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文档简介
2022-2023学年第二学期期末测试五年级语文亲爱的同学们,一份耕耘,一份收获!请你认真审题,开动脑筋,细心作答,相信你是最棒的!祝你取得好成绩!听力闯关认真听一遍《重整行装再出发》录音,边听边想,结合听力内容完成下列各题。重整行装再出发①2016年,神舟十一号任务后,景海鹏立即投入新的备战训练,有人劝他:“你已经完成3次飞行任务,也过50岁了,还值得再冒险吗?”他回答:“只要祖国需要,我随时准备再上太空!”②景海鹏1998年成为我国首批航天员,圆满完成了神舟七号、神舟九号、神舟十一号3次载人飞行任务。这一次,航天老将重整行装再出发,担任神舟十六号航天员指令长。4次飞天,他将再次刷新中国人飞行次数纪录。③神舟十一号任务距今已经7年,但是,7年来,景海鹏一如既往地保持着学习、训练状态。在陆军某部任职期间,他随身携带所有飞行训练资料,定期和教员电话沟通交流,回队训练。600个俯卧撑、600个仰卧起坐、上千次跳绳是他每天的“标配”运动。④本次任务乘组将承担更艰巨、更繁重、更高精尖的科学实验。在训练过程中,景海鹏对乘组提出了高标准严要求,他说:“只有在地面上练到极致,在太空面对风险、面对危险,才能临危不惧。”1.神舟十六号顺利飞天,这是景海鹏第(
)次飞天,他刷新了中国人飞行次数纪录。A.一 B.二 C.三 D.四2.以下运动内容不是景海鹏每天标配的一项是(
)A.上千次跳绳B.600个俯卧撑C.10000米长跑D.600个仰卧起坐3.神舟十一号任务距今已经7年,景海鹏为什么能够再次出征?___________________________________________________________________________火眼金睛4.下列字音、字形完全正确的一项是(
)A.哗笑(huá)
由衷(zōnɡ)
遵重
欺负B.呐喊(là)
恐吓(hè)
遮掩
荣辛C.计策(cè)
发怔(zhènɡ)
享乐
簇拥D.特殊(shū)
燕园(yàn)
飞弛
寻思5.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(
)A.警察先不动声色,以免打草惊蛇,让罪犯逃跑了。B.每逢这样的良辰美景,我想到的却仍然是故乡那个平凡的小月亮。C.读完《草船借箭》,我佩服诸葛亮,他真是神机妙算。D.我的哥哥今年十四岁,他郑重地说:“正值豆蔻年华,我要努力学习,不负青春年华。”6.下列句中加点字解释错误的一项是(
)A.乃呼儿出(就,于是)B.于物无不陷也
(陷阱)C.溺而不返(返回)D.黄沙百战穿金甲(磨破)7.下列关于课文内容理解表述错误的一项是(
)A.《梅花魂》一文中,外祖父因为“我”弄脏墨梅图而发脾气,可见外祖父脾气暴躁。B.《牧场之国》作者反复强调“这就是真正的荷兰”,表达了作者对荷兰牧场的赞美之情。C.丰子恺先生的《手指》一文,运用风趣、幽默的语言告诉了我们“团结就是力量”。D.《自相矛盾》告诉我们“说话、做事不要前后抵触,要前后一致。”8.下列选项中的诗句,不属于同一首诗的是(
)A.若待上林花似锦,出门俱是看花人。B.二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。C.伤心桥下春波绿,忽见千帆隐映来。D.斜日估帆相次泊,笛声遥起暮江楼。9.下列诗句不是表达作者赞美春天的一项是(
)A.春风又绿江南岸,明月何时照我还?B.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。C.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。D.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。10.史可法纪念馆修缮一新,征集楹联,以下最适合史可法纪念馆的楹联是(
)A.桃花飞绿水
野竹上青霄B.天下三分明月夜
