如何备战中高考

如何备战中高考！2012-3-15初中*初三中考时间：（天）共计：（周）（英语）一、初三英语春季学习要注意什么英语学科的特点是知识点多，考点多，进入初三春季学习表现的尤为明显，每天都有大量的单词、句子、篇章、语法等需要记忆、背诵。这一时期英语学习的最大特点是“大容量、高密度、快节奏”，一边要学习新课，一边要对整个初中阶段学习的内容进行复习。这个阶段同学们一定要做好三轮复习，对于一些语法知识，比如部分时态、名词、代词的用法及宾语从句、状语从句等都要系统化的学习。听力、阅读、写作等方面也要同时训练，提高自己的综合技能。对似懂非懂、一知半解的知识要加以梳理，构建知识框架。复习词汇的过程中避免出现“一看就会，一写就错”的现象。二、中考前你应该怎么学1.系统梳理基础知识经过几年的学习，对于已经学习过的基础知识，一定会有部分遗忘的情况。所以，中考复习的第一步就应当是依据中考考纲的要求，将之前零散的知识点进行系统的知识结构归纳，同时查漏补缺，使得对基础知识的掌握更加扎实而有条理。例如语法部分，中考语法共有18个高频考点，包括词汇、固定词组搭配、八种时态等重点内容。在这一阶段的复习中，就应当按照18个考点的不同特点分别进行知识要点的梳理和归纳，形成知识系统。在此期间，针对薄弱的知识点强化练习，牢固掌握。2.专项题型强化突破开始对于中考各考试题型有针对性的强化训练。这一阶段复习的主要目的和复习重点，应当是提高对各种题型的解题能力，了解和掌握各种题型出题特点，掌握一定的针对不同题型的解题技巧。三、春季课程龙文能教你什么初三春季是学生中考冲刺的最后阶段，通过总复习，做到精练、巧练、练中点拨，巩固所学知识，把新旧知识进一步系统化，并使之得到深化和提高，从而收到可喜的复习效果。我们的课程将本着“注重基础和能力、讲练结合”的原则，帮您提前进入中考状态。通过复习、巩固前面所学知识，达到融会贯通的目的；系统学习语法，使之系统化、条理化、形成知识体系；提高句子使用的准确性，帮助学生写出正学大个性化1对1推出2012年春季课程，复习、归纳、总结、提高、拓展整个高中知识，筛选高中重要知识点、高考热点知识点；高考辅导领军人物、名校名师亲自指导下的高三总复习及高考演练，进一步强化网络知识结构；名师在复习、巩固学校老师课堂解题通法的同时，更加侧重讲解巧法；高考辅导名师诠释高考各大题的解题策略，传授高考答题技巧及相应高三全年的努力方向；从阅卷的角度出发，教会学生规范答题，激发冲刺理想大学的潜能和信心（数学）随着高考的日益临近，对于高考数学的复习一定要有目的有计划地进行，除了深化对基础知识的理解，完善知识结构、优化思维品质、提高数学能力外，在复习时还应注意方法的合理性、科学性，切忌一味地使用题海战术。一、培养良好的解题习惯

有不少学生在平时的学习中，题目读完后，发现类型、方法都与做过的某某题类似，就轻易跳过不去管了，殊不知，“会而不对、对而不全”是一名普通学生和一名优秀学生的重要区别。因此在复习中，做题一定要彻底：推理过程严密、显示主要步骤，考虑问题全面，正确书写解题过程和答案，切不可走马观花，凭想当然去处理遇到的题目。二、提高解题的准确率

进入高三后，每个学生对自己的知识能力水平，应该有个大致的定位，也就是一份高考水平的数学试卷，你打算做多少题，哪些题是必须拿分的，哪些题是可以放弃的。所谓“舍得”，有所舍弃才能有所得。三角函数、数列、立体几何、概率统计题的高考定位是“中低档难度”，对大部分学生来说，在复习时，一定要把这些部分的题目做透。抓好这些题的满分率是提高总分的有效途径。三、重视“小题”

所谓的“小题”一般指那些只在选择题或填空题中出现、不易同高中数学其他知识点综合考查的题目，比如线性回归问题、程序框图问题、正态分布问题、极坐标、参数方程、几何证明等，这些题目一般比较简单