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文档简介
2024届安师大附中重点名校中考试题猜想历史试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景应该是A.宋辽对抗 B.南宋与金对峙C.北宋与金对峙 D.宋夏和议2.山东省简称“鲁”,山西省简称“晋”。这些简称源于西周时期的A.分封制 B.郡县制 C.科举制 D.内阁制3.美国的创新在于:它建立了这样一个政府,它分权但不分裂,制衡却不抗衡。美国这一政府的确立依据是()A.《合众国宪法》 B.《杈利法案》C.《独立宣言》 D.《人权宣言》4.1928年,苏联开始实施第一个五年计划,并未受到美国人的关注。4年以后,美国出版了大量关于苏联的著作,如《俄罗斯的黎明》《俄国今日:我们从中能学到什么?》。美国对苏联的关注发生变化的主要原因是A.新经济政策取得成效 B.苏联工业化成就显著C.农业集体化存在问题 D.罗斯福新政的影响5.下列属于《南京条约》《马关条约》和《辛丑条约》共同点的是A.都要向列强缴纳巨额赔款B.都被列强割占大片领土C.都允许列强驻军华北地区D.都允许列强在中国设厂6.1972年,日本外相大平正芳说:“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。”1983年,日本首相中曾根康弘宣称:“要在世界政治中加强日本的发言权,不仅增加日本作为经济大国的力量,而且要增加日本作为政治大国的分量。”材料不能反映的是()A.日本寻求摆脱美国控制B.日本谋求政治大国地位C.日本已经是经济大国D.日美关系彻底破裂7.乾隆二十五年(1760)中国政府曾颁发给部分商人海外渡航证明书,这说明当时清政府A.严格管制对外贸易B.积极发展对外交往C.废止重农抑商政策D.屈从于列强的侵路8.解放战争时期,人民解放军被誉为“犹如一把钢刀,插入国民党统治的心脏地区,严重威胁国民党政府的统治。”的战略行动是A.平津战役B.刘邓大军挺进大别山C.渡江战役D.辽沈战役9.为加强对边疆地区的管理,清朝前期清政府采取了一系列重要举措,以下史实按时间先后顺序排列正确的是:①册封五世达赖②设驻藏大臣③设府A.②①③ B.①③② C.①②③ D.③①②10.“……多兴起于交通便利、相对安全、容易获得廉价原料和销售产品的地方。”这说明中世纪西欧城市出现后多是作为()A.政治中心B.文化中心C.军事重镇D.经济中心11.由昆曲、秦腔和汉调等发展演变而来,有“国剧”之称的剧种是A.黄梅戏B.豫剧C.川剧D.京剧12.九年级一班张超同学在学完一章节历史课后,根据所学知识整理制作了一张学习卡片(如下图)。根据卡片可知,张超同学这一章节历史课的专题应是内容英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命性质资产阶级革命作用都促进了资本主义发展A.资本主义的发展B.资产阶级统治的巩固和扩大C.西欧走出中古时代D.欧美主要国家的社会巨变13.梁启超先生所说的“吾国四千年大梦之唤醒,实自……战败割……,偿两百兆始。”,指的是什么历史事件?A.中日甲午战争B.甲午战争中国战败,签订《马关条约》C.维新变法运动拉开序幕D.维新思潮迅猛传播14.下图(古田会议永放光芒)所示会议在中共和红军的发展史上有着极其重要的意义。这次会议A.确立了“思想建党、政治建军”的原则B.提出“政权是由枪杆子中取得”的论断C.是中国共产党从幼年走向成熟的标志D.确定了联俄,联共、辅助农工三大政策15.《国民政府对日宣战布告》昭告中外:“中国为酷爱和平之民族,过去四年余之神圣抗战,原期侵略者之日本于遭受实际之惩创后,终能反省……不料残暴成性之日本,执迷不悟,且更悍然向我英、美诸友邦开衅,扩大其战争侵略行动……兹特正式对日宣战……。”下列对上述材料解读正确的是A.国民政府在日本发动全面侵华时就正式对日宣战B.日本对自身的侵略行为进行了认真的反省C.日本对美国发动战争使二战进一步扩大D.国民政府对日宣战标志着世界反法西斯同盟正式形成16.阅读下图,从图中可以获得的信息有:①四国工业总量之和在世界占绝对优势②各国工业比重的变化都呈上升趋势③资本主义各国的政治发展不平衡加剧④图中反映的信息变化发生在第二次工业革命时期A.