2021-2022学年甘肃省酒泉市玉门市北师大版二年级上册“研课标读教材”期末学业质量监测数学试卷（一）【含答案】

玉门市2021学年小学二年级数学学科“研课标读教材”期末学业质量监测试卷一、我会填。（每空1分，共28分。）1.在括号里填写合适的长度单位。一张课桌大约高75（）小丽的身高约112（）一本新华字典厚3（）教学楼高约15（）【答案】①.厘米##cm②.厘米##cm③.厘米##cm④.米##cm【解析】【分析】根据生活实际情况来选择合适长度单位即可。详解】由题意分析得：一张课桌大约高75厘米小丽的身高约112厘米一本新华字典厚3厘米教学楼高约15米【点睛】此题主要考查的是长度单位的选择，要熟练掌握。2.这根纸条长（）厘米。【答案】3【解析】【详解】略3.把口诀补充完整。二九（）（）八十一四（）二十四（）得九五（）四十七八（）【答案】①.十八②.九九③.六④.三三⑤.八⑥.五十六【解析】【详解】根据表内乘法口诀可得：二九十八九九八十一四六二十四三三得九五八四十七八五十六4.括号里最大能填几？（）×4＜1556＞9×（）9×（）＜45【答案】①.3②.6③.4【解析】【分析】根据表内乘法口诀来解决此题。【详解】3×4＝12，4×4＝16，故，3×4＜15；6×9＝54，7×9＝63，故，56＞9×6；9×4＝36，9×5＝45，故，9×4＜45。【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟记口诀。5.除法算式36÷4＝9，表示把（）平均分成（）份，每份是（）。【答案】①.36②.4③.9【解析】【分析】两个整数相除（除数不为0），可以表示把一个数平均分成若干份，求每份是多少。【详解】由题意分析得：除法算式36÷4＝9，表示把36平均分成4份，每份是9。【点睛】此题主要考查的是整数平均分的意义及应用，要熟练掌握。6.63元钱可以买7个皮球，每个皮球（）元，买5个皮球需要（）元。【答案】①.9②.45【解析】【分析】求一个数里面有几个相同的加数，用除法计算。求几个相同加数和是多少，用乘法计算。【详解】63÷7＝9（元）9×5＝45（元）故，63元钱可以买7个皮球，每个皮球9元，买5个皮球需要45元。【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握计算的方法。7.4个9相加是（）；45里面有（）个5。【答案】①.36②.9【解析】【分析】求几个相同加数的和是多少，可以用乘法计算。求一个数里面有几个相同的加数，可以用除法计算。【详解】9×4＝3645÷5＝9故，4个9相加是36；45里面有9个5。【点睛】此题主要考查的是表内乘除法的计算，要熟练掌握计算方法。8.2张可以换（）张；一张可以换（）张。【答案】①.8②.5【解析】【分析】5＋5＋5＋5＝20，即，1张20元的人民币可以换4张5元的；则，2张20元的人民币就可以换8张5元的。50里面有5个10，故，一张50元的人民币可以换5张10元的；据此填空。【详解】由题意分析得：2张20元的人民币可以换8张5元的人民币；一张50元的人民币可以换5张10元的人民币。【点睛】此题主要考查的是人民币的认识与计算，要熟练掌握。9.一捆电线原来长100米，第一次剪掉32米，第二次剪掉54米，这捆电线比原来短了（）米。【答案】86【解析】【分析】把两次减掉的长度加起来，结果就是这捆电线比原来短的长度。【详解】32＋54＝86（米）故这捆电线比原来短了86米。【点睛】此题主要考查的是100以内不进位加法的应用，要找准数量关系。10.把23个苹果平均分给4个小朋友，如果想要正好分完，至少应该拿走（）个或增加（）个苹果。【答案】①.3②.1【解析】【分析】可以用乘法口诀“四五二十、四六二十四”来解决此题。【详解】4×5＝20（个），23－20＝3（个）4×6＝24（个），24－23＝1（个）故，把23个苹果平均分给4个小朋友，如果想要正好分完，至少应该拿走3个或增加1个苹果。