2023-2024学年湖南省长沙市开福区长沙市德成学校高一下学期4月月考生物试题(解析版)_第1页
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文档简介

试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页湖南省长沙市开福区长沙市德成学校2023-2024学年高一下学期4月月考生物试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.关于“性状分离比的模拟实验”,下列叙述错误的是()A.两个小桶分别代表雌、雄生殖器官B.两个小桶中的小球分别代表雌雄配子C.用不同彩球的随机组合,模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机结合D.每做一次模拟实验后,不需要将小球放回原来的小桶内,接着做下一次模拟实验【答案】D【分析】根据孟德尔对分离现象的解释,生物的性状是由遗传因子(基因)决定的,控制显性性状的基因为显性基因(用大写字母表示如:D),控制隐性性状的基因为隐性基因(用小写字母表示如:d),而且基因成对存在.遗传因子组成相同的个体为纯合子,不同的为杂合子.生物形成生殖细胞(配子)时成对的基因分离,分别进入不同的配子中.当杂合子自交时,雌雄配子随机结合,后代出现性状分离,性状分离比为显性:隐性=3:1。【详解】A、实验中两个小桶分别代表产生雌雄配子的雌雄生殖器官,A正确;B、实验中小桶内的两种不同颜色的彩球分别代表两种雌雄配子,B正确;C、用不同彩球的随机组合,模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机结合,C正确;D、要随机抓取,且每次抓取的彩球都要放回原桶中并搅匀,再进行下一次抓取,抓取的次数应足够多,D错误。故选D。2.人类秃发性状由一对等位基因B和b控制,BB表现秃发,bb表现正常,Bb在男性中表现秃发,在女性中表现正常。一对夫妇,丈夫正常,妻子秃发。他们生育的儿子和女儿的表型,最有可能是(

)A.儿子和女儿均表现正常 B.儿子和女儿均表现秃发C.儿子秃发,女儿正常 D.儿子正常,女儿秃发【答案】C【分析】人类秃发的遗传是由位于常染色体上的一对等位基因B和b控制的,遵循基因的分离定律。杂合子Bb在男性中表现秃发,而在女性中表现正常,说明表现型与性别有关,但由于位于常染色体上,所以不属于伴性遗传。【详解】分析题意,一对夫妇,丈夫正常即基因型为bb,妻子秃发即基因型为BB,他们生育后代的基因型均为Bb,由于Bb在男性中表现秃发,在女性中表现正常,因此他们生育的儿子的表型均为秃发,生育的女儿的表型均为正常,C正确,ABD错误。故选C。3.下列基因型属于纯合子的是()A.Aa B.AABb C.aaBB D.AaBb【答案】C【分析】纯合子是指控制每对性状的基因均为相同基因,如AA、aa。【详解】纯合子不含有等位基因,即控制每对性状的基因均为相同基因,C正确,ABD错误。故选C。4.下列有关基因的分离定律和自由组合定律的说法正确的是(

)A.一对相对性状的遗传一定遵循基因的分离定律而不遵循自由组合定律B.若符合自由组合定律,双杂合子自交后代不一定出现9:3:3:1的性状分离比C.多对等位基因遗传时,等位基因先分离,非等位基因自由组合后进行D.等位基因的分离发生在配子产生过程中,非等位基因的自由组合发生在配子随机结合过程中【答案】B【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。【详解】A、如果一对相对性状由多对非同源染色体上的等位基因控制,则遵循自由组合定律,A错误;B、如果双杂合子的两对等位基因之间存在互作关系,则可能不符合9∶3∶3∶1的性状分离比,如可能出现9∶7,B正确;C、多对等位基因遗传时,等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,C错误;D、自由组合定律也发生在减数分裂形成配子的过程中,D错误。故选B。5.猪和猫的体细胞都含有38条染色体,但它们的性状差异很大,根本原因是(

