2025版高考历史一轮总复习中外历史纲要(上)第3单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一第8讲两宋的政治和军事辽夏金元的统治提能训练

第3单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一第8讲两宋的政治和军事、辽夏金元的统治一、选择题1．关于宋太祖赵匡胤之死，不同史籍有不同记载。根据下表，能被认定为历史事实的是(D)史籍历史记载(北宋)文莹《续湘山野录》太祖向赵光义嘱托事宜后便就寝，宫人还能听到太祖鼾声。宋太祖鼾声在五鼓天时消失，太祖去世。赵光义在太祖灵前接受继位遗诏。(南宋)李焘《续资治通鉴长编》太祖召赵光义进宫嘱托事宜。宫人远看赵光义不时离开座位好像有避让行为。不久，太祖用柱斧戳地，大声与晋王说话。次日太祖去世，后来晋王赵光义继位。A．太祖去世前赵光义未入宫B．赵光义蓄意谋杀宋太祖C．赵光义与太祖发生了争执D．赵光义最终成为继位者[解析]通过阅读表格内容，结合所学知识可知，两部史籍中关于宋太祖赵匡胤之死的记载虽然有所不同，但“赵光义在太祖灵前接受继位遗诏”和“后来晋王赵光义继位”的说法，可以认定赵光义最终成为继位者是历史事实，D项正确；两则史料都体现出太祖去世前赵光义曾经入宫，排除A项；材料不足以说明赵光义蓄意谋杀了宋太祖，排除B项；赵光义与太祖发生了争执只在李焘的文章中有体现，不能认定其一定为历史事实，排除C项。2．(2024·淮北统考)宋代以前，民众对善政的地方官员，往往采取向官府陈状、直诣宫阙、遮道攀辕等方式乞求留任。宋初朝廷只禁止诣阙方式，徽宗至南宋时期则禁止任何乞留。这一变化反映出(B)A．官员久任是地方割据的根源B．政府强化对地方政治的调控C．朝廷有意塑造和谐政治氛围D．民众诉求左右选官制度调整[解析]根据材料信息可知，宋代对于地方乞留警惕性不断增强，其实质是担心中央的任免权被地方势力通过乞留而裹挟，是政府强化对地方政治调控的体现，B项正确；材料的主旨信息是宋代强化对地方的控制，并非官员久任是地方割据的根源，排除A项；材料所述与和谐政治氛围无关，排除C项；根据材料“徽宗至南宋时期则禁止任何乞留。”可知民众诉求并未左右选官制度的调整，排除D项。3．(2024·蚌埠统考)北宋为加强中央对地方州、县官僚的管理，在中央与州之间设置了“路”。路级官僚机构的办公署地或同置一处，或分殊它处，对州级长官也无直接的统领之权，州府上表奏事可越过路级直通朝廷。据此可知，宋代的“路”(A)A．具有相对的独立性 B．成为央地关系的障碍C．不掌实权影响效率 D．增加了地方财政负担[解析]根据材料“路级官僚机构的办公署地或同置一处，或分殊它处，对州级长官也无直接的统领之权，州府上表奏事可越过路级直通朝廷”结合所学知识可知，北宋为加强中央集权，设置了路，其对州级长官无直接统领权，具有相对的独立性，A项正确；北宋为加强中央集权，设置了路，不会成为央地关系的障碍，排除B项；材料无其他信息反映其不掌握实权，排除C项；材料未提及路设置后的财政支出，无法得出该结论，排除D项。4．下表是宋代前期从太祖朝到仁宗朝用相人数及其平均任职年限统计。这反映了当时(A)时间用相人数平均任职年限太祖朝62．8太宗朝92．3真宗朝122．1仁宗朝231．95A．相权逐渐削弱 B．政治局势动荡不安C．丞相干预朝政 D．选官制度日趋完善[解析]根据材料数据可以看出，宋代前期使用宰相人数逐渐增多，且宰相任职年限逐渐缩短，这种频繁换相的做法是为了削弱相权，A项正确；宰相任职时间较短不等于政局动荡，排除B项；通过材料无法看出丞相干预朝政，排除C项；D项与材料无关，排除。