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文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2023-2024学年山东省济南市历下区八年级(下)期中数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.“致中和,天地位焉,万物育焉.”对称美是我国古人和谐平衡思想的体现,常被运用于建筑、器物、绘画、标识等作品的设计上.下列大学校徽的主体图案是中心对称图形的是(

)A. B. C. D.2.下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是(

)A.x(x+1)=x2+3.若点A(1,2)向下平移2个单位长度得到对应点A′A.(−1,2) B.(14.若分式x+1x−2有意义,则x的取值应满足A.x≠2 B.x≠−1 5.如图,将含45°的直角三角板ADE绕点A逆时针旋转到△ABC处(点C,A,D在一条直线上A.45°

B.90°

C.135°6.如图,在▱ABCD中,∠D=66°,∠

A.72° B.74° C.76°7.下列各式从左到右的变形正确的是(

)A.a2ab=ab B.a8.某中学八年级举行15km春季远足活动,两小组匀速前进,第一小组的步行速度是第二小组的1.2倍,第一小组比第二小组早0.7h到达目的地,求两个小组的步行速度.若设第二小组的步行速度为x A.15x−151.2x=0.7 B.9.如图,在▱ABCD中,分别以点A,C为圆心,大于12AC的长为半径作弧,两弧相交于点M和N,作直线MN,分别交边AD,BC于点E,F,连接AF,若△A.18

B.20

C.22

D.24

10.如图1,在矩形ABCD中,AB<BC,点E为对角线AC上的一个动点,连接BE,DE,过E作EF⊥BC于F.设AE=xA.线段BE B.线段EF C.线段CE 二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分。11.因式分解:x2−x=12.如图,在四边形ABCD中,已知AB=CD,若要判定四边形A13.若分式x2−162x+8的值为14.已知25x2+kxy+15.回纹,因为其形状像汉字中的“回”字,所以又称之为回字纹,如图1.其作为一种古老而又丰富多变的装饰图案,自古以来便是中国文化的重要组成部分,回纹图案以简洁的美丽和深远的寓意,深受人们的喜爱.如图2是小明在网格纸中画出的回纹图案,若网格纸中小正方形的边长为1cm,则小明绘制的回纹图案的线段总长为______cm.16.如图,在平面直角坐标系中,点A(1,3),点P(−1,3),将线段AP绕点P按顺时针方向旋转120°至PP1;将线段PP1绕点P1

三、解答题:本题共10小题,共86分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。17.(本小题6分)

因式分解:

(1)5x2−18.(本小题6分)

先化简,再求值:(1−4a−19.(本小题6分)

如图,在▱ABCD中,∠DAB与∠BCD的平分线分别交对角线B20.(本小题8分)

解分式方程:

(1)2x−121.(本小题8分)

如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,在方格纸中建立如图所示的平面直角坐标系,△ABC的顶点都在格点上.

(1)将△ABC向右平移4个单位长度得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1.

(222.(本小题8分)

2023年8月世界机器人“开放创新,聚享未来”大会在北京召开,某工厂为促进智能化发展,引进了A,B两种型号的机器人搬运货品,已知每个A型机器人比每个B型机器人每小时多搬运30kg,每个A型机器人搬运1200kg所用的时间与每个B型机器人搬运900kg所用的时间相等.求A,23.(本小题10分)

【阅读材料】

材料1:我们知道,分子比分母小的分数叫做“真分数”;分子比分母大,或者分子、分母同样大的分数,叫做“假分数”.小学时常常会遇到将一个假分数写成带分数的问题,在这个计算的过程中,先计算分子中有几个分母求出整数部分,再将剩余的部分写成一个真分数.例如:74=1+34.

