安徽省宣城市六中学重点名校2024年中考历史最后冲刺模拟试卷含解析

安徽省宣城市六中学重点名校2024年中考历史最后冲刺模拟试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．与籼型杂交水稻，“东方魔稻”，“杂交水稻之父”有关的科学家是A．邓稼先B．钱学森C．袁隆平D．钱三强2．某次战争之后，列强欣喜苦狂，声称“第二次发现了中国”。英国一家报纸评价道：“中国为东方一团大物，势已动摇……今欧洲之人，虽田夫野老，无不以瓜分中国为言者。”这场战争（）A．成为中国近代史的开端 B．大大加深了中国半殖民地化程度C．成为中国近代化的开端 D．使中国完全陷入半殖民地的深渊3．以下哪个国家领土主权的丧失标志着绥靖政策达到了顶峰A．奥地利B．波兰C．西班牙D．捷克斯洛伐克4．1949年《北平日报》刊发了如下消息：“太阳升起来的时候，沉重的雾霭已经散了，是一九四九年二月一日，北平完全解放的第二天清晨。解放就是光明的到来，电灯亮起来了，街灯燃了一夜……”该新闻报道了下列哪一战役的胜利？（）A．辽沈战役 B．平津战役C．淮海战役 D．渡江战役5．中国和日本是一衣带水的邻邦，在古代历史上，日本政要靠接受中国先进文明的洗礼而发展进步；进入近代以后，中国逐渐落后于日本并遭受日本的侵略，近代日本能够“后来居上”主要是得益于（）A．农奴制改革 B．明治维新 C．罗斯福新政 D．戈尔巴乔夫改革6．邓小平说：“西藏是中国领土的一部分，中国对西藏的主权不容否定，西藏独立不行，半独立不行，变相独立也不行。”下列史实能证明西藏正式成为“中国领土的一部分”的是A．清朝时设驻藏大臣B．唐朝时文成公主入吐蕃C．元朝时设宣政院D．西汉时设西域都护7．揭开人民解放军战略进攻序幕的事件是A．孟良崮战役B．千里跃进大别山C．大军合力战淮海D．百万雄师过大江8．如图，某同学用“北极熊的野心”来形容近代某国对我国北方领土的觊觎和侵占。“某国”是指A．俄国B．日本C．印度D．英国9．邓小平是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。下列不属于邓小平理论内容的是A．“一国两制”伟大构想B．社公主义初级阶段理论C．社会主义建设总路线D．社会主义市场经济体制10．“大量‘积极的’美国电影在大选的关键时刻涌入意大利，美国国务院鼓励电影公司重新发行在大选中帮助赢得反共选票的电影,相反华盛顿要求暂缓在法国上映揭露资本主义弊病的电影，以防止被法国共产党利用。”材料所述现象反映了美国（）A．出台马歇尔计划 B．实施冷战政策C．支持成立欧共体 D．实行“和平演变”11．这一制度既充分考虑促进民族地区发展等经济因素，又考虑到了维护祖国统一、促进团结等政治因素。该制度的实施A．改变了民族分布的格局B．消除了各民族之间差异C．完成了祖国的统一大业D．保证了我国的民族团结12．下列诗句能体现中华民族反抗外来侵略，维护领土完整的不屈精神是A．开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基B．自从贵主和亲后，一半胡风似汉家C．日本晁衡辞帝都，征帆一片绕蓬壶D．人生自古谁无死，留取丹心照汗青13．2019年4月25日至27日，第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开。“一带一路”的倡议，促使沿线国家美美与共，大道同行。“一带一路”的倡议者是（）A．孙中山 B．邓小平 C．毛泽东 D．14．这部宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡等。这部宪法是A．《权利法案》 B．《独立宣言》C．1787年宪法 D．1954年《中华人民共和国宪法》15．学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对秦汉时期阶段特征的归纳描述，正确的是A．国家的产生和社会变革B．政权分立与民族融合C．统一多民族国家的建立和巩固D．繁荣与开放的社会16．《左传》“封建亲戚，以藩屏周”中的“封建”指的是（）A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．王位继承制17．位于陕西黄陵县的黄帝陵是中华民族始祖黄帝轩辕氏的陵墓。1937年清明节国共两党代表同祭黄帝陵，2005年清明节国民党退守56年后，又首次正式受邀参加黄帝陵祭祀活动，说明黄帝陵祭祀有利于A．增强民族认同感和凝聚力B．对历史传说作进一步考证C．正确评价黄帝的丰功伟绩D．保留和继承传统风俗习惯18．2019年4月23日主席在中国人民解放军海军成立70周年讲话中说：海洋不是把世界分割成各个孤岛，而是被海洋连成了命运共同体。使世界开始连结成一个整体的事件是（）A．手工工场的出现 B．新航路的开辟C．文艺复兴运动 D．“三角贸易”19．在央视栏目（平语近人）中介绍了很多主席引用孔子的主张，其中一句是“政者，正也。其身正，不令而行：其身不正，虽令不从。”该主张认为A．孔子主张施仁政于民、为政以德B．孔子主张应该有教无类C．孔子认为为官廉洁、注重修身立德D．孔子认为应该因材施教20．文物可以承载历史。下图的文物反映了A．农业雏形B．手工业发达C．贫富分化D．采集狩猎21．以下说法不正确的是A．西藏自古以来就是中国的领土B．在解决西藏问题时，中央一面向西藏进军，一面力争西藏和平解放C．