扬州十里小红楼C.春风阆苑三千客
明月扬州第一楼D.数点梅花亡国泪
二分明月故臣心11.在《三国演义》中,作者笔下的人物形象栩栩如生,下列判断错误的一项是(
)A.他身强力壮,豹头虎须,气势威武。(张飞)B.他虎背熊腰,膂力过人,武艺高强,勇猛非凡。(华雄)C.他生得方脸大口,碧眼紫髯,形貌奇伟,骨骼粗壮。(孙权)D.他中等身材,面白唇红,双耳垂肩,手长过膝,有所谓的“帝王之相”。(曹操)12.在《西游记》一书中,下列表述错误的一项是(
)A.悟空在太上老君的八卦炉里熬炼成了一副钢筋铁骨和一双火眼金睛。B.悟空大闹天宫,后来被观音菩萨的无边法术困在“五行山”下。C.悟空从东海龙王那里找来了“如意金箍棒”,这是大禹当年治水留下的神铁。D.悟空从菩提祖师那里学到了“七十二般变化”和“腾云驾雾”的功夫。13.下列表述错误的一项是(
)A.《红楼梦》以“贾、史、王、薛”四大家族的兴衰为背景,以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线,是一部展现中国古代社会世态百相的史诗性著作。B.《假如给我三天光明》表明了海伦·凯勒对光明的热切盼望,更表明了她对生活的热爱,对生命的热爱和渴望;也表明了她不怕困难,勇敢面对困难,坚强的生活态度。C.《爱的教育》的作者是奥地利作家亚米契斯,这是一部以教育为目的的儿童文学作品。它弘扬伟大的爱国主义,歌颂人与人之间团结友爱的高尚情怀。D.《西顿动物记》作者用童话的讲述手法,让读者更深入地了解野生动物的内心世界,增强对大自然的热爱之情,珍惜生命。积累运用14.看拼音,写词语。15.按要求完成练习。(1)例:从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接一支地吸着烟。请从“十分失望
久别相逢”两种情景中任选一个,模仿例句写法,表现人物的内心。___________________________________________________________________________(2)“蔚蓝的天空,蓝蓝的湖水,蓝蓝的眼睛,土耳其给我的感觉就是一个蓝色的世界。”体会这句话在表达上的特点,模仿这句的表达方法,描写生活中看到的美丽画卷。___________________________________________________________________________16.课内积累填空。(1)名句有哲理:“________________,________________。”启迪我们要有同情之心;“________________,________________。”启迪我们不能去做坏事,否则,就会自作自受。(2)文中有君子:这学期,我们从课本中认识了________的毛主席,________的方志敏。他们的人格魅力,令我折服。(填四字词语)17.修改下面一段话。(错别字1处,错标点1处,语病2处,)6月12号,学校组织我们五年级学生前往珠湖小镇开展《研学促成长》为主题的踪合实践活动。在珠湖小镇,参加了龙虾垂钓、魔法帽缝制、陶艺制作等活动。研学内容五花八门、丰富多彩,我们受益匪浅。___________________________________________________________________________阅读鉴赏(一)阅读材料一高邮图书馆办证须知有效证件:年满16周岁或以上的中国公民与外籍人士持有效证件(身份证、护照等)均可办理读者证;未满16周岁的中国公民与外籍人士申办读者证持户口簿或由其监护人持身份证办理。办证步骤:(1)请读者凭有效证件领取申请表,按实际情况填写完整的个人资料(外地和外籍读者需填写本地住址及电话),并选择需开通的读者证功能。(2)请于一楼总服务台或图书流动车服务站办理登记手续并支付办证费用,领取读者证。读者证类型一览表类型权