①③ B.①④ C.②③ D.①③④17.我国历代王朝十分重视对边疆地区的管辖,下列措施按出现的先后顺序排列,正确的是①设宣政院②设西域都护③设驻藏大臣④设府A.①③②④B.①②③④C.④②①③D.②①④③18.他率船队:进人欧洲人所说的“大南海”后,历经100多天的航行,一直没有遭遇到狂风大浪,他的心情从来没有这样轻松过,好像上帝帮了他大忙,他就给“大南海"起了个吉祥的名字叫“太平洋”。这位航海家最大的成就是A.“发现”美洲大陆B.发现了好望角C.到达印度西海岸D.完成环球航行19.以下说法不正确的是A.西藏自古以来就是中国的领土B.在解决西藏问题时,中央一面向西藏进军,一面力争西藏和平解放C.西藏和平解放后,祖国获得完全统一D.西藏和平解放后,人民解放军先遣支队进驻拉萨20.下列三幅图共同反映了A.青铜器的铸造 B.商代的繁荣 C.文字的发展 D.商代始终定都安阳21.“辛亥革命使中国两千多年的皇帝制度彻底崩溃,是中国帝制与共和意识的分水岭,尽管它的结局是悲剧性的……。”材料评价辛亥革命的A.原因B.目的C.性质D.影响22.“图说历史”是解读历史的一种方式。下列图片反映的共同主题是A.反抗外来侵略B.推翻清王朝统治C.近代化探索D.掀起工农武装割据23.英国乘客沃尔什,记载了他在“北极星”号贩奴船上所见到的黑人奴隶:“所有人都被囚禁在嘎嘎作响的舱盖下面,被夹在两层甲板之中。空间是如此狭小,以至于他们都只能互相坐在对方的大腿之间,挨得如此之近,以至于完全不可能躺下来或换一个姿势,日日夜夜都一样……”上述材料反映了哪一历史史实?A.三角贸易B.黑奴贸易C.探寻新航路D.英国的殖民扩张24.下面是九年级某班第一小组讨论的话题。讨论的内容主要有:欧盟的成立、二战后日本成为资本主义第二经济大国、中国和平崛起、俄罗斯重整雄风、美国成为不败的巨人等。据此判断,他们讨论的主题是()A.世界经济全球化趋势 B.区域经济一体化趋势C.世界格局多极化趋势 D.世界经济区域化趋势二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.罗马共和国的决策权掌握在贵族组成的______________________手里。26.公元前60年,西汉政府设立________.从此,该地区开始隶属中央政府的管辖.元政府为了加强对西藏的管辖,设置________,西藏成为元朝正式的行政区.27.下列连环画反映的史实,体现了中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲精神的是()三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)请你参与“对外学习,借鉴国际”的研习活动。挽救中华危亡,中国知识分子睁眼看世界,学习西方近代化,主要经历三个阶段:填充表格,A处应是什么?第一阶段第二阶段第三阶段学习西方器物学习西方制度学习西方思想文化洋务运动戊戌变法、辛亥革命A(图示解读)20世纪20年代至40年代美国股市走势图(见图1)1929—1932年和1933—1937年美国股市走势不同的主要原因分别是什么?从美国股市的复苏,我们得到什么启迪?写出图2中对历史事件的评价方法不正确同学姓名?并说明理由。29.(6分)1960年来华访问的英国元帅蒙哥马利,与毛泽东主席围绕“50年以后”中国的发展走向问题开展了一段对话。对话中的“蒙哥马利之问”饶有兴趣、发人沉思。请根据对话,完成探究问题。(历史之感)蒙:我有一个有趣的问题想问一下主席:中国大概需要50年,一切事情就办得差不多了……到那时候,你看中国的前途将会怎样?毛:你的看法是,那时候我们会侵略,是不是?蒙:我觉得,当一个国家强大起来以后,它应该很小心,不进行侵略。看看美国就知道了……历史的教训是,当一个国家非常强大的时候,就倾向于侵略。⑴“蒙哥马利之问”反映了西方人内心深处的一种什么“历史逻辑”?以20世纪50年代以来的美国为例说明。(释疑解惑)毛:要向外侵略,就会打回来……外国是外国人住的地方,别人不能去,没有权利也没有理由硬挤进去……如果去,就要被赶走,这是历史教训。——以上材料摘编自2010年12月22日《人民日报》⑵毛泽东的回答与我国20世纪50年代提出的哪一外交原则是一致的?
