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文档简介

中考生物真题及答案

生物、地理考试时间为:100分钟生物试卷满分:50分

考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效

一、单项选择题:(每小题1分,共10分)

1.“离离原上草,一岁一枯荣”。这种生命现象说明生物体具有特征是()

A.能生长和繁殖B.应激性

C.能呼吸D.能排出体内的废物

2.建立自然保护区的主要目的是

A.易地保护B.生态旅游C.就地保护D.法制管理

3.达尔文认为实现自然选择主要通过

A.过渡繁殖B.遗传和变异C.生存斗争D.适者生存

4.叶片通过光合作用制造的有机物由哪种结构运输到植物体的其他器官?

A.导管B.筛管C.木质部D.髓

5.下列事例中属于先天性行为的是()

A.蜜蜂跳舞B.望梅止渴C.谈虎色变D.鹦鹉学舌

6.人消化系统的结构中,消化和吸收的主要器官是()

A.食道B.胃C.大肠D.小肠

7.光线从外界进入眼内,正确的途径是()

A.角膜一房水一晶状体一玻璃体B.巩膜一脉络膜一视网膜

C.角膜f虹膜f睫状体f玻璃体D.巩膜f11孔一角膜f视网膜

8.使小狗建立“铃声一一唾液分泌”条件反射的适当方法是()

A.只喂食物,不给铃声B.只给铃声而不随即喂食

C.先给铃声,随即喂食物D.先喂食物,随即给铃声

9.种子萌发的自身条件是()

A.适宜的温度B.一定的水分C.充足的空气D.完整的活的胚

10.无脊椎动物与脊椎动物的主要区别是()

A.体内有无脊椎骨B.用鲤呼吸还是用肺呼吸

C.体表是鳞片还是皮肤D.是卵生还是胎生

二、识图作答:(11-14小题,共20分)

11.显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。下图分别为镜头、显微镜和在显微镜下看到的

细胞图像,请据图回答:

(1)甲图中的镜头能使物像放大的最大倍数是倍;

(2)使用显微镜观察,下降镜筒时眼睛要注视乙图中的口;

(3)丙图中观察到的是洋葱鳞片叶表皮细胞,与人的口腔上皮细胞相比较,二者在结构上的不同点是

(写出一点即可);

(4)观察丙图时要滴加染色,丙图中观察到染色最深近似球形的结构是

12.甲、乙图模拟的是呼吸运动情况,内图表示呼吸系统的部分结构示意图,请据图回答下列问题。

(2)乙图表示(填“吸气”还是“呼气”);

(3)丙图中[③]是;图中[④]是,它是进行气体交换的主要部位,经过此处的气

体交换后,EfF血液成分的变化是。

13.甲图是泌尿系统示意图,乙图是尿液形成示意图,请据图回答以下问题:

(1)甲图中,尿液形成的主要场所是口:肾单位是由乙图中的构成(填数字序号);

(2)乙图中,尿的形成过程主要包括A和B作用的两个连续阶段;

(3)医生在检查某病人的尿液成分时,发现含有较多的血细胞和大分子蛋白质,最有可能病变的部位是乙

图中口。

14.下图所示是常见的几种植物,请据图回答问题:

(1)图中分布最广、种类最多、最高等的植物是(填字母);

(2)植物进化过程中,最初出现根、茎、叶并具有输导组织的植物是图中;

(3)油松的种子外没有果皮包被着,它属于植物;

(4)对二氧化硫等有毒气体非常敏感,可作为监测空气污染的指示植物的是—

(5)图中的葫芦群、肾蕨等不能产生种子,它们是用繁殖后代。

三、简答题(15-18小题,共20分)

15.如图是某生态系统中的食物网简图,请据图回答有关问题:

(1)该食物网由多条食物链组成,写出其中最长的一条食物链;

(2)图中只表示了生态系统的部分组成,未表示的成分还有;

(3)该食物网中,鹰与蛇的种间关系是;

(4)若该食物链被有毒物质污染,那么有毒物质在___________体内积累最多;

(5)图中兔和草在结构层次上的主要区别是.

