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文档简介

……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………小升初模拟测试卷人教版数学六年级下册姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三四五六总分评分

注意事项:

1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写

2、提前xx分钟收取答题卡一、精彩填白(18分)1.1225=÷50=%=2.我国森林面积的公顷数是由2个亿、3个千万、7个十万、和2个万组成的,我国的森林面积有公顷,改写成以“亿公顷”为单位的数是亿公顷。3.在14、2.5%、0.3和0.25中,最大的数是,相等的两个数是和4.把一根长5米的绳子对折再对折,现在每段绳子的长度是原来绳子总长的,每段绳子长米。5.如果a÷b=25(a,b均为非0自然数),那么a与b的最小公倍数是,最大公因数是。6.甲数:乙数=5:4,则甲数比乙数多%,乙数比甲数少%。7.一个圆柱的体积是30立方分米,和它等底等高的圆锥的体积是立方分米;一个圆锥的体积是15立方分米,和它等底等高的圆柱的体积是立方分米。8.向阳村去年植树造林6hm2,今年植树造林比去年的1112多32hm公顷.9.在学雷锋活动中,同学们共做好事240件,高年级同学每人做好事8件,低年级同学每人做好事3件,他们平均每人做好事6件。参加这次活动的低年级同学有人。二、数学法庭(5分)10.13与311.李师傅技术精湛,生产102个零件全部合格,合格率为102%。()12.车轮的半径一定,所行驶的路程与车轮的转数成正比例。13.圆柱的底面周长与高相等时,沿着某一条高剪开,它的侧面展开图是一个正方形。()14.六(1)班和六(2)班女生人数相同。六(1)学生中女生占45%,六(2)班学生中女生占46%,那么六(1)班比六(2)班学生人数多。()三、精挑细选(10分)15.李红向下面每一个靶掷一块石头(四个靶大小相等,均为等分),她最有可能击中哪个靶的阴影部分?()A. B. C. D.16.下列每组中两个量不是具有相反意义的量是()A.收入100元与支出70元 B.浪费1吨煤与节约1吨煤C.增产45吨与减产2吨 D.向东与向南17.有若干团橡皮泥,和若干根长7厘米、9厘米、5厘米的小棒,每次选择其中12根小棒搭成一个长方体或正方体,一共有()种不同的搭法。A.6 B.7 C.10 D.818.小明将一个正方形纸对折两次,如图所示:并在中央点打孔再将它展开,展开后的图形是()A. B. C. D.19.体积和高都相等的圆柱体和圆锥体,圆锥体的底面积是圆柱体底面积的()A.16 B.13 C.3倍四、神机妙算(8+12+9=29分)20.直接写得数。4032×123.14×9=8.1÷0.3=3.14×16=44÷021.计算下面各题,怎样简便就怎样算:(1)(48×75%+64)÷25%(2)90×(79+415﹣(3)57×858(4)(251+22.解方程(1)3:10=x:112(2)5x﹣15x=19.2五、手工作坊(4+3=7分)23.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。⑴小明家在学校的北偏东45°方向1000米处。⑵小刚家在学校的西偏南30°方向1500米处。⑶小丽家在学校的西偏北20°方向2500米处。⑷小芳家在学校的东偏南40°方向2000米处。24.(1)方格图中是一个长方形的长和宽,请把这个长方形补画完整。(2)以这个长方形一个角的顶点为圆心,宽为半径画一个圆。圆心的位置用数对表示为(,)。(3)请计算出这个长方形与圆形的面积比。(π取3.14)六、解决问题(5+6*3+8=31分)25.一种圆柱形茶叶罐的规格是:底面直径8厘米,高12.5厘米。茶叶公司把这批茶叶罐装入长方体纸盒(如图),这种长方体盒子的容积是多少?26.小明将一张正方形和一张长方形纸重叠放在桌子上(如图),正方形的面积是36平方厘米,重叠部分是正方形的19,是长方形的112,求两个图形覆盖桌面的面积共多少平方厘米?27.蜡笔小新从家出发去超市找妈妈,小新妈妈从超市回家,他们同时出发,小新每分钟走45米,小新妈妈每分钟走65米,他们在离中点60米的地方相遇了,求小新家到超市的距离是多少米?28.一圆锥形小麦堆底面周长是31.4米,高是2米,如每立方米小麦重750千克,这堆小麦重多少吨?29.移动公司有两种手机卡,采用不同的收费标准,如表。种类固定月租费每分钟通话费A种卡15元0.20元B种卡0元0.30元(1)小李每月通话时间累计一般在200分钟以上。小李使用哪种卡比较合适?(2)算一算,当每月累计通话时间为多长时,用这两种卡话费相同?

答案解析部分1.【答案】24;48;0.48【解析】【解答】1225×50=24;1225=12÷25=0.48;0.48=48%。【分析】被除数=商×除数;分数化小数的方法:用分数的分子除以分数的分母,再把商写成小数的形式;小数化成百分数:只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号。2.【答案】230720000;2.3072【解析】【解答】解:2个亿、3个千万、7个十万、2个万组成的数是230720000,230720000=2.3072亿.

