《绿导学案-2023-2024学年语文统编版》_第1页
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文档简介

《绿》导学案导学目标：1.了解小说《绿》的作者、出版时间和主要内容。2.理解小说中的主要人物形象和情节发展。3.分析小说中的主题和意义，深入探讨作者的写作意图。4.探讨小说对当代社会的启迪和影响。导学内容：一、作者简介《绿》是著名作家曹文轩的代表作之一，曹文轩，生于1954年，中国当代闻名作家、孩子文学作家，曾获得国内外多项文学奖项，作品以精致的笔触和深刻的思考而著称。二、作品背景《绿》是曹文轩的一部成人小说，于2001年出版。小说以一个家庭为背景，讲述了一个家庭因为一场意外而发生的变化，探讨了亲情、人性和社会道德等议题。三、主要人物1.杨丽：小说的女主人公，一个温柔善良的女性，面对生活中的困难始终刚强。2.杨母：杨丽的母亲，一个传统的家庭主妇，对家庭充满爱心和责任感。3.杨父：杨丽的父亲，一个事业有成的贩子，但在家庭干系上有所疏忽。四、情节发展小说从一个家庭的平时生活开始，随着故事的发展，杨丽突然发现自己患上了一种无法治愈的疾病。这一意外改变了整个家庭的生活，也引发了家庭成员之间的矛盾和冲突。最终，家庭通过互相理解和包容，重新找到了彼此之间的联系，共同面对生活中的挑战。五、主题和意义《绿》探讨了家庭干系、人性和社会道德等重要议题。通过描写一个家庭在面临困境时的变化和成长，呼吁人们关注家庭干系的重要性，珍惜亲情和友情。同时，也反映了当代社会中人与人之间的淡漠和隔阂，提醒人们要更加关爱身边的人，珍惜眼前的幸福。六、启迪和影响小说《绿》对当代社会有着深刻的启迪和影响。它提醒人们要珍惜眼前的幸福，不要被物质和功利所迷惑，要重视人与人之间的情感交流，建立和谐的家庭干系和社会环境。同时也呼吁人们要关注弱势群体，给予他们更多的关爱和支持。导学作业：1.概括《绿》的主题和意义，谈谈你对这部小说的理解。2.选择一个你认为重要的情节，分析其中人物之间的干系和冲突。3.思考在当代社会中，我们应该如何对待家庭干系和亲情友情。4.阅读小说后，你有什么感悟和启发？请写一篇读后感，分享你的心得体会。以

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