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文档简介
浙江省杭州市西湖区2024届中考历史仿真试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.1932年,苏联提前完成了“一五计划”,工业产值在国民经济中的比重已达70%,与西方资本主义国家差距大大缩小,这说明了A.推行新经济政策取得了成效B.实施高度集中体制没有负作用C.社会主义建设取得了新突破D.西方资本主义国家经济受到重创2.1168年,英国人安东尼•培根开始从事黑人奴隶贸易。8年后,他已经赚了1.6万英镑,他用这笔钱在英国开了一家铁厂。几年以后,这家铁厂成为英国最大的铁厂之一,他本人也成为著名的工业家。这一事例说明()A.殖民掠夺为西欧资本主义发展提供了资本原始积累B.当时英国已经建立世界殖民霸权C.殖民扩张推动了世界市场的迅速拓展D.工业革命推动了世界市场的基本形成3.有人说,洋务运动“一手欲取新器,一手仍握旧物”,“只想新其貌,而不想新其心”。对此理解正确的是A.最早提出“师夷长技以制夷”B.提倡“民主”“科学”,进行思想启蒙C.鼓吹变法,以实行君主立宪D.主张“自强”“求富”,维护封建统治4.《稗史汇编》(明)中写道:“京官每旦入朝,必与妻子诀,及暮无事则相庆,以为又活一日。”“京官”上述表现的主要原因最有可能是A.厂卫特务机关的存在B.农民起义的频发C.军机处的设立D.少数民族的侵扰5.新文化运动和文艺复兴运动都在向近代文明过渡中起到了至关重要的作用,下列各项中没有体现二者相同之处的是()A.都借助古典文化反封建B.都是在资本主义发展的背景下兴起的C.都开启思想解放的闸门D.都对人类文化宝库做出了巨大的贡献6.在新的世界格局形成过程中,世界各国都在大力发展高新科技,致力于实现长期、稳定和持续的经济发展,力争在新的世界格局中占据有利地位。对此,最准确的理解是()A.科技革命→经济实力→政治格局B.政治格局→科技革命→经济实力C.经济实力→科技革命→政治格局D.科技革命→政治格局→经济实力7.三国两晋南北朝时期,王朝更替,种族迁徙,民族交融,江南地区也得到开发。发生在如下图中①②所示朝代中的事件有①赤壁之战②孙权派卫温到达夷洲③八王之乱④淝水之战A.①②④B.②③C.②④D.②③④8.科技改变了世界的面貌,改变了人们的生活。下列一组标志所涉及的产业,体现第三次科技革命最突出的核心技术的是()A. B.C. D.9.进入本世纪第二个十年,特别是党的十八大后,随着我国经济较快增长,居民收入显著提高。汽车在我国家庭中快速普及,下列品牌与最早使用流水线生产汽车工艺“亲缘”最近的是A.长安福特 B.北京奔驰 C.华晨宝马 D.上海大众10.下面示意图反映出美国和苏联在世界工业总产值中所占份额(%)变化趋势。关于其原因的分析正确的是A.美国在一战中消耗了实力B.美国实行新政效果不显著C.苏联新经济政策极大调动人民的社会主义建设积极性D.社会主义工业化建设和农业集体化建设取得显著成效11.改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场,就像列夫·托尔斯秦在小说中所写的那样:“一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始。”材料中的“改革”指的是A.彼得一世改革 B.俄国1861年改革C.十月革命 D.列宁新经济政策12.请给下列图片命名一个最为恰当的展览主题()A.新中国国防建设成就展B.社会主义科技成就展C.“两弹一星”成就展D.空军现代化建设成就展13.下图为某班同学在研究性学习《清朝时期社会状况》一课时制作的学习卡片,该卡片的主题是:A.统一多民族国家的巩固B.清朝前期社会经济的发展C.清朝君主专制的强化D.清朝中期以来的腐败现象14.“1900年,列强再次入侵北京。一时间,中国的心脏插着的是八个国家的旗帜。”《复兴之路》中的这段解说词指的是A.《南京条约》的签订 B.列强火烧圆明园C.《马关条约》的签订 D.八国联军侵占北京15.“一个王朝终结了,一个在中国延续了两千多年的封建君主专制制度灭亡了。”“一个王朝终结了”的标志性历史事件是()A.