西藏和平解放后，祖国获得完全统一D．西藏和平解放后，人民解放军先遣支队进驻拉萨22．制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。下图是小蕊同学制作的一张知识卡片，卡片中的事件应填写A．中国提出和平共处五项原则B．中国恢复联合国合法席位C．中美正式建立外交关系D．中国加入世界贸易组织23．1971年美国从中国进口490万美元，出口则是微乎其微；而1972年美国从中国进口达3230万美元，对华出口为6020万美元。导致这一变化的主要原因是A．中国经济实力和综合国力提高B．中美两国关系开始得到了改善C．中国恢复在联合国的合法席位D．中美两国顺利建立了外交关系24．小明同学进行探究性学习，他搜集了“契丹的兴起”“澶渊之盟”“宋夏和战”的相关资料。由此可知他探究的主题是（）A．中华民族的起源 B．多民族政权的并立C．统一国家的建立 D．繁荣与开放的唐朝二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．被称为俄国批判现实主义文学巨匠的是_____26．揭开了世界反法西斯战争序幕的历史事件是。27．_____年《中华人民共和国宪法》颁布，这是我国第一部社会主义类型的宪法。_____年《中华人民共和国义务教育法》颁布，我国开始有计划、有步骤的推进九年义务教育。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）今年，我国将迎来中华人民共和国成立70周年。70年风云际会，中国从一个积贫积弱的国家，一跃成为当今世界第二大经济体，综合国力的历史性跨越世人瞩目。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：中华人民共和国国旗是五星红旗，旗面为红色，长宽比例为3：2，左上方缀黄色五角星五颗，四颗小星环拱在一颗大星的下面，并各有一个角尖正对大星的中心点。1949年鲜艳的五星红旗在天安门广场冉冉升起，这是中华民族的一次华丽转身。确定以五星红旗为国旗的是哪次会议？材料一中“华丽转身”的标志是什么？“华丽转身”有什么历史意义？“华丽转身”70年，我们的祖国走过了70年的风雨历程，留下了70年的光辉足迹。追寻足迹，完成下表。足迹制度篇会议篇人物篇思想篇统一篇典型事例三大改造②邓小平④⑤理由①标志着中国进入改革开放新时期③全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南祖国统一大业迈出重要一步材料二：改革开放以来，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来，团结带领人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践，使中国大踏步赶上了时代，实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。这一伟大飞跃以铁一般的事实证明，只有中国特色社会主义才能发展中国！依据材料二，概括新中国取得举世瞩目成就的原因。29．（6分）中国人自古以来就有一种盛世情结，历史上也确实出现过多次盛世局面。比如，汉唐盛世，康乾盛世等。材料一（1）对照《秦朝疆域》图，西汉疆域变化最大的是（方向），为加强对这一地区的管理，西汉时期在这一地区设立的管理机构是；图二中在A地设立的管理机构是。材料二《有观政要》是唐人吴兢记录唐太宗政绩和他与大臣为魏征等议论古今政治得失的书。在23年执政中，前18年李世民44次公开承认错误，而且有文字记录，其中有4次是发布“罪己诏”。他说，贞观之治，功在魏征之净言。魏征能够不断提出批评和意见提醒我所以我才能把国家搞好。材料三它是在一个相对封闭体系中发展而来的盛世。纵向比较，康乾盛世创造了中国政治、经济实力的空前高峰……建立起一个版图空前广大而且稳定的大一统帝国……；但不幸的是，从横向比较，它却与当时世界最先进文明之间的差距越拉越大。康乾盛世是中国传统帝制的最后一抹斜阳，最后一首挽歌，虽然辉煌，只是已经走到了尽头。——侯杨方《盛世启示录》（2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分）①依据材料二和所学知识，指出“贞观之治”出现的主要原因。②材料认为“康乾盛世”是“落日的余辉”。你是否赞成这种说法，结合所学知识说明理由。（3）谈谈你对中国古代历史上盛世社会的看法。30．（7分）2019年是中华人民共和国成立七十周年。阅读大事年表，回答下列问题：1953年第一个五年计划开始实行1953年和平共处五项原则提出1970年中国第一颗人造地球卫生发射成功1973年袁隆平选育杂交水稻成功1978年中共十一届三中全会召开1985年开辟沿海经济开放区1997年香港回归祖国2008年神舟七号载人飞船成功完成出舱任务2012年中国共产党第十八次全国代表大会召开2017年中国共产党第十九次全国代表大会召开（1）上述大事年表反映了新中国成立以来哪些领域的成就？请从大事年表中任意选取三个有关联的历史事件，通过设计示意图的形式将其关系能示出来，并说明设计理由。列出你认为的大事年表中最具有转折意义的事件，并说明理由。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】