材料2:类似地,我们定义:在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”,如:2x,2x+3x2−1;当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”,如:x−2xx…−−−−01234…1…−−−−无意义1111…【学以致用】请根据上述材料完成下列问题:

(1)将下面的分式写成一个整式与一个真分式的和的形式:x+4x=______;2x+5x−3=______;

(2)当x>0时,随着x的增大,分式x+4x的值24.(本小题10分)

如果一个正整数n的倒数可以分解成两个正整数a,b(a,b均不为n)倒数相乘的形式,我们定义这种分解为“倒分解”;并定义其中两个乘数差最大的一种分解为n的“最大倒分解”,这个最大的差记为:F(n)=1a−1b,例:12的倒分解为14×13或12×16,因为12−16>13−25.(本小题12分)

如图1,直线l1:y=3x+3与x轴交于点A,与y轴交于点B.将线段AB向右平移7个单位长度,向上平移1个单位长度,得到线段CD,连接AC,BD.

(1)求点C,D的坐标;

(2)求四边形BACD26.(本小题12分)

(一)猜测探究

在等边△ABC中,点D是直线AB上的一个动点,线段CD绕点C逆时针旋转60°得到线段CE,连接DE,BE.

(1)如图1,当点D在AB边上运动时,线段BD,BC和BE的关系是______;

(2)如图2,当点D运动到线段AB的延长线上时,(1)中结论是否仍然成立?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由;

(二)拓展应用

如图3,将△ABC绕点C逆时针旋转60°答案和解析1.【答案】D

【解析】解:选项A、B、C均不能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180度后和原图形完全重合,所以不是中心对称图形,

选项D能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180度后和原图形完全重合,所以是中心对称图形,

故选:D.

根据中心对称图形的定义,结合选项所给图形进行判断即可.把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心.

此题主要考查了中心对称图形的概念.中心对称图形是要寻找对称中心,旋转1802.【答案】D

【解析】解:A、不是因式分解,故本选项不符合题意;

B、不是因式分解,故本选项不符合题意;

C、不是因式分解,故本选项不符合题意;

D、是因式分解,故本选项符合题意;

故选:D.

根据因式分解的定义逐个判断即可.

本题考查了因式分解的定义,能熟记因式分解的定义的内容是解此题的关键,注意:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.3.【答案】B

【解析】解:由题意知,点A(1,2)向下平移2个单位长度得到对应点A′的坐标是(1,04.【答案】A

【解析】本题考查了分式有意义的条件.

根据分式有意义,分母不等于0,列式计算即可得解.

解:由题意得,x−2≠0,

解得x≠5.【答案】C

【解析】解:旋转角是∠BAD=180°−45°6.【答案】D

【解析】解:∵四边形ABCD是平行四边形,

∴∠B=∠D=66°,

∵∠AC7.【答案】A

【解析】解:a2ab=ab,变形正确,故A选项符合题意;

ab=a+1b+1只有当a=b时才成立,故B选项不合题意;

a+b8.【答案】A

【解析】解:由题意可得,

15x−151.2x=0.7,

故选:A.

9.【答案】B

【解析】解:由作图知,MN垂直平分AC,

∴AF=CF,

∵△ABF的周长为10,

∴AB+AF+BF=AB+BF+CF10.【答案】D

【解析】【分析】

根据各个选项中假设的线段,可以分别由图象得到相应的y随x的变化的趋势,从而可以判断哪个选项是正确的.

本题考查动点问题的函数图象,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答问题.

【解答】

解:A、由图1可知,若线段BE是y,则y随x的增大先减小再增大,而由大变小的距离小于由小变大的距离,在点A的距离是BA,在点C时的距离是BC,BA<BC,故选项A错误;

B、由图1可知,若线段EF是y,则y随x的增大越来越小,故选项B错误;

C、由图1可知,若线段CE是y,则y随x的增大越来越小,故选项C错误;

D、由图1可知,若线段DE是y,则y随x的增大先减小再增大,而由大变小的距离大于由小变大的距离,在点A的距离是DA,在点C11.【答案】x(【解析】解:x2−x=x(x−1).12.【答案】AB/​【解析】【分析】

本题考查了平行四边形的判定,熟练掌握平行四边形的判定方法是解题的关键.