)A.生活环境不同B.细胞结构不同C.蛋白质的种类和功能不同D.DNA中碱基排列顺序不同【答案】D【分析】基因与性状的关系:基因型是决定表现型的内在因素,而表现型则是基因型的表现形式,表现型受基因型决定的同时,还会受到环境的影响,即表现型=基因型+外界环境因素。【详解】生物体的性状是由遗传物质决定的,猪和猫的体细胞都含有38条染色体,且遗传物质都是DNA,但是猪和猫的性状差异很大,其根本原因是DNA中碱基排列顺序不同,即含有的DNA中的遗传信息不同,即D正确。故选D。【点睛】6.孟德尔在豌豆杂交实验中,发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是(

)A.先有自交、杂交,后有测交 B.先有测交、自交,后有杂交C.先有杂交、自交,后测交 D.先有杂交、测交,后有自交【答案】C【分析】孟德尔的假说—演绎法:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。①提出问题(在实验基础上提出问题);②做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合);③演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型);④实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型);⑤得出结论(就是分离定律)。【详解】发现问题并作出假说的实验方法:孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本进行杂交,杂交后产生的第一代(F1)全部为高茎豌豆。F1自交,结果在子二代(F2)植株中,不仅有高茎,还有矮茎,其比例为3:1,发现子二代中出现性状分离。验证假设所采用的实验方法:让F1与隐性纯合子杂交,这个方法可以用来测定F1的遗传因子组合类型,孟德尔所做的测交实验结果验证了他的假说。综上所述孟德尔在豌豆杂交实验中,发现问题用杂交和自交的方法,验证假说所采用的实验方法是测交,ABD错误,C正确。故选C。7.家兔的毛色中,白色和黑色是一对相对性状。分析下列4组杂交组合的亲子代性状,下图中体现出性状分离现象的一组是()A. B.C. D.【答案】C【分析】性状分离是指在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象。【详解】A、白兔和白兔杂交后代均为白兔,没有体现性状分离现象,A错误;B、黑兔和白兔杂交后代均为白兔,没有体现性状分离现象,B错误;C、白兔和白兔杂交后代出现黑兔,这体现了性状分离现象,C正确;D、黑兔和白兔杂交后代有黑兔,也有白兔,这没有体现性状分离现象,D错误。故选C。8.豌豆的高茎对矮茎为显性。下图表示其杂交实验的操作,其中甲植株为纯合矮茎,乙植株为纯合高茎。下列叙述错误的是(

)A.操作①表示人工去雄,甲植株为母本B.操作②表示人工传粉,操作完毕后须对甲植株进行套袋C.从甲植株收获的F1的基因型与甲植株的相同D.甲、乙植株的花的位置和花色可以不同【答案】C【分析】据图分析,这是进行人工杂交的操作,其中①表示人工去雄,甲植株为母本,操作②将花粉涂在母本雌蕊的柱头上,以完成人工传粉。具体流程为:去雄→套袋→人工授粉→套袋。【详解】A、操作①表示在花蕾期进行人工去雄,去雄后的甲植株只能作母本,A正确;B、操作②将花粉涂在母本雌蕊的柱头上,以完成人工传粉,操作结束后须套袋,B正确;C、甲植株为纯合矮茎,乙植株为纯合高茎,二者杂交后,甲植株上收获的F1为杂合子,甲植株为纯合子,C错误;D、该实验只需要关注豌豆高茎和矮茎的遗传,花的位置和花色可以不同,D正确。故选C。9.孟德尔基因分离定律和基因的自由组合定律发生的时期分别是(

)A.减I后期、减I前期 B.减I后期、减I后期C.减II后期、减I前期 D.减II后期、减II后期【答案】B【分析】基因自由组合定律的实质是:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。【详解】基因分离定律和基因的自由组合定律的实质是在减数第一次分裂后期,等位基因随着同源染色体的分开而分离,同时非同源染色体上的非等位基因自由组合,可见分离定律和自由组合定律发生的时期是减I后期,B正确。故选B。10.红眼兔与红眼兔通过有性生殖产生的后代中出现褐眼兔,这种现象在遗传学上称为(