【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，关键是要熟记乘法口诀。11.二（1）班有男同学30人，男同学比女同学多6人，女同学有（）人，全班一共有（）人。【答案】①.24②.54【解析】【分析】用男同学的人数减去6人，即可算出女同学人数；把男同学和女同学人数加起来，结果就是总人数。【详解】30－6＝24（人）30＋24＝54（人）故，女同学有24人，全班一共有54人。【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法计算，要熟练掌握计算方法。二、我会判。（对的画“√”，错的画“×”，5分。）12.计算8×5和40÷8时，用到的乘法口诀相同。（）【答案】√【解析】【分析】被除数＝商×除数，除法是乘法的逆运算，算除法可以用想乘算除的方法进行计算，据此分析。【详解】计算8×5和40÷8时，用到的乘法口诀相同，都是五八四十，所以原题说法正确。故答案为：√【点睛】关键是掌握乘除法的计算方法，熟练运用乘法口诀进行乘除法的计算。13.72÷9读作“72除9”。（）【答案】×【解析】【分析】72÷9读作“72除以9”，据此判断。【详解】由题意分析得：72÷9读作“72除9”，此说法错误。故答案为：×【点睛】此题主要考查的是除号的读法，要熟练掌握。14.因为2×2＝2＋2，所以4×4＝4＋4。（）【答案】×【解析】【分析】由题意可知，因为2×2＝4，2＋2＝4，所以2×2＝2＋2；因为4×4＝16，4＋4＝8，据此进行比较即可。【详解】因为4×4＝16，4＋4＝8所以4×4＞4＋4。原题干算法错误。故答案为：×【点睛】本题考查乘法口诀，熟记乘法口诀是解题的关键。15.5个7相加用算式5＋7表示。（）【答案】×【解析】【分析】求几个相同加数的和是多少，可以用加法计算或乘法计算。【详解】由题意分析得：5个7相加用算式“7＋7＋7＋7＋7”或“5×7”表示；所以原题说法错误。故答案为：×【点睛】此题主要考查的是乘法意义的初步认识，要熟练掌握。16.淘气从1楼到3楼用了6分，那么淘气从1楼到5楼要用10分。（）【答案】×【解析】【分析】从1楼到3楼，走了2层楼的楼梯，先用除法计算走1层楼梯的时间；从1楼到5楼，走了4层楼的楼梯，再用乘法计算走4层楼梯的时间。【详解】3－1＝2（层），6÷2＝3（秒）；5－1＝4（层），3×4＝12（秒）；即，淘气从1楼到3楼用了6分，那么淘气从1楼到5楼要用12分；原题说法错误。故答案为：×【点睛】此题主要考查的是表内乘除法计算的应用，这是一道易错题。三、我会选。（选择正确答案的序号填在括号里，10分。）17.下面三个“两位数加两位数”算式都有一个数字看不清了，估计得数比50大的是（）。A.10+3☆ B.34+2☆ C.27+1☆【答案】B【解析】【详解】34十位上3，表示30；2☆十位上是2，表示20，它们两个的和，十位上已经够50了，不管个位上是几，和都大于50.估计得数比50大的是34+2☆。故答案为：B。18.与7＋7＋7－7得数相等的算式是（）。A.7×2 B.7×3 C.7×4【答案】A【解析】【分析】分别计算出这几个算式的结果，再选出正确的答案即可。【详解】7＋7＋7－7＝14＋7－7＝14A．7×2＝14；B．7×3＝21；C．7×4＝28。故答案为：A【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握。19.从20里面连续减去4，需要减（）次结果是0。A.4 B.6 C.5【答案】C【解析】【分析】从20里面连续减去4，需要减几次结果是0；也就是求20里面有几个5，用除法计算。【详解】20÷4＝5即，从20里面连续减去4，需要减5次结果是0。故答案为：C【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握。20.买一个面包花3元4角，买两个面包付10元，找回（）。