限押金C1级可借各类图书、期刊、光盘,以及包括“基本读者证”权限。总书价不超过100元,可借图书5册、期刊5册,并可借分馆图书2册。50元B1级总书价不超过200元,可借图书5册、期刊5册,并可借分馆图书2册。100元B2级总书价不超过400元,可借图书10册、期刊5册,并可借分馆图书2册。200元B3级总书价不超过600元,可借图书15册、期刊5册,并可借分馆图书2册。300元基本读者证可通过互联网使用本馆海量数字资源,浏览和下载专业资料;可使用本馆电子服务区资源(外网2小时,内网2小时,外网需年满18周岁或以上方可使用);可使用本馆玩具图书馆。免费18.如果你独自前往高邮图书馆办理读者证,需要准备的有效证件是________,到图书馆________或者________办理登记手续并缴费。19.星期天,李老师去图书馆借阅光盘,他不可以办理________读者证;如果,他在阅览室挑选了10册图书,总价超过500元,他需要办理________读者证才可以借阅。20.在说法正确的句子后面画“√”,不正确的画“×”。(1)高邮图书馆的读者证共分为4种。()(2)高邮图书馆可以网上办理登记手续、网上支付费用,领取电子读者证。()(3)只要办理读者证,就可使用图书馆电子服务区资源,但是有时间限制。()21.目前,高邮正在推进“书香城市”建设,请你帮图书馆出谋划策,为“书香城市”创建活动设计一条宣传语。___________________________________________________________________________(二)阅读乌鸦元帅银斑(节选)①银斑是一只极其睿智的老乌鸦。②在他右边的脸颊上,确切地说,是在眼睛和嘴之间有一块五毛钱硬币大小的银白色斑点,我因此得以将他和其他乌鸦区分开来,并给他起了这个绰号。③乌鸦做事非常有条理,而且像优秀的军人一样训练有素。乌鸦(
)勤劳肯干,(
)还擅长作战。平时在生活中相互依靠,生死与共。④在每年二月的最后一个星期,老银斑都会带领所有成员雄赳赳气昂昂地从尼加拉瓜湖飞回到多伦多。在这段长达四十英里的旅途中,老银斑从来不沿直线飞行,总是会向西偏离一些,而且始终以他最熟悉的杜达山为坐标。⑤记得有一天,我正站在横跨山谷的桥上,刚好看到老银斑率领着他的队伍,浩浩荡荡地从外面飞回来。银斑发现我正在观察他们,立刻提高了警惕。他先是对大家喊了一句:“注意了。”接着,率先提升了飞行的高度。其他乌鸦也纷纷照做。从我头上二十英尺高的地方飞过去后,他们马上就降到了之前的飞行高度。⑥还有一次,银斑在带队返回的途中,发现了一只栖息在树上的红尾鹰。银斑立刻发出警告:“老鹰!注意老鹰!”但接下来,他没有改变飞行的高度和队形,而是命令所有成员聚到一处,形成一个庞大的群体,然后从势单力孤的老鹰旁边飞过……22.第③段括号中填入的关联词,最恰当的一项是(
)A.不仅……还…… B.既……又…… C.只要……就…… D.不但……而且……23.“我因此得以将他和其他乌鸦区分开来,并给他起了这个绰号。”看到绰号,我想到了《水浒传》中的英雄,他们也有个性鲜明的绰号,下列选项中人物绰号错误的一项是(
)A.行者——武松 B.小旋风——林冲 C.及时雨——宋江 D.花和尚——鲁智深24.“老银斑都会带领所有成员雄赳赳气昂昂地从尼加拉瓜湖飞回到多伦多。”和这句话的修辞手法不相同的一项是(
)A.银斑发现我正在观察他们,立刻提高了警惕。B.银斑没有改变飞行的高度和队形,而是命令所有成员聚到一处。C.老银斑从来不沿直线飞行,总是会向西偏离一些。D.平时,乌鸦在生活中相互依靠,生死与共。25.读第④段画横线的句子,理解正确的一项是(
)A.说明银斑在飞行时,方向感差,飞行时总是有些偏离。B.说明银斑训练有素。C.说明银斑做事有条理,勤劳肯干。D.说明银斑对杜达山最为熟悉。26.读完《西顿动物记》,我知道银斑最后被杀害了,杀害他的凶手是(