)A.显性性状 B.隐性性状 C.相对性状 D.性状分离【答案】D【分析】性状分离是指杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象。【详解】红眼兔与红眼免通过有性生殖产生的后代中出现褐眼兔,说明红眼兔为显性性状,褐眼兔为隐性性状,且亲本杂家组合中的红眼兔为杂合子,结合性状分离是指杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象可知,红眼兔与红眼免通过有性生殖产生的后代中出现褐眼兔,这种现象在遗传学上称为性状分离,ABC错误,D正确。故选D。11.下列关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是(

)A.孟德尔认为,遗传因子是“独立的颗粒”,既不会相互融合,也不会在传递中消失B.“孟德尔发现F2姓状分离比显性:隐性=3:1”属于假说—演绎法中“假说”的内容C.“测交结果:30株高茎,34株矮茎”属于假说—演绎法中“演绎推理”的内容D.“F1产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合”属于假说—演绎法中“假说”的内容【答案】A【分析】1、假说—演绎法的过程包括:提出问题,提出假说,演绎推理,实验验证,得出结论。2、1909年,约翰逊提出“基因”这一概念替代遗传因子。【详解】A、孟德尔认为,遗传因子是“独立的颗粒”,既不会相互融合,也不会在传递中消失,A正确;B、孟德尔通过一对相对性状的杂交试验,发现F2性状分离比为3:1,属于假说—演绎法中“提出问题”的内容,B错误;C、测交实验验证了演绎推理的结果,属于假说—演绎法中“实验验证”的内容,C错误;D、孟德尔没有提出基因的概念,D错误。故选A。12.假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法。下列说法正确的是(

)A.“F2中高茎与矮茎的性状分离比接近3:1”属于演绎过程B.“F1产生配子时,成对的遗传因子彼此分离”属于实验现象C.“推测测交后代有两种表型,比例为1:1”属于实验验证环节D.“生物的性状是由遗传因子决定的”属于假说内容【答案】D【分析】孟德尔发现遗传定律运用假说—演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。①提出问题:在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题;②做出假设:生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合;③演绎推理:如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型;④实验验证:测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型;⑤得出结论:即分离定律。【详解】A、“纯合的高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,F2中高茎与矮茎的性状分离比是3:1”属于实验现象,A错误;B、“F1产生配子时,成对的遗传因子彼此分离”属于孟德尔的假说内容,B错误;C、“推测测交后代有两种表型,比例为1:1”属于演绎推理过程,C错误;D、假说的内容包括:生物的性状是由遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合,D正确。故选D。13.下列属于相对性状的是()A.玉米的黄粒与皱粒B.狗的长毛与直毛C.果蝇的红眼与白眼D.小麦的抗倒伏与抗锈病【答案】C【分析】相对性状是指一种生物同一性状的不同表现类型。【详解】A、玉米的黄粒与皱粒是不同性状的不同表现类型,不属于相对性状,A错误;B、狗的长毛与直毛是不同性状的不同表现类型,不属于相对性状,B错误;C、果蝇的红眼与白眼是果蝇颜色性状的不同表现类型,属于相对性状,C正确;D、小麦的抗倒伏与抗锈病是不同性状的不同表现类型,不属于相对性状,D错误。故选C。14.某杂种高茎水稻自交,子代中高茎植株与矮茎植株的比值接近(

)A.1∶1 B.2∶1 C.3∶1 D.4∶1【答案】C【分析】在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合,在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代;受精时,雌雄配子随机结合。【详解】假设杂种高茎豌豆遗传因子组成为Dd,其均能产生D和d的雌雄配子,且比例都为1∶1,雌雄配子结合后,产生高茎(DD∶Dd=1∶2)和矮茎(1dd)的植株,性状分离比为3∶1。综上所述,C正确,ABD错误。故选C。15.孟德尔在豌豆杂交实验中,让F1(YyRr)与隐性纯合子(yyrr)杂交,子代的表型比例约为()A.1:1B.1:1:1:1C.3:1D.3:1:3:1【答案】B【分析】测交是一种特殊形式的杂交,是杂交子一代个体(F1)再与其隐性或双隐性亲本的交配,是用以测验子一代个体基因型的交配方式。【详解】孟德尔在豌豆杂交实验中,让F1(YyRr)与隐性纯合子(yyrr)杂交,子代基因型为YyRr:Yyrr:yyRr:yyrr=1:1:1:1,即表型比例约为1:1:1:1,B正确,ACD错误。故选B。16.已知某植物开红花是由两个显性基因A和B共同决定的,否则开白花,两对等位基因独立遗传,则植株AaBb测交后代的表现型种类及比例是(