依据所学可知，1973年袁隆平培育成功籼型杂交水稻，为解决中国吃饭问题和粮食安全做出巨大贡献，袁隆平被称为“杂交水稻之父”，故C符合题意；邓稼先、钱学森、钱三强为我国的导弹和核弹研究做出巨大贡献，故ABD不合题意。故此题选C。【点睛】抓住题干关键词“籼型杂交水稻”是解题的关键，1973年袁隆平培育成功籼型杂交水稻，为解决中国吃饭问题和粮食安全做出巨大贡献，袁隆平被称为“杂交水稻之父”。2、B【解析】

题干关键信息是“今欧洲之人，虽田夫野老，无不以瓜分中国为言者”，结合所学知识可知，甲午中日战争中国战败，刺激了帝国主义瓜分中国的野心，随之而来的是帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮。甲午中日战争大大加深了中国半殖民地化程度。ACD不符合题意，B符合题意，故选B。【点睛】本题以英国一家报纸的评价为切入点，考查甲午中日战争的相关知识。本题考查甲午中日战争，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。3、D【解析】

根据所学知识可知，1938年9月德、意、英、法四国政府首脑在德国慕尼黑，签订协定，规定捷克斯洛伐克必须在10天内把苏台德地区割让给德国，历史上称这一事件为“慕尼黑阴谋”。慕尼黑阴谋产生的最大危害是加速了二战的爆发，把绥靖政策推向了顶峰。因此D选项符合题意，ABC三项均不符合，故选D。4、B【解析】