)A.猫头鹰 B.紫燕 C.食雀鹰 D.王霸鹟(三)阅读材料三绳子那头①太阳仿佛从来没有这样近过,大地仿佛是一块红薯,被无情地烘烤着。一幢楼房的六楼的窗户外,有一根绳子,下头吊着一个人——他是我父亲,一个空调修理工。②暑假的一天,闷热的天气实在使人感觉无聊,我便要求与父亲、母亲一起出去干活。父亲原先不同意,但在我的纠缠下,他还是允许了。出发前,父亲专门去买了一瓶廉价的防晒油,在我身上抹了个遍。这是我第一次与父亲出去干活。③到了雇主家里,了解了空调的问题后,父亲从麻袋中拿出一根粗粗的绳子,一头拴在他腰上,另一头在我身上转了几圈后,紧紧地系到屋里的暖气片上。然后,父亲高兴地对母亲说:“这回不用你了,孩子拉着我就行了。他拉着,我更踏实,你只管递工具就行了。”④说完父亲就要从窗户内往外爬。我一把拉住他:“你这是要干啥?多危险啊!”父亲却只是笑笑,接着他爬出窗户,我照母亲的话,慢慢地释放绳子,父亲就这样一点点爬到楼外,吊在距地面十几米的墙上。⑤站在窗户边,一股热气迎面吹来,额头上的汗滴总往眼睛里跑。我的胳膊刚碰到窗台就猛地缩回——墙已经被晒得特别烫了。⑥绳子那头传来一阵声音:“手套!”⑦母亲慢慢递下一副粗糙的手套。“这么热的天还要戴手套?”“你爸好出汗,他怕手滑,工具会脱手掉下去,砸着人可就不好了。”我握着手里的绳子,听着绳子那头传来的敲击声,眼睛有些湿润。以前我从来不知道父亲做的是这样的工作。⑧突然,我感到绳子那头重重地一坠,我眼疾手快,迅速拉住绳子。⑨绳子那头传来一阵声音:“踩空了,吓死我了……”⑩“你没事吧?”我和母亲焦急万分。⑪“没事,你看儿子劲儿就是比你大。”父亲带着笑意说,我却要哭了。⑫绳子那头喊了声:“拉我上去一些!”我便用力把他拉回墙边。⑬父亲艰难地爬着,他的双手有些发抖,等到他踩到空调外机上,他的身体全部进入我的视野,我蓦地发现,这么多年,我都没有如此近距离地观察过他。他的皮肤黝黑,长年累月,恶毒的太阳光已经侵蚀了他健康的黄皮肤,深深的皱纹刻入他的额头,两鬓也白了。他已然没有了年轻时的活力,可是他才四十多岁,岁月啊,你过早地催老了我的父亲!⑭一会儿,雇主拿来一支冰糕送给正在干活的父亲,父亲接过冰糕,道了声谢,然后,他摘下脏手套,把雪糕袋往衣服上干净的地方擦了擦,递给我。⑮“天儿热,儿子你吃吧。”他笑着说。“我不吃,你吃吧……”“让你吃你就吃。”父亲似乎有点不高兴。我拆开包装袋,咬了一口冰凉的冰糕,一股清爽的感觉流遍全身,父亲笑着看我吃完整块冰糕。我从来没有吃过如此美味的冰糕。⑯父亲又要下去了,我慢慢地释放着绳子,感到一股神奇的力量从绳子那头传来,那是一种亲切厚重的感觉,一种踏实的感觉。⑰我紧紧握住手中的绳子,紧紧地拉住绳子那头——那个伟大的人。27.文章开头这样写:“太阳仿佛从来没有这样近过,大地仿佛是一块红薯,被无情地烘烤着。”下列对开头的分析错误的一项是(
)A.描写事情发生时的天气,让叙述的事情更感人。B.通过环境描写来推动故事情节的发展。C.把大地比作红薯,生动形象地写出了大地的色彩非常美丽,衬托出作者干活心情愉悦。D.通过环境描写烘托出父亲工作的辛苦。28.下列细节不能突出“父亲关心、呵护儿子”主题的一项是(
)A.我便要求与父亲、母亲一起出去干活,父亲原先不同意。B.“没事,你看儿子劲儿就是比你大。”父亲当着妈妈的面夸我。C.父亲把雪糕袋往衣服上干净的地方擦了擦,递给“我”。D.父亲专门去买防晒油,在“我”身上抹了个遍。29.文中写“父亲带着笑意,我却要哭了。”“我”想哭的主要原因是(
)A.“我”听到父亲夸我劲儿大,激动落泪。 B.“我”看到身边的母亲焦急万分。C.“我”感受到了父亲工作的不易,心疼父亲。 D.“我”为父亲替人着想感动。30.阅读短文,完成本文的思维导图,概括的内容要求为7个字。与父亲出去干活→→→吃父亲给的雪糕31.文中画横线的句子是对父亲进行什么的描写?这段描写能否删去,为什么?___________________________________________________________________________32.你欣赏文中的父亲吗?请结合短文内容来说说你欣赏的原因,至少写出两点。___________________________________________________________________________33.“我紧紧握住手中的绳子,紧紧地拉住绳子那头——那个伟大的人。”这句话在文中有什么作用?