16.下图为生物的生殖发育示意图,请据图回答:

ABCD

(1)图A、B所示生物的个体发育过程中,幼体与成体的形态结构和生理功能差异很大,这种发育过程称

为;

(2)C图中胎儿发育所需的营养物质通过和从母体获得;

(3)D图是植物的嫁接示意图,像这种不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式为

:该方式成功的关键是使接穗和砧木的紧密结合。

17.某生物兴趣小组的同学开展研究性学习,在社区内对居民眼皮的性状进行了调查,其结果如表所示。

请分析回答:

子女

组别婚配方式被调查家庭数

单眼皮双眼皮

第一组单眼皮X单眼皮48580

第二组双眼皮X双眼皮852470

第三组双眼皮X单眼皮16224126

(1)在被调查的家庭中,父母为双眼皮,而子女为单眼皮,此现象在生物学上称为;父母的

舌头能卷曲,子女的舌头也能卷曲,此现象在生物学上称为;

(2)根据第二组的数据,你判断眼皮的显性性状是;

(3)如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示。在第二组别中,某一家庭生了一个单眼皮孩子,则双

亲的基因组成是,若他们再生一个孩子,表现为单眼皮的可能性是。

18.2020年至今,新冠肺炎疫情仍在全球蔓延,给人类生命健康带来巨大威胁结合相关知识回答下列问

题。

(1)新冠肺炎是一种传染病,具有的特点;

(2)核酸检测是疾病急性期“金标准”检测手段,若某人核酸检测结果为阳性,则需要立即隔离治疗,

这是预防传染病措施中属于一;

(3)对还没有患病的人接种疫苗,从预防措施分析,属于,接种疫苗后,人体内可产生相应

的,从而提高对特定传染病的抵抗力:

(4)目前,疫情防控仍处于关键时期,作为一名中学生,除接种疫苗外,我们在日常生活中还可通过

(任写一种做法)来保护自己不被感染。

参考答案

一、单项选择题:(每小题1分,共10分)

【1题答案】

【答案】A

【2题答案】

【答案】C

【3题答案】

【答案】C

【4题答案】

【答案】B

【5题答案】

【答案】A

【6题答案】

【答案】D

【7题答案】

【答案】A

【8题答案】

【答案】C

【9题答案】

【答案】D

【10题答案】

【答案】A

二、识图作答:(11-14小题,共20分)

[11题答案】

【答案】(1)400(2)b物镜

(3)植物细胞有细胞壁和液泡

(4)①.碘液②.细胞核

【12题答案】

【答案】(1)膈肌膈

(2)吸气(3)①.肺②.肺泡③.静脉血变为动脉血

【13题答案】

【答案】(D①.a肾脏②.②③④

(2)①.滤过过滤②.重吸收

(3)②肾小球

【14题答案】

【答案】(1)AD(2)肾蕨

(3)裸子(4)葫芦麻

(5)抱子

三、简答题(15-18小题,共20分)

【15题答案】

【答案】(1)草一食草昆虫一青蛙一蛇一鹰

(2)分解者和非生物部分

(3)竞争和捕食

(4)鹰

(5)兔有系统而草没有系统

【16题答案】

【答案】(1)变态发育

(2)①.胎盘脐带②.脐带胎盘

(3)①.无性生殖②.形成层

【17题答案】

【答案】(D①.变异②.遗传

(2)双眼皮(3)①.Dd、Dd②.25%1/4

【18题答案】

【答案】(1)传染性流行性

(2)控制传染源

(3)①.保护易感人群②.抗体

(4)戴口罩、勤洗手等

初中学业水平考试生物试题卷

注意事项:

1.本卷为试题卷,考生应在答题卡上作答,在试题卷、草稿纸上答题无效。

2.答题前,考生须先将自己的姓名、准考证号分别在试题卷和答题卡上填写清楚。

3.答题完成后,请将试题卷、答题卡、草稿纸放在桌面,由监考老师统一收回。

4.本试卷共四道大题,满分100分,与地理同堂考试,两科时量共120分钟。

一、选择题(每小题2分,共60分,每小题只有一个正确选项。)

1.“穿花峡蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”,蜻蜓点水是为了将卵产在水中,体现了生物()

A.生活需要营养B.能对外界刺激做出反应

C.能适应环境D.能生长和繁殖

2.西瓜是人们在夏季常吃的水果,其中食用的果肉主要属于()

A.保护组织B.输导组织C.营养组织D.机械组织

3.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,相对于牛和羊,草缺少下列哪一结构层次()

A.细胞B.组织C.器官D.系统

4.秋季枫叶变红,漫山红遍、层林尽染,影响叶片变红的非生物因素是()

A.阳光B.温度C.空气D.水分

5.某草原被难以分解和排出重金属物质镉污染,在食物链“草一虫一食虫鸟一蛇一鹰”中,体内镉积累

蜃多的生物是()

A.草B.蛇C.食虫鸟D.鹰

6.生物兴趣小组在野外观察到一种植物花瓣艳丽,散发出浓烈的香味,解剖发现花药的位置低于柱头(见

如图),推测该植物传粉的方式主要是()