)A.4种,9:3:3:1 B.4种,1:1:1:1C.2种,9:7 D.2种,3:1【答案】D【分析】根据题意分析,红花基因型为A_B_,其余基因型表现为白花。【详解】根据自由组合定律,植株AaBb测交,后代个体基因型及其比例为1AaBb:1aaBb:1Aabb:1aabb,其中基因型为AaBb的个体开红花,其余基因型个体开白花,D正确。故选D。17.豌豆是遗传学研究中的一种理想材料,其理由不合理的是()A.豌豆有多种易于区分的性状B.豌豆生长周期较短,只有一年,且易于种植C.豌豆是一种闭花授粉的植物,难以人工授粉D.豌豆产生的种子和后代较多,可减少统计上的误差【答案】C【分析】豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是:(1)豌豆是严格的自花、闭花授粉植物,在自然状态下一般为纯种;(2)豌豆具有多对易于区分的相对性状,易于观察;(3)豌豆的花大,易于操作;(4)豌豆生长期短,易于栽培。【详解】A、豌豆有多种易于区分的性状,便于观察,A不符合题意;B、豌豆生长周期较短,只有一年,且易于种植,有利于在短时间内得到实验结果,B不符合题意;C、豌豆是一种自花闭花授粉的植物,一般为纯种,豌豆花大,杂交时易于操作,C符合题意;D、豌豆产生的种子和后代较多,可减少统计上的误差,使实验结果更接近理论值,D不符合题意。故选C。18.如图是孟德尔豌豆杂交实验所做的“母本去雄”操作。在该实验中,下一步的操作是()A.人工授粉 B.套袋C.自花传粉 D.父本去雄【答案】B【解析】人工异花授粉过程为:母本去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上纸袋→人工异花授粉(待花成熟时,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋。【详解】孟德尔的豌豆杂交实验中,“母本去雄”之后,下一步需要对母本进行套袋,防止其他花粉干扰。ACD错误,B正确。故选B。19.精原细胞在减数分裂过程中连续分裂两次,最后形成四个精细胞。这两次连续的细胞分裂分别叫作减数第一次分裂和减数第二次分裂,下列不会出现在减数第二次分裂过程中的是()A.同源染色体联会和分离B.细胞质均等分裂C.染色体着丝点分裂D.染色体在纺锤丝牵引下移动【答案】A【分析】减数分裂过程:(1)减数分裂前间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂:①前期:染色体散乱分布;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、减数第一次分裂过程中才会发生同源染色体联会和分离,A符合题意;B、精原细胞在减数分裂过程中,减数第一次分裂过程和减数第二次分裂过程都会发生细胞质的均等分裂,B不符合题意;C、染色体着丝点分裂发生在减数第二次分裂过程,C不符合题意;D、染色体在纺锤丝牵引下移动在减数第一次分裂过程和减数第二次分裂过程都可发生,D不符合题意。故选A。20.下列有关摩尔根研究果蝇眼色遗传实验的叙述错误的是()A.摩尔根与孟德尔都采用了“假说—演绎法”B.摩尔根发现的问题是F2中的白眼果蝇为什么都是雄性C.摩尔根提出的假说是白眼基因只位于X染色体上,Y染色体没有它的等位基因D.摩尔根通过果蝇眼色杂交实验揭示了基因的位置及其本质【答案】D【分析】根据摩尔根的实验过程,白眼雄果蝇与野生型的红眼雌果蝇交配,F1都是红眼,F2中,红眼:白眼=3:1,所以符合基因的分离定律,由于白眼性状只限于雄蝇,即白眼的性状与性别相关联,所以他提出控制白眼的基因在X染色体上,而Y染色体不含有它的等位基因的假说。【详解】A、摩尔根和孟德尔的研究方法都是“假说—演绎”法,即都是先通过实验发现问题,再提出假说进行解释,再通过实验检验假说是否正确,A正确;B、摩尔根发现的问题是在F2中红眼有雌性和雄性,白眼只有雄性,B正确;C、为了解释发现的问题,摩尔根做出的假设是控制白眼的基因在X染色体上,在Y染色体上不含有它的等位基因,C正确;D、摩尔根通过果蝇眼色杂交实验验证了基因位于染色体上,但并没揭示基因的位置及其本质,D错误。故选D。21.卵细胞形成过程中,出现联会现象,此时核DNA与染色体之比是()A.1:2 B.2:1 C.1:4 D.1:1【答案】B【分析】减数分裂过程:减数第一次分裂:①前期:同源染色体两两配对;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。【详解】根据题意分析,在卵原细胞经过减数分裂形成卵细胞的过程中,联会发生在减数第一次分裂的前期,该时期每一条染色体上含有2条姐妹染色单体、2个DNA分子,因此该时期核DNA分子数与染色体数之比=2:1。ACD错误,B正确。故选B。22.虎皮鹦鹉的染色体类型是ZW型,毛色基因在Z染色体上,G绿色对g蓝色基因是显性,已知雄性蓝色虎皮鹦鹉的基因型是ZgZg,则雌性绿色虎皮鹦鹉的基因型为(