___________________________________________________________________________34.妙笔生花生活中,难免会有“失落、生气、伤心、委屈”的时候。你见过身边的人这时候的样子吗?请从上面选择一种情境,写下来,以“那次,他(她)真_____”为题。提示:回想一下,当时发生了什么事?事情的前因后果是什么?把这件事写清楚,特别要把他(她)当时的细节描写具体,反映出他(她)的内心。字数不少于450字。祝贺你,完成了整张试卷!希望你再仔细检查一遍,不留遗憾!参考答案1.D【解析】本题考查对听力材料的理解。结合第②自然段中“4次飞天,他将再次刷新中国人飞行次数纪录”可知,这是景海鹏的第四次飞天。故选D。2.C【解析】本题考查对材料内容的理解。结合第③自然段中“600个俯卧撑、600个仰卧起坐、上千次跳绳是他每天的‘标配’运动”可知,不是景海鹏每天标配的是:1000米长跑。故选C。3.7年来,景海鹏一如既往地保持着学习、训练状态。【解析】本题考查对材料内容的理解。结合第③自然段中“7年来,景海鹏一如既往地保持着学习、训练状态”可知,这是景海鹏能够再次出征的原因。4.C【详解】本题考查对字音和字形的辨析。A.由衷(zōnɡ)——zhōng,遵重——尊重;B.呐喊(là)——nà,荣辛——荣幸;D.燕园(yàn)——yān,飞弛——飞驰。故选C。5.D【详解】本题考查词语的理解与运用。A.不动声色:不说话,不流露感情。形容态度异常镇静沉着。形容警察抓罪犯时,恰当。B.良辰美景:美好的时节和景物。形容我看到的美景,恰当。C.神机妙算:惊人的机智,巧妙的计谋。形容善于估计形势发展,决定策略。形容诸葛亮,恰当。D.豆蔻年华:泛指少女十三四岁之时。形容哥哥十四岁,不恰当。故选D。6.B【详解】本题考查对文言字词的翻译。对给出的选项分析可知,A、C、D正确,B有误。B.“于物无不陷也
”这句话出自先秦韩非子的《矛与盾》。原文:楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”……;译文:有一个楚国人,既卖盾又卖矛。他夸耀自己的盾,说:“我的盾坚固无比,没有什么东西能够穿透它。”……;“于物无不陷也”中的“陷”(穿透),故选B。7.A【详解】本题考查对课文内容的理解。A.《梅花魂》一课中梅花代表中国,玷污了梅花就等于玷污了我们中国。当外祖父因为“我”弄脏墨梅图而发脾气,从而突出了外祖父对祖国深深的眷恋之情。故选A。8.C【详解】本题考查古诗的识记。A.“若待上林花似锦,出门俱是看花人”出自唐代杨巨源的《城东早春》。B.“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”出自唐代杜牧的《寄扬州韩绰判官》。C.“伤心桥下春波绿”出自宋代陆游的《沈园二首·其一》,“忽见千帆隐映来”出自宋代王安石的《江上》。D.“斜日估帆相次泊,笛声遥起暮江楼”出自清代诗人王士祯作品《真州绝句》。故选C。9.A【详解】本题考查对古诗词的鉴赏能力。A.“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”这两句诗出自宋代文学家王安石的《泊船瓜洲》。原诗:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。译文:京口和瓜州之间隔着一条长江,钟山就隐没在几座山峦的后面。春风又吹绿了大江南岸,明月什么时候可以照着我归家乡呢?“春风又绿江南岸”这句只描绘了江南岸一片绿色的景色,并未表现出诗人对春天的喜爱和赞美之情,“明月何时照我还”这句则进一步表现出了诗人思念家乡的心情。所以这两句诗,表达了诗人在万物复苏的春天里触景生情、思念故乡的复杂心情。故选A。10.D【详解】本题考查对联的使用。A.“桃花飞绿水
野竹上青霄”的意思:春雨过后,桃花漂浮在初春的绿水上。B.“天下三分明月夜
扬州十里小红楼”的意思:天下明月的光华有三分吧,无赖的扬州啊,你竟然占去了两分。C.“春风阆苑三千客
明月扬州第一楼”的意思:春风吹拂着有如阆苑仙居般人家的三千客;明月映照着扬州第一楼——迎月楼。诗人用来赞美迎月楼的主人。D.“数点梅花亡国泪