武昌起义 B.中国同盟会的成立 C.辛亥革命 D.洋务运动16.下图为联邦德国总理勃兰特于1970年在波兰华沙一处殉难者纪念碑前下跪,代表德国请求得到战争受害者宽恕的场景。这座纪念碑所纪念的殉难者是()A.塞尔维亚人 B.犹太人 C.法兰西人 D.希腊人17.1901年9月,清政府全权大臣李鸿章与俄、英、美、日、德、法、意、奥等国签订了丧权辱国的《辛丑条约》。四位同学对《辛丑条约》的内容进行分析,得出如下结论,正确的有A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④18.1971年美国从中国进口490万美元,出口则是微乎其微;而1972年美国从中国进口达3230万美元,对华出口为6020万美元。导致这一变化的主要原因是A.中国经济实力和综合国力提高B.中美两国关系开始得到了改善C.中国恢复在联合国的合法席位D.中美两国顺利建立了外交关系19.袁世凯复辟帝制的失败说明了什么A.民主共和观念深入人心B.人文主义观念深入人心C.民主科学观念深入人心D.自由独立观念深入人心20.在谈到道光帝(1821—1850年在位)为什么把他的墓修筑得比其他帝王墓都要矮小时,北京师范大学历史学院教授龚书铎说:是因为“在他手上打了败仗丢了土地,没有面目见先帝”。这里所说的“土地”是指()A.广州 B.香港岛C. D.辽东半岛21.“科学开始对工业没什么影响……电力时代,也就是第二次技术革命,其引发力量不是来自生产技术本身,而是来自似乎同生产没有关系的科学研究成果。”这反映第二次工业革命的主要特点是A.出现重工业 B.科学和技术紧密结合 C.首先发生在英国 D.汽车开始广泛运用22.第二次世界大战的每一个阶段往往都是以进攻的一方发动突然袭击开始的。下列战役不属于突然袭击的军事行动是A.德国进攻波兰 B.德国进攻苏联C.日本进攻珍珠港 D.苏联红军攻克柏林23.口号,往往能体现出时代的特征。下列口号体现了中国近代反抗侵略,争取民族独立的心声,其中按出现的时间顺序排列正确的一项是①“扶清灭洋”②“外争国权,内惩国贼”③“民主”“科学”④“师夷长技以制夷”A.①③②④B.③①②④C.④①③②D.①③④②24.某学者说:“它不仅标志着长达30年的洋务运动夭折,而且极大削弱了中国现代化进一步发展的物质基础。”“它”是指A.《南京条约》签订B.边疆地区危机扩大C.甲午中日战争失败D.八国联军占领北京二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25._____年《中华人民共和国宪法》颁布,这是我国第一部社会主义类型的宪法。_____年《中华人民共和国义务教育法》颁布,我国开始有计划、有步骤的推进九年义务教育。26.读“秦末农民起义形势图”,结合所学知识回答:在(地名)爆发的陈胜、吴广起义是中国历史上第次农民大起义。项羽率领起义军在中以少胜多,将秦军的主力歼灭。刘邦抓住有利时机,率军直抵秦都,秦朝统治者被迫投降。27.明代著名抗倭将领是________;在甲午中日战争中率领致远舰迎战敌舰而壮烈牺牲的爱国将领是________。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读材料,辨析作答。材料孙中山亲手给五四运动戴上了两顶桂冠,一个是新文化运动,再一个就是爱国运动。他在1920年1月的致海外国民党同志函中说:自北京大学学生发生五四运动以来,一般爱国青年,无不以革新思想,为将来革新事业之预备。——李少兵《爱国、启蒙和文艺复兴》(1)五四运动前期的主力是哪些人?(2)你同意材料中孙中山对五四运动的评价吗?结合所学知识简要说明理由。29.(6分)法律文件的颁布是欧美资产阶级革命的重要表现。阅读下列材料,回答问题。材料一未经议会同意,国王无权停止法律的实施或废除法律;未经议会准许,国王不得随意征税;不经议会同意,国王不得组织常备军;……。——英国《权利法案》材料二第一条:在权利方面,人们生来而且始终是自由平等的。第三条:国家主权属于民。第六条:法律是公共意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的。材料三《拿破仑法典》,1804年公布。