通过材料中的关键词：“1949年、北平完全解放”等关键词的分析，我们可得到：在平津战役中北平和平解放，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故答案选B。5、B【解析】试题分析：此题考查的是明治维新的相关史实。从题中古代日本要学习中国而发展进步，步入近代后中国被日本侵略说的是1894年甲午中日战争。说明古代日本落后，而近代1984年之前日本就强大起来了。结合课本知识，在这个时间段使日本强大起来，并走上对外扩张道路的是明治维新。故选择答案B。考点：人教新课标九年级历史上册·无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折。6、C【解析】

依据所学知识可知，清朝设置驻藏大臣，代表中央政府与达赖、班禅共同管理西藏事务，A项不符合题意；唐朝时文成公主入吐蕃是指唐朝时期与藏族的友好往来，B项不符合题意；元朝设立宣政院，标志着西藏正式成为中国的一个行政区，正式成为“中国领土的一部分”，C项符合题意；西汉政府设立西域都护府，标志着今新疆地区正式成为我国的一部分，与西藏无关，D项不符合题意；故选C。7、B【解析】

依据所学知识可知，1947年6月，在解放战争中，人民解放军刘邓大军向国民党统治地区大别山实施进攻的战略性行动，威胁其首都南京和武汉两大重镇，揭开人民解放军战略进攻序幕，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。8、A【解析】

根据所学知识可知，第二次鸦片战争前后,俄国趁火打劫,强迫清政府签订了一系列不平等条约,共割占我国东北和西北领土150多万平方千米。因此“北极熊的野心”指的是俄国，因此A选项正确。日本、印度、英国与近代某国对我国北方领土的觊觎和侵占不符，因此B、C、D均不符合题意。因此本题选A。【点睛】本题解题关键在于“某国对我国北方领土的觊觎和侵占”，再结合图片的地理位置可知是俄国。9、C【解析】

依据所学知识可知，A项“一国两制”政策是改革开放后邓小平提出的解决问题的伟大构想；B项在1987年中共十三大上，邓小平提出了社公主义初级阶段理论；C项社会主义建设总路线的提出是在1958年八大二次会议上，是毛泽东领导时期，属于毛泽东思想的内容；D项在1992年中共十四大上，邓小平提出了建立社会主义市场经济体制的目标。C项不属于邓小平理论的内容，故选C。10、B【解析】

依据所学知识可知，材料反映了1948年即美国进入冷战时期后，大量的富有强烈的意识形态色彩的美国电影涌入意大利，美国国务院鼓励电影公司重新发行在大选中帮助赢得反共选票的电影,相反华盛顿要求暂缓在法国上映揭露资本主义弊病的电影，以防止被法国共产党利用，可见美国电影在欧洲的发行具有强烈的反共、遏制社会主义的色彩，说明美国电影成为实施冷战的工具，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。11、D【解析】

根据“这一制度既充分考虑促进民族地区发展等经济因素，又考虑到了维护祖国统一、促进团结等政治因素”表明该制度是民族区域自治制度，保证了我国的民族团结。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。12、A【解析】

依据题干“反抗外来侵略”的信息，结合所学知识可知，“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基”描述的是郑成功收复，A项符合题意；“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家”描述的是文成公主入藏，属于民族友好的内容，B项不符合题意；“日本晁衡辞帝都，征帆一片绕蓬壶”描述的是唐朝与日本的友好往来，C项不符合题意；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”描述的是文天祥抗元的内容，D项不符合题意；故选A。【点睛】解题的关键是抓住题干的限定词“反抗外来侵略”，需要学生正确理解四个选项涉及的内容，利用排除法解答问题。13、D【解析】

结合所学知识，“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，2013年9月和10月由中国分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。14、C【解析】