二分明月故臣心”的意思:飘零的点点梅花瓣就像亡国者留下的血泪,前朝遗老的心就像这残月一样残缺。史可法纪念馆是纪念明朝末年抗清民族英雄史可法的著名历史遗迹,结合对联的意思,可知,用在史可法纪念馆的对联应选:数点梅花亡国泪二分明月故臣心。故选D。11.D【详解】本题考查人物形象的分析。D.结合“他中等身材,面白唇红,双耳垂肩,手长过膝,有所谓的‘帝王之相’”中的“双耳垂肩,手长过膝”可知,这是刘备。故选D。12.B【详解】本题考查对名著的阅读与理解。B.《西游记》中孙悟空因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下,受苦五百年后受观音菩萨规劝,皈依佛门,给唐僧做了大徒弟,别名孙行者。故选B。13.C【详解】本题考查课外阅读的积累与理解。C.《爱的教育》的作者是意大利作家亚米契斯,这是一部以教育为目的的儿童文学作品。它弘扬伟大的爱国主义,歌颂人与人之间团结友爱的高尚情怀;它鼓励人们消除阶级观念,在日常生活的交往中,努力实现各阶级人民相互尊重和相互平等。故题干表述有误。故选C。14.【详解】本题考查学生看拼音写词语的能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后联合句子读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“锻、笼、庸”容易写错,要注意这些字的笔画、结构。书写时要做到规范、正确和美观。15.什么?秋游又暂停了!听到这个消息,我一下子瘫坐在椅子上,神色黯然。秋天来了,道路旁的枫叶红了,果园里的苹果红了,紫红的葡萄也挂满枝头……秋天的景象十分美丽。【详解】本题考查仿写句子。(1)结合例句可知,句子是通过人物的动作和神态来感受人物的内心。仿写时也要抓住人物的动作或者神态来表达出人物在此情景中的内心,只要语句通顺,符合情境即可。如:久别相逢:时隔多年重新回到祖国见到父母,他的眼眶里泛起晶莹的泪花,双手紧紧地握住父母的手,久久舍不得放开。(2)结合例句可知,句子都是集中强调一种颜色的描写,从而让读者对此景物留下了深刻的印象,在仿写时也要运用这种表达方法来描写生活中看到的画卷,只要语句通顺,符合主题即可。如:在海上夕阳西下的时候,太阳是火红色的,天空是火红色的,云朵是火红色的,就连海水也全都是火红色的,就像被笼罩在了一个火红的世界,让人感觉十分温暖。16.恻隐之心仁之端也多行不义必自毙不徇私情、严于律己矜持不苟、舍己为公【详解】本题考查对名言警句和课文内容的理解。(1)“恻隐之心,仁之端也”的意思是:有一颗同情之心,是仁爱和正义之人的最高境界。“多行不义,必自毙”的意思:坏事干多了,一定会自取灭亡。(2)《青山处处埋忠骨》一文主要写了毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝的战场上壮烈牺牲,毛泽东惊悉这个噩耗后极度痛苦的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程,表现了毛泽东常人的情感、超人的胸怀。从而也突出了毛主席的不徇私情、严于律己的高贵品质。《清贫》一文用简洁朴实的语言,叙述了自己被俘后国民党士兵搜身时的情景,表现了共产党人坚定的革命信念和矜持不苟、舍己为公的高尚的革命情操。17.6月12号,学校组织我们五年级学生前往珠湖小镇开展“研学促成长”为主题的综合实践活动。在珠湖小镇,同学们参加了龙虾垂钓、魔法帽缝制、陶艺制作等活动。研学内容丰富多彩,我们受益匪浅。【详解】本题考查修改病句。病因一:标点符号使用错误,把“《研学促成长》”的书名号改为引号。病因二:错别字,“踪合”中的“踪”应改为“综”。病因三:缺少主语,在“参加”的前面加上“我们”或“同学们”。病因四:语义的重复,“五花八门”与“丰富多彩”的意思重复,故去掉“五花八门”。18.户口簿一楼总服务台图书流动车服务站19.基本B320.××√21.①阅读,让生活更美好!