5．(2023·泉州)宋仁宗时期，范仲淹、韩琦等文官主持对西夏战事，朝廷曾下诏将他们任命为武职的观察使，他们强烈反对，先后上表坚辞不受。这说明宋代(A)A．国家政策影响士人价值取向B．西夏战事削弱了文官权力C．强干弱枝政策影响边防理念D．君主权威受到了严重挑战[解析]根据材料信息并结合所学知识可知，北宋实行崇文抑武的方针，重视文人，促进理学形成，朝廷任命范仲淹等人为待遇更优厚的观察使，范仲淹认为，观察使名号与一些少数民族首领名号相混淆，会被轻视，而且觉得自己没有战功，不应再增加厚禄，反映了范仲淹等人胸怀天下，不贪图富贵的品质，体现国家政策影响士人价值取向，A项正确；用文官主持对西夏战事，反映朝廷重用文官，不是削弱了文官权力，排除B项；北宋建立后，实行强干弱枝政策，而边防理念并没有发生重大变化，排除C项；北宋实行崇文抑武的方针，有利于巩固统治，强化专制主义中央集权，排除D项。6．(2023·常州)宋仁宗嘉祐四年，王安石作《明妃曲二首》，一时和者甚众，欧阳修也作诗以和。诗中写道：“耳目所及尚如此，万里安能制夷狄！汉计诚已拙，女色难自夸。”欧阳修此举旨在(B)A．批评汉朝和亲政策B．表达强硬的对外态度C．谋求加入变法阵营D．支持王安石强兵举措[解析]据材料及所学知识可知，明妃指王昭君，王安石和欧阳修是以汉寓宋，欧阳修诗中的“安能制夷狄”是反问，本意是汉代和亲的做法无法成功，是拙劣的计谋，因此欧阳修反对和亲，即主张强硬的对外政策，B项正确。批评汉朝的和亲政策是欧阳修诗歌内容的体现，并不是其表达的目的，排除A项；据所学知识可知，欧阳修与王安石在变法问题上政见不合，并不赞成王安石变法，排除C、D两项。7．(2024·潍坊)“汉朝和唐朝的主要外敌分别是匈奴和突厥。这两个只是少数民族组成的部落，管理水平还十分原始……具有骚扰的性质；与之不同的是，宋朝的敌人是辽、金等国家。”这意在强调宋朝(B)A．国势强劲军力不振 B．边防压力更为严峻C．防御策略较为保守 D．民族隔阂更为严重[解析]根据材料“这两个只是少数民族组成的部落，管理水平还十分原始……具有骚扰的性质”“宋朝的敌人是辽、金等国家”结合所学知识可知，汉朝的外敌是匈奴，唐朝的外敌是突厥，这两者都是较为落后的部落，而宋朝面对的是辽、金等相对先进的国家，边防压力严峻，B项正确；A项错误，宋朝国势并不强劲，排除A项；材料并没有体现防御策略，排除C项；D项与史实不符，宋朝相比汉、唐，民族交融加快，排除D项。8．(2023·青州)下表为宋仁宗庆历三年(1043年)统计的陕西、河北和河东三路钱帛粮草收支状况变动表。地区用兵前(万)用兵后(万)收支收支陕西路1978155133903363河北路2014182327452552河东路103885911761303据此可推知，这一时期北宋(A)A．与西夏的边地冲突加剧B．变法理财措施效果显著C．河北河东屯田规模扩大D．守内虚外政策有所松动[解析]依据题干表格可知，陕西、河北和河东三路钱帛粮草在用兵前收入明显大于支出，用兵后收入与支出相当，甚至入不敷出，结合陕西、河北和河东三路所管辖行政区域可知，这一时期与西夏的边地冲突加剧，A项正确；王安石变法发生在宋神宗时期，排除B项；依据题干表格无法得出屯田规模扩大，排除C项；表格只统计的陕西、河北和河东三路钱帛粮草收支状况变动，与国防政策无关，排除D项。9．(2023·成都)下表是王安石变法中青苗法的还纳本息示意列表。这一政策的特征是(D)借贷方式实际支给还贷数实际价值现钱例1000文1200文(借钱还钱)1200文120斗(借钱还粮)2400文A．加强人身控制 B．放松经济控制C．