第三框学会合理消费

等咱有钱了

等咱有钱了就得这花等咱有钱了就得这花

烤烟没劲外烟它太杀雪茄得抽古巴的

白酒太冲啤酒它太淡洋酒得喝XO的

百元寒酸千元它不多酒席至少上万的山珍太腻海味呢太腥专吃国家保护的

满汉全席开两桌吃着一桌看着一桌

劳斯来斯买两辆开着一辆拖着一辆

私人别野两栋一栋住人一栋养猪

皮尔卡丹两套一套窗帘一套抹布

等咱有钱了就得这花等咱有钱了就得这花

洋妞太浪土妞她太傻要娶就娶混血的

一层太矮两层它不高别墅得盖三层的

三星四星级别也太低宾馆得住五星的

宝马奔驰档次不够拉人一辆拉煤一辆

私人别野两栋一栋人住一栋仓库

皮尔卡丹两套一套撕烂一套补洞

第三框学会合理消费杨某一直在一家商场卖电视，开始的时候觉得工作很轻松。后来他要记住越来越多的品牌，越来越多的新性能；而顾客的要求也越来越高。杨某不禁感叹：这个工作真是越来越难做了。1、谁能说一说，商场里的电视机有哪些品牌和款型？最低和最高价位大约是多少？2、在你看来，杨某的“烦恼”说明了什么？活动一：烦恼我来解这是第十台了！[LG][SVA][TCL][长虹

][创维

]

[东芝

][飞利浦

][海尔

][海信

][康佳

][明基

][日立

][三星

][三洋

][松下

][索尼

][西湖

][夏普

][夏新

][新科

]名称：LG彩电MW71PY10规格：71吋等离子￥740,000.00元

名称：西湖彩电P14Z61

规格：14吋直角平面￥550.00元随着经济的发展，市场上的商品日益丰富，人们的消费选择越来越多样化，消费水平不断提高。

1、这些消费方式分别满足了人们哪些需要呢？

2、你还能发现新的消费热点吗？3、人们的日子过好了，也更会消费了，说明了什么？A、自助旅游：B、考驾照：C、健身房健身：D、自费到国外留学：——满足了人们多样化的精神需求！

——美容美发、餐饮、服装、教育、保险、房子、家装、汽车等！活动二：论一论随着经济社会的不断发展，人们的消费观念也在发生变化。注重通过消费提升生活品质，追求更加健康文明的生活方式。

最基本的消费需求(吃、穿、住、行的消费）

新的消费热点教育、交通、住房通信、休闲等温饱型提升生活品质，健康文明的生活方式图示人们的消费观念发生变化你每个月的零花钱约是

元；你的零花钱一般是这样安排的：零食约

元；学习用品约

元；电脑游戏约

元；礼节应酬约

元；文体娱乐约

元；……节余----元或超支----元。节余的钱你是存进银行还是----说说：他们的零花钱安排是否合理？如果有不合理的地方，请你帮忙改正？活动三：零用钱小调查几种“会长大”的理财意向：存入银行、买保险、入教育储蓄、买收藏品、买债券、股票等。好处：增强孩子的节俭意识；在感受财富“长大”的过程中，培养孩子的理财意识；培养孩子的兴趣爱好等。活动四：情景分析小刚的生日小刚家条件一般，今天是他生日，一早向爷爷偷偷要了500元钱。情景一：上学路上从李宁牌专卖店经过，不禁放慢脚步。小刚想：班上有80%男生有李宁牌运动服，今天生日也风光风光。于是选了一款，打了3折还要三百多，刚进教室坐下，又收到了几个好友的小礼物。想一想：小刚的消费行为合理吗？把你的看法告诉他？作为中学生社会阅历不够丰富，购买能力弱，在消费时要多一些理性，少一些盲目。避免非理性消费要购买物有所值、经济实用的物品。尽量避免情绪化购物，保持冷静，选择适合自己需要的。不能盲目攀比，不浪费金钱。情景二：小刚想，好友送了我礼物，来而不往非礼也，得请他们大吃一顿。于是，晚上带着好友去了大排档，点了一大桌菜，很多没吃完。离开时，桌上杯盘狼藉，地上一次性碗筷、纸杯、餐巾纸如天女散花。一结账，380元，爷爷给的钱不够，把这个月的零花钱垫上了。议一议：（1）小刚的消费行为合理吗？把你的看法告诉他？要适度消费，提倡节俭，还要注重环保，绿色消费。用环保的眼光去选购商品绿色消费,不仅包括绿色产品，而且包括物资的回收利用，能源的有效使用，对生存环境、物种环境的保护等.绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨，重点是——“绿色生活，环保选购”。Reduce——资源有限，节约每一份可用资源。Reevaluate——环保选购，让钞票变选票！Reuse——重复使用，多次利用。Recycle——分类、循环，重拾废品回收的老传统！Rescue——保护自然就是保护我们自己。人们形象地把绿色消费概括为“5R”。（2）请你判断下面的消费行为是绿色消费吗？1、小刚经常去烧烤店吃烧烤。2、“只选对的，不选贵的”，妈妈总是买无磷洗衣粉。3、在超市购物时有绿色标志的商品是小林的首选情景三：吃饱喝足后，各自回家。小刚一进门，妈妈就说：“你爸爸特地托人给你带回一套精美的图书《中华五千年》作为你的生日礼物。”小刚接过一看，开心地喊道：爸爸万岁，这套图书我早就想要了。"提问：生日聚餐是物质消费，那么购买图书是什么消费？精神消费◆避免只重物质消费，忽视精神消费的倾向，要有合理的消费结构------物质消费与精神消费应相协调，更要注重精神消费。小儿麻痹症学生以小组为单位，制定消费宝典。（友情小提示：可以从消费原则、消费前的准备、消费中的行为、消费对环境的影响等方面考虑。）小组代表在全班交流本组的消费宝典。活动五：赛赛我的消费宝典

我的消费宝典学会理财合理消费消费前：１、作预算，把钱花在关键的地方。２、避免非理性消费，在能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品。３、不盲目攀比、不浪费金钱。消费中：１、讲环保，追求绿色消费。２、讲节俭，追求适度消费。３、讲提升，注重精神需求。老师的消费宝典1.吃喝向广告看齐；服装向名牌看齐。”这是目前中学生中存在的消费现象。上述现象（）

A．是合理消费的表现

B．是盲目攀比、消费不理性的表现

C．体现了当代中学生时尚的风貌

D．是适度消费的表现B2.近来，上海、南京、成都等一些大城市涌现出一群“酷抠族”。“酷抠族”是指拥有较高学历、较高收入的人群，他们精打细算，关注打折信息、购买特价商品、打包吃剩饭菜、与人拼车出行……用最少的钱获取最大的满足。“酷抠族”的行为体现了（）A．抑制消费的理念B．超前消费的理念C．注重精神消费的理念D．合理消费，提倡节俭的理念D3.绿色消费的重点是（

）A．转变消费观念

B．绿色生活，环保选购

C．对生存环境保护

D．物有所值，经济实用B4.小红家庭不富裕，但她看到班里有人穿名牌，就要求家里给自己买名牌；看到不少同学背单肩书包很时髦，就向家里要钱买。你对小红的正确建议是（）A.应该追求高雅的生活情趣B.应该把主要精力用在学习上C.要学