②建书香城市,让城市更美!【解析】18.本题考查了对材料内容的理解。结合材料中的“有效证件”中的“年满16周岁或以上的中国公民与外籍人士持有效证件(身份证、护照等)均可办理读者证;未满16周岁的中国公民与外籍人士申办读者证持户口簿或由其监护人持身份证办理”可知,作为学生的我还未满16周岁,需要的有效证件应是:户口薄;结合材料中“办证步骤”中的“请于一楼总服务台或图书流动车服务站办理登记手续并支付办证费用,领取读者证”可知,是到图书馆的一楼总服务台或图书流动车服务站办理登记。19.本题考查对材料内容的理解。结合读者证类型一览表“权限”中“基本读者证:可通过互联网使用本馆海量数字资源,浏览和下载专业资料;可使用本馆电子服务区资源(外网2小时,内网2小时,外网需年满18周岁或以上方可使用);可使用本馆玩具图书馆。”可知,李老师去图书馆借阅光盘,不可以办理:基本读者证;结合一览表中“B3级证书:总书价不超过600元,可借图书15册、期刊5册,并可借分馆图书2册。”可知,他挑选了10册图书,总价超过500元,他需要办理B3读书证。20.本题考查材料内容的理解。(1)结合读者证类型一览表可知,读者证分为:C1、B1、B2、B3、基本读者证共5种。故题干叙述有误。(2)结合“办证步骤”中的“请于一楼总服务台或图书流动车服务站办理登记手续并支付办证费用,领取读者证”可知,该图书馆不能网上办理和支付费用。故题干叙述有误。(3)结合“基本读者证”的权限“可通过互联网使用本馆海量数字资源,浏览和下载专业资料;可使用本馆电子服务区资源(外网2小时,内网2小时,外网需年满18周岁或以上方可使用)”可知,题干叙述正确。21.本题考查宣传语。给图书馆在为“书香城市”创建活动中设计一条宣传语,只要符合主题即可。如:共建书香城市,让城市更美丽!22.D23.B24.C25.B26.A【解析】22.本题考查学生对关联词语的使用。熟读句子分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系,然后再来选择恰当的关联词语,使句子连贯。分析可知,“勤劳肯干”和“还擅长作战”两个分句间是递进关系,应用“不但……而且……”相连。故选D。23.本题考查文学常识的积累。A.武松是施耐庵所作古典名著《水浒传》中的重要人物。在《金瓶梅》中也有登场,因其在家中排行第二,又叫“武二郎”。血溅鸳鸯楼后,为躲避官府抓捕,改作头陀打扮,江湖人称“行者武松”。B.林冲是《水浒传》中梁山一百零八将之一。林冲是八十万禁军枪棒教头,有万夫不当之勇,因生得“豹头环眼,燕颔虎须”,人称豹子头。柴进,中国古典小说《水浒传》中的主要人物,绰号小旋风,沧州人氏,后周皇族后裔,人称柴大官人。C.宋江,字公明,绰号呼保义、及时雨、孝义黑三郎,是施耐庵所作古典小说《水浒传》中的男主角,梁山一百零八将之一,排第一位。D.鲁智深,本名鲁达,绰号花和尚,是施耐庵所作古典小说《水浒传》中的角色。故选B。24.本题考查修辞手法。阅读句子“老银斑都会带领所有成员雄赳赳气昂昂地从尼加拉瓜湖飞回到多伦多”可知,从“雄赳赳气昂昂”可以看出将老银斑拟人化,运用了拟人的修辞手法。A.从句子中“提高了警惕”可以看出将银斑拟人化,运用了拟人的修辞手法。B.从句子中“命令所有成员聚到一处”可以看出银斑拟人化,运用了拟人的修辞手法。C.结合句子可知,本句是陈述句,没有使用修辞手法。