)A.ZGW B.ZgW C.ZGZG D.ZgZg【答案】A【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。【详解】虎皮鹦鹉的染色体类型是ZW型,毛色基因在Z染色体上,G绿色对g蓝色基因是显性,已知雄性蓝色虎皮鹦鹉的基因型是ZgZg,则雌性绿色虎皮鹦鹉的基因型为ZGW,A正确。故选A。23.减数分裂过程中会形成四分体,每个四分体中包含有()A.2对同源染色体 B.4个着丝粒C.4条染色单体 D.8条DNA【答案】C【分析】减数第一次分裂前期,同源染色体两两配对形成四分体,因此一个四分体就是一对同源染色体,由此可判断一个四分体含2条染色体(2个着丝粒),4条染色单体,4个DNA分子。【详解】A、减数第一次分裂前期,同源染色体两两配对形成四分体,因此一个四分体就是一对同源染色体,A错误;B、每个四分体中包含2个着丝粒,B错误;C、每个四分体中包含4条染色单体,C正确;D、每个四分体中包含4条DNA,D错误。故选C。24.减数分裂中染色体数目减半发生在(

)A.着丝点分裂 B.第二次分裂结束 C.联会 D.第一次分裂结束【答案】D【分析】细胞连续分裂两次,而染色体在整个过程只复制一次的细胞分裂方式。【详解】减数分裂过程中染色体数目减半的原因是同源染色体的分离,而同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期。因此,减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂结束。故选D。25.关于图的说法正确的是(

)A.此细胞处于减数分裂的联会时期,有四分体4个B.此细胞中一定是初级精母细胞C.交叉互换发生在染色体1和2的姐妹染色单体之间D.此细胞核中含染色单体8条,DNA分子8个,染色体4条【答案】D【分析】分析题图:图示细胞含有同源染色体(1和2、3和4),且同源染色体正在两两配对形成四分体,处于减数第一次分裂前期(四分体时期)。【详解】A、此细胞处于减数分裂的联会时期,有四分体2个,A错误;B、图示细胞处于减数第一次分裂前期,可能是初级精母细胞,也可能是初级卵母细胞,B错误;C、交叉互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间,C错误;D、此细胞核中含染色单体8条,核DNA分子8个,染色体4条,D正确。故选D。26.在“建立减数分裂中染色体变化的模型”实验中,某同学制作了如图所示模型。他模拟的时期是(