依据题干“行政、立法、司法三权分立”的信息，结合所学知识可知，1787年，美国制宪会议颁布了宪法，规定美国是三权分立的联邦制国家，实现了分权制衡的原则，C项符合题意；《权利法案》是英国议会颁布的，建立了君主立宪制的政体，A项不符合题意；《独立宣言》标志着美国建国，B项不符合题意；1954年《中华人民共和国宪法》是社会主义类型的宪法，规定一切权利属于人民，D项不符合题意；故选C。15、C【解析】

结合所学知识可知，秦汉时期的特征是大一统中央集权制多民族国家的建立，统治者在这一时期制定很多措施来巩固统一的多民族国家，C符合题意；早期国家与社会变革指夏商周时期，A不符合题意；政权分离与民族融合是魏晋南北朝时期，B不符合题意；繁荣与开放是隋唐时期，D不符合题意，故本题选C。16、B【解析】

根据所学知识可知，西周建立后，为巩固统治，周天子把土地、平民和奴隶分封给亲属、功臣等，封他们做诸侯，建立诸侯国，以拱卫周王。材料“封建亲戚，以藩屏周”反映的社会制度正是西周实行的分封制。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。17、A【解析】

根据题干信息“1937年清明节国共两党代表同祭黄帝陵，2005年清明节国民党退守56年后，又首次正式受邀参加黄帝陵祭祀活动”，结合所学知识可知，黄帝是中华民族始祖，“国共两党代表同祭黄帝陵”，反映民族认同推动国共合作，文化认同推动民族凝聚力。选项A符合题意；选项BCD与题干内容不符，故选A。18、B【解析】

依据题干“使世界开始连结成一个整体的事件”，手工工场的出现表明欧洲资本主义萌芽的兴起与发展，但是与题干不符，故A不符合题意。15、16世纪之交，新航路的开辟打破各大洲相对孤立的状态，世界日益成为一个联系紧密的整体，世界市场的雏形开始出现，故B符合题意。文艺复兴运动是一场欧洲资产阶级发起的思想解放运动，但是与题干不符，故C不符合题意。“三角贸易”是新航路开辟之后的早期殖民扩张的表现，与题干“开始”不符，故D不符合题意。故选B。19、C【解析】

A.题干信息观点主张为官应该注重道德修养，没有提到实行仁政，故A错误；B.题干信息的观点强调为政者应该加强个人道德修养，不涉及有教无类的教育主张，故B错误；C.根据题干信息“政者，正也，其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”可知，孔子认为为政者应该注重道德修养，注重修身立德，故C正确；D.根据题干信息“政者，正也，其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”强调的是为政者该注重个人道德修养，不涉及因材施教故D错误。因此本题选C。【点睛】本题解题关键在于要理解题干的意思，从而一个个分析选项是否与题干意思相符。20、A【解析】

根据所学知识可知，图中反映的是我国原始农耕时期的耕作工具和当时制作的陶盆。由此可知这些文物反映了我国农业雏形。故A正确。BCD不符合题意，故排除BCD项。故选A。【点睛】解答本题首先要弄懂材料中的文物。半坡原始居民能制造色彩艳丽的彩陶，上面绘有各式各样的美丽图案。河姆渡原始居民和半坡原始居民的耕作工具是磨光的石器和木制的耒耜。用石刀收割庄稼。由此即可得出正确答案。21、C【解析】

依据课本所学，1951年西藏地方政府代表团与中央人民政府代表进行谈判，双方达成了和平解放西藏的协议，西藏获得和平解放，至此，祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结，但还有等地尚未统一。C说法不正确，符合题意；元朝时，在西藏设置宣政院管辖，西藏正式成为我国一个地方行政区域，A说法正确，不合题意；在解决西藏问题上，中央采取两手准备，齐头并进的策略，最终成功解放西藏。B说法正确，不合题意；西藏和平解放后，人民解放军先遣部队进入拉萨，受到当地人民的热烈欢迎。D说法正确，不合题意。由此分析ABD不合题意，选择答案C。22、B【解析】