D.从句子中“相互依靠,生死与共”可以看出银斑拟人化,运用了拟人的修辞手法。故选C。25.本题考查句子的理解。阅读第④段“在这段长达四十英里的旅途中,老银斑从来不沿直线飞行,总是会向西偏离一些,而且始终以他最熟悉的杜达山为坐标”,从句中“从来、总是、始终”等词语可以看出银斑在飞行的过程中有秩序,训练有素。故选B。26.本题考查知识的积累。《西顿动物记》是加拿大作家西顿的经典短篇动物小说集,作者将那些与环境、与天敌、与人类做斗争的可爱动物们的形象刻画得淋漓尽致,为小朋友们讲述了一个个真实自然、打动人心的动物故事。结合原文中“唉!这竟然是老银斑的头啊!他一生都在为自己的部落无私奉献,他曾经无数次教育小乌鸦们要提防猫头鹰,没想到自己最后却丧生在一只猫头鹰的魔爪下”可知,杀害他的凶手是猫头鹰。故选A。27.C28.B29.C30.父亲干活我拉绳
拉住绳子救父亲31.对父亲进行外貌描写,这段不能删去,因为外貌描写生动形象地写出了父亲的苍老、工作的辛苦,表现了父亲的吃苦耐劳和“我”对父亲的心疼。32.我欣赏文中的父亲,原因①爱孩子。从“父亲把粗绳子一头在‘我’身上绕了好几圈,紧紧地系到屋里的暖气片上”“父亲把雪糕袋往衣服上干净的地方擦了擦,递给‘我’”“父亲专门去买防晒油,在‘我’身上抹了个遍。”这几个例子可以看出。②吃苦耐劳(勤劳),在艰苦的环境下工作。33.这句话起到了总结全文,点明中心的作用;还可以深化文章中心,抒发“我”对父亲的感激、敬佩之情。【解析】27.本题考查环境描写的作用。C.把大地比作红薯,写出天气的炎热,烘托出父亲工作的辛苦,此句并没有衬托出作者干活心情愉悦,选项错误。故选C。28.本题考查文章情节的作用。A.第③段是写父亲把粗绳子一头在“我”身上绕了好几圈,能突出“父亲呵护儿子”这一主题;B.此句出现在文中第⑪段,结合上下文可知,父亲说这话一是安慰焦急的母亲和“我”,二是向母亲夸张“我”的力气大,并没有突出“父亲呵护儿子”这一主题。C.第⑭段是写父亲把雪糕擦干净递给“我”,能突出“父亲呵护儿子”这一主题;D.第②段是写父亲专门为“我”涂抹防晒油,能突出“父亲呵护儿子”这一主题。故选B。29.本题考查理解文章内容。从第⑧到⑪段可知“父亲带着笑意说。我却要哭了”的前文语境是父亲踩空了,“我”和母亲十分担心,但父亲却还来安慰“我”和母亲,因此“我”想哭是为父亲工作艰辛而心疼。故选C。30.本题考查概括文章内容。第②段主要是写暑假的一天,我要求和父母亲一起外出干活,可以概括为“与父亲出去干活”;第③到⑦段是写在雇主家,父亲要求我拉住绳子,让母亲给他递工具,可以概括为“父亲干活我拉绳”;第⑧到⑬段是写父亲踩空,我拉住绳子拼命把父亲拉上来,可以概括为“拉住绳子救父亲”;第⑭和⑮段是写雇主给了父亲一只冰糕,父亲把冰糕给我了,可以概括为“吃父亲给的雪糕”。31.本题考查理解句子。仔细阅读可知,文中画“”的句子“他的皮肤激黑,长年累月,恶毒的太阳光已经侵蚀了他健康的皮肤,深深的皱纹刻入他的额头,两鬓也白了,他已然没有了年轻时的活力”通过对父亲黝黑的皮肤、深深的皱纹、两鬓斑白的外貌描写,描绘了一个苍老、勤劳的父亲。这段不能删去,因为这段写出了父亲由于常年艰辛的劳动而变得苍老。这些描写都表现了“我”
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