图7:中国富强神八飞天
图8:中国参与联合国维和行动
⑶上述图片反映了什么历史信息?(论从史出)⑷日益富强的中国为什么不会出现“蒙哥马利之问”所反映的“历史逻辑”?30.(7分)阅读材料,综合运用所学知识探究问题。材料一凡未经议会同意,以国王权威停止法律或法律实施之僭越权力,为非法权力……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许知时限或方式者,皆为非法。行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。……中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。根据材料一并结合所学知识,指出上述材料分别与哪一法律文献有关。分别概括这些法律文献颁布的意义。根据材料一及所学知识,归纳上述法律文献体现的共同原则。
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】
根据诗中的关键词“西湖”可知描绘的南方的情景,诗中的“杭州”指南宋的都城临安,“汴州”指北宋的都城“汴京”,由此可以推断该诗反映的是南宋与金对峙,B选项符合题意。宋辽对抗反映的是北方的情景,A选项不符合题意。1127年金灭宋,没有出现北宋与金对峙的现象,C选项表述错误。宋夏和议是北宋政权与西夏的合议,与南宋无关,D选项不符合题意。故答案选B。2、A【解析】
依据所学知识可知,西周时期周天子实行分封制,将土地和人民分给王室子弟和功臣,形成了诸侯国,鲁、晋都是西周分封诸侯形成的。选项A符合题意;郡县制是秦朝实行的制度,排除B;科举制创立于隋朝时期,排除C;内阁制是明朝创建的制度,排除D。故选A。3、A【解析】
根据所学知识可知,1787年,美国各州代表在费城召开制宪会议。最终通过了一部联邦宪法,这就是1787年宪法——《合众国宪法》。1787年宪法是第一部比较完整的资产阶级成文宪法。它强调“分权与制衡”的原则。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。4、B【解析】
依据所学可知,1928年,苏联开始实施第一个五年计划,一五计划的重点是发展重工业,一五计划完成,苏联摆脱工业国落后的面貌;而此时资本主义社会正遭遇严重的经济危机,故苏联工业化成就显著引起了美国对苏联的关注发生变化,故B符合题意;1921年新经济政策实施,1925年以后逐渐取消,故A不合题意;苏联基本上完成农业集体化的时间是1937年,故C不合题意;题干没有涉及罗斯福新政的影响,故D不合题意。故此题选B。5、A【解析】
根据所学知识可知,《南京条约》赔款2100万银元,《马关条约》赔款白银2亿两,《辛丑条约》赔款4.5亿两。因而这三大条约内容的共同点是都要向列强缴纳巨额赔款。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。6、D【解析】试题分析:本题主要考查二战后日本的发展。A项根据题干材料“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了”可知日本寻求摆脱美国控制;B项题干材料“要增加日本作为政治大国的分量”可知日本谋求政治大国地位;C项题干材料“增加日本作为经济大国的力量”可知日本已经是经济大国;D项“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了”不能说明日美关系彻底破裂。故选D.考点:人教新课标九年级下册·战后西欧和日本经济的发展·日本的崛起7、A【解析】结合所学知识可知,清朝前期实行闭关锁国政策,严格限制对外贸易。题干“颁发给部分商人海外渡航证明书”就是清政府严格管制对外贸易的体现。故A符合题意;积极发展对外交往与清朝的闭关锁国政策矛盾,故B不符合题意;清朝实行重农抑商政策,故C说法错误;屈从于列强的侵路与题干材料无关,故D不符合题意。故选A。8、B【解析】