税收的公平化 D．实物的货币化[解析]据材料“下表是王安石变法中青苗法的还纳本息示意列表”可知，王安石变法中青苗钱的借贷方式为“现钱例”；“实际支给1000文”，但还贷数为“1200文或120斗(借钱还粮)”，这说明青苗钱这一政策的特征是“实物的货币化”，D项正确；材料未涉及人身控制，而是强调“青苗钱的还纳本息”状况，排除A项；材料强调“青苗钱的还纳本息”状况，未涉及经济控制的内容，排除B项；材料强调“青苗钱的还纳本息”状况，未涉及税收内容，排除C项。10．(2024·邯郸)王安石变法期间，总是大量附会《诗经》《尚书》等儒家经典。他指出，免役法出于《周官》所谓府、史、胥、徒；保甲法起于三代丘甲；市易法源自周之司市。这反映了王安石(A)A．托古改制的策略 B．恢复周制的意志C．尊崇儒学的思想 D．继承传统的决心[解析]据题意可知，王安石变法中的改革措施多附会儒家经典，结合所学内容可知这一举措是进行托古改制，以减少变法的阻力，故选A项；王安石此举是为了减少变法的阻力，而非为了恢复周制和尊崇儒学，更不是为了传承传统，排除B、C、D三项。11．(2024·达州一模)汉武帝时期桑弘羊建立了平准法，设平准官，按长安的物价，将各地运输到长安的物品，贵时抛售便宜时收买。王安石颁布市易法，规定粮食的市场价格下降时，平价收购囤积，待价格上涨过高时，以低于市场价出售。这些举措体现了政府(B)A．面临统治危机 B．对经济的干预C．打击豪强势力 D．旨在关注民生[解析]据材料，汉武帝时，实行平准政策，强化国家对物资的统一调配，控制长安等主要城市的物价和市场；王安石颁布市易法，控制物价和市场。这些举措体现了政府对经济的干预，B项正确。材料没有体现统治危机，排除A项；这些举措体现了政府对经济的干预，与豪强势力无关，排除C项；这些举措未体现政府对民生的关注，排除D项。12．(2024·杭州)辽圣宗曾多次重九登高，“赐群臣菊花酒”，以后相沿不改；西夏第二位皇帝李谅祚即位后，“遵大汉礼仪以更蕃俗，求中朝典册用仰华风”。这两则史料可以说明(C)A．大一统政治局面的形成B．民族政权实现礼法结合C．华夏认同浸润国家治理D．中华文化推崇经世致用[解析]辽朝是契丹族政权，统治者在重阳节登高赏菊，西夏是党项族政权，重视汉族礼仪。这两则史料说明当时少数民族政权积极吸收汉族文化，体现了华夏认同浸润国家治理，C项正确。辽宋时期是民族政权并立的时期，排除A项；辽朝在重阳节登高赏菊与礼法结合无关，排除B项；经世致用的思想在材料中并未体现，排除D项。13．(2024·四川模拟)辽、夏、金三朝科举以经史、文学为考试内容，北方的少数民族士子通过学习儒家文化，萌生并强化了“懂礼即中国”“用中国之礼则中国之”的观念。科举制在北方推行(D)A．助推了文化重心的转移B．化解了各民族之间矛盾C．加强了经济文化的交流D．强化了“大一统”思想[解析]少数民族政权推行科举制，而参加科举制的少数民族士子通过学习儒家文化，强化了“懂礼即中国”“用中国之礼则中国之”的观念，这说明科举制推动了文化认同，强化了“大一统”的思想，D项正确；这一时期文化重心在南方，排除A项；B项错在“化解”，排除；科举制并不能促进经济交流，排除C项。14．辽太宗、圣宗、兴宗统治时期，政府不但下令“敢有伤禾稼者以军法论”，还屡次要求各级官员“劝农桑、教纺绩”；除儒家经典外，《贞观政要》《五代史》等汉文典籍也在这一时期被翻译为契丹文。这些现象表明，契丹统治者(A)A．重视吸收中原的治理经验B．将儒家思想作为统治思想C．在东北推广农耕生产方式D．