故答案为:230720000;2.3072【分析】写数时从高位到低位一级一级往下写,哪一位上是几就写几,没有就写0;在亿位后面点上小数点,同时去掉小数末尾的0再添上“亿”字即可改写成用亿作单位的数.3.【答案】0.3;0.25;【解析】【解答】解:14=1÷4=0.25;2.5%=0.025;

最大的数是0.3,相等的两个数是0.25和14

故答案为:0.3;0.25;14。

4.【答案】14;【解析】【解答】解:把一根长5米的绳子对折再对折,相当于把这根绳子平均分成2×2=4份,所以现在每段绳子的长度是原来绳子总长的14,每段绳子长54米。

故答案为:14;54。

【分析】把一根绳子对折几次,相当于把这根绳子平均分成(几个2相乘)份,每段绳子的长度是原来绳子总长的几分之几=5.【答案】a;b【解析】【解答】解:a是b的25倍,那么a与b的最小公倍数是a,最大公因数是b.

故答案为:a;b【分析】两个非0自然数,较大数是较小数的倍数,那么较大数就是两个数的最小公倍数,较小数就是两个数的最大公因数.6.【答案】25;20【解析】【解答】解:甲数比乙数多:(5-4)÷4=25%;

乙数比甲数少:(5-4)÷5=20%。

故答案为:25;20。【分析】甲数是5,则乙数就是4,用甲数比乙数多的数除以乙数即可求出甲数比乙数多百分之几;用乙数比甲数少的数除以甲数即可求出乙数比甲数少百分之几。7.【答案】10;45【解析】【解答】30÷3=10(立方分米);

15×3=45(立方分米)。

故答案为:10;45。【分析】此题主要考查了圆柱和圆锥体积的关系,等底等高的圆柱是圆锥体积的3倍,据此列式解答。8.【答案】7【解析】【解答】解:6×1112+32

=112+32

=7(公顷)

故答案为:7。

【分析】这村今年植树造林公顷数=去年植树造林公顷数×9.【答案】16【解析】【解答】解:240÷6=40(人)

设高年级同学有x人,低年级同学有(40-x)人,

8x+(40-x)×3=240

8x+120-3x=240

5x=120

x=24

低年级人数:40-24=16(人)

故答案为:16。

【分析】同学们共做好事240件,它们平均每人做好事6件,说明他们共有240÷6=40(人),设高年级同学有x人,低年级同学有(40-x)人,高年级做的好事件数+低年级做好事件数=好事的总件数,据此列方程解答即可。10.【答案】错误【解析】【解答】解:13与39相等,分数单位不相同。【分析】分数的分母是几,这个分数的分数单位就是1几11.【答案】错误【解析】【解答】解:合格率是100%。

故答案为:错误。

【分析】合格率=合格的个数÷一共生产的个数×100%,当零件全部合格时,合格率是100%。12.【答案】正确【解析】【解答】解:行驶的路程÷车轮转数=车轮的周长,车轮半径一定,车轮的周长也一定,所以行驶的路程和车轮转数成正比例,原题说法正确.

故答案为:正确【分析】根据数量关系判断出行驶的路程和车轮转数的商一定还是乘积一定,如果商一定就成正比例,如果乘积一定就成反比例,否则不成比例.13.【答案】正确【解析】【解答】解:圆柱的底面周长与高相等时,沿着某一条高剪开,它的侧面展开图是一个正方形,原题干说法正确。

故答案为:正确。

【分析】圆柱的侧面沿高展开是一个长方形,长方形的长相当于圆柱底面周长,宽相当于圆柱的高;当底面周长和高相等时,就得到一个正方形,正方形的边长相当于圆柱的底面周长和高;斜着剪开得到一个平行四边形,平行四边形的底相当于圆柱底面周长,高相当于圆柱的高。14.【答案】正确【解析】【解答】解:六(1)班人数×45%=六(2)班人数×46%。

因为45%>46%,所以六(1)班比六(2)班学生人数多。说法正确。

故答案为:正确。

【分析】两个数相乘积相等,一个因数大的,另一个因数反而小。15.【答案】A【解析】【解答】解:3÷4=35÷8=54÷6=22÷3=2因为58所以她最有可能击中A靶的阴影部分.答:她最有可能击中A靶的阴影部分.故选:A.【分析】首先求出每个靶的阴影部分占每个靶面积的几分之几;然后每个靶的阴影部分占的分率的大小,直接判断可能性的大小,哪个阴影部分占靶的面积的分率最大,则她最有可能击中哪个靶的阴影部分.16.【答案】D【解析】【解答】解:A:收入100元与支出70元是具有相反意义的量.B:浪费1吨煤与节约1吨煤是具有相反意义的量.C:增产45吨与减产2吨是具有相反意义的量.D:向东与向西是具有相反意义的量,向东与向南不是具有相反意义的量.故选:D.【分析】根据负数的意义,可得:收入记为“+”,则支出记为“﹣”;节约记为“+”,则浪费记为“﹣”;增产记为“+”,则减产记为“﹣”;向东记为“+”,则向西记为“﹣”,据此判断即可.17.【答案】C【解析】【解答】解:正方体的棱长分别是7厘米、9厘米、5厘米,共有3种不同的搭法;