根据所学知识,1947年夏,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军,千里跃进大别山,开辟了大别山根据地,牵制了国民党军队,揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕。毛泽东对一次战略部署作了生动比喻:蒋介石把他的主要兵力集中于陕北、山东,搞重点进攻,好比两个拳头一张,胸膛就露出来了。这样的兵力部署很像一个哑铃,两头粗,中间细.两头力量强,还有攻势;中间力量弱,处于防御.我们就攻其薄弱部分,从中央突破,像一把尖刀,插入敌人胸膛。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。9、B【解析】
依据已学知识可知顺治十年(1653),正式册封达赖五世罗桑嘉措为“达赖喇嘛”,承认达赖在西藏的政治和宗教地位;1727年清朝开始设置驻藏大臣;1684年,清设府,隶属福建省。府的设置,加强了同祖国大陆的联系,促进了的开发,巩固了祖国的海防,据此分析可知正确的先后顺序为①③②,故选B。10、D【解析】
依据所学知识可知,中世纪时期,随着西欧生产力的提高,手工业逐渐发展起来。一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园,到交通要道、渡口或寺院、城堡附近开设作坊,成为手工业生产者,商人也随之在这些地方聚集,在此基础上,逐渐形成了新的工商业城市。那些以手工业和商业为中心的城市发展更快。题干材料说明了中世纪西欧城市出现后多是作为经济中心,D项符合题意;ABC三项与题干材料信息不符。故选D。11、D【解析】
结合所学知识可知,1790年,由徽商出面组织四大徽班先后到北京献艺,徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点,加以创造和改进,在道光年间逐渐形成为一个新的剧种“皮黄戏”——京剧诞生。选项D符合题意;选项ABC不符合题意,故选D。12、D【解析】
根据课本所学,英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争都属于早期资产阶级革命,英法美三国通过资产阶级革命确立了资产阶级统治,促进了资本主义的发展,确立资本主义制度,使欧美主要国家的社会性质发生了变化。D项符合题意;A项不合题意;资产阶级统治的巩固和扩大指的是美国南北战争和俄国、日本的资产阶级改革。B项不合题意;英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命不能表示整个西欧走出中古时代,还有一些国家仍处于封建社会,C项不合题意。由此可知ABC三项不符合题意,故选择D。13、B【解析】
根据题干信息“吾国四千年大梦之唤醒,实自……战败割……,偿两百兆始。”可知与《马关条约》相关;结合所学知识可知,1895年春,甲午战争中国战败,清政府派李鸿章往日本马关议和,双方签订了中日《马关条约》。条约内容:清政府割辽东半岛、全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本;赔偿日本兵费白银2亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠;允许日本人在通商口岸开设工厂等。选项B符合题意;选项ACD不符合题意,故选B。14、A【解析】
依据所学可知,1929年,古田会议召开,确立了“思想建党、政治建军”的建党建军的原则,所以A项符合题意;B项是八七会议提出的,C项是遵义会议,D项是国民党一大提出的。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。15、C【解析】依据材料“中国为酷爱和平之民族,过去四年余之神圣抗战,原期侵略者之日本于遭受实际之惩创后,终能反省……不料残暴成性之日本,执迷不悟,且更悍然向我英、美诸友邦开衅,扩大其战争侵略行动……兹特正式对日宣战”的内容可知,这段材料体现了中国全面抗日战争持续四年后,日本偷袭美国珍珠港,太平洋战争爆发,国民政府在日本发动全面侵华时已经正式对日宣战,A项符合题意;B项说法本身错误,不符合题意;C项说法正确,但与题干材料描述的内容无关,C项不符合题意;世界反法西斯联盟成立的标志是《联合国家宣言》的发表,D项说法不正确;故选C。16、B【解析】
