部编版五年级上册语文期末考试(1套)_第1页
部编版五年级上册语文期末考试(1套)_第2页
部编版五年级上册语文期末考试(1套)_第3页
部编版五年级上册语文期末考试(1套)_第4页
部编版五年级上册语文期末考试(1套)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数部编版五年级上册语文期末考试(1套)(时间:90满分:100分)班级:____________姓名:____________一、看拼音,写词语。

dīng

zhǔchóu

xièfā

shìhūn

shā

hǎn

jiànshāi

xuǎnyóu

yǒngzhēn

xī二、将加点字的恰当读音用“√”标出来。岂止(qǐjǐ)水浒(hǔxǔ)栩栩(xǔyǔ)如生沉甸甸(diàndiān)馈赠(guìkuì)发酵(xiàojiào)三、比一比,再组词。筹(_______)镯(_______)坞(_______)弹(_______)抢(_______)寿(_______)蜀(_______)乌(_______)掸(_______)枪(_______)四、把下列成语补充完整,再完成练习。气急(_________)畏首(_________)(_________)不讳饮水(_________)孤掌(_________)(_________)且过1.读了“”的成语,我想起了俗语_____________。2.与俗语“做天和尚撞一天钟”对应的成语是____________。3.想一想,填一填:成语以_______为特色,俗语以_______为特征,两者各有千秋。如果能灵活运用,我们写的文章将更出色。4.还有许多成语有对应的俗语,请再举一个例子。成语___________,所对应的俗语___________________________。五、给下列句子选择合适的关联词。无论……都……如果……就……只要……就……(1)(_______)嘴里含着那颗宝石,(_______)能听懂各种动物说的话。(2)(_______)说了,您马上(_______)会变成石头,永远不能复活了!(3)(_______)动物说了什么话,(_______)都不要对别人说。六、按要求完成句子。1.郑和出使西洋。(扩句,至少扩写两处)___________________________2.胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?(改为陈述句)____________________________3.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为第三人称叙述的句子)___________________________4.对岸出现了无数火把。(改成比喻句)_____________________________七、根据课内外积累填空。1.在中国古代,各个年龄段的人有不同的称呼。如:姐姐今年______岁,正值及笄;李伯伯今年40周岁,正是______之年;邻居王大爷正好70周岁,已经到________之年了。2.孔指以示儿曰:“__________。”儿应声答曰:“____________。”3.古诗词的内涵博大精深,《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中表现朋友深厚友谊的诗句是“________,_________。”《军城早秋》中表现奋勇杀敌的诗句是“____________,____________。”《与浩初上人同看山寄京华亲故》中表达思乡之情的诗句是“____________,____________。”4.孟子说“自作孽,不可活”,这句话与《左传》中的“___________,_________”意思相近。5.夫不可陷之盾与_____________,不可_____________。6.本学期,我们接触到了________的诸葛亮,_________的小嘎子,_______的方志敏,萧红笔下____________的祖父和陈慧瑛笔下______________的外祖父。八、课内阅读。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见()。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是(),到处都是()。大的,小的,(),(),有的(),有的(),有的()。我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又()那只,看见了那只,另一只()。一只百灵鸟飞了出来,被我们的拍掌声一吓,又飞进了叶丛。站在一根小枝上兴奋地唱着。那歌声真好听。1.按课文内容填空。2.写近义词。静寂——(______)热闹——(_____)3.文中划线部分写了鸟声、鸟影让人应接不暇,写了鸟的形态:______、_____;鸟的颜色:_____、_______;还写了鸟的不同姿态:__________、__________、__________。4.这个片段选自课文《_____》,作者是_________。九、阅读理解,回答问题。中国刺绣①刺绣,古代称之为针绣,是用绣针引彩线,将设计的花纹在纺织品上刺绣运针,以绣迹构成花纹图案的一种工艺。②刺绣起源很早.虞舜之时,已有刺绣,东周已设官专司其职,至汉已有宫廷刺绣.三国吴王孙权使赵夫人,绣山川地势军阵图,唐永贞元年(公元805年)卢眉娘绣法华经七卷,绣于尺绢之上,因刺绣闻名,自汉以来,刺绣逐渐成为闺中绝艺,有名的刺绣家在美术史上也占了一席之地。③刺绣在我国的历史已有二三千年了,据《尚书》载,远在4000多年前的章服制度,就规定“衣画而震绣”。至周代,有“绣绩共职”的记载。湖北和湖南出土的战国、两汉的绣品,水平都很高,唐宋刺绣施针匀细,设色丰富,盛行用刺绣作书画,饰件等,它一直是我国传统的民间艺术之一,也是中国古老的手工技艺之一。④刺绣按照材料又可分为丝绣、羽毛绣和发绣,明清时封建王朝的宫廷绣工规模很大,民间刺绣也得到进一步发展,如:先后产生了苏绣、粤绣、陇绣、湘绣、蜀绣,号称“五大名绣”,此外还有顾绣、京绣、瓯绣、鲁绣、闽绣、汴绣、汉绣、麻绣和苗绣等,都各具风格,沿传迄今,历久不衰。⑤绣品的用途包括:生活服装,歌舞或戏曲服饰,台布、枕套、靠垫等生活日用品及屏风、壁挂等陈设品。在原始社会,人们用纹身、纹面来进行装饰。自从有了麻布、毛纺织品、丝织品,有了衣服,开始在衣服、枕、童帽、裹肚、门帘、鞋垫、床围、针线包、荷包、动物玩具等上刺绣图腾和各式纹样。1.短文从“什么是刺绣、______、______、______和______”五个方面介绍了中国刺绣。2.文中第④段画线的句子使用了______的说明方法,作用是______。3.下列说法不正确的一项是(

