去秋来15、下列关于动物在自然界中的作用,叙述错误的是()A.人为地捕杀或者随意引进某种动物,不会影响生态平衡B.动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物,促进生态系统的物质循环C.太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉D.松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子16、家兔的消化道与人体的相比,具有与其实草生活相适应的显著的结构特点是()A.消化道较长,盲肠特别发达 B.消化道较短,盲肠特别发达C.牙齿分化为门齿和犬齿 D.体腔内有膈17、植从土壤中吸收的水分绝大部分将通过叶片蒸腾作用散失到环境。该过程中,这部分水依次经过的主要结构是()A.根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片叶肉B.根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔C.根尖成熟区→根中筛管→茎中筛管→叶脉筛管→叶片气孔D.根尖分生区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔18、下列关于动物在生物圈中的作用,叙述错误的是()A.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行B.动物直接或间接以植物为食,对植物的生长、繁殖并不总是有害的C.不能随意引进某种动物,否则可能会影响生态系统的平衡状态D.蜜蜂采集花粉时,能帮助植物传粉19、下面是从受精到婴儿的发育过程示意图,有关叙述正确的是()A.①表示受精过程,是在卵巢内进行的B.②~③表示细胞分裂过程,是在子宫内完成的C.胎儿的性别,决定于怀孕的那一刻,与精子中的性染色体种类有关D.胎儿呼吸作用产生的二氧化碳通过胎盘进入母体血液,由母体排出体外20、下列关于人类起源和发展的说法不正确的是()A.森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系B.古人类化石是研究人类起源问题的直接证据C.古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育D.从化石可看出,少女露西可能采用直立行走的运动方式21、辛弃疾的词中写到“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这里的蛙声实际上是指(
)A.雄蛙的鸣叫B.雌蛙的鸣叫C.雌蛙和雄蛙的鸣叫 D.蝌蚪的鸣叫22、小王同学用显微镜观察口腔上皮细胞临时玻片标本时,要使视野内看到的细胞数目最多,应选择的镜头组合是()A.甲、乙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁23、DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA(位于细胞核内)比对来进行的,其准确率高达99.99999%。若某次鉴定材料仅有血液,你认为应选用()A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血红蛋白24、动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,这体现了动物在自然界中的作用()A.维持生态平衡 B.帮助植物传粉C.促进生态系统的物质循环 D.帮助植物传播种子25、下列属于环节动物的是()A.沙蚕 B.蛔虫 C.水螅 D.蜜蜂二、填空题(共5个小题,共10分)1、动物的行为从行为获取的途径来看,动物的行为大致可以分为两类。一类是___________,另一类是____________。2、植物体内运输水分和无机盐的结构是________;运输有机物的结构是________。3、运动系统所需能量有赖于___________系统、___________系统、___________等系统的协调配合。4、在被子植物中,__________、__________和__________往往作为分类的重要依据。动物的分类除了要比较外部形态结构,往往还要比较动物的__________。5、在一定的空间范围内,__________与环境所形成的统一的整体叫做__________。三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、下图是人体心脏及血液循环的示意图,请据图回答:(1)心脏主要由______构成,因此它能自动有节律地收缩和舒张,将血液泵至全身。人体血液循环是单向的,在A、C和B、D之间有______,可以防止血液倒流。(2)D为_____,它的壁在心脏四个腔中是最厚的。心脏收缩时,血液从D出发进入E_____,流经全身后回到A,这条循环路线叫_____。另一条循环路线是_____。这两条途径同时进行,在心脏处连通在一起。(3)外界气体按照c方向进入肺泡时,此时膈肌处于______(选填“收缩”或“舒张”)状态。(4)b表示肺泡中的氧气扩散进入血液,当血液由①→②的方向流经肺泡周围的毛细血管网到达F_____时,血液中氧气含量______。(5)进入人体的氧气最终在细胞的_____结构中被利用,为我们的生命活动提供能量。2、下面列举了六种生物的名称,并对它们进行了分类,请结合所学生物知识完成以下问题:
(1)请写出图中部分标号所代表的生物名称:①_____,③_____,⑤_____。(2)藏羚羊是我国特有的国家一级保护动物,为了保护生物的多样性,建立_____是保护生物多样性最为有效的措施。(3)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系,上述六种生物中,与大豆亲缘关系最近的是_____。(4)生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。这七个分类单位中,包括生物种类最多的是_____。3、如图为部分生物生殖发育示意图,请根据图分析回答问题(1)观察A苍蝇、B青蛙、D蝗虫的生殖发育过程,可以看出,新生命起点是__________;B的发育过程为______________,其中A与D有所不同,D的发育过程称为_______________。(2)A、B、C、D的生殖过程不一样,A、B、D的生殖方式是_________,C的生殖方式是_______。(3)图D所示的繁殖方式成功的关键是____________________________。四、实验探究题。(共1个小题,共14分)1、取同一植株相同大小的三个枝条,分别标记为A、B、C。枝条A保留全部叶片,枝条B摘除部分叶片,枝条C摘除全部叶片,然后将它们分别插入三个大小相同盛有等量清水的量筒中(如图(一)),在每个量筒中滴加油滴,让油滴铺满水面。将这三个装置放在相同的环境条件下24小时后,观察量筒中液面的变化。(1)以下哪一项可以作为该实验探究的问题(____)A.光合作用主要是通过叶进行的吗?B.油滴对植物吸水有影响吗?C.蒸腾作用主要是通过叶进行的吗?D.呼吸作用主要是通过叶进行的吗?(2)该探究实验的变量是________。(3)实验现象:A、B、C三个装置液面下降幅度由大到小的顺序是_________(用“>”连接)。(4)实验结论:______________________________。(5)如图(二)是观察该植物叶横切面显微镜下的一个视野。蒸腾作用的水分主要是通过图中标注的部位________(填数字)散失的。
参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、A2、D3、B4、B5、B6、D7、D8、B9、B10、C11、A12、B13、C14、C15、A16、A17、B18、A19、D20、A21、A22、B23、B24、C25、A二、填空题(共5个小题,共10分)1、先天性行为学习行为2、导管筛管3、消化呼吸循环系统(血液循环系统)4、花果实种子生理功能和内部构造5、生物生态系统三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、心肌(肌肉)瓣膜(房
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