通过观察,从图中可以看出,这是从1870到1910年三个时期主要资本主义国家在第二次工业革命中工业总量在世界工业总量的比重变化情况。从图中可知四国工业总量之和在世界占绝对优势,所以①符合题意;各国工业比重的变化并不是都呈上升趋势,所以②不符合题意题意;图表信息无法体现资本主义各国的政治发展不平衡加剧,所以③不符合题意;根据时间可知这是发生在第二次工业革命时期,所以④符合题意。故本题选B。【点睛】本题属于组合型选项题,可用排除法解答。17、D【解析】
结合所学知识可知,①设宣政院是1264年;②设西域都护是在公元前60年;③设驻藏大臣是1727年;④设府是1684年。因此按出现的先后顺序排列,正确的是②①④③,故选D。18、D【解析】
依据题干材料关键信息“太平洋”并结合所学可知,这位航海家是麦哲伦,他的最大的成就是完成环球航行。1519年9月,探险船队从西班牙塞维利亚港起航,穿越大西洋到达南美洲火地岛,然后绕过美洲最南端进入太平洋,越过马六甲海峡进入印度洋。1522年9月,这支仅剩一艘船的船队,取道南非回到西班牙,完成了世界史上第一次环球航行,其航行路线是:大西洋——太平洋——印度洋——大西洋,所以D项符合题意;A项是哥伦布,B项是迪亚士,C项是达.伽马。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D.19、C【解析】
依据课本所学,1951年西藏地方政府代表团与中央人民政府代表进行谈判,双方达成了和平解放西藏的协议,西藏获得和平解放,至此,祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结,但还有等地尚未统一。C说法不正确,符合题意;元朝时,在西藏设置宣政院管辖,西藏正式成为我国一个地方行政区域,A说法正确,不合题意;在解决西藏问题上,中央采取两手准备,齐头并进的策略,最终成功解放西藏。B说法正确,不合题意;西藏和平解放后,人民解放军先遣部队进入拉萨,受到当地人民的热烈欢迎。D说法正确,不合题意。由此分析ABD不合题意,选择答案C。20、B【解析】
依据所学可知,公元前1300年商王盘庚迁都到殷;殷墟出土的司母戊鼎,是商朝青铜器的代表作,是目前世界上已发现的最大的青铜器,显示了商代工艺高超;商代的甲骨文造字方法多样,记载内容丰富,三幅图共同反映了商代的繁荣,故B符合题意;ACD包括不全面,不合题意。故此题选B。21、D【解析】
依据题干材料“辛亥革命使中国两千多年的皇帝制度彻底崩溃,是中国帝制与共和意识的分水岭,尽管它的结局是悲剧性…”分析可知,材料评价辛亥革命的影响。孙中山领导的辛亥革命,推翻了清政府,结束了两千多年的封建帝制,建立了中华民国。颁布了具有资产阶级共和国性质的《中华民国临时约法》,从此,民主共和国的观念深入人心。“它的结局是悲剧性”是指没有完成反帝反封任务。辛亥革命没有改变半殖民地半封建社会的性质,没有完成反帝反封建的任务,最终失败,所以D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。22、C【解析】
结合所学知识可知,题目给出的三幅图片分别反映了洋务运动、戊戌变法和辛亥革命,它们反映了近代中国向西方学习的过程,也是我国近代化的过程,他们共同主题是近代化探索,C符合题意,ABD与题意不符,故本题选C。23、B【解析】