由平行四边形的判定方法即可得出结论.

【解答】

解:添加条件为:AB/​/CD,理由如下:

∵AB13.【答案】4

【解析】解:根据题意,得

x2−16=0且2x+8≠0,

解得,x=4.

故答案是:4.

分式的值是0,则分母不为0,分子是14.【答案】±70【解析】解:(5x±7y)2=25x2±70xy15.【答案】83

【解析】解:由图形可以看出,图形中包含5个完整图形和最后的3cm竖线段,

其中1个完整图形为:,

从网格中可以看出,1个完整图形的线段长为:3+2+1+2+3+1+1+3=16(cm),16.【答案】(−【解析】解:如图所示,

由此可见,

每旋转六次,点Pi的坐标循环出现一次,

因为2024÷6=337余2,

所以点P2024的坐标与点P2的坐标相同.

因为点P2与点P关于x轴对称,

所以点P2的坐标为(−1,−3),

17.【答案】解:(1)5x2−20

=5(x2−4)【解析】(1)先提公因式,再利用平方差公式继续分解即可解答;

(218.【答案】解:(1−4a−4a2)÷a−2a2

=a2【解析】先利用异分母分式加减法法则计算括号里,再算括号外,然后把a的值代入化简后的式子进行计算,即可解答.

本题考查了分式的化简求值,准确熟练地进行计算是解题的关键.19.【答案】证明:∵四边形ABCD为平行四边形,

∴AD//BC,∠BAD=∠DCB,

∴∠ADB=∠CBD,

∵AE,CF【解析】根据平行四边形的性质得AD//BC,∠BAD=∠D20.【答案】解:(1)2x−1=3x2−1,

2x−1=3(x+1)(x−1),

方程两边都乘(x+1)(x−1),得2(x+1)=3,

2x+2=3,

2x=3【解析】(1)方程两边都乘(x+1)(x−1)得出21.【答案】(−【解析】解:(1)如图,△A1B1C1即为所求;

(2)如图,△A2B2C2即为所求;

(3)旋转中心Q的坐标为(−2,0),

故答案为:(−2,0).

(1)利用平移变换的性质分别作出A,B,C22.【答案】解:设A种机器人每小时搬运x kg货品,则B种机器人每小时搬运(x−30)kg货品,

根据题意得:1200x=900x−30,

解得:x=120,

【解析】设A种机器人每小时搬运x kg货品,则B种机器人每小时搬运(x−30)kg货品,根据每个A23.【答案】1+4x

2【解析】解:(1)x+4x=xx+4x=1+4x,

2x+5x−3=2x−6x−3+11x−3=2(x−3)x−3+11x−3=2+11x−3,

故答案为:1+4x,2+11x−3;

(2)∵x+4x=24.【答案】12【解析】解:(1)8的倒分解为12×14.

故答案为:12×14.

(2)∵36的倒分解为:12×118或13×112或14×19或16×16,

其中最大的倒分解12×118,

∴F(36)=12−118=49.

(3)∵3m+6的最大倒分解为:13×1m25.【答案】解:(1)直线l:y=3x+3与x轴交于点A,与y轴交于点B,

∴B(0,3),

当y=0时,3x+3=0,解得x=−1,

∴A(−1,0),

∵将线段AB向右平移7个单位长度,向上平移1个单位长度,得到线段CD,

∴C(6,1),D(7,4).

(2)∵线段AB平移得到线段CD,

∴AB/​/CD,

∴四边形BACD是平行四边形,

∴S△ABCD=2S△ABC,

延长BC交x轴于点P,

∵B(0,3),

设yBC=kx+3,

将C(6,【解析】(1)根据平移条件写出C、D两点坐标即可;

(2)待定系数法先求出直

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