依据题干和结合所学知识，联合国成立于1945年，中国是创始会员国之一，也是联合国安理会常任理事国之一。新中国成立后，联合国将其排斥在外。1971年10月，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，并立即把国民党集团的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去。这是中国外交的重大胜利。中国积极参与国际事务，作为联合国安理会常任理事国之一，发挥了重要作用。B选项符合题意；和平共处五项原则的提出，1953年底，周恩来在接见印度代表团时首次提出。现在表述为互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。印度、缅甸两国总理积极倡导。在国际上产生了深远影响，被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。A选项不符合题意；1972年，美国总统尼克松访华，双方在上海签署《联合公报》，两国关系开始走向正常化。1979年，中美正式建立外交关系。美国承认只有一个中国，是中国领土的一部分，承认中华人民共和国是中国的唯一合法政府。C选项不符合题意；2001年12月，中国成为世界贸易组织成员，为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。D选项不符合题意；故选B。【点睛】解题的关键是熟悉中国恢复在联合国合法席位，从而得出正确的答案。23、B【解析】

据题干材料并结合所学知识可知，1972年尼克松访华前，中美关系处于敌对状态，中美两国经贸往来少；1972年尼克松访华中美关系开始走向正常化，推动了中美两国经贸往来日益密切。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。24、B【解析】

10世纪初，契丹首领耶律阿保机统一契丹各部，960年，阿保机称皇帝，建立契丹政权；1004年，辽军对北宋发动大规模进攻，1005年辽宋签订“澶渊之盟”；1038年元昊建立西夏，1044年宋和西夏达成和议，促进了与西夏的和平交往，推动了西北边境地区的发展，题干反映了宋、西夏、辽多民族政权的并立，B正确；ACD与题干信息无关，排除。故选B。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、列夫•托尔斯泰【解析】

依据所学知识可知，列夫•托尔斯泰是19世纪俄国著名作家和教育家，批评现实主义文学巨匠，“擅长深刻细致的心理描写”，被誉为“心理描写大师”和“天才的艺术家”，被列宁称为“俄国革命的镜子”，代表作有《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》、《复活》，这些作品深刻地揭示了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾，展现了俄国剧烈的社会变动。被称为俄国批判现实主义文学巨匠的是列夫•托尔斯泰。26、九一八事变【解析】

依据所学可知，1931年日本发动九一八事变侵略我国，九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。27、19541986【解析】

（1）结合所学可知，1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开，大会制定了《中华人民共和国宪法》，这是我国第一步社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。（2）结合所学可知，改革开放以来教育事业有很大发展，1986年党和政府颁布了《中华人民共和国义务教育法》，国家增加了义务教育的经费投入，到2000年，全国基本实现了普及九年义务教育。【点睛】了解我国民主法治建设的历程。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）会议：中国人民政治协商会议第一届全体会议。标志：中华人民共和国的成立。意义：中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元；中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。（2）①社会主义基本制度建立起来（或进入社会主义初级阶段）②十一届三中全会③改革开放和社会主义现代化建设的总设计师④新时代中国特色社会主义思想⑤香港、澳门回归祖国或港澳回归（3）原因：坚持改革开放；坚持中国共产党的领导；坚持中国特色社会主义道路；坚持社会主义现代化建设的方向。【解析】

（1）第一问依据所学可知，1949年中国人民政治协商会议第一届全体会议确定以五星红旗为国旗；第二问依据材料信息“1949年鲜艳的五星红旗在天安门广场冉冉升起，这是中华民族的一次华丽转身”可知，“华丽转身”的标志是1949年新中国成立；第三问依据所学可知，中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元；中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。（2）①依据所学可知，1956年底，国家基本完成了对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，我国初步建立了社会主义制度，由此进入了社会主义初级阶段；②依据所学可知，1978年十一届三中全会召开，做出了把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来，实行改革开放的重大决策，标志着中国进入改革开放新时期；③依据所学可知，邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师；④依据所学可知，新时代中国特色社会主义思想全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的