拿破仑一世主持编制工作。它规定了资本主义财产制度,保证私有财产不受侵犯;稳定了小农土地所有制,保证了农民利用自己的小块土地。是“典型的资产阶级社会的法典“(《马克思恩格斯选集》)。——《辞海》材料四1862年9月24日,合众国总统发出一道宣言:1863年元月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由;……。请回答:根据材料一,《权利法案》颁布的直接目的是什么?它的颁布对英国政体有怎样的意义?材料二来自于什么法律文献?该文献的起草者?根据材料三结合所学知识分析,拿破仑为什么要颁布《法典》?该法律文件在法律史上有什么地位?材料四的内容出自哪个国家的哪一法律文件?该文件对这个国家当时产生了什么影响?上述材料涉及的法律文件有什么共同的历史作用?并从中举出一例巩固资产阶级革命成果的法律文献。30.(7分)阅读下列材料,回答问题:材料一:武帝从董仲舒请,罢黜百家,只立五经博士,为博士设立弟子员。额定五十人,一岁辄课,能通一经以上,得补吏。高第可以为郎中。自此渐渐有文学入仕一正途,士人政府由此造成。——摘编自钱穆《国史大纲》材料二:富家不用买良田,书中自有千钟粟。安居不用架高楼,书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。出门莫恨无人随,书中车马多如簇。男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。——宋真宗《励学篇》材料三:朱棣敕令纂修《四书大全》、《五经大全》,颁行天下,以此作为士子习业的经典著作、…明统治者还在科举考试中发明了“八股”之法。——摘编自冯天瑜等《中圆文化史》请回答上述材料都提到的“五经”是哪一学派的经典著作?材料一中董仲舒之所请,对于后世有何重大影响?据材料二结合所学,宋朝采取了哪些政策措施来引导“重视读书”的社会风气?材料三反映了明朝在科举考试方面采取的什么举措?如何评价这一举措的作用?从上述材料看,学习“五经”对于历代“士子”而言有何共同作用?古代统治者倡导学习“五经”的共同意图是什么?
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】
根据题干“工业产值在国民经济中的比重已达70%,与西方资本主义国家差距大大缩小”体现出了苏联“一五计划”中取得重大成果,社会主义建设取得了新突破,C符合题意,新经济政策是在1921年开始实施的,A不符合题意;材料没有体现实施高度集中体制没有负作用,B不符合题意。题干材料没有涉及西方资本主义国家的经济受到重创,D不符合题意。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。2、A【解析】
根据材料讲的是英国人通过从事奴隶贸易获得的资金来发展资本主义,根据所学知识可知,这说明了殖民掠夺为西欧资本主义发展提供了资本原始积累,B项符合题意;由此可知,ACD三项不符合题意,故选B。3、D【解析】
依据材料,结合所学可知,洋务运动主张学习西方先进技术,维护封建统治,因此“握旧物”是指固守专制制度;“新其心”是指主张“自强”“求富”,学习西方先进技术。所以D说法符合题意,ABC与洋务运动无关,不符合题意。故本题选D。【点睛】本题考查洋务运动。需要掌握洋务运动的思想内容。解题的关键是结合洋务口号、内容解答即可。4、A【解析】根据题干信息,大概的意思是,明朝在京城为官的每天上早朝,一定要先和妻子说诀别的话,等到晚上活着回来,就一起庆祝,觉得是又多活了一天;结合所学知识可知,明朝是我国封建社会中央集权制度空前强化时期,具有不同于前代的明显特点,明太祖时设立“锦衣卫”,监视、侦查官员的行为;明中叶后与东厂,西厂并列,成为厂卫并称的特务组织,对官员进行严格监视,因此只有选项A符合题意,故选A。5、A【解析】依据所学知识可知,文艺复兴运动是14世纪以来,意大利出现了资本主义萌芽,新兴资产阶级要求打破教会的束缚下产生的。以人文主义作为指导思想,表面上是复兴古希腊、罗马古典的文化,实际上是欧洲新兴资产阶级在意识形态领域里进行的反封建斗争,沉重打击了封建思想,促进了人们的思想解放和觉醒,推动了资本主义的发展。