依据题干的“所有人都被囚禁在嘎嘎作响的舱盖下面,被夹在两层甲板之中。空间是如此狭小,以至于他们都只能互相坐在对方的大腿之间,挨得如此之近,以至于完全不可能躺下来或换一个姿势,日日夜夜都一样……”的信息,结合所学知识可知,奴隶贩子从欧洲出发,乘船到达非洲,在非洲通过各种卑鄙的方式俘获黑人之后,他们把黑奴运往美洲,把黑奴卖给美洲的种植园主,然后,再把美洲的黄金和工业原料运回欧洲,这就是被称为一本万利的“黑奴贸易”,最先进行奴隶贸易的是葡萄牙人,给非洲人民带来了灾难。题干材料反映的是三角贸易的中程,也就是黑人奴隶从非洲被运到美洲的过程,B项符合题意;ACD三项的内容对题干的材料理解不准确,排除;故选B。24、C【解析】
根据所学知识分析五个讨论的内容可知,这五项正是当今世界格局的体现即一超多强暂时出现,世界格局朝多极化趋势发展。1991年,苏联解体,两极格局瓦解,美国成为了唯一的超级大国,同时还存在几个重要的力量中心欧盟、俄罗斯、中国、日本。旧的世界格局已经终结,新的世界格局尚未形成,世界暂时形成了“一超多强”的局面,并正在朝着多极化方向发展。故C项符合题意。材料是政治角度,ABD是经济角度,故排除ABD项。故选C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、元老院;【解析】
结合所学知识可知,公元前509年,罗马建立了共和国。国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里,两个权力相等的执政官主持日常政务,平民参加的公民大会是形式上的最高权力机关。因此填写元老院。26、西域都护(府)宣政院【解析】根据所学知识可知,公元前60年,西汉政府设立西域都护,总管西域事务,从此,新疆地区开始隶属中央政府的管辖,成为我国不可分割的一部分。元政府加强对西藏的管辖,元政府在中央设宣政院,负责管理藏族地区的行政事务,西藏成为元朝正式的行政区。因此题干空处应填写:西域都护(府);宣政院。27、B【解析】
试题分析:题干里的“抗日战争”是解题的关键,本题主要考查学生对抗日战争的相关知识的准确理解与识记。依据已学知识可知,1938年春,李宗仁指挥中国军队取得台儿庄战役的胜利。台儿庄战役是国民党正面战场上的一次重大胜利。《四渡赤水》属于中国长征中的事情,《黄继光》属于抗美援朝时期的史实,《王进喜》属于探索建设社会主义道路时期的事情,故选B。【点睛】考点:人教版八年级上册·血肉筑长城·平型关大捷和台儿庄战役三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)A:新文化运动。(2)原因:经济大危机,罗斯福新政。(3)启迪:必须加强国家对经济的干预和指导。(4)不正确:同学甲、同学乙。理由:都没有一分为二(客观)地评价,存在片面性,【解析】
(1)依据所学知识可知,1915年,陈独秀在《新青年》上发表文章,高举民主和科学两面大旗,开展了新文化运动,在社会上起到了空前的思想解放作用,所以A处应是新文化运动。(2)依据所学知识可知,1929-1932年美国股市走势不同的主要原因是经济大危;1933-1937年美国股市走势不同的主要原因是罗斯福新政;1933-1937年从美国股市的复苏,(3)我们得到的启迪是必须加强国家对经济的干预和指导。(4)依据所学知识可知,上图中对历史事件的评价方法不正确同学的姓名是同学甲、同学乙;因为二者都没有一分为二(客观)地评价,存在片面性。29、(1)当一个国家强大后就倾向于侵略。(2分)朝鲜战争、越南战争、科索沃战争、阿富汗战争、伊拉克战争等。(任意两点得2分)(2)和平共处五项原则。(2分)(3)日益强大的中国积极维护世界和平,坚持走和平发展之路。(2分)(4)中国人民自古以来热爱和平;近代中国饱受侵略和战争之苦,人民珍惜和平;和平与发展是当今世界的主题(任意答出两点得4分,其他言之成理即可)【解析】
(1)第一小问依据材料“历史的教训是,当一个国家非常强大的时候,就倾向于侵略”得出“蒙哥马利之问”反映了西方人内心深处的一种“历史逻辑”——当一个国家强大后就倾向于侵略。第二小问注意时间“20世纪50年代以来”,结合所学知识,美国发动的典型侵略战争有五十年代的朝鲜战争、六七十年代的越南战争、九十年代的科索沃战争以及进入21
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