)A.减数分裂间期 B.减数分裂Ⅰ后期C.减数分裂Ⅱ中期 D.减数分裂Ⅱ后期【答案】B【分析】减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂)。【详解】A.减数分裂间期有核膜核仁,没有染色体和纺锤体,A错误;B.减数分裂Ⅰ后期同源染色体分离,非同源染色体自由组合,细胞膜凹陷,B正确;C.减数分裂Ⅱ中期所有染色体的着丝粒排列在赤道板上,无同源染色体,C错误;D.减数分裂Ⅱ后期没有同源染色体,且着丝粒分裂,D错误。故答案为:B27.关于细胞分裂的相关叙述,错误的是(

)A.减数分裂过程中联会的两条染色体一定大小相同B.有丝分裂后期和减数分裂Ⅱ后期染色体存在相同的行为C.细胞分裂不只有减数分裂和有丝分裂D.减数分裂形成的配子,其染色体组合具有多样性【答案】A【分析】减数分裂Ⅰ开始不久,初级精母细胞中原来分散的染色体缩短变粗并两两配对。配对的两条染色体,形状和大小一般都相同,一条来自父方、一条来自母方,叫作同源染色体。在减数分裂过程中,同源染色体两两配对的现象叫作联会。【详解】A、联会的是同源染色体,同源染色体一般大小相同,但性染色体大小不同,A错误;B、有丝分裂后期和减数分裂Ⅱ后期着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,染色体存在相同的行为,B正确;C、细胞分裂不只有减数分裂和有丝分裂,还包括无丝分裂等分裂方式,C正确;D、由于同源染色体分开的同时,非同源染色体的组合是自由的,减数分裂形成的配子,其染色体组合具有多样性,D正确。故选A。28.在进行减数分裂过程中,能确认为同源染色体判断依据是(

)A.一条来自父方,一条来自母方的两条染色体B.形态,大小基本相同的两条染色体C.联会的两条染色体D.一条染色体复制而来的两条染色体【答案】C【分析】同源染色体是指配对的两条染色体,形态和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方。同源染色体两两配对的现象叫做联会,所以联会的两条染色体一定是同源染色体。【详解】A、同源染色体中的两条染色体一条来自父方,一条来自母方;但一个来自父方,一个来自母方的染色体如果不能配对,则不是同源染色体,A错误。B、形态和大小都相同的染色体不一定是同源染色体,如着丝点分裂后形成的两条染色体,B错误;C、在减数分裂中,能联会配对的两条染色体为一对同源染色体,C正确;D、一条染色体复制而成的两条染色体是相同染色体但不是同源染色体,D错误;故选C。29.减数分裂中染色体减半的原因是()A.细胞连续分裂两次,染色体复制一次B.细胞分裂一次,染色体复制两次C.细胞分裂一次,染色体复制一次D.细胞连续分裂两次,染色体复制两次【答案】A【分析】减数分裂是进行有性生殖的生物,在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂前,染色体复制次,而细胞在减数分裂过程中连续分裂两次。【详解】减数分裂过程中,由于染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,导致产生的四个子细胞中染色体数目减半,A正确,BCD错误。故选A。30.一对无色盲的夫妇,生了一个患红绿色盲的儿子。在不考虑突变的情况下,这对夫妇的基因型可能是(

)A.XBY

XbXb B.XBY

XBXb C.XbY

XBXB D.XbY

XBXb【答案】B【分析】红绿色盲的遗传方式是伴X隐性遗传,若相关基因用B/b表示,则患红绿色盲的儿子的基因型为XbY,亲本的基因型为XBY、XBXb【详解】由于红绿色盲的遗传方式是伴X隐性遗传,题中显示一对无色盲的夫妇,生了一个患红绿色盲的儿子,而色盲儿子的基因型为XbY,则其母亲一定是携带者,因此表现正常的双亲的基因型为XBY、XBXb,即B正确。故选B。【点睛】二、非选择题31.根据图示回答下列问题:

(1)这个细胞正在进行分裂,处于减数分裂Ⅰ的(填时期),细胞中有条染色体,条染色单体。(2)细胞中有对同源染色体,属于同源染色体是(填A和B、A和C、B和D等等)。(3)形态、大小一般相同,一条来自母方,一条来自父方的两条染色体称为,能在减数分裂Ⅰ前期发生现象,并形成。【答案】(1)减数分裂前期48(2)2A和B、C和D(3)同源染色体联会四分体【分析】减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体发生互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】(1)同源染色体发生两两配对,即联会,可以判断这个细胞正在进行减数分裂,处于减数分裂Ⅰ的前期;染色体数目看着丝粒,细胞中有4条染色体,每条染色体上都有姐妹染色单体,共8条染色单体;(2)同源染色体看形态大小,相同且颜色不同(来源不同),为一对同源染色体。细胞中有2对同源染色体,属于同源染色体是A和B、C和D;(3)形态、大小一般相同,一条来自母方,一条来自父方的两条染色体称为同源染色体;能在减数分裂Ⅰ前期发生两两配对,即联会现象,并形成四分体。32.蝴蝶中紫翅(A)和黄翅(a)是一对相对性状,绿眼(B)和白眼(b)是一对相对性状,两对等位基因独立遗传,下图是表现型为紫翅绿眼蝴蝶与某蝴蝶甲杂交,产生的1356只后代的性状,据图回答问题:(1)甲的基因组成是,性状分离是指。(2)杂交后代中,表现型不同于亲本的是,它们之间的数量比为。(3)若要鉴定一只黄翅绿眼蝴蝶的基因型,应让其与表现型为进行测交,统计后代的表现型种类,预测出现的现象及所得结论:①若测交后代表现型及比例是,则待测个体的基因型是aaBb。②若测交后代表现型及比例是,则该待测个体的基因型是,请画出遗传图解(要求写出配子)【答案】(1)Aabb杂种后代同时出现显性性状和隐性性状的现象(2)黄翅白眼和黄翅绿眼1:1(3)黄翅白眼黄翅白眼:黄翅绿眼=1:1全为黄翅绿眼aaBB【分析】由题意知,蝴蝶中紫翅(A)和黄翅(a)是一对相对性状,绿眼(B)和白眼(b)是一对相对性状,两对等位基因独立遗传,因此在遗传过程中遵循自由组合定律。紫翅绿眼蝴蝶与某蝴蝶甲杂交,后代中紫翅:黄翅≈3:1,则亲本的基因型为Aa和Aa,且白眼:绿眼=1:1,说明亲本基因型为Bb和bb,故双亲的基因型为AaBb(紫翅绿眼)和Aabb(紫翅白眼),因此蝴蝶甲是紫翅白眼,基因型为Aabb,紫翅绿眼蝴蝶的基因型为AaBb。【详解】(1)由分析可知,甲的基因组成是Aabb,性状分离是指杂种后代同时出现显性性状和隐性性状现象。(2)亲本AaBb(紫翅绿眼)Aabb(紫翅白眼)杂交后代中,表现型不同于亲本的是黄翅白眼(aabb)和黄翅绿眼(aaBb),它们之间的数量比为1:1。(3)若要鉴定一只黄翅绿眼(aaB_)蝴蝶的基因型,应让其与表现型为黄翅白眼(aabb)的双隐性个体进行测交,统计后代的表现型种类,预测出现的现象及所得结论:①若待测个体的基因型是aaBb,测交后代的基因型为aaBb和aabb,且数量比为1:1,因此测交后代黄翅绿眼:黄翅白眼=1:1。②若待测个体的基因型是aaBB,测交后代的基因型为aaBb,则测交后代表现型全为黄翅绿眼。其遗传图解为:【点睛】本题旨在考查学生理解基因自由组合定律的实质

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