A.昆虫传粉B.自花传粉C.风力传粉D.水力传粉

7.春季植树时,移栽的树苗常被剪去大量的枝叶,这是为了降低植物的()

A.呼吸作用B.光合作用C.蒸腾作用D.吸肥能力

8.生物圈是我们及所有生物共同的家园,下列不利于维持生物圈碳一氧平衡的做法是()

A.节约用纸B.为减少做家务使用一次性筷子

C.退耕还林D.开发新能源,减少煤的燃烧

9.鸡蛋含丰富的蛋白质,蛋白质在人体消化的起始部位是(

A.口腔B.咽C.食道D.胃

10.下列符合食品安全的做法是()

A.随意采食不知名蘑菇B.食用发芽的马铃薯

C.饮用过保质期的饮品D.新鲜水果清洗干净再吃

11.如图是心脏结构图,心脏内部有瓣膜可以保证血液沿着一定的方向流动,房室瓣可以防止血液()

A.由①流入②B.由②流入④C.由④流入③D.由③流入①

12.肺活量测试过程中,要先深吸气再呼气。吸气时,下列哪项是正确的()

A.膈肌舒张B.胸廓容积缩小

C.肋骨间肌肉收缩D.膈顶部上升

13.红心火龙果中的甜菜红素难以分解,大量食用后会引起尿液变红,其排出人体时依次通过的结构是

()

①膀胱②输尿管③肾脏④尿道

A.①f②f③-④B.③-①f②-④

C.③一②f①f④D.③f④一②一①

14.李大爷近来身体消瘦,同时还有“多尿、多饮、多食”的症状,下表是他血液化验报告单的一部分,他

最可能分泌不足的激素是()

项目名称结果单位参考值

血红蛋白120g/L110-150

空腹血葡萄糖105tmol/L3.89-6.11

A.胰岛素B.甲状腺激素C.肾上腺素D.性激素

15.医生把肾衰竭患者的血液导入透析装置中处理,血液净化后回流入病人体内,透析装置起到了肾单位中

结构的功能()

A.肾小管B.肾小球C.输尿管D.肾小囊

16.检查视力时,字母E反射光穿过许多结构,最终成像落在()

A.角膜B.视网膜C.晶状体D.虹膜

17.一名AB型血的人因流血过多需要输血时,原则上应该输入()

A.A型B.B型C.AB型D.O型

18.“十月怀胎、一朝分娩”,胎儿与母体进行物质交换的结构是()

A.胎盘B.子宫内膜C.卵巢D.输卵管

19.刚出生的婴儿碰到妈妈乳头就吸吮乳汁的行为是()

A.先天性行为B.社会行为C.学习行为D.领域行为

20.我国是世界上最早利用蚕丝做织物的国家,蚕吐丝时所处的发育阶段是()

A.受精卵B.幼虫C.蛹D.成虫

21.下列关于大鲸(又名娃娃鱼)与蜥蜴相同点的叙述中正确的是()

A.体外受精B.变态发育C.在水中产卵D.有脊柱

22.为快速繁殖舜猴桃,种植人员将狮猴桃幼枝插入土壤中繁育,这种生殖方式称为()

A.嫁接B.组织培养C.杆插D.出芽生殖

23.银杏是我国特有树种,具有很高观赏、药用和生态价值。图是银杏所结“白果”的结构示意图,据此

判断银杏属于()

A.苔解植物B.蕨类植物

C.裸子植物D.被子植物

24.“鹰击长空、鱼翔浅底”,与鹰能够在天空自由飞翔无天的是()

A.体温恒定B.胸肌发达C.骨内部中空D.有气囊辅助呼吸

25.仙人掌适应沙漠的干旱环境,它的叶异化为刺,这是______的结果()

A.过度繁殖B.生存斗争C.自然选择D.人工选择

26.制作甜酒要加入酒曲,酒曲中起关键作用的是()

A.酵母菌B.霉菌C.乳酸菌D.醋酸菌

27.青春期不逑倡的是()

A.积极参加文体活动B.拒绝向任何人倾诉

C.努力学习文化知识D.男女相处有礼有节

28.为了预防新型冠状病毒肺炎接种疫苗,这一预防措施属于()

A.控制传染源B.切断传播途径

C.保护易感人群D.清除病原体

29.心脑血管疾病是影响现代居民健康的“现代文明病”之一,保持心脑血管健康需要良好的生活习惯,我

们不能认同的生活习惯是()