新文化运动是“一战”期间随着中国民族资本主义经济的发展,他们强烈要求实现民主政治的情况下产生的;它启发人们追求民主和科学,在政治上和思想上给专制主义以沉重打击,动摇了封建思想的统治地位,是中国近代一次空前的思想大解放运动,对人类文化宝库做出了巨大的贡献。所以,“借助古典文化反封建”不是二者的共同点,符合文艺复兴运动,不符合新文化运动,A项符合题意;BCD三项都是二者的相同之处,不符合题意。故选A。点睛:解题的关键需熟悉文艺复兴运动和新文化运动产生的背景、过程和影响,然后找出两次运动的共同点和不同点。不同点是:文艺复兴打着复兴古典文化的名义,新文化运动激烈地批判了封建礼教,直接把矛头指向封建的儒家思想。6、A【解析】依据课本所学,在新的世界格局形成过程中,经济实力越来越具有决定性的作用,世界各国都在大力发展高新科技,致力于实现长期、稳定和持续的经济发展,力争在新的政治格局中占据有利地位。由此得出:科技推动经济发展,经济实力决定着政治格局。A项符合题意。由此可知BCD三项不合题意,故现在A。7、C【解析】
据图片可知,①三国时期的吴国,②是东晋。赤壁之战发生在东汉末年;三国时期吴国孙权派卫温到达夷洲;八王之乱发生在西晋时期;383年在淝水之战中东晋以少胜多,大败前秦。所以②④符合题意,①③不符合题意,即C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。8、A【解析】根据题干信息“第三次科技革命的核心技术”,联系所学知识可知,第三次科技革命的标志是电子计算机的广泛应用,其核心是网络技术;符合题干的为A项美国微软公司的电子计算机操作系统——Windows视窗操作系统;故正确答案为A。9、A【解析】
依据所学可知,1913年美国人亨利•福特使用流水线装配工艺生产汽车,带来了汽车制造业的革命。汽车开始成为中等收入家庭的交通工具,源于美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车。故A符合题意;北京奔驰、华晨宝马、上海大众与题干无关,故BCD不合题意。故此题选A。10、D【解析】
根据图片时间“1929-1938年”,结合所学知识可知,美国受经济危机的影响,在世界工业生产总值中所占的份额在1929——1938年呈下降趋势。苏联在1929年—1938年进行社会主义工业化建设和农业集体化建设,所以苏联在1929年—1938年经济发展在世界工业生产总额中所占份额呈上升趋势。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。11、B【解析】
1861年农奴制改革,为俄国资本主义发展提供了自由劳动力和市场,成为俄国历史发展的转折点,B正确;彼得一世改革促进了俄国的近代化,A排除;十月革命属于社会主义革命,C排除;新经济政策的显著特点是利用市场、商品货币关系来发展生产,D排除。故选B。12、A【解析】试题分析:本题考查的是新中国国防建设成就的内容。材料展示的是我国东方五号战略导弹、待命出航的潜艇和国庆五十周年阅兵的图片,充分显示了新中国国防现代化建设所取得的成就。故答案选:A考点:人教新课标八年级下册·国防建设与外交成就·钢铁长城13、A【解析】
根据题干信息结合所学知识可知,清政府册封达赖、班禅;设置驻藏大臣,制定金瓶挚签制度反映的是清朝加强对西藏的管辖;图中史实都是清朝统一多民族国家的巩固措施。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。14、D【解析】
依据所学可知,1900年,八国联军以镇压义和团为借口,发动了侵华战争,八国联军很快占领了北京,慈禧太后带光绪帝出逃,清政府战败被迫签订了《辛丑条约》,D项符合题意;鸦片战争后,签订了《南京条约》,A项不符合题意;第二次鸦片战争期间,英法联军火烧圆明园,B项不符合题意;甲午中日战争后,签订《马关条约》,C项不符合题意;故选D。15、C【解析】