A.2元6角 B.3元2角 C.6元6角【答案】B【解析】【分析】先算出买两个面包一共要花多少钱，再用付的钱减去一共花的钱，即可算出找回的钱。【详解】3元4角＋3元4角＝6元8角10元－6元8角＝3元2角故答案为：B【点睛】此题主要考查的是人民币的认识及计算，要熟练掌握。21.3个4相加的和是多少？正确的算式是（）。A.3＋4＝7 B.4×3＝12 C.3＋3＋3＋3＝12【答案】B【解析】【分析】求几个相同加数的和是多少，可以用加法或乘法列式计算。先分析每个算式的含义，再选出正确的答案。【详解】A．3＋4＝7，表示3加4的和是是多少，不符合题意；B．4×3＝12，表示3个4相加的和是多少，符合题意；C．3＋3＋3＋3＝12，表示4个3的和是多少，不符合题意。故答案为：B【点睛】此题主要考查的是乘法意义的初步了解，要熟练掌握。四、计算。（共21分）22.直接写出得数。5×4＝3×9＝21÷7＝72÷9＝8×6＝4×8＝16÷2＝86－68＝7÷1＝5×7＝54÷6＝40－8＝【答案】20；27；3；848；32；8；187；35；9；32【解析】23.列竖式计算。19＋27＋45＝100－49－37＝34＋38－63＝【答案】91；14；9【解析】【分析】整数加减法列竖式计算，相同数位要对齐，从个位算起，注意进位以及退位。【详解】19＋27＋45＝91100－49－37＝1434＋38－63＝9五、动手操作我最棒。（共6分）24.画一条4厘米长的线段AB。【答案】见详解【解析】【分析】画线段的方法：先画一个点，用直尺的“0”刻度和这点重合，然后在直尺上找出4厘米的刻度，点上点，然后过这两点画线段即可。【详解】【点睛】熟练掌握画线段的方法，注意“0”刻度要和线段的一点重合。25.画○，使○个数是☆的4倍。☆☆☆【答案】○○○○○○○○○○○○【解析】【分析】根据题意，☆有3个，画○是☆的4倍，也就是3的4倍，即3×4＝12个。【详解】根据题意，☆有3个，

3×4＝12（个）

所以，画○是12个。如图所示：○○○○○○○○○○○○【点睛】求一个数的几倍是多少，用这个数乘上倍数。六、解决问题。（共30分）26.一辆小货车装了100箱水果，其中苹果有29箱，梨有27箱，剩下的是香蕉，香蕉有多少箱？【答案】44箱【解析】【分析】用水果的总数量先减去苹果的数量，得到的差，再减去梨的数量，算出最后的结果就是香蕉的数量。【详解】100－29－27＝71－27＝44（箱）答：香蕉有44箱。【点睛】此题主要考查的是100以内数的连减运算的应用，关键是要找准数量关系。27.欢欢和她的6位同学做红花，每人做8朵，一共做了多少朵？【答案】56朵【解析】【分析】欢欢和她的6位同学一共有7个人，每人做8朵，求一共做了多少朵；也就是求7个8的和是多少，可以用乘法计算。【详解】6＋1＝7（人）8×7＝56（朵）答：一共做了56朵。【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，这是一道易错题。28.购物。6元15元7元5元？元（1）1副手套的价钱是1根跳绳的几倍？（2）1个篮球的价钱是1双袜子的5倍，一个篮球多少钱？（3）用50元买8个网球拍，够吗？【答案】（1）3倍（2）30元（3）不够【解析】【分析】（1）求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。（2）求一个数的几倍是多少，用乘法计算。（3）先算出买8个网球拍一共多少钱，再比较大小，即可解决此题。【详解】（1）15÷5＝3答：1副手套的价钱是1根跳绳的3倍。（2）6×5＝30（元）答：一个篮球30元钱（3）7×8＝56（元）56＞50答：用50元买8个网球拍，不够。【点睛】此题主要考查的是表内乘除法计算的应用，关键是要掌握计算方法。29.一本故事书共有24页，小强每天看4页。（1）几天可以看完这本书？（2）如果打算3天看完，平均每天要看几页？【答案】（1）6天（2）8页【解析】【分析】（1）求一个数里面有几个几，用除法计算。（2）把一