长方体的长、宽、高均不相等,有1种不同的搭法;

长方体有两个面是正方形,则有3×2=6种情况;

所以不同的搭法一共有3+1+6=10(种)。

故答案为:C。【分析】根据长方体的特征,长方体的六个面都是长方形,有可能相对的两个面是正方形,如果相对的两个面是正方形,这两个面上的8条棱长是相等的,另外4条棱的长度是相等的;根据正方体的特征,可得出正方体的棱长均相等,本题据此进行解答。18.【答案】B【解析】【解答】解:根据操作得出正确图形是:.故选:B.【分析】动手按照图示顺序操作一下,先左右对折,再上下对折,即可得出正确图形.解决本题的关键是在操作时一定要按照图示顺序进行.19.【答案】C,D【解析】【解答】解:1S故答案为:CD【分析】圆锥的底面积×高×1320.【答案】40.32×12.3.14×9=28.268.1÷0.3=273.14×16=50.2444÷110.【解析】【分析】计算小数乘法时要注意乘积中小数的位数;计算小数除法时要把除数转化成整数再计算。计算分数乘法时能约分的要先约分再乘;计算分数除法时要把除法转化成乘法再计算。含有百分数的把百分数化成小数或分数计算。21.【答案】(1)解:(48×75%+64)÷25%=(36+64)÷25%=100÷25%=400(2)解:90×(79+415-=90×79+90×415=70+24-54

=94-54

=40(3)解:57×8=(58-1)×8=58×858-1×=8-8=7(4)解:(251+5=251×17×9+5=6+42.8=48.5【解析】【分析】(1)先算括号里面的,再算括号外面的;

(2)、(3)、(4)应用乘法分配律简便运算。22.【答案】(1)解:10x=3×110x÷10=14x=1(2)解:445445x÷445x=4(3)解:30%x+25﹣25=40﹣2530%x=1530%x÷30%=15÷30%x=50【解析】【分析】解比例时,可以利用比例的基本性质,即两个外项的积等于两个内项的积,把含有x的项放在等号的左边,把常数项放在等号的右边,然后等号两边同时除以x前面的系数,就可以解得x的值;

解方程时,先把相同的项放在一起计算,即把含有x的项放在等号的左边,把常数项放在等号的右边,然后等号两边同时除以x前面的系数,就可以解得x的值。23.【答案】解:

【解析】【分析】图上的方向是上北下南、左西右东,图上1厘米相当于实际500米。先根据实际距离确定图上距离,然后确定主方向,再根据偏离的方向和夹角的度数确定各点的位置。24.【答案】(1)解:

(2)解:

圆心的位置用数对表示为(4,7)(3)解:6×3=18(平方厘米)3.14×32=3.14×9=28.26(平方厘米)18:28.26=100:157

答:长方形与圆形的面积比是100:157。【解析】【分析】(1)长方形的对边相等,数一数长是6厘米,宽是3厘米,通过画平行线的方法,将这个长方形补充完整;

(2)根据题意,长方形的宽是3厘米,则这个圆的半径是3厘米,以长方形的一个角的顶点为圆心,3厘米为半径画圆,然后用数对表示出圆心所在的位置,用数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,中间用“,”隔开,据此解答;

(3)长方形的面积=长×宽,圆的面积S=πr2,然后用长方形的面积与圆的面积相比,最后化成最简整数比即可。25.【答案】解:(8+8)×8×12.5=16×8×12.5

=128×12.5=1600(立方厘米)答:这种长方体盒子的容积是1600立方厘米。【解析】【分析】这种长方体盒子的容积=长×宽×高;其中,长=圆柱的底面直径×2;宽=圆柱的底面直径,高=圆柱的高。26.【答案】解:36×19=4(平方厘米)

4÷112=48(平方厘米)

36+48-4

=84-4

=80(平方厘米)【解析】【分析】用正方形的面积乘19,求出重叠部分的面积,再用重叠部分的面积除以127.【答案】解:相遇时间:

60×2÷(65-45)

=120÷20

=6(分钟)

两地距离:

(65+45)×6

=110×6

=660(米)

答:小新家到超市的距离是660米。【解析】【分析】相遇时小新走了全程的一半少60米,小新妈妈行了全程的一半多60米,一共多行了两个60米,用一共多行的路程除以每分钟多走的路程即可求出相遇时间。用速度和乘相遇时间即可求出小新家到超市的距离。28.【答案】解:31.4÷3.14÷2,=10÷2,=5(米);13

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