依据题干“一个王朝终结了,一个在中国延续了两千多年的封建君主专制制度灭亡了。”结合所学知识,辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,开创了完全意义上的近代民族民主革命;极大地推动了中华民族的思想解放,打开了进步潮流的闸门。C选项符合题意;武昌起义,是指1911年10月10日在湖北武昌发生的一场旨在推翻清朝统治的兵变,也是辛亥革命的开端。A选项不符合题意;中国同盟会,是中国清朝末年,由孙中山领导和组织的一个统一的全国性资产阶级革命政党。B选项不符合题意;洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用。D选项不符合题意;故选:C。【点睛】解题的关键是熟悉辛亥革命的的历史功绩,从而得出正确的答案。16、B【解析】试题分析:题干里的“联邦德国总理……下跪……请求得到战争受害者的宽恕”告诉我们,本题主要考查学生对二战中的德国历史的相关知识的准确识记以及学生对历史史料的解读能力。依据已学知识可知,二战前夕,以希特勒为首的德国法西斯向往侵略扩张和个人独裁,他们巧妙利用德国人民痛恨《凡尔赛和约》,渴望民族复兴的心理,煽动复仇主义情绪和种族狂热,迫害犹太人,为侵略制造借口,二战期间大约有600万犹太人遭到迫害,材料说的是联邦德国总理正视历史,承认历史的表现,故选B。考点:人教版九年级下册·法西斯势力的猖獗·纳粹政权的建立,反犹狂潮17、D【解析】
依据所学可知,1901年清政府与列强签订《辛丑条约》,规定清政府赔款白银4.5亿两,清政府经济长期受制与列强;清政府拆毁大沽炮台,准许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地,中国在军事上失去了自主权;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住、清政府保证严禁人民参加反帝活动,规定划定北京东交民巷为使馆界,不允许中国人居住,清政府保证严禁中国人民参加反帝活动等,标志着清政府成为洋人的朝廷,内政外交完全被洋人控制,仔细审查D.①②③④符合题意;ABC包括不全面,不合题意。故此题选D。18、B【解析】
据题干材料并结合所学知识可知,1972年尼克松访华前,中美关系处于敌对状态,中美两国经贸往来少;1972年尼克松访华中美关系开始走向正常化,推动了中美两国经贸往来日益密切。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。19、A【解析】
根据所学可知:辛亥革命推翻了清政府,建立了中华民国,结束了中国两千多年的封建帝制,使民主共和的观念深入人心。袁世凯复辟帝制是在开历史的倒车,逆历史潮流而动,违背民意,必定会被推翻。因此袁世凯复辟帝制失败,说明民主共和的观念逐渐深入人心,故A符合题意。人文主义是文艺复兴的指导思想,民主科学是新文化运动的口号,自由独立是《独立宣言》的精神,故BCD均不符合题意。故选A。20、B【解析】
1840年鸦片战争爆发时,中国的皇帝是道光帝。“在他手上打了败仗丢了土地”意思是鸦片战争清政府战败后,签订了中英《南京条约》,割让香港岛给英国,所以这里说的“土地”是指香港岛,答案选B。21、B【解析】
根据材料“其引发力量不是来自生产技术本身,而是来自似乎同生产没有关系的科学研究成果”可知第二次工业革命使科学与技术紧密结合,故B正确。工业革命中就出现了重工业,故排除A项。第二次工业革命同时在几个资本主义国家发生,故排除C项。材料没有涉及汽车的问题,故排除D项。故选B。22、D【解析】
结合所学知识可知,法西斯在战争中惯用的作战方式就是发动突然袭击,A、B、C三项就是明显的战例,而苏联红军攻克柏林时,苏德双方已经交战很久,是苏军反攻德军的结果,因此不属于突袭战例,故选D。23、C【解析】