)A.虞舜之时,已有刺绣。B.刺绣只可以用于衣服装饰。C.唐宋刺绣施针匀细,设色丰富,盛行用刺绣作书画,饰件等。D.远在4000多年前的章服制度,就规定“衣画而裳绣”。4.请仿照第③段画线的句子,写出一种我国的其他民间传统技艺。__________________________________________________十、习作。童年是美好的,童年的记忆会伴随我们一生。你的童年有哪些难忘的经历?请你选取其中的一件事,写成一篇习作。要求:1.题目自拟,把事情的经过写清楚,突出这件事的难忘之处。2.书写工整,字迹清楚,语句通顺,不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、叮嘱

酬谢

发誓

婚纱罕见

筛选

游泳

珍惜2、qǐhǔxǔdiànkuìjiào3、筹集手镯山坞弹琴抢劫长寿蜀国乌云掸尘手枪4、败坏畏尾直言思源难鸣得过前怕狼后怕虎得过且过精炼形象面红耳赤脸红脖子粗5、只要就如果就无论都6、勇敢的郑和带着船队出使遥远的西洋。胜利不属于这样的队伍,不会属于谁。蔺相如说,秦王他都不怕,还会怕廉将军吗?对岸出现了无数火把,像一条火龙。7、15不惑古稀此是君家果未闻孔雀是夫子家禽孤帆远影碧空尽唯见长江天际流更催飞将追骄虏莫遣沙场匹马还若为化得身千亿散上峰头望故乡多行不义必自毙无不陷之矛同世而立神机妙算聪明机灵舍己为公慈祥宽厚热爱祖国8、1.一只大鸟飞了起来鸟声鸟影花的黑的在树枝上叫飞起来在扑翅膀2.宁静喧闹3.大的小的花的黑的站在树枝上叫飞起来在扑翅膀4.鸟的天堂巴金9、1.刺绣的起源刺绣的历史刺绣的分类或种类刺绣的用途2.举例子举出具体的例子使读者更加具体的明白刺绣的种类丰富3.B4.“竹蜻蜓”是一种在中国民间流传甚广的传统儿童玩具,是中国古代一个很精妙的小发明,距今已有两千多年的历史。其外形呈T字形,横的一片是由木片经切削制成的螺旋桨,当中有一个小孔,其中插一根笔直的竹棍,用两手搓转这根竹棍,竹蜻蜓的桨叶便会旋转获得升力飞上天,随着升力减弱而最终又落回地面。二十世纪三十年代,德国人根据“竹蜻蜓”的形状和原理发明了直升机的螺旋桨。10、范文:难忘的童年趣事每当我想起“美术”这两个字时,便想起画石头画

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论