对民族交融态度比较消极[解析]据题意可知，辽朝统治期间，辽朝的统治者重视农桑，同时翻译汉文典籍，这些都体现了游牧民族的汉化过程，说明他们重视吸收中原的治理经验，A项正确；材料内容能够体现辽朝统治者的汉化，但并不能说明将儒家思想作为统治思想，排除B项；材料主要体现辽朝统治者对农桑的重视，不能说明在东北地区推广农耕生产方式和对待民族交融的态度，排除C、D两项。15．元代十个行省中，有四个涉及边疆地区，如岭北行省管辖范围除了蒙古高原以外，向北一直延伸到北冰洋；东北地区由辽阳行省管辖；西南地区由云南行省管辖。据此可知，元代行省制度(B)A．使地方拥有较大的政治军事权B．有利于巩固多民族国家的统一C．保证了元朝社会秩序长期稳定D．奠定了后世地方行政区划基础[解析]据材料“元代十个行省中，有四个涉及边疆地区，如岭北行省管辖范围除了蒙古高原以外，向北一直延伸到北冰洋；东北地区由辽阳行省管辖；西南地区由云南行省管辖”可知，元代行省加强了对边疆的管理，有利于巩固多民族国家的统一，B项正确；元代行省受中央直接控制，而且材料强调的只是四个边疆行省，排除A项；元朝行省制度不能保证社会秩序长期稳定，排除C项；材料强调行省制的现实作用，而D项属于其历史影响，排除。16．辽宋夏金元时期，是一个政治家们充满创造活力的时期，少数民族政权的统治者创制并实施了“南北面官”“猛安谋克”“四等人制”等一系列制度。这些制度(B)A．全盘照搬了唐朝的政治制度B．植根于民族发展水平的差异C．实现了疆域内各民族的平等D．有利于巩固国家疆域的统一[解析]结合所学知识可知，辽宋夏金元时期少数民族政权的统治下都有多个民族，“南北面官”“猛安谋克”“四等人制”等一系列制度的设置，都是为了迎合各个民族发展的不同而采取的具有特色的管理措施，所以这些制度植根于民族发展水平的差异，B项正确；“全面照搬”不符合史实，排除A项；根据所学知识可知，“四等人制”具有明显的民族不平等性，排除C项；“四等人制”造成了各民族之间的不平等，激化了民族矛盾，不利于巩固国家疆域的统一，排除D项。二、非选择题17．阅读材料，完成下列要求。宋朝：“积贫积弱”材料“积贫积弱”源自钱穆先生著作《国史大纲》第六编“两宋之部”第三十一章“贫弱的新中央”之“宋代对外之积弱不振”“宋室内部之积贫难疗”。《国史大纲》是历史学家钱穆于1939年6月撰成的一部通史性论著。钱穆指出，“治国史之第一任务，在于国家民族之内部自身求得其独特精神之所在”。北宋部分皇帝在位时期财政收支情况统计表年代收入(单位：贯)支出(单位：贯)盈余(单位：贯)太宗至道末年22245800岁出余大半真宗天禧五年150850100126775200余24074900仁宗皇祐元年126251964所出无余无余英宗治平二年116138405131864452不足15726047——摘编自钱穆《国史大纲(下册)》(1)根据材料并结合所学知识，谈谈你对宋朝“积贫积弱”的看法。(2)钱穆先生为什么对宋朝有“积贫积弱”的评价？[答案](1)看法：“同意”与“不同意”，任选一种观点作答即可。同意。积贫表现为财政危机，材料表明北宋仁宗、英宗在位时期，国家财政入不敷出，财政赤字不断扩大。积弱表现为北宋军队战斗力衰弱不振，在与辽、西夏等周边少数民族政权的战争中胜少败多，只得通过谈判签订盟约，以交纳岁币的方式维系和平，最终被金所灭；南宋偏安一隅，不思进取，仅有的几次北伐也以失败告终，最后被元所灭。不同意。北宋某一阶段的财政赤字并不能说明整个朝代的经济状况，多与官僚队伍庞大、军队规模空前等因素密切相关；战事失利也并不能表明宋朝军队的战斗力低下，多与重文轻武、强干弱枝等统治政策密切相关。宋朝时期，经济重心南移加快并最终完成，国家人口有所增加，科技发明层出不穷，文化教育繁荣发展，对外贸易持