依据所学知识可知,①“扶清灭洋”是在19世纪90年代兴起的义和团运动的口号②“外争国权,内惩国贼”是1919年爆发的五四运动的口号③“民主”与“科学”是1915年开始的新文化运动时期的口号④“师夷长技以制夷”是思想家魏源在19世纪四五十年代提出的,故正确时间顺序是④①③②,C项符合题意。ABD时间顺序排列均错误,故选C。24、C【解析】依据题干的“它不仅标志着长达30年的洋务运动夭折,而且极大削弱了中国现代化进一步发展的物质基础。”结合所学知识可知,“它”是指甲午中日战争失败。洋务运动是地主阶级为维护清朝统治而发起的一场封建统治者的自救运动,它虽然引进了西方的先进生产技术,创办了一批近代工业企业,但它们没有使中国真正富强起来,甲午中日战争中北洋舰队的全军覆没,标志着洋务运动的破产。故C符合题意;《南京条约》签订、边疆地区危机扩大和洋务运动无关,故AB不符合题意;八国联军占领北京是在1900年,那时洋务运动已经结束。故D不符合题意。故选C。点睛:解题的关键是题干的“标志着长达30年的洋务运动夭折”,认识甲午中日战争中北洋舰队的全军覆没,标志着洋务运动的破产。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、19541986【解析】
(1)结合所学可知,1954年9月,第一届全国人民代表大会在北京召开,大会制定了《中华人民共和国宪法》,这是我国第一步社会主义类型的宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。(2)结合所学可知,改革开放以来教育事业有很大发展,1986年党和政府颁布了《中华人民共和国义务教育法》,国家增加了义务教育的经费投入,到2000年,全国基本实现了普及九年义务教育。【点睛】了解我国民主法治建设的历程。26、(1)大泽乡一或1(2)巨鹿(3)咸阳【解析】
依据题干“秦末农民起义形势图”,结合所学知识,从而得出正确的答案为(1)公元前209年,在大泽乡(地名)爆发的陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义。(2)项羽骁勇善战,率领起义军在巨鹿之战中以少胜多,将秦军的主力歼灭。(3)刘邦抓住有利时机,率军直抵秦都咸阳,公元前207年,秦朝统治者被迫投降。27、戚继光邓世昌【解析】
依据所学知识可知,明朝中期以后,海防松弛,倭患严重,明政府派遣戚继光等抗倭。戚继光组建了一支作战勇敢,纪律严明的“戚家军”,1561年在台州地区九战九捷,迅速荡平浙江境内的倭寇,此后又率军开赴福建和广东,到1565年,东南沿海的倭寇基本肃清。“封侯非我意,但愿海波平”反映了民族英雄戚继光抗倭的决心。邓世昌在甲午中日战争的黄海大战中,指挥舰艇冲锋在前,迎战敌舰,在弹尽船伤的情况下,邓世昌下令开足马力,向敌人舰队冲撞过去,结果被鱼雷击中,壮烈牺牲。【点睛】注意掌握戚继光抗击倭寇和黄海大战的有关内容。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)学生(2)同意。理由:五四运动是新文化运动的继续和发展;一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生,在运动中起了重要作用,并促进了民众的觉醒,唤起了人们对国家政治事务的关心。【解析】
(1)根据所学可知,五四运动以北京青年学生进行游行示威开始,前期的主力是青年学生。(2)根据所学可知,从孙中山的评价可知,他认为五四运动是新文化运动的继续和发展,都推动了反封建运动的进行,是思想领域反封建的体现。另一方面,五四运动是爱国的政治运动,唤醒了国人,有利于思想的解放,故答案为同意。理由:五四运动是新文化运动的继续和发展;一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生,在运动中起了重要作用,并促进了民众的觉醒,唤起了人们对国家政治事务的关心。【点睛】本题考查五四运动的相关知识,五四运动是新文化运动继续,结合所学分析材料,对孙中山的观点进行评析。29、(1)目的:限制国王的权利。意义:标志英国君主立宪制的建立。(2)《人权宣言》杰斐逊(4)原因:为了巩固资产阶级统治;地位:确立了资产阶级的立法规范。(5)国家:美国;文件:《解放黑人奴隶宣言》影响:扭转了美国南北战争的局势,是美国南北战争的转折点。(6)作用:巩固资产阶级统治,有利于资本主义的发展。文件:英国《权利法案》,美国1787年宪法,《拿破仑法典》(任答一个即可)【解析】
(1)根据所学和材料一“未经议会同意,国王无权停止法律的实施或废除法律”可知:《权利法案》颁布的直接目的
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