A.随心所欲,不忌烟酒B.保持饮食均衡

C.积极锻炼D.按时作息

30.研究人员将抗虫基因转入到棉花细胞内,使棉花植株能杀死危害花植株的棉铃虫,这一过程所采用的生

物技术是()

A.组织培养B.发酵技术C.克隆技术D.转基因技术

二、识图作答(共2小题,每空1分,共12分)

31.下图一是柑橘的生活史,图二为柑橘叶片进行某一生理活动示意图,A、B代表不同的气体,图三为叶

片的横切面结构示意图,据图回答问题:

(1)图一[A]萌发成田]需要的环境条件是、和一定的水分。

(2)图二中A、B分别表示、oA、B是通过图三的(填序号)进出叶片。

(3)家庭生活中,不建议在卧室里摆放绿色植物,理由是晚上绿色植物会进行作用,消耗氧气,释

放二氧化碳。

32.图一是北京冬奥会上运动员比赛的精彩瞬间,图二是反射弧结构示意图,请据图回答:

(1)图一运动员在比赛中为维持身体平衡双手平举,此时,他的肱二头肌,肱三头肌o(选

填“收缩”或“舒张”)

(2)图二中③是,⑤是感受器,⑤受刺激后,产生的神经冲动传导途径是⑤一______(用图中数字

和箭头表示)。

(3)滑雪运动员在高速滑行过程中仍能维持身体平衡、动作协调,是由脑中的.部分控制的。运动员

做复杂动作时除了受到神经系统的调节外,还受到______调节。

三、实验题(共2道小题,每空2分,共16分)

33.下图一是显微镜示意图,图二、三是观察人口腔上皮细胞临时装片看到的视野。请回答问题:

(1)制作人口腔上皮细临时装片时,要在载玻片的中央滴一滴以保持细胞的正常形态0

(2)由图二视野变为图三视野需要转动转换器,换用(选填“低”或“高”)倍物镜观察。要将图

三的细胞图像调清晰,需要转动(填图一序号)便视野清晰。

(3)细菌细胞与口腔上皮细胞相比,最主要的区别是细菌细胞没有。

34.生物兴趣小组发现,某种植物有大而中空刺,蚂蚁居其中,并以该植物幼叶尖端组织为食。小组用该

植物幼苗和蚂蚁进行了如下实验,请回答问题。

第一步:选取发育程度一致、生长状况良好的植物幼苗若干,均分为两组,标号为甲,乙。

第二步:给甲组幼苗提供适量的蚂蚁,乙组幼苗不提供蚂蚁。两组放在相同且适宜的条件下培养。

第三步:一个月后,统计发现:甲组幼苗平均增长了31厘米,乙组幼苗平均增长了6.2厘米,十个月后,

统计发现:甲组幼苗成活率是72%,乙组幼苗成活率是43%。

(1)本实验的变量是_____,甲乙两组实验形成。

(2)实验结果表明:蚂蚁“侵食”该植物,可(填:提高、降低)幼苗的存活率并能促进幼苗生长。

(3)通过本实验,你对生物与生物之间的关系有了哪些新的认识?一。(答出一点)

四、分析说明题(共2题,每空1分,共12分)

35.某种鼠的体毛有黑毛和白毛,受一对基因A、a控制。科学家用两只黑毛小鼠做了图一所示杂交实验,

产下的子代小鼠性状及数量比例如图二所示。请分析回答下列问题:

(1)小鼠的黑毛和白毛是一对一性状,据图一可知显性性状是______毛。

(2)两只亲代黑鼠的基因组成分别是_____、_______,据图二判断,子代黑鼠与白鼠的比例是。

(3)鼠的性别是由X、丫染色体决定的,雄鼠精子中含有的性染色体是。

36.小庄村在“乡村振兴”活动中推广稻田养鱼项目,稻田养殖“稻花鱼”,鱼可以吃害虫,鱼粪能肥田,

实现“稻、鱼”双丰收。小明调查发现稻花鱼田里有水稻、杂草、水稻螟虫、鲤鱼、青蛙。

(1)稻田里的各种生物和环境所形成的统一整体叫,稻田里的生产者是水稻和。

(2)据小明调查的生物,写出稻花鱼田里的一条食物链:,稻田里多条这样的食物链交错形成食物

网。生态系统的物质和就是沿着食物链和食物网流动的。

(3)稻花鱼田里种植的是杂交水稻,这是袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻多次杂交培育出的高产水稻。

这充分说明了改造作物品种可以利用多样性的价值。

(4)请你对乡村振兴就保护环境方面提出自己的建议:______

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